第2课 诸侯纷争与变法运动 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

春秋战国时代的变革，并非局部的、一事一物的兴替，而是由一系列相关性变迁运动构成的大变局。……其动荡之激烈，变革范围之深广，为中国五千年历史所仅见。 ——王家范等编著《大学中国史》 《中外历史纲要（上）》第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 1、通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时期变法运动的必然性； 2、了解老子、孔子学说；通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。 1.春秋时期（BC770-BC476，因孔子所编《春秋》得名） 奴隶社会瓦解时期，以尊王为旗帜，争霸战争。 2.战国时期（BC475-BC221，因刘向所编《战国策》得名） 封建社会逐渐确立时期，以统一为目标，兼并战争。 何为 “春秋战国” BC476 BC256 春秋时期 战国时期 BC475 BC770 平王东迁 田氏代齐 三家分晋 秦灭东周 BC221 统一六国 时空定位 任务一：探究社会之变——春秋战国时期的政治变动与经济发展 公元前720年，周桓王继位。周王室准备委任虢公执政，取代郑庄公。周郑关系恶化，兵刀相见，郑军击败周军，周桓王中箭负伤，郑国派人去“慰问”，桓王只能忍气吞声，不了了之。 1.政治变动 阅读材料：我们可以看出，与西周相比，周天子的地位发生了什么变化？ 天下共主 形同虚设 背景：东周时周王室控制力削弱，诸侯势力壮大 →争霸兼并，诸侯纷争 变动1：王室衰微，周天子“天下共主”地位丧失。 孔子谓季氏：八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍。——《论语.八佾篇》 西周： 礼乐征伐自天子出 春秋： 王室衰微，诸侯争霸 礼乐征伐自诸侯出 战国： 大夫夺权，兼并频繁 礼乐征伐自大夫出 权力下移，传统等级制度走向瓦解 1.政治变动 任务一：探究社会之变——春秋战国时期的政治变动与经济发展 田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序。 ——《〈战国策〉书录》 变动1：传统的政治秩序走向瓦解（礼崩乐坏） ▲ 春秋列国形势图 ▲ 战国形势图 从春秋到战国的形势图提取变化的信息，并分析其反映的历史现象? 信息1：诸侯国数量减少 信息2：新图例长城 信息3：周边的族群数量 战争频繁；礼崩乐坏；局部统一 战争烈度变强；集权力量加强 民族交融，华夏认同加强 中原 南蛮 北狄 西戎 东夷 中原各国社会 发展比较先进，自称“华夏” 戎狄蛮夷频繁往来 密切联系，认同“华夏” 华夏族 中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。 ——孔颖达《春秋左传正义.定公十年》 华夏认同观念 ①促进民族交融，各族同源同祖的观念得到发展； ②有利于民族共同心理和民族精神的形成； ③为统一多民族国家的形成奠定基础。 。 2.民族关系变动 任务一：探究社会之变——春秋战国时期的政治变动与经济发展 春秋时期穿鼻环的牛尊 战国时期铁制农具示意图 （1）农业： ①铁犁牛耕出现，生产力发展；兴建水利灌溉工程。 ②井田制瓦解，土地私有出现，小农经济产生。 铁犁牛耕 生产工具 亩产提高 生产效率 开私荒公 生产力 井田制瓦解 土地私有制形成 生产关系 土地私有制 经济基础 奴隶和平民垦荒种地，得到土地所有权（自耕农） 奴隶主贵族分化、依军功行田宅（新兴地主阶级） 受租于新兴地主阶级耕种土地的逃亡奴隶或破产农民（佃农） 奴隶主贵族阶级没落；新兴地主阶级崛起 上层建筑 铁犁牛耕 任务一：探究社会之变——春秋战国时期的政治变动与经济发展 3.经济变动 （2）工商业： ①手工业分工细密，货币流通广泛； ②中心城市出现，工商业主阶层兴起。 临淄甚富而实，其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗，六博蹋鞠者。临淄之途，车彀击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗成雨，家殷人足，志高气扬。 ——《史记·苏秦列传》 范蠡 吕不韦 任务一：探究社会之变——春秋战国时期的政治变动与经济发展 3.经济变动 【小组讨论】经济发展和各国变法运动之间有何关系 生产力发展 （铁犁牛耕） 井田制瓦解 新兴地主阶级崛起 （要求） 生产力 生产关系 决定 法家变革思想 战国兼并战争频繁 统一趋势 要求 土地私有出现 奴隶主贵族衰落 （阻碍） 经济发展 要求 影响 变法运动 经济发展促进变法运动，变法运动亦进一步推动经济发展。 二、应变 变法的背景（✮必然性） 春秋以来生产力的不断发展，推动社会结构发生了重大变化。新兴地主阶级逐渐壮大起来，但政权仍然控制在旧贵族手中。 昔日相对封闭的小型社会逐步演变为大型复杂社会，要求建立更加严密的管理体制。兼并战争日益激烈的严峻形势，也要求各国实行君主集权，提高统治效率。 ——张帆《中国古代简史》 (1)经济：生产力↑，铁犁牛耕→井田制瓦解，土地私有制出现 (2)阶级：奴隶主贵族衰落，封建地主阶级崛起，要求变法。 (3)政治：诸侯纷争，富国强兵的需要。 (4)思想：百家争鸣，尤其受法家变革思想影响。 1.