内容正文:
战友们好,我是雷锋。来到2025年,我看见了数字时代的先进变迁,但也看见了你们面对新时代的迷茫,我想对你们说,第一,别让算法定义你的温度。给外卖小哥递瓶水。评论区里的一句鼓励,提醒老人防范电信诈骗。都是数字时代最鲜活的战役。第二,在内卷浪潮里守住初心。当年我愿做一颗螺丝钉,如今的你们也像北斗卫星那样,找准自己的轨道,让每个岗位都散发出照亮他人的光芒。第三,用有趣的方式创造美好。当你们在直播中义务教学,用AI帮山区设计农产品,包装用机器技术帮助残障人士,就是在书写新时代的雷锋日记,把他人装在心里,把责任扛在肩上,在属于你们的时代续写我的故事。
我们从来没见过他,却对他无比熟悉。从照片可以看出,他是个帅气小伙,有着一张永远青春的脸。他喜欢打卡拍照,也喜欢穿着时髦的衣服,假装自己是个机车少年。他对自己很小心,袜子总是补了又补,牙刷旧了也不快,19岁才第一次给自己买了一件新衣服。但是他又很大,请老人吃饭,帮丢车票的人补票,自己一个月赚六块,为救灾却没犹豫的掏了100块,那是他省吃俭用才存下的钱。他还喜欢多管闲事,帮战友洗衣服,给陌生人倒热水,虽然微不足道,但这些都是属于他的幸福感。对他来说,袖手旁观是一件很艰难的事。认准的就要改。你知道他是谁吗?你身边有和他一样的人吗?抖音。
2.2养成亲社会行为
自主学习
要求:阅读教材P12-15,在课本上标记问题要点。(3分钟)
理解亲社会行为的内涵及具体表现
01
认识青少年养成亲社会行为的重要意义
02
掌握养成亲社会行为的途径。
03
认识亲社会行为
——解码雷锋精神
01
3
人物导入
大家所说的这些品质,其实与我们今天要探讨的内容是紧密相连,那就是——亲社会行为。”。让我们通过学习雷锋,一起来认识、理解并立志养成亲社会行为。” 助人为乐、勤俭节约、爱岗敬业、热爱学习
4
1.谈谈你对“好事”的理解。
“一个人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事”
雷锋日记
雷锋——亲社会行为的典范
2.生活中你或者别人做过哪些类似雷锋的好事?
5
我们中学生可以参与的亲社会行为有哪些?
爱心捐款
无偿献血
社会实践
宽以待人
关爱老年人
做志愿者
观看新闻
帮助他人
这些好事有哪些共同特点?
谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等,都是亲社会行为。
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亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。
利他、利社会
谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。
含
义
表
现
【笔记】1.亲社会行为的含义和表现P13
学校组织八年级学生参加宣传节能降碳,绿色发展”社会实践活动,几位同学就此展开了讨论。
小刚:节能降碳是全社会共同的责任,我们都应该出一份力。
小平:绿色发展是大势所趋,这个活动很有意义。
小芹:参加社会实践活动,可以了解社会。
小红:我们的主要任务是学习,没有必要参加社会实践活动。
你赞同谁的观点,为什么?
赞同小刚、小平、小芹的观点。
理由:节能降碳活动有助于
①推动经济转型,促进社会的可持续发展;
②应对气候变化,改善人们生活环境、提高人民的生活质量;
③提升青少年的环保意识,培养社会责任感,提高道德修养,促进人的社会化具有重要意义。
有益于社会
有益于他人
促进社会化
探究:亲社会行为的意义
探究活动1:生活观察p12
A1.青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。
结合你参加的类似的社会实践活动,与同学交流分享你的付出和收获。
“墨缘●大手拉小手”活动
提高了自身的语言表达能力、组织能力和与人交往能力,获得了成就感,促进了社会和谐。
八年级学生小东和伙伴利用暑假在社区组织了“墨缘●大手拉小手”活动,每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来,小东和伙伴们收获了很多“粉丝”,小学生们亲切地称他们“墨姐姐”“墨哥哥”。为了让小学生们进步更快,他们还一起讨论国画技法教学。在这一过程中,小东和伙伴们的表达能力、组织能力和交往能力得到很大提升。
探究活动2:
付出
收获
时间和精力
A2.亲社会行为促进个人成长和社会进步。(对自己、对他人∕对社会)
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A1.青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。(必要性)
A2.亲社会行为促进个人成长和社会进步。(重要性)
a对自己:亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,
形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;
b对他人∕社会:能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
【笔记】 2.青少年为什么要养成亲社会行为? A1A2
养成亲社会行为
——争做新时代“小雷锋”
02
11
向雷锋学习,你准备怎么做?
