精品解析：期末素养 综合测试卷(二)七年级上册生物人教版2025新版

期末素养综合测试卷（二） 满分:100分 时间：60分钟 一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分。每小题只有一个选项是符合题意的） （2023，山东潍坊中考改编，1，★☆☆） 1. 科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测，收集了雪豹大量的相关信息，科研人员主要运用的生物学探究方法是（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法 （2024，河北高碑店月考，6，★☆☆） 2. 我们观察一段月季花的枝条时，采用的方法不正确的是（  ） A. 先用放大镜，后用肉眼 B. 从外到内 C. 从左到右 D. 先整体后局部 （新独家原创，★☆☆） 3. 一人工智能机器人公司推出的人形机器人可以按照人类口头指令进行一些简单的抓取和放置动作，可以与人类进行全面对话。更重要的是，该机器人的所有行为都是学到的。下列哪项是判断人形机器人是否属于生物的依据（　　） A. 能否进行简单的动作 B. 能否与人进行全面对话 C. 能否进行学习 D. 能否繁殖后代 （2024，陕西韩城期末，1，★☆☆） 4. 下列关于生物特征的说法，错误的是（　　） A. “千尺鲸喷洪浪飞，一声雷振清飙起”体现的是生物能进行呼吸 B. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”体现的是生物能对外界刺激做出反应 C. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”体现的是生物能繁殖 D. “穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”体现的是生物能排出体内的代谢废物 （2024，河北孟村期末，20，★☆☆） 5. 下列显微镜的结构与其作用相符的是（　　） A. ①——放大物像 B. ②——转换不同倍数的物镜 C. ③——反射光线 D. ④—升降镜筒 （2024，湖南浏阳期末，16，★☆☆） 6. 下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（　　） A. 滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态 B. 用无菌牙签在口腔内壁取材时应用力刮 C. 使用碘液是为了染色，便于观察 D. 观察时，先在低倍镜下观察 （新特色 教材变式 P30 图1-13变式，2023，吉林临江光华中学、宝山中学、桦树中学等校一模，4，★☆☆） 7. 下图是动物细胞模式图，相关描述错误的是（　　） A. ①内含有遗传物质 B. ②具有控制物质进出的作用 C. 在活细胞中，③是静止不动的 D. ④表示能量转换器线粒体 （2024，山东蒙阴期末，6，★☆☆） 8. 玉米种子内储存的化学能来自阳光，大量的玉米种子堆积储存久了会散发热量。这两种能量转化分别是在玉米种子的一些结构中完成的，这些结构是（　　） A. 细胞膜、细胞质 B. 叶绿体、线粒体 C. 细胞质、叶绿体 D. 线粒体、叶绿体 （2024，广东东莞校际联盟期末，16，★☆☆） 9. 科研人员提取了一级功勋警犬“化煌马”的体细胞，通过如图所示操作，成功培育出克隆犬“昆勋”。下列关于“昆勋”的叙述正确的是（　　） A. 其性别与“化煌马”相同 B. 其长相与A犬相同 C. 其遗传物质与B犬相同 D. 它的成功进一步证实了细胞质的作用 （2024，四川简阳普安中学期末改编，9，★☆☆） 10. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，下列有关细胞分裂过程中染色体变化的叙述错误的是（　　） A. 细胞分裂的不同时期，细胞中染色体的形态不同 B. 新细胞和原细胞的染色体的数目和形态是一样的 C. 在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制 D. 染色体经过复制使新细胞中的DNA含量加倍 （2023，四川资阳中考，7，★☆☆） 11. 航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是（ ） A. 干细胞具有细胞分裂和分化能力 B. 干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半 C. 心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同 D. 失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量 （2024，广东顺德期末，1，★☆☆） 12. 如图是佛山醒狮，设计原型是狮子，下列组织不属于狮子的是（ ） A. 肌肉组织 B. 机械组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 （新中考 识图分析题 模式图，2023，内蒙古赤峰中考，2，★☆☆） 13. 如图所示的动物体结构层次中属于器官的是（ ） A. B. C. D. （2024，四川泸县四中期末，21，★★☆） 14. 某同学在实验室进行了光照条件对草履虫数量影响的实验研究。实验连续进行9天，每天记录各三角瓶中草履虫的数量，最终得到的实验数据如下图。下列说法不正确的是（ ） A. 培养初期，草履虫通过繁殖增加数量 B. 数量达到一定的值后，又会下降，可能的原因是空间、营养不足 C. 与光照条件相比，黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫 D. 草履虫的数量随着光照时间的增长而增加 （2024，江西南昌二十八中教育集团联盟期末，6，★☆☆） 15. 如图所示为几类植物的代表，下列叙述正确的是（ ） A. 都属于单细胞生物 B. 都属于多细胞的孢子植物 C. 都生活在陆地环境中 D. 都具有根、茎、叶等器官 （新课标 生命观念，2024，广东茂名直属学校期末，19，★☆☆） 16. 如图为菜豆和玉米种子的结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A. 甲图所示的种子有两片子叶 B. 甲图中的④含有营养物质 C. 乙图中的b结构滴加碘液后变成蓝色 D. 乙图中d表示胚根 （新独家原创，★☆☆） 17. 2024年3月，合肥首次发现了宝华老鸦瓣。据专家介绍，宝华老鸦瓣“颜值”略高于普通老鸦瓣，因为无论是花还是叶，前者都要更丰腴明艳一些。宝华老鸦瓣最可能属于哪一植物类群（　　） A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 不能确定 （2024，广西南宁期末，1，★☆☆） 18. 荸荠，别名马蹄，常分布于池沼、滩涂等低洼地带，生吃荸荠可能会感染布氏姜片吸虫。该虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，能够寄生在人体小肠内。因此，布氏姜片吸虫属于（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线虫动物 D. 环节动物 （2024，湖南长沙期末，6，★☆☆） 19. 卫生习惯较差的人易感染蛔虫病，下列关于蛔虫特征的叙述，错误的是（　　） A. 身体细长，有环形体节 B. 体表有角质层 C. 身体前端有口，后端有肛门 D. 可寄生在人体小肠中 （2024，甘肃秦州期末，10，★☆☆） 20. 青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（　　） A. 肺不发达，需要皮肤辅助呼吸 B. 皮肤裸露，体内水分容易散失 C. 生殖和幼体的发育离不开水 D. 体温不恒定 （2024，陕西蓝田期末，6，★☆☆） 21. 