第二单元 五彩树(课件+素材)-2025-2026学年湘美版(2024)美术三年级上册
2025-09-10
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5份
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精品
摘要:
该小学美术课件围绕“五彩树”主题,系统引导三年级学生从自然观察出发,通过欣赏油画作品、探究三原色与间色的调和规律,逐步掌握色彩表现与树木结构知识,再借助滴、流、吹、弹等多元技法创作五彩树,形成由感知到实践的学习支架。
其亮点在于融合审美感知、艺术表现与创意实践三大核心素养,以真实情境导入激发兴趣,如视频欣赏后引导学生描述生活中的五彩树,强化审美感知;在小组讨论中对比画家作品与现实树木差异,深化艺术表现理解;动手环节鼓励学生尝试多种技法组合,生成独特画面,体现创意实践价值。教师可借此提升课堂互动质量,学生则能在体验中建立色彩认知,发展创造力与表达力。
内容正文:
五彩树
湘美版三年级美术上册
执教人:XXX
时间:202X.XX
第二单元 第 2 课
欣赏视频
激趣导入
同学们,视频里的大自然美不美?生活中你们在哪里见过五颜六色的树?和旁边同学说一说。
五彩树
探究学习
春浸彩林似繁花(油画)现代 黄志洋
长沙李自健美术馆藏
科利尤尔的树(油画)1905 安德烈·德朗(法国) 美国国家美术馆藏)
请同学们仔细观察这两幅画,找一找红、黄、蓝、橙、绿、紫这些颜色,和同桌交流交流。
探究学习
春浸彩林似繁花(油画)现代
黄志洋
长沙李自健美术馆藏
科利尤尔的树(油画)1905 安德烈·德朗(法国) 美国国家美术馆藏)
小组内讨论:艺术家怎样用这些颜色表现树木的?和现实中一样吗?
艺术家用色彩表达感受和想法,他们画的树与大自然中的树色彩经常是不一样的。
红、黄、蓝是三原色,不能由其他颜色调和而成,却能调配出其他颜色。
了解色彩
三原色
三原色能调出哪些颜色呢?
了解色彩
红
橙
了解色彩
猜一猜:黄色和红色调配,会得到什么颜色?
黄
黄
蓝
绿
了解色彩
猜一猜:蓝色和黄色调配,会得到什么颜色?
红
蓝
紫
了解色彩
猜一猜:红色和蓝色调配,会得到什么颜色?
了解色彩
三间色
红、黄、蓝中两种相混调和产生的另一种颜色叫间色。橙、绿、紫俗称三间色。
红
黄
蓝
黑
了解色彩
试一试:红、黄、蓝三原色一起调配,会得到什么颜色?
3-3
了解色彩
由于两种颜色的分量不同,还会产生更多的颜色。
如红色多,黄色少会产生橘红色;红色多,蓝色少会产生紫红色;黄色多,蓝色少会产生浅蓝色、草绿色。
了解树的结构
仔细观察,说说一棵树由哪几部分组成。
树根
树干
树枝
树叶
大树
猜一猜老师是如何绘制这棵树的,运用了哪几种颜色?
探究学习
滴
流
弹
吹
探究学习
参照下面四幅图尝试绘制大树,小组内说说你的方法。
绘制方法
滴出色滴,用较小的力气向四周吹开。
提起纸张,让色滴流动,再慢慢地匀速向上吹出树干
用较大的力气吹出主干后,转动作业纸朝不同方向吹
弹出小色点装饰画面
选择三原色水滴
用滴、流、弹、吹多种方法绘制
产生间色,绘制出五彩树
3-2
绘制五彩树步骤
滴
流
弹
吹
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
艺术实践
作业布置:用三原色颜料,运用滴、流、弹、吹等方
式,集体创作一幅多彩的花草树木的作品。
学生实践
作品展示
拓展延伸
欣赏画家作品,感受色彩在画纸上相互混合、渗透、流动产生的画面效果。
《防护栏》 刘克银
《金秋旋律》 刘克银
拓展延伸
《春歌》
拓展延伸
《闹元宵》
《霸王别姬》
《春华》
陈乃广作品
《皖南十月》 肖亚平
拓展延伸
《秋阳》 王绍波
拓展延伸
花草树木是我们人类和动物的“好朋友”,我们要爱护花草树木,参与植树护林的行动。
谢谢大家
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2021-10-18
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