泡泡乐(课件+素材)-2025-2026学年湘美版(2024)美术二年级上册

2025-09-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术湘美版二年级上册
年级 二年级
章节 第1课 泡泡乐
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 62.90 MB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 水冰月fhn
品牌系列 -
审核时间 2025-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53849804.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null为什么泡泡有的时候看起来是五彩缤纷的呢?原来泡泡本身是没有颜色的。我们看到吹出来的泡泡是彩色的,都是因为太阳光。平时我们常见的白色太阳光实际上是由红橙黄绿蓝电子七种颜色组成的。通过三棱镜你就会发现白色的阳光通过三棱镜后,就会照出一条绚丽无比的七彩光带,就像是彩虹一样,实际上我们看到的彩虹也是太阳光在雨后穿过空中的小水雾形成的,那么阳光是怎么让泡泡穿上七彩衣服的呢?原来泡泡上面多余的液体会向下流,会使泡泡上端的膜变得很薄,泡泡下端本来很薄的膜就会变厚,这个时候泡泡就相当于一个三棱镜,阳光穿过这个泡泡后,我们就能够在泡泡身上看到七彩的颜色了。 第一步,用彩笔在水彩纸上面画出有大有小不同颜色的闭合型圆圈,可以选择一个相近色再画一圈,或者是画一条小小线段去丰富我们的泡泡颜色。然后就可以用清水去。染出我们泡泡半透明的一个效果了。先用沾水的笔围绕线条画一圈,然后再用沾上的这些颜色去填补泡泡中间的区域,记得要留白去制造一点高光的效果哟。以此类推去画出所有彩色的泡泡。画到这里已经可以当成是一幅完整作品了。但我们还可以用同色系的一个彩铅去进行外轮廓的描绘。这个操作会让我们的作品看上去更加的细腻,更加的完整一点点。当然没有这个环节也是没关系的。 湘美版二年级美术上册 第三单元 第 1 课 泡泡乐 执教人:XXX 时间:202X.XX 同学们,你们吹过泡泡吗?泡泡是什么样子的? 好好学习,珍惜时间 在每次的考试中达到班级前10名 在保持自己成绩情况下与身边朋友共同进步1 湘美版二年级美术上册 第一单元 第 5 课 泡泡乐 游戏时间——快乐吹泡泡 小组内吹泡泡 要求:仔细观察泡泡的形状、颜色和动态。 注意事项:不要将泡泡水弄到眼睛里。 仔细观察,泡泡是什么形状的? 圆形 不规则形 仔细观察,每个泡泡的颜色是一样的吗? 小知识:你知道泡泡为什么是五颜六色的吗? 仔细观察,每个泡泡都是一样大的吗? 有的泡泡大,有的泡泡小。 仔细观察,泡泡的边缘有什么特点? 泡泡的边缘有一种特殊的通透感,在阳光下的彩色光圈是一圈一圈的、断断续续的。 艺术表现方法——拓印泡泡 艺术表现方法——绘画泡泡 艺术表现方法——撕贴泡泡 第一步:选择彩色纸张,用手撕出圆形或近似圆形的纸片作为泡泡。 第二步:将撕好的泡泡纸片用胶水粘贴在纸张上,组合成有趣的画面,注意泡泡的大小及疏密关系。 作品欣赏 作品欣赏 作业:用你喜欢的方式画画美丽的泡泡。 要求:画出泡泡多彩和透明的感觉。 艺术实践 说一说 评一评 我能得到( )颗智慧星 能用多种方法表现泡泡的色彩 能表现出泡泡透明的感觉 泡泡富有变化 回家后和家长一起玩吹泡泡游戏,然后用不同材料(如彩泥、吸管吹等)创作一幅关于泡泡的作品。 拓展延伸 谢谢大家 Lavf58.20.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf53.24.2 $null

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