太白壁虎为壁虎科壁虎属的爬行动物，分布于陕西等地，常喜生活在墙上高而暗处，该物种的模式产地在陕西太白。下列关于太白壁虎的叙述，正确的是（ ） A. 用肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸 B. 体表有鳞片，可促进体内水分散失 C. 在陆地上产卵，卵表面无卵壳 D. 体内有脊柱，且属于变温动物 （2024，吉林东辽期末，7，★☆☆） 22. 下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（　　） A. 大多数种类体表都被毛，有利于保温 B. 并不是所有哺乳动物都是陆生动物 C. 具有发达的感觉器官，便于适应生活环境 D. 胎生可以提高哺乳动物的产仔数量 （2024，陕西神木期末，14，★★☆） 23. 下表是探究“洗手前后手上细菌和真菌数量变化”的实验设计，但还不够完善。下列修改建议中，合理的是（　　） 装置 培养皿 接种 培养温度 甲 高温灭菌、冷却 洗手前在培养基上轻轻按一下，密封 常温 乙 高温灭菌、冷却 洗手后在培养基上轻轻按一下，密封 低温 A. 甲和乙装置接种前都不需要高温灭菌 B. 甲和乙装置接种后都不需要密封 C. 甲和乙装置都应该放置在常温环境中 D. 甲装置需要接种，乙装置不需要接种 （新课标 主题教育 健康生活，2024，甘肃西和期末，19，★☆☆） 24. 微生物在我们的生活中“无影无踪”又“无处不在”。下列关于微生物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A. 艾滋病病毒能使人患病 B. 乳酸菌可应用于食品制作 C. 香菇、木耳等是真菌 D. 链球菌（细菌）引起人患足癣 （2024，河南息县期末，17，★★☆） 25. 下图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法正确的是（ ） A. 科是最小的分类单位 B. 豹和猫是图中共同特征最多的两种动物 C. 猫和虎同属于猫科 D. 虎和狗没有任何亲缘关系 二、非选择题（共7小题，计50分）含评分细则 （2024，河南文峰期末改编，27，★★☆） 26. 实验课上同学们学会了使用单目显微镜观察细胞，图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图2是在单目显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的几个视野，请结合图示回答相关问题。 （1）图1中步骤D在载玻片中央滴加的液体是______。 （2）图1正确的实验操作顺序是：______（用图1中的字母和“→”表示）。用单目显微镜观察临时装片时，若实验室里的光线较暗，应选用显微镜反光镜的______和______上的大光圈。 （3）图2中，④与⑤两个视野比较，你认为______的观察效果好，另一视野观察效果差的原因是____________。 （4）若使视野中的细胞数量最多，应使用图3中的______（写字母）组合。 （5）调焦观察过程中，小张同学发现视野中有污点，经过转动目镜和移动玻片标本，污点都没有动，则确定污点存在于______（填“目镜”或“物镜”）上。 （跨学科 模型制作类，2024，广东黄埔期末，36，★☆☆） 27. 下图为广州市玉岩中学学生制作的细胞模型，请据图回答： （1）该同学制作的是________细胞的模型（选填“植物”或“动物”），因为在模型中，显示有液泡，以及能将光能转变成化学能的能量转换器________。 （2）该同学制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他应该选择材料________（选填“A”或“B”），理由是________。 （3）因为缺少某种细胞结构，该同学的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是________，它在细胞中起着________的作用。 （2024，陕西神木期末，28，★☆☆） 28. 下图甲表示高等动物、高等植物的结构层次，①②代表生理过程，字母代表各自不同的结构层次；图乙表示动、植物的组织或器官。请分析并回答问题： （1）高等动物和高等植物的结构和功能的基本单位都是[A]______。 （2）图甲中①代表的生理过程称为______，此过程形成的新细胞与原细胞中的染色体数目相同。 （3）图甲中②代表的生理过程是______，经此过程形成的结构层次是组织。 （4）图乙中a与图甲中的______（填字母）层次相对应；b与图甲中的______（填字母）层次相对应。 （5）与高等动物相比，高等植物中没有[F]______这一层次。 （2024，北京亦庄实验中学月考改编，26，★☆☆） 29. 根据材料和图片，回答下列问题： 2022年9月7日，北京市怀柔区生态环境局与中国环境科学研究院在怀柔水库开展调查时，在库区西北部水域发现了桃花水母。桃花水母因形状如桃花、多在桃花盛开的季节出现而得名。桃花水母号称“水中大熊猫”，是地球上最原始的动物之一，2003年被列为“极危动物”。 桃花水母对水质要求高，环境污染会立即死亡。桃花水母的摄食多在上午，以动物性食物为主，如蜻蜓幼虫、蚊幼虫等；在实验室饲养，一般可喂养水蚯蚓、猪肝等。桃花水母对食物具有一定的选择性，不能消化未煮熟的猪肝或昆虫的外壳，食物残渣都会被吐出来。 美丽的桃花水母在捕获食物时一点也不留情，其触手上的“秘密武器”会释放丝状物，使猎物中毒身亡，然后用触手将猎物送入口中。桃花水母通过丝状物释放的物质对人无毒，但是僧帽水母、箱水母等部分水母所释放的物质对人则有致命危险。因此当我们进入陌生海域之前，需要提前了解当地情况，以确保安全。 （1）甲为桃花水母，身体呈______对称。桃花水母觅食时，触手上的“秘密武器”是______。 （2）乙为蚯蚓，属于______动物，靠______辅助体壁的肌肉运动。 （3）太湖是珍珠养殖的重要基地，珍珠养殖与______（填图中序号）动物有关。 （4）丁的幼虫是桃花水母的食物，丁的身体和附肢都分节，体表有______，因此在生长发育过程中有______现象。 （2024，河北承德期末改编，34，★☆☆） 新特色 教材变式 P96图片变式 30. 图1是鲫鱼的外部形态结构示意图，图2是家鸽的呼吸系统示意图。请回答问题：（[　]中填写字母） （1）鲫鱼背部的颜色比腹部的颜色______（填“深”或“浅”），有利于躲避敌害。鲫鱼的体温______（填“恒定”或“不恒定”）。 （2）鲫鱼的体表有______覆盖。解剖鲫鱼时，用解剖剪剪去图1中的结构①______，暴露出红色的鳃，鳃的功能是____________。 （3）家鸽属于鸟纲，身体呈______型，其体表被有______，前肢变成______；除了肺以外，家鸽还有图2中的结构[　]______辅助进行双重呼吸。 （2024，四川龙马潭期末改编，27，★☆☆） 31. 某同学学习了细菌、真菌、病毒之后，对微生物做了一个简单的分类。以下是几种常见微生物的分类图及结构图，请据图回答问题：（[　]中填序号，横线上填文字） （1）图1中①、②、③、④依次对应图2中的______（填代号）。 （2）引起流感的生物是图2中的______（填代号）。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，应该选用下面选项中的______对它进行培养。 A.呼吸道活细胞 B.牛肉汁培养基 （3）乙与丙、丁细胞的基本结构相比，最主要的区别是乙没有______。甲与乙、丙生物的结构相比，最主要的区别是甲生物没有______结构。 （4）图2中丙所示的生殖方式是______生殖，丁靠结构[③]______来繁殖后代。 （5）以上生物都没有______，因此只能利用现成的有机物来生活。 （新课标 探究实践，2024，北京昌平期末，26，★☆☆） 32. 市场上老面馒头颇受欢迎，它与酵母发酵的馒头有何不同呢？某生物兴趣小组针对该问题展开了研究。他们的实践记录单如下，请将该记录补充完整。 