5.13.2人体免疫课件2025-2026学年北师大版生物八年级上册

第2节 人体免疫 第13章 传染病及其预防 授课教师：玉瑚冰心 1 导入新课 流感流行季节，有的人能始终健康的工作、学习、生活，而有的人却未能幸免。 春暖花开之季，有人会因对花粉过敏而出现打喷嚏、流鼻涕或皮肤出现红斑等症状。 这主要与人体的免疫有关。 免疫：就是人体内的一种防御功能，抵抗疾病的能力！ 合作探究：阅读教材P-31页第2~5自然段，讨论“环境中有很多种病原体，他们能够很轻易地侵入人体内吗？” 不会的！因为人体有抵御病原体入侵的三道防线！ 一、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫 皮肤表面致密，具有角质层，形成一道保护屏障。可以防止外界环境中的各种病原体、化学物质侵入。 第一道防线：皮肤、黏膜 一、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫 为什么皮肤能抵御病原体的侵入？ 科学家曾经做过这样一个实验，将有毒的链球菌涂在健康人的手部皮肤上，三分钟后，链球菌的数量为3000万个，一个小时后，变成了170万个，两小时后变成了3000个，这说明了什么? 1）皮肤的分泌物具有杀菌作用 第一道防线：皮肤、黏膜 一、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫 2）呼吸道表面黏膜上有许多纤毛，具有清扫病菌等异物的作用。 第二道防线：体液中的杀菌物质、吞噬细胞 人体的体液包括泪液、唾液、血浆等液体中，广泛存在溶菌酶能破坏细菌的细胞壁，也可使病毒失活，具有抗菌、抗炎、抗病毒的作用。 讨论：人体的体液为什么能抵御病原体的侵入呢？ 一、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫 第一、二道防线有何共同特点？ 第一、二道防线是人生来就有的，不是专门针对某种特定的病原体，对多种病原体都有一定的防御作用。 像这样人体生来就具有的，不是专门针对某种特定的病原体，而是对多种病原体的侵入都有一定的防御能力属于非特异性免疫。 一、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫 第三道防线：免疫系统 1、免疫器官 2、免疫细胞：主要是淋巴细胞 一、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫 人体主要的免疫器官 抗体：病原体进入人体后，刺激了免疫系统的免疫机制，免疫系统就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 第三道防线：免疫系统 抗原：进入人体后引起人体产生抗体的各种物质（例如：病原体以及注射疫苗和移植器官等异物，属于“外来物”）。 一、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫 合作探究：人的免疫系统是如何进行免疫反应（防御功能）的？ 像天花抗体这样，由后天形成的只对某一特定的病原体或异物起防御作用，属于特异性免疫。 特异性免疫是出生以后逐渐形成的。 强调和注意：水痘病毒侵入人体后，会在人体内产生水痘抗体，水痘抗体只对水痘病毒有抵御作用，对其它病原体没有抵御作用； 同理天花病毒侵入人体后，在人体内产生天花抗体，天花抗体也只对天花病毒有抵御作用，对其它病原体也没有抵御作用。 一、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫 非特异性免疫 特异性免疫 范围 特性 形成过程 作用 相同点 对多种病原体都可以发生免疫反应 只对某一种特定的病原体或异物产生免疫反应 非特异性 特异性 生来就有的 后天逐渐形成的 弱 强 比较免疫的两种类型： 都能排除和消灭侵入人体的病原体，抵御疾病 免疫总是对人体有益吗？ 二、免疫的意义 1．器官移植时，引起排斥反应。 1952年，法国医生为一位16岁的患者移植了患者母亲的一颗肾脏，然而这颗凝结着伟大母爱的肾脏只存活了22天。 现在，一些药物，如类固醇、环孢霉素A等，可以使淋巴细胞增殖受阻，从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。这些药物的运用，使肾移植患者的5年成活率可达90%以上，心脏移植患者的5年成活率提高到80%。 2．免疫功能过强时，引起过敏反应、自身免疫病等。 使用青霉素前要先进行皮试 三、免疫规划可以增强人体免疫力 儿童预防接种证 2、为什么接种疫苗能有效预防某些传染病呢？ 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。 1、什么是免疫规划？ 根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童预防接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种，简称为免疫规划。 自主学习：阅读教材P-32页第4自然段~P-33页，回答以下问题： 三、免疫规划可以增强人体免疫力 四、艾滋病 HIV立体模式图 电子显微镜下的HIV 艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征，是一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病的病原体——人类免疫缺陷病毒（简称HIV）主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体，因此病人常死于多种疾病的侵害。 四、艾滋病 （四）艾滋病 此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频：【拓展素材】永远在一起——关爱艾滋病患者。 三、课堂反馈 1．有些哺乳动物常用沾满唾液的舌舔伤口，能使伤口好转。其原因是唾液中含有（ ） A．抗体 B．消化酶 C．溶菌酶 D．抗原 2．下列属于人体的第三道防线的是（　 　） A．溶菌酶和肝脏 B．血液和消化液 C．淋巴结和淋巴细胞 D．皮肤、黏膜 3．引起人体产生抗体的物质是（　 　） A．抗原 B．病毒 C．病原体 D．细菌 C C A 四、课堂小结 非特异性免疫 特异性免疫 第一道防线：皮肤、黏膜 第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。 第三道防线 免疫 免疫器官：胸腺、淋巴结、脾等 免疫细胞：淋巴细胞等 再 见 21 模拟探究皮肤是一道保护屏障 1、实验过程：用苹果作为实验材料，观察苹果皮能否防御病菌的侵害。 （2）提出问题： （3）作出假设： 苹果皮具有防御病菌侵害的作用。 苹果皮具有防御病菌侵害的作用吗？ （1）发现问题：苹果发生磕碰后，一般容易腐烂不宜保存。 补充内容： 模拟探究皮肤是一道保护屏障 （4）制定计划： 利用苹果皮作为实验材料 项目 1号苹果 2号苹果 3号苹果 4号苹果 处理方法 果皮完好 果皮完好，涂上苹果腐烂物 划破果皮多处，并将苹果腐烂物涂在伤口处 划破果皮多处，并将苹果腐烂物涂在伤口处，再用酒精涂抹所有伤口 实验结果 （一）人体的三道防线 模拟探究皮肤是一道保护屏障 （5）观察实验现象： 模拟探究皮肤是一道保护屏障 （6）分析实验现象： 项目 1号苹果 2号苹果 3号苹果 4号苹果 处理方法 果皮完好 果皮完好，涂上苹果腐烂物 划破果皮多处，并将苹果腐烂物涂在伤口处 划破果皮多处，并将苹果腐烂物涂在伤口处，再用酒精涂抹所有伤口 实验结果 果皮略有皱缩 果皮略有皱缩，表面的腐烂物干结 伤口处明显有腐烂现象 伤口处有腐烂现象，但腐烂现象没有3号苹果严重 模拟探究皮肤是一道保护屏障 （7）讨论实验结果并得出结论： 项目 1号苹果 2号苹果 3号苹果 4号苹果 模拟情况 皮肤完好的人 皮肤完好的人，接触了环境中的病原体 皮肤有伤口的人，伤口处接触了环境中的病原体 皮肤有伤口的人，伤口处接触了环境中的病原体，但用酒精将伤口消毒 实验结论 皮肤能像苹果皮一样阻挡病菌的侵害。 Lavf58.12.100 $