1.1 认识社会生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上册 走进 社会生活 维护 社会秩序 勇担 社会责任 维护 国家利益 整册梳理 亲近社会（社会） 适应社会（规则） 奉献社会（责任） 心系国家（国家） 核心导向: 单元目标：在党的领导下，我国社会主义建设取得巨大成就，社会面貌也随之发生翻天覆地的变化。我们要主动融入社会生活，养成亲社会行为，提升媒介素养，在社会课堂中成长和发展，承担起社会成员的责任。 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1.1认识社会生活 1.2我们都是社会的一员 第二课 在社会中健康成长 2.1人的社会化 2.2养成亲社会行为 第三课 共建网络美好家园 3.1网络改变世界 3.2营造清朗空间 第一课 丰富的社会生活 1.1 认识社会生活 第一单元 走进社会生活 自主学习 要求：阅读教材P2-5，在课本上标记问题要点。（3分钟） 问题：如何认识社会生活？ 问题1、了解社会生活的方式有哪些？ 问题2、社会生活的特点有哪些？ 问题3、社会生活对青少年的要求有哪些？ 参与社会实践；关注新闻媒体；进行社会调查；利用网络平台；阅读书籍或报刊等等。 生活观察 生活观察P2-3 结合以上情境和生活经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会。 购物 丰富了生活知识，开阔了视野。 日常观察 感受到国家的发展变化，人民生活水平显著提高。 志愿服务 帮助他人，快乐自己，提升了生命的价值。 看电影 培养爱国情感，增强了建设祖国，维护世界和平的责任感。 走进农村，看到农民在田间辛勤劳动； 来到工厂，看到工人在有条不紊地工作； 步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘； 参观博物馆，丰富的展品令人震撼； 观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪。 问题1、了解社会生活的方式有哪些？ 相关链接 在社会生活中，人们从事着各种活动。例如： 人们从事物质生产活动，满足衣食住行用等物质生活需求； 从事社会政治活动，管理国家和社会事务，有序参与政治生活，推动国家民主法治建设； 从事精神生产活动，不断丰富人们的精神文化生活。 这些活动既有不同的功能，又密切联系在一起，共同构成了多姿多彩的社会生活。 问题2、社会生活的特点有哪些？ 社会生活的特点 ①社会生活是丰富多彩的。p4 ②社会生活是不断变化发展的。p4 ③社会生活具有公共性。p5 食物 住房 读书 旅游 在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择。 （1）社会生活是丰富多彩的。 环卫工 警察 快递员 农民 人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用。 视频通话 网上学习 抖音直播 网上购物 人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系。 （2)社会生活是不断变化发展 探究与分享：社会生活的变迁表现在方方面面 （1）通信方式的变迁 烽火狼烟 飞鸽传书 纸质信件 电报电话 智能手机 人们的信息传递越来越高效 （2）交通工具的变迁 汽车 马车 火车 飞机 人们的出行更加便捷、舒适 合作探究：你还了解社会生活哪些方面的变化？这些变化的原因有哪些？ 从私塾到智慧教室 从传统医疗设备到现代高科技医疗 从露天电影/收音机到高清电视/VR游戏 从地摊、集市到大型商场、电商平台 社会生活的变迁原因。 石器 生产工具的变革 青铜器 无人机 科学技术的进步 两弹一星 我国第一台计算机 嫦娥探月 思想观念的更新 计划经济 市场经济 原因：生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。 表现：我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁昌盛。 （2）社会生活是不断变化发展的。 探究与分享 你在社会生活中，我们为什么要共同建设和维护好公共空间? 提示：公共空间是大家共同享有和使用的资源，它们为人们提供了休闲、健身、社交的场所。只有通过共同的努力，我们才能保持这些空间的清洁、安全和有序。 （3）社会生活具有公共性。 原因：社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。 问题3、面对丰富多彩、日新月异的社会生活， 青少年如何做?社会生活对青少年的要求有哪些？ 有同学说：“我还是个学生，只要好好学习就可以了，没必要关心和参与社会生活，社会也和我没有关系。” 思考:结合“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”谈谈你怎么看待这个观点，说明理由。 答：该同学的观点错误。 ①作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会（p2） ②青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。（p5） 课堂小结： 认识社会生活 了解社会生活的方式 ①走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动； ②来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作； ③步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘； ④参观博物馆，丰富的展品令人震撼； ⑤观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪。 社会生活的特点 A.社会生活是丰富多彩的。 B.社会生活是不断变化发展的。 C.社会生活具有公共性。 社会生活对青少年的要求 青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。 17 1.走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘.....这说明( ) A.我们可以尽情地享受生活 B.我们的社会生活丰富多彩 C.我们的社会不需要发展了 D.工人和农民都在辛勤劳动 B 目标检测 18 2.当今时代，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史。上述信息体现了社会生活有何特点（ ） A．社会生活是丰富多彩的 B．社会生活是一成不变的 C．社会生活是不断变化发展的 D．社会生活具有公共性 B 19 3.在我国社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”严禁携带易燃易爆物品上车”等等。每位公民都必须遵守这些规定，因为（ ） A.人们都不能自觉约束自己的行为 B.良好的秩序会限制人们的自由 C.社会公共利益由大家共同享有 D.我国的法律不够完备 C 20 4.情境：爷爷回忆说，过去买东西要凭票（粮票、布票），如今用手机扫码就能支付；过去通讯靠写信，现在视频通话随时可见。这些变化说明（ ） A. 社会生活因科技进步而变化 B . 人们的生活越来越懒惰 C. 社会规则在不断减少 D. 传统生活方式已完全消失 A 21 $