精品解析：2024-2025学年山东省青岛市统编版二年级下册期末考试语文试卷

2024—2025学年第二学期二年级语文期末综合练习 （时间：60分钟） 一、识字园地 1. 用“____”画出每组词语中不同类的一个。 （1）玻璃 簸箕 抹布 扫帚 （2）研究员 展览馆 博物馆 科技馆 （3）魔术师 裁判员 理发店 饲养员 （4）陀螺 橡皮 毽子 不倒翁 【答案】（1）玻璃 （2）研究员 （3）理发店 （4）橡皮 【解析】 【详解】本题考查词语排列归类。 （1）“扫帚、拖布、抹布”属于“打扫工具”，“玻璃”属于物品，所以不同类的是“玻璃”。 （2）“博物馆、展览馆、体育馆”属于场所，“研究员”属于人物，所以不同类的是“研究员”。 （3）“魔术师、裁判员、饲养员”属于职业名称，“理发店”属于场所，所以不同类的是“理发店” （4）“陀螺、毽子、不倒翁”属于玩具类，“橡皮”属于文具，所以不同类的是“橡皮”。 2. 读句子，用“\”划掉错误的读音或生字。 （1）尽（jìn jǐn）管青蛙大声吆喝（hē he），还是没有人买他的泥塘。 （2）啊（à a），笨拙（zhuó zhuō）的狗熊挣（zhēng zhèng）脱笼子，逃走了，大家快来帮忙啊（à a）！ （3）既（jì jìn）然手（炒 抄）报画完了，那我们玩会（遥 摇）控赛车吧！ （4）（作 做）业写完了，你（培 陪）我去打（篮 蓝）球吧！ 【答案】（1）jìn hē （2）a zhuó zhēng à  （3） jìn 炒  摇 （4）做 培 蓝 【解析】 【详解】本题考查辨析字音及字形。 （1）尽，jìn，完；达到极限；终结；结束；全部使出。jǐn，力求达到极限。 尽管：读音jǐn guǎn，表示消除顾虑，放心去做，划去“jìn”。 喝，hē，吸食液体或流质食物。hè，大声叫嚷。yè，声音嘶哑、噎塞。 吆喝：读音yāo he，声音很大地叫喊，划去“hē”； （2）啊，ā；助词。置于语尾，无义；a，助词。置于语尾，无义；ǎ，表示惊疑；á，表示追问；à，表示应诺；表示明白过来；表示赞叹或惊异。 结合所给语境，在句子开头，表示赞叹，读“à”，划去“a”； 笨拙：bèn zhuō，笨；不聪明；不灵巧，划去“zhuó”； 挣，zhèng，用力支撑；用力摆脱；用劳动获取。zhēng，［挣扎］尽力支撑或摆脱（困境）。 挣脱：读音zhèng tuō，奋力摆脱，划去“zhēng”。 结合所给语境，啊在句子末尾，无意义，读“a”，划去“à”； （3）既然：jì rán，连词，表示先提出前提,而后加以推论，常用“就”、“也”、“还”等配搭，划去“jìn”； 手抄报：一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式，划去“炒”； 遥控：指令遥控，即由控制端将控制指令通过有线或无线传输的方式送到受控对象，使受控对象按控制端的要求动作，划去“摇”； （4）‌作业‌：教师或教学方布置给学生完成的课内外学习任务，旨在巩固知识、培养技能或拓展认知，常见形式包括书面练习、实践报告等，划去“做”； 陪我：指着自己示意希望对方和自己一起做某事或待在一起，划去“培”； ‌篮球‌：一项以手为中心的身体对抗性团队体育运动，1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明，现为奥运会核心比赛项目，全球第二大球类运动，划去“蓝”。 3. 根据要求填空。（填序号） （1）“窟窿”这两个字的部首是_________，带有这个部首的字大多与（ ）有关（①房屋 ②洞穴）； （2）“衬衫”这两个字的部首是_________，带有这个部首的字大多与（ ）有关（①礼仪 ②衣服 ③祭祀） 【答案】 ①. 穴 ②. ② ③. 衤 ④. ② 【解析】 【详解】本题考查字的偏旁部首和字义。 “窟窿”两个字的部首是“穴”，这个部首在汉字中通常与洞穴、坑等相关概念有关，故选②； “衬衫”两个字的部首是“衤”，“衤”衣字旁，和衣服有关的字大多都是衣字旁，带有这个部首的字大多与衣服有关，故选②。 二、写字园地 4. 看拼音写词语，让句子变通顺。 （1）天气真好，wēn nuǎn（ ）的阳光照在大地，小朋友到cōng cōng lǜ lǜ（ ）的田野玩耍，春风吹得湖面泛起bō wén（ ），空气多么清xīn（ ），小朋友们，有的在快活地sài pǎo（ ），有的在做yóu xì（ ），有的在biān zhī（ ）花环。大家玩得jīn pí lì jìn（ ）特别开心xìng fú（ ）。 （2）今天yí mā（ ）jué dìng（ ）做一些好吃的，有shāo kǎo（ ）、dàn chǎo fàn（ ）……香味yíng miàn pū lái（ ），dà jiē xiǎo xiàng（ ）都是香味。 【答案】 ①. 温暖 ②. 葱葱绿绿 ③. 波纹 ④. 新 ⑤. 赛跑 ⑥. 游戏 ⑦. 编织 ⑧. 筋疲力尽 ⑨. 幸福 ⑩. 姨妈 ⑪. 决定 ⑫. 烧烤 ⑬. 蛋炒饭 ⑭. 迎面扑来 ⑮. 