重难强化练八 特殊方法测电阻 2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

2025-09-10
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重难强化练八 特殊方法测电阻 1.(2024秋·淮安质检节选)蕾蕾利用伏安法测量完未知电阻Rx的阻值后,又设计了 一种如图所示的测量方案,也测出了Rx的阻值,其中R0为阻值已知的定值电阻,电 源电压未知但恒定不变。测量步骤如下: (1)当开关___________________时,电流表读数为I1;  (2)当开关S1、S2都闭合时,电流表读数为I2; (3)待测电阻Rx=__________。(用已知量和测出的物理量符号表示)   S1闭合、S2断开   R0  2.(2024秋·北京质检节选)如图所示是测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,定值电阻R0的阻值已知。请补充完整主要实验步骤,并写出Rx的表达式。 (1)实验步骤: ①只闭合开关S、S1,读出并记录电流表示数I1; ②____________________,读出并记录电流表示数I2。  (2)请利用R0、I1和I2,写出Rx的表达式, Rx=__________。   只闭合开关S、S2   R0  类型二 “安滑法” 方法引领 (1)电路图(Rmax已知): (2)操作:将滑动变阻器的滑片移到最右端时,电流表示数为I1;将滑动变阻器的滑片移到最左端时,电流表示数为I2。 (3)表达式:Rx=Rmax。 方案一:如图甲所示。 (1)闭合开关后,当滑动变阻器滑片在最左端时,记录电流表示数I1; (2)当滑动变阻器滑片在最右端时,记录电流表示数I2; (3)未知电阻Rx=__________。(用题中所给物理量的符号表示)   R0  方案二:如图乙所示。 (1)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到左端,记录电流表示数为I1; (2)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到__________,记录电流表示数I2;  (3)未知电阻Rx=__________。(用题中所给物理量的符号表示)   右端   R0  类型三 “伏阻法” 方法引领 (1)电路图(R0已知): (2)操作:只闭合S,测出R0两端的电压U0;再闭合S0和S,测出电源电压U。 (3)表达式:Rx=R0。 4.爱好者学习小组的同学们利用电源、阻值为R0的定值电阻、电压表、开关等器材,设计了如图所示的电路,测出了未知电阻Rx的阻值。 方案一:如图甲所示。 (1)闭合开关S、断开开关S1,用电压表测出________(选填“R0”“Rx”或“电源电压”) 两端的电压为U1。  (2)再闭合开关S1,电压表示数为U2,则待测电阻Rx两端的电压为__________(用U1 和U2表示);  (3)电阻Rx=___________(用U1、U2和R0表示)。   R0   U2-U1   R0  方案二:如图乙所示。 (1)闭合开关S,记录电压表示数U1。 (2)断开开关S,将电压表接在b点处的导线取下并改接到c点处;再闭合开关S,记录电压表示数U2。 (3)电阻Rx=___________(用U1、U2和R0表示)。   R0  类型四 “伏滑法” 方法引领 (1)电路图(Rmax已知): (2)操作:将滑动变阻器的滑片移到最右端时,电压表示数为U1;将滑动变阻器的滑片移到最左端时,电压表示数为U2。 (3)表达式:Rx=Rmax。 【一题多变1】某物理实验小组在电流表突然损坏的情况下,利用电压表和最大阻值为R0的滑动变阻器测量了未知电阻Rx的阻值。 方案一:如图甲所示。 (1)闭合开关S,滑片P移到最左端时,读出电压表示数为U1; (2)闭合开关S,_______________________,读出电压表示数为U2;  (3)待测电阻Rx=___________(用已知量和测量出的物理量符号表示)。   滑片P移到最右端时   R0  方案二:如图乙所示。 (1)闭合开关S,将滑动变阻器滑片P调到中间位置,记录电压表的示数为U1; (2)再将滑动变阻器滑片P滑到阻值最大处,记录电压表的示数为U2; (3)待测电阻Rx=____________(用U1、U2、R0表示)。     跟踪训练 5.(2024·泸州中考)某校物理兴趣小组在课后拓展活动中对一未知电阻进行探究:选用了3 V的电源、待测电阻Rx、电阻箱、电压表、开关和导线若干。 (1)连接好如图甲所示的电路后,闭合开关,电压表示数约为3 V,无论怎样调节电阻 箱,电压表示数几乎不变,其原因可能是________________。  (2)排除故障后,调节电阻箱,电压表示数如图乙所示,则电阻箱两端的电压为 ________V;此时,电阻箱示数如图丙所示,则电阻箱接入电路的阻值为_______Ω,Rx 的阻值为________Ω。   电阻Rx断路   0.5   5   25  6.(2024·眉山质检节选)小华在实验室做“测量未知电阻Rx”的实验时,设计了如图所 示的实验电路图。 (1)电路连接正确后,将电阻箱的阻值调为R0; (2)闭合开关S1,将开关S2拨到触点1时,电压表的示数为U1,则电源电压为______。 将开关S2拨到触点2,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx=_________。(用U1、 U2和R0表示)  U1     类型五 “等效替代法” 方法引领 (1)电路图: (2)操作:S接在a处,电流表示数为I;S接在b处,调节电阻箱,使电流表示数仍为I,电阻箱示数为R。 (3)表达式:根据电源电压相等得出待测电阻的阻值:Rx=R。 【一题多变2】小安同学在学习电路的串、并联特点后,设计了如图甲所示的实验原理图,来测量某一定值电阻Rx的阻值。实验操作如下: (1)为了保证电路安全,在闭合开关S前,滑动变阻器滑片应滑到最________(选填 “左”或“右”)端;  (2)闭合开关S,将单刀双掷开关拨到“1”,调节滑动变阻器,使电流表指针指到某一 值,如图乙,电流表读数为________A;  (3)保持(2)中滑动变阻器滑片位置不变,将单刀双掷开关拨到“2”,调节电阻箱R,当 阻值为10 Ω时,电流表示数与(2)中显示数值相同,则被测电阻Rx的阻值为____Ω。   右   0.3  10 跟踪训练 7.(2024·北京海淀区期中)小亮利用如图所示的电路,再借助电阻箱和电压表,用等效替代的方法,测量一段合金丝的电阻R丝。他的主要实验步骤如下所示,请你将实验步骤补充完整。 (1)断开开关S,把电压表并联在_________________________两端;闭合开关S,调节 滑动变阻器滑片P至某一位置,使电压表示数为U并记录;  (2)断开开关S,用电阻箱替代____________接入电路;  (3)保持滑动变阻器滑片P位置不变,闭合开关S,______________________________ _____________;  (4)读出此时电阻箱的示数为36 Ω,则合金丝的电阻值R丝=________Ω。   合金丝(或滑动变阻器)   合金丝   调节电阻箱的阻值直至电压表 示数仍为U   36  本课结束 $

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