【实践目的】 利用微生物进行食品发酵，比较用老面和酵母两种方式发酵对馒头品质的影响。 【原理分析】 （1）空气和干酵母粉均含有制作馒头所用的微生物_______。它属于________（选填“细菌”或“真菌”），在发酵过程中进行呼吸作用产生______气体，使面团膨胀。 （2）发面需要放在温暖处，这是因为微生物的发酵需要适宜的_______。 【制作过程】 老面馒头 1．制作老面：取适量面粉，用温水和成面团，在温暖处放置1-2天。 2．发面：用温水化开老面后，与面粉混合，揉成面团，放在温暖处至面团膨大为原来的2倍。 3．蒸制馒头 酵母馒头 1．发面：用温水化开干酵母粉后，与面粉混合，揉成面团，放在温暖处至面团膨大为原来的2倍。 2．蒸制馒头 【实践结果】 请老师和同学对两种馒头从外观、口感、风味三个方面打分，结果如下图所示： （3）由实践结果可知，老面馒头的外观、口感、风味得分均______酵母馒头，这说明__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 期末素养综合测试卷（二） 满分:100分 时间：60分钟 一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分。每小题只有一个选项是符合题意的） （2023，山东潍坊中考改编，1，★☆☆） 1. 科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测，收集了雪豹大量的相关信息，科研人员主要运用的生物学探究方法是（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和比较法等。实验法是现代生物学研究的重要方法；观察是科学探究的一种基本方法；调查法、分类法都是科学探究的常用方法之一。 【详解】A．观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法，科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测，收集了雪豹大量的相关信息，科研人员主要运用的生物学探究方法是观察法，A正确。 B．实验法是从影响调研问题的许多因素中选出一个或两个因素，将它们置于一定条件下进行小规模的实验，然后对实验结果做出分析，B错误。 C．测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值的研究方法，C错误。 D．调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，D错误。 故选A。 （2024，河北高碑店月考，6，★☆☆） 2. 我们观察一段月季花的枝条时，采用的方法不正确的是（  ） A. 先用放大镜，后用肉眼 B. 从外到内 C. 从左到右 D. 先整体后局部 【答案】A 【解析】 【分析】观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。 【详解】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大。所以在观察方式上，一般先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，选项A错误。 【点睛】解题的关键是知道观察的原则和注意事项。 （新独家原创，★☆☆） 3. 一人工智能机器人公司推出的人形机器人可以按照人类口头指令进行一些简单的抓取和放置动作，可以与人类进行全面对话。更重要的是，该机器人的所有行为都是学到的。下列哪项是判断人形机器人是否属于生物的依据（　　） A. 能否进行简单的动作 B. 能否与人进行全面对话 C. 能否进行学习 D. 能否繁殖后代 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“进行简单动作”是机械功能，机器人可通过编程和机械结构（如电机、机械臂）实现抓取、放置等动作，但这一过程无需生命活动（如能量代谢、细胞参与），属于非生物的模拟行为，故A不符合题意。 B．“对话”是机器人通过算法处理语言信号、生成回应的程序模拟行为，核心是数据运算和逻辑匹配，而非生物的“交流能力”（如人类对话依赖神经系统、语言中枢等生命结构，且伴随情感、思维等生命活动），故B不符合题意。 C．机器人的“学习”是机器学习算法（如通过数据训练优化模型、调整行为），本质是程序迭代和数据积累，无需生命活动（如生物学习依赖神经细胞的突触变化、经验记忆的生理储存），故C不符合题意。 D．“繁殖后代”是生物的核心本质特征之一， 生物通过生殖过程（如植物开花结果、动物交配繁殖）产生新个体，保证物种延续，这一过程依赖细胞分裂、遗传物质传递等生命活动，是非生物（如机器人）绝对无法实现的（机器人只能通过人类制造“复制”，而非自主繁殖），故D符合题意。 故选D。 （2024，陕西韩城期末，1，★☆☆） 4. 下列关于生物特征的说法，错误的是（　　） A. “千尺鲸喷洪浪飞，一声雷振清飙起”体现的是生物能进行呼吸 B. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”体现的是生物能对外界刺激做出反应 C. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”体现的是生物能繁殖 D. “穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”体现的是生物能排出体内的代谢废物 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物能进行呼吸，“千尺鲸喷洪浪飞，一声雷振清飙起”体现的是生物具有能进行呼吸的特征，A正确。 B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，说明生物能对外界刺激做出反应，B正确。 C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，体现的是生物能繁殖，青蛙的生殖和发育没有摆脱对水的依赖，C正确。 D．穿花蛱蝶深深见，是蛱蝶吸食花蜜，属于取食行为，体现了生物需要营养；而“点水蜻蜓款款飞”是动物的繁殖行为，体现了生物能繁殖的特征，D错误。 故选D。 （2024，河北孟村期末，20，★☆☆） 5. 下列显微镜的结构与其作用相符的是（　　） A. ①——放大物像 B. ②——转换不同倍数的物镜 C. ③——反射光线 D. ④—升降镜筒 【答案】A 【解析】 【分析】观图可知：①目镜、②粗准焦螺旋、③转换器、④反光镜。 【详解】A．①是目镜，作用放大物像，A正确。 B．②是粗准焦螺旋，作用是较大幅度的升降镜筒，B错误。 C．③是转换器，在镜筒的下端，可以安装不同倍数的物镜，C错误。 D．④是反光镜，作用是反射光线，D错误。 故选A。 （2024，湖南浏阳期末，16，★☆☆） 6. 下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（　　） A. 滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态 B. 用无菌牙签在口腔内壁取材时应用力刮 C. 使用碘液是为了染色，便于观察 D. 观察时，先在低倍镜下观察 【答案】B 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：滴生理盐水→取材→涂抹→盖片→染色→观察。 【详解】A．在制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的是生理盐水。人体细胞内液体浓度与0.9%的生理盐水浓度相当，这样可以保持细胞内外渗透压平衡，维持细胞的正常形态，A正确。 B．用无菌牙签在口腔内壁取材时应轻轻刮取，口腔内壁黏膜比较脆弱，如果用力刮，容易损伤口腔黏膜，同时也可能刮取过多细胞，导致细胞堆积，不利于观察，B错误。 C．