大街小巷 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。 （1）书写时注意“暖”“葱”“纹”“赛”“游”“编”“疲”“幸”的正确写法。 （2）书写时注意“姨”“烤”“蛋”“迎”“街”“巷”的正确写法。 5. 照样子，写好下列结构的字，写出结构特点，字的大小匀称。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字书写要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时还需要注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，写在中间，四周留白，明确字的结构和易错点，做到工整、规范、正确。现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。 本题中“痛”“搬”“遇”“裁”容易写错，注意书写。 6. 按要求填空。 “鲁”用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。 “垂”，共（ ）笔，第3笔是（ ）。 【答案】 ①. 鱼 ②. 四##4 ③. 8##八 ④. 竖##丨 【解析】 【详解】本题考查查字典。 对于“鲁”字：用部首查字法，先查“鱼”部。“鲁”共12画，除去部首“鱼”（8画），再查4画。 对于“垂”字：笔顺是，共8笔，第3笔是“竖（丨）”。 三、积累园地 7. 请按时间顺序为下列节气排序。（填序号） ①处暑 ②秋分 ③白露 ④寒露 ⑤立秋 ⑥霜降 ____________________________________________________________________________________________ 【答案】⑤①③②④⑥ 【解析】 【详解】本题考查二十四节气。 节气指二十四时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法。二十四节气分别为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满 、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。因此排序为：⑤立秋→①处暑→③白露→②秋分→④寒露→⑥霜降。 故序号为：⑤、①、③、②、④、⑥。 8. 爸爸告诉我不能失信于人，因为《左传》中说：“__________”。妈妈告诉我要乐于助人，因为：“平时肯帮人，__________。” 【答案】 ①. 失信不立 ②. 急时有人帮 【解析】 【详解】考查学生名言警句的默写。 要在理解的基础上进行识记。“失信不立”出自《左传》，失去信用就难以立足。 “平时肯帮人，急时有人帮”，民间谚语。强调平日助人，困难时自会获得帮助。体现了人际互助的因果关系，倡导通过日常善举积累信任与支持。 书写时要注意“急”“帮”的写法。 9. 春天的柳很美：“__________一树高，__________绿丝绦”。夏天的花更动人：“接天__________，映日__________。” 【答案】 ①. 碧玉妆成 ②. 万条垂下 ③. 莲叶无穷碧 ④. 荷花别样红 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写。 书写时注意“妆”“垂”“莲”的正确写法。 四、句子园地 10. 端午节到了，人们共同庆祝，请你写出两个形容“高兴”的四字词语__________、__________。 【答案】 ①. 欢天喜地 ②. 心花怒放 【解析】 【详解】本题考查四字词语积累。 结合所给语境，人们共同庆祝端午节和自己的日常积累，写出自己知道的形容“高兴”的四字词语，如：兴高采烈：意思是兴致高、精神饱满，形容人非常高兴的样子。 喜气洋洋：意思是充满欢喜的神色或气氛，形容整体氛围欢乐。 11. 照样子，写句子。 例：脚尖滑过的地方，大片的天空蓝了，蓝得透明。 春风吹过的地方，___________________，___________________。 【答案】 ①. 大片的草地绿了 ②. 绿得发亮 【解析】 【详解】本题考查仿写、补充句子。 观察例句的结构特点：“脚尖滑过的地方”描述动作发生的地点；“大片的天空蓝了”描述事物及变化：事物+怎么样了；“蓝得透明”进一步描述变化的状态：变化+得+状态。 仿写时，要按照这个结构，结合所给语境，选择合适的事物、颜色及补充描述来完成句子。 示例：春风吹过的地方，满园的花朵开了，开得艳丽。      12. 仿照例句，根据图片补充句子。 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 妹妹__________，__________地跑向爷爷。 【答案】 ①. 开心极了 ②. 