争做新时代“小雷锋”
大家所说的这些品质,其实与我们今天要探讨的内容是紧密相连,那就是——亲社会行为。”。让我们通过学习雷锋,一起来认识、理解并立志养成亲社会行为。” 助人为乐、勤俭节约、爱岗敬业、热爱学习
12
B1.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(总)
社会是成长的课堂,实践是最好的老师
争做新时代“小雷锋”
B2.我们要主动了解社会,关注社会发展变化。
争做新时代“小雷锋”
B3.我们要了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。
争做新时代“小雷锋”
B4.我们要热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
争做新时代“小雷锋”
【笔记】 3.如何养成亲社会行为?B1-B4
B1.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(总)
B2.我们要主动了解社会,关注社会变化发展。
B3.了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;
B4.热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
2022年4月25日,习近平在中国人民大学考察时分享了自己青少年时期
的人生感悟,并深情寄语广大青年学生:
从小到大,我们了解了很多模范人物的故事。以你熟悉的一个人物为例,参考下面的提示,探究其成长过程。
启思导行
2022年4月25日,习近平在中国人民大学考察时分享了自己青少年时期
的人生感悟,并深情寄语广大青年学生:
从小到大,我们了解了很多模范人物的故事。以你熟悉的一个人物为例,参考下面的提示,探究其成长过程。
启思导行
答案示例:
人物的成长过程:1974年10月,张桂梅跟随姐姐从黑龙江来到云南支边。1983年,她被调到子弟学校当中学教师,从此深深地爱上了“释道、解惑”这一神圣的工作。1996年,她来到华坪。为了改变贫困地区女孩失学、辍学现状,她决定创办一所免费女子高中 。2002年起,她就开始为这个梦想而四处奔走。2008年,在党和政府以及社会各界的帮助下,全国第一所全免费的女子高级中学终于建成。自此,张桂梅一心扑在女高的学生身上。建校十几年来,张桂梅咬牙扛着全身病痛,帮助2000多名女孩走进大学,用知识改变山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递!张桂梅曾荣获”全国优秀教师”“感动中国2020年度人物”“时代楷模”“七一勋章”“第八届全国道德模范”等荣誉称号,还当选了党的二十大代表。
启示:将个人发展与社会进步紧密结合起来,用自己的实际行动为国家的发展和人民的幸福贡献力量。
实践作业
“雷锋精神不是过去式,而是进行时。希望大家以雷锋为榜样,让亲社会行为成为日常,做新时代的‘小雷锋’。”
在一周内,实施你的“亲社会行为行动计划”,并用照片、日记或视频等方式记录过程和感受,下节课分享。
过关练习
1(2025·淮北期末改编)谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等,都是亲会行为。下列各项依次体现了上述亲社会行为的是( )
①独乐乐,与人乐乐,孰乐?不若与人 ②单丝不成线,独木不成林
③水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤
④风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心 ⑤路见不平,拔刀相助
A.①③②④⑤ B.③⑤①④②
C.③①②⑤④ D.②①⑤③④
C
分享
合作
谦让
关心社会发展
帮助他人
2.2024年12月4日,中国申报的“春节-中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日。对此,我们青少年应该 ( )
①专注学习生活,漠不关心节日活动②健全法律法规,全面保护春节习俗
③积极庆祝春节,传承中华优秀传统文化④了解风俗习惯,维护国家文化利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
×
非青少年所为
过关练习
出自清·康有为的《大同书》
翻译:喜欢聚群、不爱孤独,乐于互助合作,属于人之常情(或那些喜欢聚群厌烦一个人呆着、彼此之间互相帮助持的人,才是真正的发自内心的快乐)。
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
3.夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。这句话启示我们( )
①人与人之间应该学会分享、学会帮助和关心
②人应该养成亲社会的行为
③人应该关注社会、了解社会、服务社会
④人与人之间应该竞争,只有竞争才能进步
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
过关练习
B
绝对化
4.【走进社会生活 促进自身发展]学校经常开展研学旅行、志愿服务等活动。同学们对此展开讨论,甲、乙两位同学发表了自己的观点。
甲同学:个人的成长离不开社会。
乙同学 :亲社会行为只能帮助我们养成良好的行为习惯。
请对两位同学的观点进行评析。(6 分)
明确观点:甲同学的观点正确,乙同学的观点错误。(1分)
赞同甲的理由:①人是社会的人。社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(2分)
否定乙的理由:②亲社会行为不仅能让我们养成良好的行为习惯,还能形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。(2分)
做法:③我们要主动了解社会,关注社会变化发展,积极投身于社会实践,养成亲社会行为。(1分)
EVCapture4.2.1软件录制
Lavf57.25.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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