使用碘液染色，碘液能使细胞核中的染色体等结构染上颜色，由于细胞核等结构与细胞质颜色对比度增加，从而便于在显微镜下观察细胞的结构，C正确。 D．观察装片时，先在低倍镜下观察。低倍镜下视野范围较大，更容易找到口腔上皮细胞，当在低倍镜下找到清晰物像后，再根据需要转换到高倍镜进行更细致的观察，D正确。 故选B。 （新特色 教材变式 P30 图1-13变式，2023，吉林临江光华中学、宝山中学、桦树中学等校一模，4，★☆☆） 7. 下图是动物细胞模式图，相关描述错误的是（　　） A. ①内含有遗传物质 B. ②具有控制物质进出的作用 C. 在活细胞中，③是静止不动的 D. ④表示能量转换器线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①细胞核、②细胞膜、③细胞质、④线粒体。 【详解】A．①细胞核是细胞的控制中心，内有染色体，染色体中有遗传物质DNA，DNA携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息，A正确。 B．②细胞膜的主要功能是选择性地交换物质，吸收营养物质，排出代谢废物，控制细胞物质的进出，B正确。 C．③细胞质是进行新陈代谢的主要场所，绝大多数的化学反应都在细胞质中进行，细胞质能流动，加速物质的交换，C错误。 D．④线粒体是细胞中制造能量的结构（能量转换器），是细胞进行有氧呼吸的主要场所，D正确。 故选C。 （2024，山东蒙阴期末，6，★☆☆） 8. 玉米种子内储存的化学能来自阳光，大量的玉米种子堆积储存久了会散发热量。这两种能量转化分别是在玉米种子的一些结构中完成的，这些结构是（　　） A. 细胞膜、细胞质 B. 叶绿体、线粒体 C. 细胞质、叶绿体 D. 线粒体、叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。细胞质在细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B正确，ACD错误。 故选B。 （2024，广东东莞校际联盟期末，16，★☆☆） 9. 科研人员提取了一级功勋警犬“化煌马”的体细胞，通过如图所示操作，成功培育出克隆犬“昆勋”。下列关于“昆勋”的叙述正确的是（　　） A. 其性别与“化煌马”相同 B. 其长相与A犬相同 C. 其遗传物质与B犬相同 D. 它的成功进一步证实了细胞质的作用 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。 【详解】ABD．由题干图知，克隆犬“昆勋”的遗传特性是由移植的“化煌马”的细胞核中的遗传信息所决定的，因此“昆勋”的遗传物质和“化煌马”完全相同，可见“昆勋”的性状也与“化煌马”几乎相同，“昆勋”长得与“化煌马”十分相像，其性别也与“化煌马”相同。克隆技术的成功证明了细胞核是遗传的控制中心，BD错误，A正确。 C．B犬为“昆勋”提供了生长所需要的营养物质，但“昆勋”的遗传物质和B犬不同，C错误。 故选A。 （2024，四川简阳普安中学期末改编，9，★☆☆） 10. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，下列有关细胞分裂过程中染色体变化的叙述错误的是（　　） A. 细胞分裂的不同时期，细胞中染色体的形态不同 B. 新细胞和原细胞的染色体的数目和形态是一样的 C. 在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制 D. 染色体经过复制使新细胞中的DNA含量加倍 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂时，染色体在间期复制，形成两个姐妹染色单体，分裂时平均分配到两个子细胞中，确保遗传物质的一致性。 【详解】A．分裂的不同时期染色体形态变化（如间期染色质、中期染色体排列），故A正确。 B．分裂间期染色体复制后，分裂期通过精确的平均分配（如纺锤丝牵引染色体移向两极），使2个子细胞获得与原细胞完全相同的染色体数目和形态（以人体细胞为例，原细胞含46条染色体，分裂后新细胞仍为46条，且每条染色体的形态、携带的基因与原细胞一致），故B正确。 C．细胞分裂的“准备期间”即分裂间期（占细胞周期的大部分时间），此阶段的核心任务是为分裂期做物质准备，会进行染色体的复制，故C正确。 D．染色体复制阶段（间期）每条染色体的DNA确实会复制（从1个DNA分子变为2个DNA分子），此时细胞内的DNA总量暂时加倍（但染色体数目不变，因着丝粒数目未增加）；新细胞的DNA含量：分裂后期姐妹染色单体分离，染色体平均分配到2个子细胞后，每个新细胞的 DNA 含量会恢复到与原细胞相同的水平（如原细胞 DNA 含量为 2n，间期复制后变为 4n，分裂后新细胞回归 2n），并非“加倍”。故D错误。 故选D。 （2023，四川资阳中考，7，★☆☆） 11. 航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是（ ） A. 干细胞具有细胞分裂和分化能力 B. 干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半 C. 心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同 D. 失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量 【答案】A 【解析】 【分析】干细胞具有能够分裂、分化成为人体任何一种组织的潜力，被医学界称为“万用细胞”。不同干细胞的分化潜能不同，有些能分化形成一个完整个体，被称为全能干细胞；有些具有分化出多种组织的潜能，称为多能干细胞；而有些只能分化为一种或两种密切相关的组织，称为单能干细胞。 【详解】A．结合分析可知，干细胞具有细胞分裂和分化能力，A正确。 B．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。所以，干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目不会发生减半，B错误。 C．心肌细胞与干细胞形态不相同、生理功能也不同，C错误。 D．失重环境中，活的心肌细胞在收缩过程中，需要消耗能量，D错误。 故选A。 （2024，广东顺德期末，1，★☆☆） 12. 如图是佛山醒狮，设计原型是狮子，下列组织不属于狮子的是（ ） A. 肌肉组织 B. 机械组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】狮子属于动物，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 【详解】A．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，是动物的基本组织之一，A不符合题意。 B．机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。机械组织是植物体具有的组织，动物体不具有机械组织，B符合题意。 C．神经组织主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用，狮子含有该组织，C不符合题意。 D．结缔组织种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，狮子含有结缔组织，D不符合题意。 故选B。 （新中考 识图分析题 模式图，2023，内蒙古赤峰中考，2，★☆☆） 13. 如图所示的动物体结构层次中属于器官的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的有一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。 【详解】A．草履虫只由一个细胞构成，在结构层次上属于细胞，A错误。 B．