变法运动 任务二：理解应变之法——春秋战国时期的变法运动和百家争鸣 任务二：理解应变之法——春秋战国时期的变法运动和百家争鸣 典型代表（商鞅变法：公元前356年） 领域 措施 作用 经济 军事 政治 思想 社会 废除井田，开阡陌 重农抑商，奖耕织 奖励军功，限制贵族特权 什伍连坐，互相纠察告发 建立县制，君主任免官员 燔诗书而明法令 强拆大家庭为个体小家庭 承认土地私有，促进小农经济发展 调动生产积极性，稳定财政收入 提升军队战斗力；打击贵族特权 严刑峻法，强化统治 强化中央集权 强化思想控制 促进小农经济；增加财政收入 特点：顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 进步性： ①顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ②确立了封建土地私有制，使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。 ③打破贵族垄断，加强中央集权。 局限性： 轻罪重罚，严刑峻法，一定程度上加重了人民所受的剥削与压迫。 12 （1）百家争鸣出现背景： “百家”泛指数量多； “争鸣”指争论、争辩； 春秋战国时期，众多学派就政治、社会乃至宇宙万物的问题进行争论 “百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映。” ——纲要上·12页 经济：铁犁牛耕，井田制崩溃，封建经济迅速发展（新阶级要求新思想）。 政治：周王室衰微，诸侯纷争，分封制瓦解。 阶级：旧的等级秩序开始瓦解，士阶层崛起，并受到统治者重用。 文化：从学在官府到学在民间，私学兴起。（宫廷文化官员纷纷走向下层或转移到列国） 唯物史观：社会存在决定社会意识 任务二：理解应变之法——春秋战国时期的变法运动和百家争鸣 2.百家争鸣 ①春秋战国时期是社会大变革时期。 ②社会经济的发展，促使阶级关系出现 新变化，旧的贵族等级体系开始瓦解， 新兴的士阶层崛起。 ③各国统治者出于争霸需要，礼贤下士， 争相招揽人才。 ④士人周游列国，颇受重用，推动了学 术文化的繁荣。 14 任务二：理解应变之法——春秋战国时期的变法运动和百家争鸣 结合教材内容，梳理百家争鸣主流学派代表人物、主要思想及代表积极。 学派 代表人物 主要思想观点 代表阶级 儒家 道家 阴阳家 墨家 法家 2.百家争鸣 （2）百家争鸣表现： 15 学派 代表人物 主要思想观点 代表阶级 儒家 孔子 仁；为政以德；恢复西周礼乐制度；有教无类 奴隶主贵族 孟子 人性善；仁政；民贵君轻 新兴地主阶级 荀子 人性恶；隆礼重法 道家 老子 道是世界本源；顺其自然、天人合一；朴素的辩证法；无为而治、小国寡民、 奴隶主贵族阶级 庄子 逍遥自由 阴阳家 邹衍 相生相胜 新兴地主阶级 墨家 墨子 兼爱；非攻；尚贤；节俭 下层平民利益 法家 韩非子 以法治国；变法革新；中央集权 新兴地主阶级 如果你是当时的国君，你会采用谁的主张？为什么？ 任务二：理解应变之法——春秋战国时期的变法运动和百家争鸣 百家争鸣中有哪些共鸣 重建政治秩序、维护社会稳定、理论互补性、实践关联性 昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？周与胡蝶，则必有分矣。此之谓物化。 天地与我并生,而万物与我为一。 ——《庄子·齐物论》 16 性质：百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。 意义：它不仅为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。 “百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态，后代的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。 ——侯外庐《中国思想史纲》 任务二：理解应变之法——春秋战国时期的变法运动和百家争鸣 2.百家争鸣 （3）百家争鸣性质、影响： 练一练·快速判断 1、以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也。 2、 法令滋彰，盗贼多有。故圣人云：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”　 3、赏罚者，利器也，君操之以制臣，臣得之以拥主。故曰：国之利器，不可以示人。 4、俭节则昌，淫佚则亡。 儒家 墨家 道家 法家 比较项 转型前 转型后 政治 社会性质 奴隶社会 封建社会 选官制度 世卿世禄制 军功爵制等 国家制度 贵族政治 官僚政治 民族关系 华夷之辨 华夏认同 经济 生产力 木石工具（集体耕种） 铁犁牛耕（个体农耕） 土地所有制 井田制（土地国有制） 封建土地私有制 阶级构成 奴隶主和奴隶 新兴地主和自耕农 思想 学在官府 学在民间 课堂小结 贵族等级分权制向中央集权制度、官僚制度过渡 从分裂的奴隶制社会向统一的封建社会转变 春秋战国的时代特征 政治：周王室衰微，礼崩乐坏，分封制、宗法制破坏； 权力下移，诸侯势力崛起，国家由统一走向分裂。 经济：生产力发展，铁犁牛耕出现； 井田制瓦解，封建土地私有制确立，小农经济产生。 文化：私学兴起，由学在官府走向学在民间，士阶层活跃，百家争鸣。 民族：民族交融，华夏认同观念。 阶级：奴隶主贵族没落，封建地主阶级崛起，变法运动兴起。 大发展、 大变革的时代 奴隶社会 封建社会 Lavf58.20.100 $