蹦蹦跳跳 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句结构为“事物+情绪状态（XX极了）+动作状态+动作”，前半部分用“害怕极了”突出事物的情绪，后半部分用形容词“慌慌张张”修饰动作，并与前面“害怕”的情绪相对应。 结合图片，爷爷给妹妹红包，这是一件高兴的事情。仿写时，需要符合高兴的情绪，并与例句的结构保持一致，让画面更生动。 示例：妹妹兴奋极了，蹦蹦跳跳地跑向爷爷。 五、阅读园地 阅读园地 小马有了自信 ①有一匹小马，胆小怕事，在动物世界中没有它不害怕的，它害怕狮子的叫声，害怕犀（xī）牛的牙齿，害怕夜晚里小猫的眼睛，甚至连老鼠它见了也吓得瑟瑟（sè）发抖。于是，它成了受气包，谁都敢欺负它。 ②一天，小马独自在野外啃着青草，突然间，一只老虎向它扑过来。小马虽然吓得浑身发抖，出于本能，它还是用蹄子踢了这个庞（páng）然大物。也许老虎太饿了，它在不小心的情况下被踢倒后，竟然倒地不起。小马惊呆了，它怎么也没想到会是这个结局。 ③消息一下子在动物世界传开了。大家都来到小马身边，用敬佩（pèi）的眼神看着它：“能打败大老虎，真厉害呀！”小马环顾周围的动物们，又壮起胆子看着躺倒在地上的老虎，这才相信自己真的不简单。 ④从那以后，小马重新认识了自己，变得自信了。 13. 在文中找出恰当的词语填空。 小马的变化：__________________→__________________ 动物对小马态度的变化：__________________→__________________ 14. “庞然大物”指外表上庞大的东西，在短文中指的是___________。 15. 消息一下子在动物世界传开了。 “消息”在文中指_________________________________________________________________。 16. 小马惊呆了，是因为（ ） A. 它没想到老虎会向自己扑过来。 B. 它没想到自己竟然把老虎踢得倒地不起。 C. 它没想到老虎竟然如此庞大、凶猛。 【答案】13. ①. 胆小怕事 ②. 自信 ③. 欺负 ④. 敬佩 14. 老虎 15. 小马踢倒老虎，老虎倒地不起的事 16. B 【解析】 【导语】这篇文章借小马从胆小到自信的转变，展现自我认知的重要性。作者用对比手法，先写小马怕狮子、犀牛甚至老鼠，再借意外踢倒老虎的转折，凸显潜能在危机中激发。动物态度从欺负到敬佩，强化“实力决定地位”，语言简洁、有童趣，传递突破心理障碍方能发现自我价值的寓意。 【13题详解】 本题考查提取短文关键信息，梳理事物变化的能力。 从文中第①自然段中“有一匹小马，胆小怕事”和第④自然段中“从那以后，小马重新认识了自己，变得自信了”，可知小马的变化是从“胆小怕事”到“自信”； 从文中第①自然段中“于是，它成了受气包，谁都敢欺负它”和第③自然段中“大家都来到小马身边，用敬佩的眼神看着它”，可知动物对小马的态度从“欺负”变为“敬佩”。 【14题详解】 本题考查理解词语在文中的具体所指。 “庞然大物”出现在文中第②自然段中：“一只老虎向它扑过来。小马虽然吓得浑身发抖，出于本能，它还是用蹄子踢了这个庞然大物。”结合语境，这里的“庞然大物”指的是“老虎”。 【15题详解】 本题考查理解文中特定词语的含义。 联系第②自然段中“也许老虎太饿了，它在不小心的情况下被踢倒后，竟然倒地不起。小马惊呆了”，可知“消息”指的是“小马踢倒老虎，老虎倒地不起的事”。 【16题详解】 本题考查对短文内容的理解分析。 文中第②自然段中明确说“小马惊呆了，它怎么也没想到会是这个结局”，结合前文小马出于本能踢了老虎，老虎却倒地不起，所以小马惊呆是因为“它没想到自己竟然把老虎踢得倒地不起”，故选B。 六、表达园地 17. 写话 如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。 【答案】示例： 我喜欢养的小动物是小白兔，因为它长得非常可爱。它的毛短短的，白白的。它还长着两只像宝石一样红的眼睛。圆溜溜的小脑袋上，直立着两只耳朵。它有着胖乎乎的身体和柔软的皮毛。 小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。它还是森林里的跑步冠军呢！每次我看到小白兔，都会吟诵起：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”这首儿歌。所以我特别想养一只小白兔。 【解析】 【详解】本题考查写话。 写出自己想养的小动物是什么，完成时要注意结合题目要求能写出养小动物的理由。根据题目要求首先要思考一下如果可以养小动物，你最想养哪种小动物，这种小动物有什么值得你喜欢的理由即可。 示例：如果可以养一只小动物,我最想养的是一条狗。它有一双像黑珍珠一样的眼睛，全身土黄土黄的,身上的毛摸起来很暖和。它最爱用嘴巴吃油腻腻的肉和菜，那样子可爱极了。它的尾巴甩来甩去，根本就没有停过，它还可以帮我们看家。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期二年级语文期末综合练习 （时间：60分钟） 一、识字园地 1. 