兔子是由消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统这八大系统构成的完整的动物体，故在结构层次上属于动物体，B错误。 C．胃是由肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织构成的器官，C正确。 D．神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位，在体内起着调节和控制的作用，在结构层次上属于细胞，D错误。 故选C。 （2024，四川泸县四中期末，21，★★☆） 14. 某同学在实验室进行了光照条件对草履虫数量影响的实验研究。实验连续进行9天，每天记录各三角瓶中草履虫的数量，最终得到的实验数据如下图。下列说法不正确的是（ ） A. 培养初期，草履虫通过繁殖增加数量 B. 数量达到一定的值后，又会下降，可能的原因是空间、营养不足 C. 与光照条件相比，黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫 D. 草履虫的数量随着光照时间的增长而增加 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的惟一性还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖，在培养初期，其数量快速增多。但数量达到一定的值后，又会下降，可能的原因是受到生存空间的影响。综上分析可知，不论是光照或是黑暗条件下，培养初期，草履虫通过繁殖增加数量，营养充足，故A正确；数量达到一定的值后，又会下降，可能的原因是空间、营养不足，故B正确；根据图1、图2判断，在黑暗条件下，草履虫数量达到了最高值，因此在黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫，说明与光照条件相比，黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫，故C正确；草履虫的数量随着光照时间的增长而逐渐减少，故D错误。故选D。 【点睛】解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项。 （2024，江西南昌二十八中教育集团联盟期末，6，★☆☆） 15. 如图所示为几类植物的代表，下列叙述正确的是（ ） A. 都属于单细胞生物 B. 都属于多细胞的孢子植物 C. 都生活在陆地环境中 D. 都具有根、茎、叶等器官 【答案】B 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括被子植物和裸子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。 【详解】图中的肾蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，水绵属于藻类植物，它们都是多细胞的个体，都用孢子繁殖，因此生活在水中或阴湿的陆地。水绵没有根、茎、叶的分化，葫芦藓有茎、叶，但没有根，故B正确，ACD错误。 故选B。 （新课标 生命观念，2024，广东茂名直属学校期末，19，★☆☆） 16. 如图为菜豆和玉米种子的结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A. 甲图所示的种子有两片子叶 B. 甲图中的④含有营养物质 C. 乙图中的b结构滴加碘液后变成蓝色 D. 乙图中d表示胚根 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知：①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶、⑤是种皮。 a是果皮和种皮、b是胚乳、c是子叶、d是胚芽、e是胚轴、f是胚根。 【详解】A．甲图是菜豆种子的结构，菜豆属于双子叶植物，子叶的数目是两片，A正确。 B．菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的④子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的c子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，B正确。 C．玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，玉米种子的营养物质贮存在b胚乳里，胚乳中的营养物质主要是淀粉，淀粉遇碘变蓝，C正确。 D．乙图玉米种子的胚包括c子叶、d胚芽、e胚轴、f胚根，D错误。 故选D。 （新独家原创，★☆☆） 17. 2024年3月，合肥首次发现了宝华老鸦瓣。据专家介绍，宝华老鸦瓣“颜值”略高于普通老鸦瓣，因为无论是花还是叶，前者都要更丰腴明艳一些。宝华老鸦瓣最可能属于哪一植物类群（　　） A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 不能确定 【答案】C 【解析】 【分析】植物类群中，被子植物具有真正的花和果实，种子被包裹；蕨类植物通过孢子繁殖，无花；裸子植物有种子但无真正的花和果实。 【详解】A．蕨类植物无花，通过孢子繁殖，与题干中“有花”矛盾，故A不符合题意。 B．裸子植物有种子但无真正的花和果实，与题干中“花”的描述不符，故B不符合题意。 C．被子植物具有真正的花和果实，符合题干中“花”的特征，故C符合题意。 D．题干已明确描述其有花，可据此判断类群，故D不符合题意。 故选C。 （2024，广西南宁期末，1，★☆☆） 18. 荸荠，别名马蹄，常分布于池沼、滩涂等低洼地带，生吃荸荠可能会感染布氏姜片吸虫。该虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，能够寄生在人体小肠内。因此，布氏姜片吸虫属于（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线虫动物 D. 环节动物 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。 【详解】A．腔肠动物（刺胞动物）：虽然也有口无肛门，但其身体是辐射对称的，与布氏姜片吸虫的身体特征不符，A错误。 B．布氏姜片吸虫的身体特征：它身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，布氏姜片吸虫的身体特征最符合扁形动物的分类标准，B正确。 C．线虫动物：线虫动物的身体细长，呈圆柱形，且有口有肛门，与布氏姜片吸虫不符，C错误。 D．环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，这与布氏姜片吸虫的身体特征明显不符，D错误。 故选B。 （2024，湖南长沙期末，6，★☆☆） 19. 卫生习惯较差的人易感染蛔虫病，下列关于蛔虫特征的叙述，错误的是（　　） A. 身体细长，有环形体节 B. 体表有角质层 C. 身体前端有口，后端有肛门 D. 可寄生在人体小肠中 【答案】A 【解析】 【分析】蛔虫属于线虫动物，其特征包括身体细长、呈圆柱形、体表有角质层、有口和肛门。 【详解】A．蛔虫身体细长，但无环形体节，环形体节是环节动物的特征，故A错误。 B．蛔虫体表有角质层，可抵抗宿主消化液侵蚀，故B正确。 C．蛔虫消化管前端有口，后端有肛门，结构完整，故C正确。 D．蛔虫寄生在人体小肠中，吸收宿主营养，故D正确。 故选A。 （2024，甘肃秦州期末，10，★☆☆） 20. 青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（　　） A. 肺不发达，需要皮肤辅助呼吸 B. 皮肤裸露，体内水分容易散失 C. 生殖和幼体的发育离不开水 D. 体温不恒定 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 【详解】两栖动物幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功，所以其皮肤必须保持湿润，生活在潮湿的环境中，生殖和幼体的发育离不开水。而体温不恒定与离不开水是无关的。 【点睛】解答此题的关键是明确两栖动物的特征。 （2024，陕西蓝田期末，6，★☆☆） 21. 太白壁虎为壁虎科壁虎属的爬行动物，分布于陕西等地，常喜生活在墙上高而暗处，该物种的模式产地在陕西太白。下列关于太白壁虎的叙述，正确的是（ ） A. 用肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸 B. 体表有鳞片，可促进体内水分散失 C. 在陆地上产卵，卵表面无卵壳 D. 体内有脊柱，且属于变温动物 【答案】D 【解析】 【分析】爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸。因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。 【详解】A．太白壁虎属于爬行动物，用肺呼吸，不需要皮肤辅助呼吸，A错误。 B．太白壁虎体表覆盖着角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，适于陆地生活，B错误。 C．太白壁虎在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，适于陆地生活，C错误。 D．太白壁虎体内有脊柱，属于脊椎动物，且体温随环境的变化而变化，属于变温动物，D正确。 故选D。 （2024，吉林东辽期末，7，★☆☆） 22. 下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（　　） A. 大多数种类体表都被毛，有利于保温 B. 并不是所有哺乳动物都是陆生动物 C. 具有发达的感觉器官，便于适应生活环境 D. 胎生可以提高哺乳动物的产仔数量 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征包括胎生哺乳、体表被毛、体温恒定等。 【详解】A．哺乳动物大多数种类体表都被毛，毛具有很好的保温作用，能减少热量的散失，有利于维持体温的恒定，A正确。 B．部分哺乳动物如鲸、海豚等生活在水中，并非全为陆生，B正确。 C．哺乳动物具有发达的感觉器官，如视觉、听觉、嗅觉等感觉器官都比较发达，这便于它们更好地感知外界环境，及时发现食物、躲避敌害等，从而适应复杂的生活环境，C正确。 D．胎生通过母体提供营养和保护，提高后代成活率，但产仔数量较少，而非提高产仔数量，D错误。 故选D。 （2024，陕西神木期末，14，★★☆） 23. 下表是探究“洗手前后手上细菌和真菌数量变化”的实验设计，但还不够完善。下列修改建议中，合理的是（　　） 装置 培养皿 接种 培养温度 甲 高温灭菌、冷却 洗手前在培养基上轻轻按一下，密封 常温 乙 高温灭菌、冷却 洗手后在培养基上轻轻按一下，密封 低温 A. 甲和乙装置接种前都不需要高温灭菌 B. 甲和乙装置接种后都不需要密封 C. 甲和乙装置都应该放置在常温环境中 D. 甲装置需要接种，乙装置不需要接种 【答案】C 【解析】 【分析】设置对照实验除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由变量引起的，使实验结果具有可信度和说服力。 【详解】实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则。本实验是探究“洗手前后手上的细菌数”的实验设计，实验变量是否洗手，所以在设置对照时，除是否洗手这个变量不同外，实验组和对照组的其他条件都应相同。而表格中不仅是变量是否洗手不同，而且温度也不同（常温、低温），不符合单一变量原则。应该把乙装置放置在常温下。而且培养基灭菌后必须冷却到常温，否则由于温度过高，会杀死接种的细菌、真菌，而且接种后必须密封，否则就不能控制唯一变量，故ABD错误，C正确。 故选C。 （新课标 主题教育 健康生活，2024，甘肃西和期末，19，★☆☆） 24. 微生物在我们的生活中“无影无踪”又“无处不在”。下列关于微生物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A. 艾滋病病毒能使人患病 B. 乳酸菌可应用于食品制作 C. 香菇、木耳等是真菌 D. 链球菌（细菌）引起人患足癣 【答案】D 【解析】 【分析】细菌是单细胞生物，有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分，但没有成形的细胞核。真菌有单细胞个体，也有多细胞个体，细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核。病毒没有细胞结构，只是由蛋白质组成的外壳和包含遗传物质的内核构成，适应寄生生活。 【详解】A．艾滋病是由艾滋病病毒引起的，是严重威胁人类健康的疾病，A不符合题意。 B．制作泡菜和酸奶时要用到乳酸菌，乳酸菌分解有机物产生乳酸，B不符合题意。 C．蘑菇、木耳等是大型食用真菌，C不符合题意。 D．真菌引起人患手癖、足癖，而不是链球菌（细菌），D符合题意。 故选D。 （2024，河南息县期末，17，★★☆） 25. 下图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法正确的是（ ） A. 科是最小的分类单位 B. 豹和猫是图中共同特征最多的两种动物 C. 猫和虎同属于猫科 D. 虎和狗没有任何亲缘关系 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，A错误。 B．结合题图可知，虎、豹同属不同种，是图中亲缘关系最近、共同特征最多的两种动物，B错误。 C．结合题图可知，猫和虎同属于猫科，C正确。 D．结合题图可知，虎和狗都属于食肉目，具有一定的亲缘关系，D错误。 故选C。 二、非选择题（共7小题，计50分）含评分细则 （2024，河南文峰期末改编，27，★★☆） 26. 实验课上同学们学会了使用单目显微镜观察细胞，图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图2是在单目显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的几个视野，请结合图示回答相关问题。 （1）图1中步骤D在载玻片中央滴加的液体是______。 （2）图1正确的实验操作顺序是：______（用图1中的字母和“→”表示）。用单目显微镜观察临时装片时，若实验室里的光线较暗，应选用显微镜反光镜的______和______上的大光圈。 （3）图2中，④与⑤两个视野比较，你认为______的观察效果好，另一视野观察效果差的原因是____________。 （4）若使视野中的细胞数量最多，应使用图3中的______（写字母）组合。 （5）调焦观察过程中，小张同学发现视野中有污点，经过转动目镜和移动玻片标本，污点都没有动，则确定污点存在于______（填“目镜”或“物镜”）上。 【答案】（1）清水 （2） ①. D→C→A→B ②. 凹面镜 ③. 遮光器 （3） ①. ④ ②. 视野中出现气泡，影响了观察效果 （4）ad （5）物镜 【解析】 【分析】显微镜是初中生物研究中，利用光学原理放大微小物体（如细胞、微生物） ，使肉眼无法直接观察的结构变得可见的精密仪器，是探索微观生命世界的核心工具。 【26题详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，步骤D在载玻片中央滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态。 【27题详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是：擦（未在图 1 中显示）→滴（D）→撕（C）→展（A）→盖（未在图 1 中显示）→染和吸（B），所以图 1 中正确的实验操作顺序是 D→C→A→B。 