校园标识（课件）-2025-2026学年浙美版（2024）美术二年级上册

浙美版二年级美术上册 校园标识 执教人：XXX 执教时间：X年X月X日 第一单元 第 1 课 猜谜语 打一校园常见物 方寸之地， 图文并茂； 无声无息， 指引方向， 校园标识 校园标识 初识标识 什么是标识呢？ 标识是用形象、文字和色彩来代表某一种事物或表达某种意思的图像符号。 无声的“向导” 初识标识 我们的校园里都有哪些标识呢？它们都“说”了什么？ 标识的作用 你认识这些标识吗？它们有什么用途？ 提示标识 提示人们应该怎么做，规范人们的行为。 识别标识 标识的作用 你认识这些标识吗？它们有什么用途？ 显示不同的场所，以供判断和选择。 初识标识 警示标识 告诫人们不可以做什么。 你认识这些标识吗？它们有什么用途？ 标识的作用 指示导向标识 也称导向标识系统，主要功能是提供方向和位置信息，帮助人们迅速找到目标地点。 你认识这些标识吗？它们有什么用途？ 解密标识：形状的奥秘 仔细观察这些标识，说说它们是什么形状的。 简单、醒目的形状能让我们一眼看到。 解密标识：色彩的魔法 仔细观察这些标识，说说它们用了什么颜色。 鲜艳、对比强的颜色能马上抓住我们的眼球。 解密标识：图文的秘密 仔细观察这些标识，说说它们的图案有什么特点。 简洁、易懂的图画和文字让我们一秒就懂！ 会“说话”的秘诀 形状 色彩 简单、醒目 鲜艳、对比强 图文 简洁、易懂 小小设计师，请开工 这些都是关于什么的标识？这些标识设计告诉我们什么？ 同一标识，可以有多种多样的表现方法。 卫生间 校园里还有哪些标识需要改进？你有什么建议？ 图书室的书被人乱放破坏 你想用什么标语来提醒大家呢？ 标语1:“记得送书宝宝回家！” 标语2:“轻拿轻放，文明阅读” 你会设计怎样的图案呢？ 植物角的植物容易被同学碰掉 洗手台的地上有水渍，容易滑倒。 校园里还有哪些标识需要改进？你有什么建议？ 同龄人作品 同龄人作品 作业：“选一个校园场景（如图书馆、草坪、走廊），设计一个实用的标识。 要求： 1.图形简洁；2. 色彩醒目；3. 文字明确。” 温馨提示： 1.设计前思考为哪里设计？有什么作用？ 2.保持环境整洁，垃圾不落地。 说一说 评一评 图形简洁 色彩醒目 文字明确 我能得到（ ）颗智慧星 拓展延伸 来自不同地方的标识 谢谢你的观看 $