用“____”画出每组词语中不同类的一个。 （1）玻璃 簸箕 抹布 扫帚 （2）研究员 展览馆 博物馆 科技馆 （3）魔术师 裁判员 理发店 饲养员 （4）陀螺 橡皮 毽子 不倒翁 2. 读句子，用“\”划掉错误的读音或生字。 （1）尽（jìn jǐn）管青蛙大声吆喝（hē he），还是没有人买他的泥塘。 （2）啊（à a），笨拙（zhuó zhuō）的狗熊挣（zhēng zhèng）脱笼子，逃走了，大家快来帮忙啊（à a）！ （3）既（jì jìn）然手（炒 抄）报画完了，那我们玩会（遥 摇）控赛车吧！ （4）（作 做）业写完了，你（培 陪）我去打（篮 蓝）球吧！ 3. 根据要求填空。（填序号） （1）“窟窿”这两个字的部首是_________，带有这个部首的字大多与（ ）有关（①房屋 ②洞穴）； （2）“衬衫”这两个字的部首是_________，带有这个部首的字大多与（ ）有关（①礼仪 ②衣服 ③祭祀） 二、写字园地 4. 看拼音写词语，让句子变通顺。 （1）天气真好，wēn nuǎn（ ）的阳光照在大地，小朋友到cōng cōng lǜ lǜ（ ）的田野玩耍，春风吹得湖面泛起bō wén（ ），空气多么清xīn（ ），小朋友们，有的在快活地sài pǎo（ ），有的在做yóu xì（ ），有的在biān zhī（ ）花环。大家玩得jīn pí lì jìn（ ）特别开心xìng fú（ ）。 （2）今天yí mā（ ）jué dìng（ ）做一些好吃的，有shāo kǎo（ ）、dàn chǎo fàn（ ）……香味yíng miàn pū lái（ ），dà jiē xiǎo xiàng（ ）都是香味。 5. 照样子，写好下列结构的字，写出结构特点，字的大小匀称。 6. 按要求填空。 “鲁”用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。 “垂”，共（ ）笔，第3笔是（ ）。 三、积累园地 7. 请按时间顺序为下列节气排序。（填序号） ①处暑 ②秋分 ③白露 ④寒露 ⑤立秋 ⑥霜降 ____________________________________________________________________________________________ 8. 爸爸告诉我不能失信于人，因为《左传》中说：“__________”。妈妈告诉我要乐于助人，因为：“平时肯帮人，__________。” 9. 春天的柳很美：“__________一树高，__________绿丝绦”。夏天的花更动人：“接天__________，映日__________。” 四、句子园地 10. 端午节到了，人们共同庆祝，请你写出两个形容“高兴”的四字词语__________、__________。 11. 照样子，写句子。 例：脚尖滑过的地方，大片的天空蓝了，蓝得透明。 春风吹过的地方，___________________，___________________。 12. 仿照例句，根据图片补充句子。 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 妹妹__________，__________地跑向爷爷。 五、阅读园地 阅读园地 小马有了自信 ①有一匹小马，胆小怕事，在动物世界中没有它不害怕的，它害怕狮子的叫声，害怕犀（xī）牛的牙齿，害怕夜晚里小猫的眼睛，甚至连老鼠它见了也吓得瑟瑟（sè）发抖。于是，它成了受气包，谁都敢欺负它。 ②一天，小马独自在野外啃着青草，突然间，一只老虎向它扑过来。小马虽然吓得浑身发抖，出于本能，它还是用蹄子踢了这个庞（páng）然大物。也许老虎太饿了，它在不小心的情况下被踢倒后，竟然倒地不起。小马惊呆了，它怎么也没想到会是这个结局。 ③消息一下子在动物世界传开了。大家都来到小马身边，用敬佩（pèi）的眼神看着它：“能打败大老虎，真厉害呀！”小马环顾周围的动物们，又壮起胆子看着躺倒在地上的老虎，这才相信自己真的不简单。 ④从那以后，小马重新认识了自己，变得自信了。 13. 在文中找出恰当的词语填空。 小马的变化：__________________→__________________ 动物对小马态度的变化：__________________→__________________ 14. “庞然大物”指外表上庞大的东西，在短文中指的是___________。 15. 消息一下子在动物世界传开了。 “消息”在文中指_________________________________________________________________。 16. 小马惊呆了，是因为（ ） A. 它没想到老虎会向自己扑过来。 B. 它没想到自己竟然把老虎踢得倒地不起。 C. 它没想到老虎竟然如此庞大、凶猛。 六、表达园地 17. 写话 如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $