1.1物质的变化和性质达标检测--2025-2026学年九年级化学人教版上册

《课题1 物质的变化和性质》达标检测 一、选择题 11.下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是( ) A.手工刺绣 B.西瓜切块 C.露天烧烤 D.冰冻凉粉 2.下列关于物质性质的描述中，属于物理性质的是(　　) A.木炭在空气中能燃烧 B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C.石灰石能与盐酸反应生成二氧化碳气体 D.胆矾是一种蓝色固体 3.下列过程主要发生化学变化的是(　　) A.用水银温度计测量体温 B.用消毒液对环境进行消毒 C.佩戴口罩预防疾病传染 D.教室和宿舍经常通风 4.下列用途中，主要利用物质化学性质的是(　　) A.铜作导线 B. 酒精作燃料 C.干冰用于人工降雨 D. 铁锅作炊具 5.①用小刀轻轻切下一小块金属放入盛水的烧杯中；②与水剧烈反应，并放出热量；③本身熔化成银白色的小圆球；④浮在水面上。以上描述能反映出该金属物理性质的是(　　) A.①③④ B.①②③④ C.①④ D.②③ 6.我国古代科技发展成果卓著，下列成果的应用中只发生物理变化的是(　　) A.司南指示方向 B.高温烧制陶瓷 C.古代湿法炼铜 D.谷物酿造美酒 7.下列有关我们所熟悉的物质的性质的描述，属于化学性质的是(　　)　　 A.水在常温下是无色无味的液体 B.食盐能溶于水 C.蔗糖是甜的 D.铜制容器久置于空气中会产生铜绿 8.为了检验一瓶无色气体是氧气还是二氧化碳，最合适的方法是(　　) A.闻气味 B.测定质量 C.观察颜色 D.将带火星的小木条伸入瓶中 9.成语是中华文化的瑰宝。从物质变化的角度分析，下列成语中与其他三者有本质区别的是(　　) A.破釜沉舟 B.凿壁偷光 C.火上浇油 D.聚沙成塔 10.酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是(　　) A.具有可燃性 B.易挥发 C.有特殊气味 D.易溶于水 11.受新冠疫情影响，国家鼓励发展“地摊经济”。下列地摊活动中涉及化学变化的是(　　) 12.日常生活中我们常观察到以下现象：①菜刀表面常产生棕黄色的斑点 ②新鲜萝卜放入泡菜坛中，几天后萝卜变酸了 ③水果腐烂后发出难闻的气味 ④把鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面产生气泡 ⑤农田里烧麦沤肥，浓烟冲天 ⑥点燃烟花可看到美丽的焰火、闻到刺激性气味，现有四位同学就以上现象发表看法，你认为正确的是( ) A.甲同学认为上述现象不能判断是否发生了化学反应 B.乙同学认为上述现象表明变化后都产生了新物质，所以都发生了化学反应 C.丙同学认为除了②以外，其余都是化学变化 D.丁同学认为上述现象确实表明变化后都产生了新物质，但不一定发生了化学反应 二、非选择题 13..将①物理性质、②化学性质、③物理变化、④化学变化的序号填在相应横线上。 碳酸氢铵是一种白色固体_________，加热碳酸氢铵生成氨气、二氧化碳和水蒸气_________。氨气为无色、有刺激性气味的气体_________。加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠_________。二氧化碳 是一种无色、无味的气体_________，不可燃_________，将其通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊_________。  14.物质的性质决定物质的用途。在下列物质的应用中，主要利用了其物理性质的有_________(填序号)。  ①利用蜡烛燃烧发光，用于照明　②利用氦气的密度比空气小，用充满氦气的气球升空悬挂标语　③利用铁的导热性，做成铁锅炒菜　④利用氢气燃烧放出的能量推动运载火箭　⑤利用干冰升华吸热，用于人工降雨 15.煤是自然界提供给人类的一种重要能源，为了提高能源利用效率，在城市里将煤加工成“煤气”。其实煤气不是“煤的气体”，而是煤在隔绝空气和高温的条件下分解得到的一种混合气体，其主要成分是一氧化碳。煤气是一种热值很高的燃料。使用煤气时要特别小心，千万不能让它泄漏，否则人会在不知不觉中中毒死亡；而且一旦遇明火或电火花，还极易引起爆炸。有人说“可以放一盆水吸收泄漏的煤气”，这是非常荒唐的说法，因为煤气既不能溶于水，常温下又不与水反应。请根据以上叙述回答下列问题。 (1)煤变成煤气属于_________变化。  (2)在上述有关煤气的叙述中，可以推断出煤气的物理性质有：①_________；②_________。  (3)在上述有关煤气的叙述里，可归纳出煤气的化学性质有：①_________；②_________等。  (4)在厨房中，发现煤气泄漏时，应采取的有效措施是_________(填字母)。  A.关闭阀门 B.开窗通风 C.打开排风扇 D.多放几盆水 16.请依据材料回答下列问题。 材料1：纯净的臭氧在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥臭味，不稳定，易转化为氧气。臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置。 材料2：大气中的臭氧能吸收大部分紫外线，保护地球生物，但目前南极上空出现了臭氧空洞，并有继续扩大的趋势。一个原因是人类活动排放的氯氟烷烃、溴氟烷烃进入平流层后，会释放出能破坏臭氧分子的游离氯原子或溴原子。 材料3：臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物发生反应，常用于游泳池、生活用水、污水的杀菌消毒。 （1）写出臭氧的物理性质：_________。 （2）由氧气制得臭氧是_________（填“物理变化”或“化学变化”）。 （3）用臭氧处理饮用水时，利用了臭氧的_________（填“物理性质”或“化学性质”）。 （4）请提出一个缩小臭氧空洞的设想：_________。 17.阅读下列信息，回答有关问题。 常温下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，经过反应可制得生产炸药的原料——硝酸，其过程如下：①氨气和氧气在一定条件下反应生成一氧化氮和水；②一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮；③二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮。利用工业合成氨技术生产的化肥提高了粮食的产量，也获得了代替硝石生产炸药的原料。第一次世界大战时，由于德国垄断了合成氨技术，粮食和炸药的供应有了保障，促进了德国开战的决心，给世界人民带来了灾难。 （1）氨气的物理性质：_________，化学性质：_________，用途：_________。 （2）从“绿色化学”的角度看，对于第③步中产生的一氧化氮（一种大气污染物）尾气，你认为最好的处理方法是_________。 （3）从合成氨技术给人类带来的好处与灾难来看，有同学提出如下看法：“化学新技术给人类进步带来了贡献，也带来了灾难，可见发明化学新技术对人类并没有实际意义。”你是否同意此看法？请谈谈你的观点。_________。 参考答案 1.C 2.D 3.B 4.B　5.A 6.A 7.D 8.D 9.C 10.A 11.C 12.B 13..①　④　①　③　①　②　④ 14.②③⑤ 15.(1)化学　(2)常温下是无色无味的气体　不溶于水 (3)有毒　具有可燃性(或常温下不与水反应) (4)AB 16.（1）天蓝色气体，有难闻的鱼腥臭味　（2）化学变化 （3）化学性质　（4）减少使用氯氟烷烃和溴氟烷烃（合理即可） 17.（1）无色、有刺激性气味、气体　能和氧气在一定条件下反应生成一氧化氮和水 生产化肥、炸药 （2）将尾气排放到第②步装置中继续反应 （3）不同意。人类正确使用新技术可以帮助人类进步。例如，炸药可用于开山采石（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $