第7课 乘车(连加、连减、加减混合运算)（课件）-2025-2026学年一年级上册数学北师大版

乘 车（第二课时） 男生有4人， 女生有5人。 你发现了哪些数学信息？ 男生有4人，女生有5人。 第一排有2人， 2人 3人 4人 第二排有3人， 第三排有4人。 你发现了哪些数学信息？ 男生有4人，女生有5人。 第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。 多1人 多1人 后面一排的人数总是比前面一排的人数多一人。 你发现了哪些数学信息？ 男生有4人，女生有5人。 第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。 后面一排的人数总是比前面一排的人数多一人。 第一排都是男生， 第二排都是女生， 第三排是男生女生男生女生。 你发现了哪些数学信息？ 可以从不同的角度发现数学信息。 想一想，能提出一个数学问题吗？ 一共有多少个小朋友？ 女生比男生多几人？ 第三排比第一排多几人？ 还有几个女生没有戴蝴蝶结？ 6 一共有多少个小朋友？ ①想一想，先画一画或摆一摆。 ②算一算，用算式来解决问题。 7 一共有多少个小朋友？ 8 一共有多少个小朋友？ 4人 5人 ?人 4 5 9 + = 方法一 方法二 9 一共有多少个小朋友？ 4人 5人 ?人 4 5 9 + = 2人 3人 4人 ？人 + = + 2 3 4 9 方法一 方法二 10 女生比男生多几人？ 第三排比第一排多几人？ 还有几个女生没有戴蝴蝶结？ 5 4 1 － = 11 女生比男生少几人？ 第三排比第一排多几人？ 还有几个女生没有戴蝴蝶结？ 5 4 1 － = 4 2 2 － = 2人 4人 12 女生比男生少几人？ 第三排比第一排多几人？ 还有几个女生没有戴蝴蝶结？ 5 4 1 － = 4 2 2 － = 5 2 3 － = 13 舞台上原来有9人，下去了4人，又上来3人。现在有几人？ + = ─ 9 4 3 8 14 舞台上原来有9人， 。 现在有几人？ ─ = + 9 1 4 ? 上来了1人，又下去4人 15 1.（1）说一说，你发现了哪些数学信息？ （2）提出一个数学问题，并列式解答。 （1）水中有8条红金鱼，游走3条红金鱼，又游来2条黑金鱼。 （2）现在一共有多少条金鱼？ 8条红金鱼 游走3条 游来2条 8-3＋2＝ 闯关大挑战 5 7 16 2＋7＋1 = 6－3＋7 = 3＋5－6 = 9 10 3 10 8 2 闯关大挑战 2.算一算。 17 闯关大挑战 3. 10个小朋友在做游戏。 尝试提出数学问题并解答。 房子后面的小朋友有几人？ 10-3=7 ？ 不赞同，因为还有一个蒙着眼睛的小朋友没有算进去。 18 闯关大挑战 3. 10个小朋友在做游戏。 尝试提出数学问题并解答。 房子后面的小朋友有几人？ 10-3=7 ？ 不赞同，因为还有一个蒙着眼睛的小朋友没有算进去。 19 闯关大挑战 3. 10个小朋友在做游戏。 房子后面的小朋友有几人？ 10－3－1 = 7 6 20 课堂小结 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 我学会了从情景图中找到数学信息，提出数学问题，然后计算出结果。 计算的时候我们可以画图或者用小棒来摆一摆，就看的更清楚了。 同一个问题可以有不一样的解决方法。 21 让静止的图动起来 22 null 2496.0 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 null 10272.0 Lavf58.46.101 $