第一章第二课结交新朋友课件2025-2026学年北师大版（2015）初中心理健康七年级全一册

热身游戏 热身游戏：五毛钱和一块钱 01 游戏规则：男生为一元，女生为五角。游戏开始前，所有学生需打乱顺序，围成一个圆圈进行走动。当指导者发出“五毛和一块”的指令时，大家需齐声响应“大家一起来”。随后，指导者会报出一个价格，大家需迅速自由组合，使得组合后的总价与指导者报出的价格相符。例如，若指导者说出1.5元，那么场上可以是三个女队员聚在一起，或者是一个男队员与一个女队员聚在一起，这些都是正确的组合方式。游戏将一直持续进行，直至场上剩余人数不足以形成有效组合为止。 你好！新朋友 目 录： 一、你好，我是…… 二、我的交友指南 三、美好祝福，展信欢颜 一、你好！我是….. 活动一：姓名串串烧规则 全班同学分为6组，每组人数不超过10人。组员围成一圈，互相介绍 随机指定一位学生开始，进行顺时针自我介绍，介绍格式：“我叫XXX，来自XXX，我的兴趣爱好是XXX。 第一位同学介绍完毕后，按照顺时针第二位同学开始介绍，介绍格式：我是兴趣爱好是XXX, 来自XXX的XXX（上一位同学的名字）旁边的XXX（自己的名字），来自哪里，兴趣爱好是XXX，依次进行。 1 姓名串串烧活动感受分享 1.活动完成功后，你有什么感受或者是收获？ 2.你有认识新的朋友吗 3.在认识他人的过程中，你是否对他人有了新的认识？ 小组讨论，选出小组代表进行分享。 2 二、我的交友指南 活动二：寻找有缘人 3 1.“寻人行动”要求学生根据“寻人信息卡”上的信息， 在10分钟内找到具有该特征的人简单交流后签名。 2.大家交流“寻人信息卡”，看看谁的签名最多。指导教师邀请有代表性的学生进行全班交流，如签名最多的和某一特征签名最少的。 3.交流完毕后，主持人在全班梳理信息，请具有同一特征的人站立一排相互介绍交流，并邀请代表进行分享。 寻人信息卡 4 序号特征 序号签名 序号特征 序号签名 1.穿39码的鞋 11.戴眼镜 2.会打乒乓球 12.擅长跑步 3.有白发的人 13.穿黑色袜子 4.喜欢听古典音乐 14.当过志愿者 5.去过北京 15.网络游戏高手 6.骑自行车上学 16.喜欢爬山 7.身高170厘米 17.喜欢小动物 8.校运动会得过奖 18.理科为强项 9.参加过爱心捐款 19.十月出生 10.某学科的课代表 20.喜欢唱歌 问题：这个活动，带给你什么感受？小组讨论分享 构建和谐人际关系的秘诀大公开 5 结合你自己以往的经验，你觉得想要建立良好的人际关系有什么方法？小组交流讨论，选出代表进行分享。 6 构建和谐人际关系的秘诀大公开 构建和谐同学关系的心理学秘诀有哪些？ 1.倾听与理解： 学会倾听同学的想法和感受，尝试从他们的角度理解问题，这是建立和谐关系的基础。 2.尊重与接纳： 每个人都有自己的特点和差异，接纳同学的不同，尊重他们的选择和个性。 3.沟通与表达： 有效沟通是解决冲突的关键。学会清晰、礼貌地表达自己的观点和需求。 4.合作与分享： 在团队活动中学会合作，与同学分享成功和失败的经验，这有助于建立团队精神。 5.解决冲突： 当与同学发生矛盾时，冷静下来，尝试找到双方都能接受的解决方案。 三、美好祝福，展信欢颜 美好祝福，展信欢颜 7 活动规则： 1.准备包含全体学生姓名的盒子，学生随机抽取一个，作为自己的祝福对象； 2.祝福内容必须积极正能量，能够带给他人良好的体验（每一位同学都需要作出承诺。） 3.可匿名写祝福，但是要写清楚祝福对象，活动结束后，进行回收，随机抽取在班级内进行分享，分享结束后，发给各位被祝福的同学。 小组讨论，邀请学生分享感受 教师结语 05 请各位同学积极行动，寻找自己的“好搭子”！ 感谢聆听 $