2025-2026学年语文一年级上册教学计划表统编版

周次

内容

课时

教学目标

课堂作业预设

周末作业

第一周
（8.25——8.29）

《我是中国人》

1

知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。

《我爱我的祖国》

1

了解五星红旗，北京天安门

《我是小学生》

1

简单易懂的儿歌帮助孩子们实现角色转变

《我爱学语文》

1

让学生初步了解语文学习的基本内容，感受语文学习的快乐和意义。

第二周
（9.1——9.5）

《天地人》

2

借读听读，观察图画，联系生活等方法识字。

《金木水火土》

2

借读听读，观察图画，看图想象等方法识字，认识田字格，会写3个字和笔画横。

完成练习册

《口耳目手足》

2

通过看图对照、联系生活等方法，认识“口，耳”等5个字。会写“口、耳”等四个字和横折、撇、弯钩3个笔画。

完成练习册

第1.2.3课学习内容

第三周
（9.8——9.12）.

《日月山川》

2

通过观察，发现图片与汉字的关系，认识“日、月”等8个生字，会写4个字和捺、点2个笔画。初步了解象形字和图片之间的联系。

完成练习册

《语文园地一》

2

学习谜语诗，认识5个字，会写2个字，能区别3组形近字，了解汉字“从上到下”“先横后竖”的笔画规则，能按规则正确书写，背诵《咏鹅》，和大人一起读《剪窗花》。

完成练习册

快乐读书吧：读书真快乐

1

了解课外阅读的基本途径，和大人一起阅读，感受阅读的快乐。

完成练习册

《a o e》

2

正确认读单韵母a、o、e，读准音，认清形，知道汉语拼音有四个声调，认识声调符号，正确认读a、o、e的四声，认识四线格，能在四线格正确书写a、o、e。

第一单元学习内容

第四周
（9.15——9.

《i u Ü》

2

学会3个单韵母，读准音，认清形，掌握4个声调，能直接读出带声调的韵母的发音，能在四线格正确书写。

完成练习册

19）.

《b p m f》

2

学会四个声母，读准音，认清形，正确书写，学习韵母与单韵母组成的音节及四声，学习带调拼读音节。

完成练习册

《d t n l》

2

学会四个声母，读准音，认清形，正确书写，学习韵母与单韵母组成的音节及四声，学习带调拼读音节。会读儿歌《小白兔》

完成练习册

《语文园地二》

1.认识作业本，会认“本、校”等8个生字会写“九、王”两个生字。2.能区分2组形近字母，区分易混淆的音节词，能正确拼读12个音节，并根据拼读词义做动作，和大人一起读《小白兔和小灰兔》

完成练习册

第二单元学习内容

第五周
（9.22——9.26）.

《g k h》

2

正确认读3个声母，读准音，认清形，能正确书写，正确拼读声母和韵母组成的两拼音节，三拼音节，初步掌握三拼音节的拼读方法。掌握“j q x”拼读规律。

完成练习册

《j q x》

2

正确认读3个声母，读准音，认清形，能正确书写，正确拼读声母和韵母组成的两拼音节，三拼音节，初步掌握三拼音节的拼读方法。

完成练习册

《z c s》

2

正确认读3个声母和3个整体认读音节，读准音，认清形，能正确书写，正确拼读声母和韵母组成的两拼音节，三拼音节，正确认读带声调的整体认读音节，借助拼音认识“字，词语，句子”3个词语。

完成练习册

《zh ch sh r》

2

正确认读4个声母和4个整体认读音节，读准音，认清形，能正确书写，正确拼读声母和韵母组成的两拼音节，三拼音节，正确认读带声调的整体认读音节，借助拼音认识“擦桌子，折纸”2个词语，认识“桌、纸”2个生字

完成练习册

第5.6.7.8课学习内容

第六周
（10.1--10.8）.

国庆放假

国庆放假

国庆放假

国庆放假

第七周
（10.8——10.12）

《y w》

2

正确认读2个声母和3个整体认读音节，读准音，认清形，能正确书写，正确认读带声调的整体认读音节。

完成练习册

《语文园地三》

2

1.了解课程表中的课程名称，认识“午、语”等8个生字，学会写“午、下”两个生字。
2.区分平、翘舌音，进一步练习拼音；能根据音节做出动作。
3.结合图片理解常见词语的意思，初步学习

完成练习册

量词。积累含有数字的四字词语，朗读儿歌。

《ai ei ui》

2

1.学会复韵母ɑi、ei、ui及其四个声调,读准音,认清形,正确书写。　

2.能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,正确书写音节。

3.认识表示蔬菜和水果的词语，认识5个生字,会读儿歌。。

完成练习册

《ao ou iu》

2

1.学会复韵母ɑo、ou、iu及其四个声调,读准音,认清形,正确书写。

2.学会声母与ɑo、ou、iu组成的音节,能准确拼读音节。

3.认识4个生字,正确朗读儿歌。

完成练习册

第9.10.11.语文园地三学习内容

第八周
（10.14——10.18）

《ie ue er》

2

1.学会复韵母ie、üe和特殊韵母er及其四个声调,读准音,认清形,正确书写。

2.学会整体认读音节ye、yue。

3.学习声母与复韵母 ie、üe组成的音节,能准确拼读。

4.认识5个生字,正确朗读儿歌。

完成练习册

《an en in un Ün》

2

1.学会前鼻音ɑn、en、in、un、ün,读准音,认清形,正确书写。学会整体认读音节yuɑn、yin、yun。

2.学习声母与前鼻韵母组成的音节,能正确拼读。读准三拼音节,复习“ü”上两点的省写规则。

3. 认识4个生字,能借助汉语拼音读儿歌

完成练习册

《ang eng ing ong》

2

1.学会后鼻韵母 ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ 和整体认读音节 yinɡ,读准音,认清形,正确书写。

2.学习声母与ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ组成的音节,能够准确拼读音节,正确书写音节。

3.认识4个生字,正确朗读儿歌。

完成练习册

《语文园地四》

3

1.能够正确拼读音节,区分韵母的不同。

2.复习声母、单韵母、复韵母和鼻韵母。
 

完成练习

第12.13.14.