用单目显微镜观察临时装片时，若实验室里的光线较暗，应选用显微镜反光镜的凹面镜（凹面镜有聚光作用，能增加视野亮度）和遮光器上的大光圈（大光圈能让更多光线通过）。 【28题详解】 图2中，④的观察效果好，⑤视野观察效果差的原因是装片中有气泡，气泡会影响对细胞的观察。 【29题详解】 显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞数量越多。显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数×物镜放大倍数。图3中，a（10×）和d（4×）组合的放大倍数最小（ 10×4=40倍），所以若使视野中的细胞数量最多，应使用图3中的a、d组合。 【30题详解】 调焦观察过程中，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有动，根据污点只可能在目镜、物镜或玻片标本上，可确定污点存在于物镜上。 （跨学科 模型制作类，2024，广东黄埔期末，36，★☆☆） 27. 下图为广州市玉岩中学学生制作的细胞模型，请据图回答： （1）该同学制作的是________细胞的模型（选填“植物”或“动物”），因为在模型中，显示有液泡，以及能将光能转变成化学能的能量转换器________。 （2）该同学制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他应该选择材料________（选填“A”或“B”），理由是________。 （3）因为缺少某种细胞结构，该同学的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是________，它在细胞中起着________的作用。 【答案】（1） ①. 植物 ②. 叶绿体 （2） ①. B ②. 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性） （3） ①. 细胞壁 ②. 保护和支持 【解析】 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出；细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心； 细胞质是位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质，内有大量的细胞器(液泡、叶绿体、线粒体等）；液泡里有细胞液，里面溶解着多种物质。 【小问1详解】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 从图中可以看出该细胞具有液泡和叶绿体，因此可以判断这个模型是植物细胞模型；根据分析可知， 叶绿体和线粒体都是能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能。 【小问2详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。根据细胞膜的功能，该同学应该选择B有很小网眼的细纱布来模拟细胞膜。 【小问3详解】 根据分析可知，植物细胞的结构和图中比较缺少细胞壁，因此，该模型缺少的细胞结构是细胞壁；细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。 （2024，陕西神木期末，28，★☆☆） 28. 下图甲表示高等动物、高等植物的结构层次，①②代表生理过程，字母代表各自不同的结构层次；图乙表示动、植物的组织或器官。请分析并回答问题： （1）高等动物和高等植物的结构和功能的基本单位都是[A]______。 （2）图甲中①代表的生理过程称为______，此过程形成的新细胞与原细胞中的染色体数目相同。 （3）图甲中②代表的生理过程是______，经此过程形成的结构层次是组织。 （4）图乙中a与图甲中的______（填字母）层次相对应；b与图甲中的______（填字母）层次相对应。 （5）与高等动物相比，高等植物中没有[F]______这一层次。 【答案】（1）细胞 （2）细胞分裂 （3）细胞分化 （4） ①. B ②. E （5）系统 【解析】 【分析】图甲可知，A受精卵，B组织，C器官，D组织，E器官，F系统，①细胞分裂，②细胞分化。 【小问1详解】 除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位。因此，高等动物和高等植物的结构和功能的基本单位都是A细胞。 【小问2详解】 细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此，图甲中①代表的生理过程称为细胞分裂。 【小问3详解】 在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，图甲中②代表的生理过程是细胞分化，经此过程形成的结构层次是组织。 【小问4详解】 植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。图乙中a输导组织与图甲中的B组织层次相对应；b心脏与图甲中的E器官层次相对应。 【小问5详解】 通过（4）分析可知，与高等动物相比，高等植物中没有F系统这一层次。 （2024，北京亦庄实验中学月考改编，26，★☆☆） 29. 根据材料和图片，回答下列问题： 2022年9月7日，北京市怀柔区生态环境局与中国环境科学研究院在怀柔水库开展调查时，在库区西北部水域发现了桃花水母。桃花水母因形状如桃花、多在桃花盛开的季节出现而得名。桃花水母号称“水中大熊猫”，是地球上最原始的动物之一，2003年被列为“极危动物”。 桃花水母对水质要求高，环境污染会立即死亡。桃花水母的摄食多在上午，以动物性食物为主，如蜻蜓幼虫、蚊幼虫等；在实验室饲养，一般可喂养水蚯蚓、猪肝等。桃花水母对食物具有一定的选择性，不能消化未煮熟的猪肝或昆虫的外壳，食物残渣都会被吐出来。 美丽的桃花水母在捕获食物时一点也不留情，其触手上的“秘密武器”会释放丝状物，使猎物中毒身亡，然后用触手将猎物送入口中。桃花水母通过丝状物释放的物质对人无毒，但是僧帽水母、箱水母等部分水母所释放的物质对人则有致命危险。因此当我们进入陌生海域之前，需要提前了解当地情况，以确保安全。 （1）甲为桃花水母，身体呈______对称。桃花水母觅食时，触手上的“秘密武器”是______。 （2）乙为蚯蚓，属于______动物，靠______辅助体壁的肌肉运动。 （3）太湖是珍珠养殖的重要基地，珍珠养殖与______（填图中序号）动物有关。 （4）丁的幼虫是桃花水母的食物，丁的身体和附肢都分节，体表有______，因此在生长发育过程中有______现象。 【答案】（1） ①. 辐射 ②. 刺细胞 （2） ①. 环节 ②. 刚毛 （3）丙 （4） ①. 外骨骼 ②. 蜕皮 【解析】 【分析】图甲是桃花水母属于刺胞动物，图乙是蚯蚓属于环节动物，图丙是珍珠贝属于软体动物，图丁是蜻蜓属于节肢动物。 【小问1详解】 甲是桃花水母，属于刺胞动物，身体呈辐射对称，有刺细胞，有口无肛门，刺细胞是其觅食的“秘密武器”。 【小问2详解】 蚯蚓身体由许多相似的环形体节构成，属于环节动物，靠刚毛辅助体壁的肌肉运动。刚毛能增加蚯蚓与地面的摩擦力，协助肌肉收缩舒张实现身体的蠕动。 【小问3详解】 珍珠是由软体动物的外套膜分泌的珍珠质形成的。图中丙为河蚌，属于软体动物，是珍珠养殖的重要对象，所以珍珠养殖与丙动物有关。 【小问4详解】 丁的身体和附肢都分节，体表有外骨骼，属于节肢动物。外骨骼虽然能保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发，但它不能随着动物身体的生长而长大。所以节肢动物在生长发育过程中会出现蜕皮现象，即脱掉旧的外骨骼，长出新的更大的外骨骼，以适应身体的生长。 （2024，河北承德期末改编，34，★☆☆） 新特色 教材变式 P96图片变式 30. 图1是鲫鱼的外部形态结构示意图，图2是家鸽的呼吸系统示意图。请回答问题：（[　]中填写字母） （1）鲫鱼背部的颜色比腹部的颜色______（填“深”或“浅”），有利于躲避敌害。鲫鱼的体温______（填“恒定”或“不恒定”）。 （2）鲫鱼的体表有______覆盖。解剖鲫鱼时，用解剖剪剪去图1中的结构①______，暴露出红色的鳃，鳃的功能是____________。 （3）家鸽属于鸟纲，身体呈______型，其体表被有______，前肢变成______；除了肺以外，家鸽还有图2中的结构[　]______辅助进行双重呼吸。 【答案】（1） ①. 深 ②. 不恒定 （2） ①. 鳞片 ②. 鳃盖 ③. 进行气体交换 （3） ①. 流线 ②. 羽毛 ③. 翼 ④. b气囊 【解析】 【分析】图1中，①鳃盖；图2中a气管、b气囊、c肺。 【小问1详解】 鲫鱼生活在水中，背部的颜色比腹部的颜色深，有利于躲避敌害，有利于个体在生存，体温不恒定，随环境温度的变化而变化，属于变温动物。 【小问2详解】 鲫鱼的体表有鳞片覆盖，具有保护作用，鲫鱼身体两侧都具有侧线，能够感知和测定方向；鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃由大量的鳃丝组成，鳃丝的外面有鳃盖，所以解剖鲫鱼时，用解剖剪剪去图1中的结构①鳃盖，暴露出红色的鳃，鳃的功能是进行气体交换。 【小问3详解】 家鸽属于鸟纲，身体呈流线型，减少飞行时的阻力，其体表被有羽毛，前肢变成翼，是飞行的器官。 鸟类的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类在飞行过程中吸气时，空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时贮存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。即鸟类每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺内进行两次气体交换．这样的呼吸方式叫双重呼吸，这样的呼吸方式，提高了气体交换的效率，能为鸟类的飞行提供充足的营养。所以除了肺以外，家鸽还由图2中的结构b气囊辅助进行双重呼吸。 （2024，四川龙马潭期末改编，27，★☆☆） 31. 某同学学习了细菌、真菌、病毒之后，对微生物做了一个简单的分类。以下是几种常见微生物的分类图及结构图，请据图回答问题：（[　]中填序号，横线上填文字） （1）图1中①、②、③、④依次对应图2中的______（填代号）。 （2）引起流感的生物是图2中的______（填代号）。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，应该选用下面选项中的______对它进行培养。 A.呼吸道活细胞 B.牛肉汁培养基 （3）乙与丙、丁细胞的基本结构相比，最主要的区别是乙没有______。甲与乙、丙生物的结构相比，最主要的区别是甲生物没有______结构。 （4）图2中丙所示的生殖方式是______生殖，丁靠结构[③]______来繁殖后代。 （5）以上生物都没有______，因此只能利用现成的有机物来生活。 【答案】（1）丙、丁、乙、甲 （2） ①. 甲 ②. A （3） ①. 成形的细胞核 ②. 细胞 （4） ①. 出芽 ②. 孢子 （5）叶绿体 【解析】 【分析】微生物是一类个体微小、结构简单（多数为单细胞，部分多细胞或无细胞结构），需借助显微镜等工具才能观察到，涵盖细菌、真菌、病毒等类群，且在自然界物质循环、生物共生及人类生产生活（如发酵、医药）中具有重要作用的生物群体。图2中，甲是病毒、乙是细菌、丙是酵母菌、丁是霉菌。 【小问1详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的因此图1中④是病毒；细菌和真菌相比，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，因此③是细菌；酵母菌是单细胞真菌，霉菌是多细胞真菌，所以是酵母菌，②是霉菌。故图1中①、②、③、④依次对应图2中的丙、丁、乙、甲。 【小问2详解】 引起流感的生物是病毒，即图2中的甲。病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖，所以对其进行培养应选用呼吸道活细胞。故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 乙（细菌）与丙（酵母菌）、丁（霉菌）细胞的基本结构相比，最主要的区别是乙没有成形的细胞核。甲（病毒）与乙（细菌）、丙（酵母菌）生物的结构相比，最主要的区别是甲生物没有细胞结构。 【小问4详解】 丙酵母菌在环境适宜时主要进行出芽生殖，即母体上长出芽体，芽体成熟后脱离母体成为新个体 ，环境恶劣时则进行孢子生殖，产生孢子，孢子在适宜条件下发育成新个体， 丁青霉主要通过产生并释放孢子（如直立菌丝顶端扫帚状结构上的孢子）进行孢子生殖，孢子在适宜环境中可萌发成新个体。 【小问5详解】 以上生物（病毒、细菌、真菌）都没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，因此只能利用现成的有机物来生活。 （新课标 探究实践，2024，北京昌平期末，26，★☆☆） 32. 市场上老面馒头颇受欢迎，它与酵母发酵的馒头有何不同呢？某生物兴趣小组针对该问题展开了研究。他们的实践记录单如下，请将该记录补充完整。 【实践目的】 利用微生物进行食品发酵，比较用老面和酵母两种方式发酵对馒头品质的影响。 【原理分析】 （1）空气和干酵母粉均含有制作馒头所用的微生物_______。它属于________（选填“细菌”或“真菌”），在发酵过程中进行呼吸作用产生______气体，使面团膨胀。 （2）发面需要放在温暖处，这是因为微生物的发酵需要适宜的_______。 【制作过程】 老面馒头 1．制作老面：取适量面粉，用温水和成面团，在温暖处放置1-2天。 2．发面：用温水化开老面后，与面粉混合，揉成面团，放在温暖处至面团膨大为原来的2倍。 3．蒸制馒头 酵母馒头 1．发面：用温水化开干酵母粉后，与面粉混合，揉成面团，放在温暖处至面团膨大为原来的2倍。 2．蒸制馒头 【实践结果】 请老师和同学对两种馒头从外观、口感、风味三个方面打分，结果如下图所示： （3）由实践结果可知，老面馒头的外观、口感、风味得分均______酵母馒头，这说明__________。 【答案】 ①. 酵母菌 ②. 真菌 ③. 二氧化碳##CO2 ④. 温度 ⑤. 高于 ⑥. 老面馒头的品质优于酵母馒头 【解析】 【分析】蒸馒头、做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。 【详解】（1）制作馒头是微生物的发酵技术，在其中起作用的微生物是酵母菌，从分类上看属于真菌，真菌的细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，真菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，所以只能利用现成的有机物作为营养，这种营养方式叫做异养。制作馒头利用的就是它们的这种营养方式；在适宜的温度下，酵母菌会分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳是气体，会遇热膨胀，使得面团暄软多孔，所以蒸熟的馒头松软多孔，是因为发酵过程中酵母菌会将糖分解，分解糖会产生二氧化碳，这种气体遇热膨胀造成的。 （2）在适宜的温度下，酵母菌会分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳是气体，会遇热膨胀，使得面团暄软多孔，所以蒸熟的馒头松软多孔，是因为发酵过程中酵母菌在适宜的温度下会将糖分解，分解糖会产生二氧化碳。 （3）分析图表可知，无论从外观、口感和风味上看，老面馒头都高于酵母馒头，这说明老面馒头的品质优于酵母馒头。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $