专题01 认识生物（期中真题汇编，广西专用）七年级生物上学期

专题01 认识生物 2大高频考点概览 考点01 观察周边环境中的生物 考点02 生物的特征 地 城 考点01 观察周边环境中的生物 1．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)观察是学习生物学的基本方法。正确的观察步骤是（　　） ①确定观察目的  ②明确观察对象  ③做好观察记录  ④交流观察结果 A． ①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．②③④① 【答案】A 【来源】广西贺州市平桂区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。 【详解】科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象；观察包括肉眼观察和运用器具观察，视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具，观察一般先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，故正确的观察步骤为①确定观察目的→②明确观察对象→③做好观察记录→④交流观察结果，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)课堂上，老师让同学们观察葱和蒜，以下是几个同学的讨论意见，你不认同的是（　　） A．葱和蒜肉眼就可以区分，随便看看就可以 B．可以通过比较葱和蒜的植株高度、叶的形状、气味等特征 C．应做好观察记录表，把观察到的特点如实记录 D．可以借助放大镜、显微镜等工具进行更仔细观察 【答案】A 【来源】广西贺州市平桂区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。 【详解】A．虽然葱和蒜在肉眼上可能存在一定的区别，但随便看看并不能保证我们能够准确、全面地了解它们的特征。科学观察需要细致、认真，不能仅凭粗略的观察就下结论，A错误。 B．在科学观察中，我们可以通过比较不同物体的多个特征来更全面地了解它们。对于葱和蒜来说，植株高度、叶的形状、气味等都是重要的观察特征。通过比较这些特征，我们可以更准确地区分葱和蒜，B正确。 C．科学观察需要记录，以便后续的分析和总结。通过制作观察记录表，我们可以系统地记录葱和蒜的各个特征，避免遗漏和混淆。同时，如实记录观察到的特点也是科学观察的基本要求，C正确。 D．在科学观察中，我们可以借助各种工具来提高观察的准确性和细致性。对于葱和蒜来说，使用放大镜或显微镜可以让我们更清楚地看到它们的细微特征，如叶片的纹理、气孔等。这些细微特征对于准确区分葱和蒜也是非常重要的，D正确。 故选A。 3．(24-25七上·广西贵港港南区·期中)贵港市某婴幼用品公司想了解市民生育三孩的意愿，最好采用（    ） A．实验法 B．观察法 C．文献法 D．调查法 【答案】D 【来源】广西贵港市港南区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】科学探究的方法有多种：观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等。具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定。 【详解】A．需要严格控制变量和设置实验组与对照组，而在研究市民生育三孩意愿的问题上，难以创造出完全可控的实验环境，也很难对众多影响生育意愿的因素进行有效的控制和干预，且实验过程可能会受到伦理道德等方面的限制，可行性较低，故A不符合题意。 B．观察法只能观察到市民的外在行为表现，无法深入了解其内心的真实意愿和想法，而且观察到的行为可能受到多种因素的干扰，不一定能够准确反映其生育三孩的意愿，对于一些潜在的、尚未表现出的意愿和影响因素难以察觉，故B不符合题意。 C．文献资料大多是已有的、过去的研究成果或统计数据，对于当下贵港市市民生育三孩的意愿反映不够及时和准确，且不同文献的研究对象、研究方法和研究背景存在差异，数据和结论的可靠性和适用性需要进行严格的筛选和评估，难以直接获取到针对该地区市民最新、最准确的生育意愿信息，故C不符合题意。 D．调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段，有计划地，广泛了解.掌握相关资料，在此基础上进行分析、综合、得出结论。故想了解市民生育三孩的意愿，最好采用调查法，故D符合题意。 故选D。 4．(24-25七上·广西玉林北流·期中)在生物学研究中，观察要按照一定的顺序进行，某生物兴趣小组在进行观察校园中的生物活动前，小组长强调了如下的观察步骤，排列正确的是（    ） ①明确观察对象  ②明确观察目的  ③交流观察结果  ④做好观察记录 A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．②④①③ 【答案】C 【来源】广西玉林市北流市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。 【详解】科学的观察要有明确的目的和明确的观察对象；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象；观察包括肉眼观察和运用器具观察，视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具，观察一般先用肉眼，再用放大镜，有必要还可以用显微镜；最后交流观察结果等，故正确的观察步骤为②明确观察目的→①明确观察对象→④做好观察记录→③交流观察结果，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．(24-25七上·广西柳州·期中)“龙城美景，粉色之都”红花羊蹄甲（洋紫荆）开花时是柳州市一道亮丽的风景线，小明在观察洋紫荆花的时候，下列观察顺序不正确的是（    ） A．从外到内 B．从上到下 C．从左到右 D．从微观到宏观 【答案】D 【来源】广西柳州市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】观察的一般步骤：要有明确的目的；要全面、细致和实事求是，及时记录；要有计划、要耐心；要积极思考；要交流看法、进行讨论。 【详解】观察是科学探究的一种基本方法，观察不是随便看看，而是要依据一定的规范，观察要有明确的目的，要按照一定的顺序进行，并客观真实的记录。 观察的一般顺序是：一般是采取先整体后局部、先宏观后微观，从外到内，从上到下，从左到右的顺序来观察，故ABC正确，D错误。 故选D。 6．(24-25七上·广西柳州·期中)在山林中观察鸟类时，为避免惊扰到观察对象，可取的行为是（    ） A．在其周围大声喧哗 B．拍摄时使用闪光灯 C．喷洒味道浓重香水 D．衣物颜色与周围环境相似 【答案】D 【来源】广西柳州市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】科学探究的方法有观察法、实验法、测量法、调查法等。观察法是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的，观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来，要有计划、要耐心，要积极思考，要交流看法、进行讨论等。 【详解】A．鸟类对声音的变化非常敏感，如果在其周围大声喧哗会惊扰鸟类，从而影响它们的正常生活，甚至可能导致它们飞走，这样就无法继续进行观察，因此该行为不可取，故A不符合题意。 B．闪光灯的强光可能会惊吓到鸟类，使它们感到不安或飞走；此外，闪光灯还可能对鸟类的眼睛造成伤害。因此，在拍摄鸟类时，应避免使用闪光灯，并尽量使用自然光进行拍摄，因此该行为不可取，故B不符合题意。 C．如果喷洒味道浓重香水，散发出的香水味会惊扰鸟类，使它们感到不安或飞走，这样就无法继续进行观察，因此该行为不可取，故C不符合题意。 D．鸟类对颜色和形状的变化非常敏感，如果穿着过于鲜艳的服装可能会吸引鸟类的注意，导致它们改变行为或飞走，从而影响观察效果，因此要穿颜色与周围环境相似的衣服，这样不至于被鸟类发现，有利于进行观察，该行为可取，故D符合题意。 故选D。 7．(23-24七上·广西北海银海区·期中)上到初中，同学们知道了研究生物学的方法，请判断：我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”，主要运用了（    ） A．观察法 B．实验法 C．比较法 D．调查法 【答案】A 【来源】广西北海市银海区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题 【分析】科学探究的基本方法：观察法、调查法、实验法、测量法等。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”，这是人们能过观察总结的科学结论，A符合题意。 B．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，B不符合题意。 C．比较法是根据一定的标准，对某一种类的现象在不同情况下的不同表现进行比较研究，找出它的普遍规律及其特殊本质的研究方法，C不符合题意。 D．调查法是以访谈、问卷、测验等间接手段获取某问题的现状、成因、发展等方面资料，从而对研究对象的特征作出概括的研究方法，D不符合题意。 故选A。 地 城 考点02 生物的特征 1．(24-25七上·广西玉林北流·期中)春暖花开，万物复苏，勤劳的蜂鸟蛾在花中翻飞，躲避着摇曳的枝叶，时而悬停时而飞舞，匆忙采下春天的第一滴蜜，语句中没有体现的生物特征是（    ） A．生物能生长、发育和繁殖 B．生物能对外界的刺激作出反应 C．生物能排出体内产生的废物 D．生物的生活需要营养 【答案】C 【来源】广西玉林市北流市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；③生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“时而悬停时而飞舞，匆忙采下春天的第一滴蜜”说明生物能生长、发育和繁殖，故A不符合题意。 B．语句中 “蜂鸟蛾躲避着摇曳的枝叶” 体现了生物能对外界刺激作出反应，枝叶的摇曳是外界刺激，蜂鸟蛾通过躲避来应对，故B不符合题意。 C．语句中未涉及蜂鸟蛾排出体内废物的相关内容，没有体现该特征，故C符合题意。 D．“匆忙采下春天的第一滴蜜” 表明蜂鸟蛾需要从花蜜中获取营养，体现了生物的生活需要营养这一特征，故D不符合题意。 2．(24-25七上·广西贵港港南区·期中)下列各项中，全部属于生物的是（    ） A．蘑菇、钟乳石 B．机器人、手机病毒 C．枯叶蝶、生石花 D．珊瑚、电动车 【答案】C 【来源】广西贵港市港南区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】生物的特征：1．生物的生活需要营养。2．生物能够进行呼吸。3．生物能排出体内产生的废物。4．生物能够对外界刺激作出反应。5．生物能够生长和繁殖。6．除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物有遗传和变异的特征。 【详解】A．蘑菇具有生物的特征，属于生物；钟乳石不具有生物的特征，不属于生物，A错误。 B．机器人、手机病毒不具有生物的特征，不属于生物，B错误。 C．枯叶蝶、生石花具有生物的特征，属于生物，C正确。 D．珊瑚、电动车不具有生物的特征，不属于生物，D错误。 故选C。 3．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)清晨的校园洒满阳光，温暖而柔和，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳。花坛里，花朵竞相开放，吸引了不少前来采蜜的蝴蝶，其中描写生命现象的是（    ） A．校园洒满阳光 B．阳光温暖而柔和 C．花朵竞相开放 D．空气夹杂着泥土芬芳 【答案】C 【来源】广西省贺州市昭平县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．校园洒满阳光、阳光温暖而柔和、空气夹杂着泥土芬芳均是指非生物等因素，无生命现象，ABD错误。 C．花朵竞相开放，体现生物能生长的生命现象，C正确。 故选C。 4．(24-25七上·广西贵港港南区·期中)下列选项中，最能够体现生命现象的是（    ） A．润物无声 B．雨后春笋 C．和风细雨 D．天高云淡 【答案】B 【来源】广西贵港市港南区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】生物的特征：1．生物的生活需要营养。2．生物能够进行呼吸。3．生物能排出体内产生的废物。4．生物能够对外界刺激作出反应。5．生物能够生长和繁殖。6．除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异。 【详解】ACD．润物无声、和风细雨、天高云淡，都属于自然现象，没有体现生命现象，ACD不符合题意。 B．雨后春笋是生物的生长现象，属于生命现象，B符合题意。 故选B。 5．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)世界生物大小不一，形态各异，但绝大部分都具有生物体结构和功能的基本单位，该基本单位是（    ） A．生物个体 B．细胞 C．系统 D．器官 【答案】B 【来源】广西省贺州市昭平县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位。 【详解】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体，人体或动物体由器官构成系统，由系统构成人体或动物，ACD错误，B正确。 故选B。 6．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)人体内储存的氧气非常有限，通常只能维持生命5分钟左右，因此人溺水后比较好的抢救时间是在溺水后1~2分钟内，若溺水时间过长并未得到有效抢救，将会出现生命危险，甚至死亡。这一现象说明（    ） A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物是由细胞构成的 D．生物能对外界刺激做出反应 【答案】B 【来源】广西省贺州市昭平县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物的生活需要营养，但溺水影响的是呼吸，故A错误。 B．溺水阻碍了肺的通气使人在水中无法正常呼吸，导致窒息，故B正确。 C．除病毒外，生物体是由细胞构成的，但这与题干中溺水无关联，故C错误。 D．生物对外界刺激的反应是一个基本的生命特征，这种反应被称为应激性，题干中溺水体现的是生物能呼吸，故D错误。 故选B。 7．(24-25七上·广西玉林北流·期中)生物与非生物的本质区别就是有无生命，下列物体属于生物的是（    ） A．树桩上长的蘑菇 B．能慢慢长大的钟乳石 C．堆积成岛屿的珊瑚 D．从枝头飘落的枯叶 【答案】A 【来源】广西玉林市北流市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；③生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．蘑菇由菌丝体和子实体两部分组成，能够通过孢子萌发成菌丝进行繁殖，还可以从周围环境中吸收营养物质以维持生长和代谢，体现了生物的生长、繁殖和新陈代谢等基本特征，故A符合题意。 B．钟乳石是地下溶洞中碳酸钙等矿物质溶解于水后，在特定条件下缓慢沉淀、结晶形成的矿物质沉积体，其生长是一种物理化学过程，不具备生命的基本特征，如新陈代谢、繁殖等，不属于生物，故B不符合题意。 C．通常我们看到的堆积成岛屿的珊瑚是由珊瑚虫分泌的外壳堆积而成，其本身不具有生命，而珊瑚虫是生物，二者需要区分开来，故C不符合题意。 D．从枝头飘落的枯叶已经脱离了植物体，细胞基本死亡，无法进行新陈代谢、生长繁殖等生命活动，不再具有生命特征，属于非生物，故D不符合题意。 故选A。 9．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列选项属于生物学研究的对象是（　　） A．教室里摆放整齐的课桌 B．扫地的机器人 C．慢慢生长的钟乳石 D．生石花 【答案】D 【来源】广西贺州市平桂区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．教室里摆放整齐的课桌，这是无生命的物体，由人类制造并用于学习，不属于生物学研究的对象，A错误。 B．扫地的机器人，虽然机器人能执行一些复杂的任务，但它是由人类制造并编程控制的机器，没有生命特征，因此也不属于生物学研究的对象，B错误。 C．慢慢生长的钟乳石，钟乳石是石灰岩洞穴中的一种沉积物，由水滴中的碳酸钙沉积而成，是无生命的自然物体，不属于生物学研究的对象，C错误。 D．生石花，这是一种多肉植物，具有生命特征，如生长、繁殖等，是生物学研究的对象，D正确。 故选D。 10．(24-25七上·广西柳州·期中)在中国空间站问天实验舱内，科学家完成了水稻“从种子到种子”的实验，这体现了生物（    ） A．需要营养 B．进行呼吸 C．能够繁殖 D．排出废物 【答案】C 【来源】广西柳州市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存，从种子到种子的实验没有体现需要营养的特征，故A错误。 B．绝大多数生物需要通过呼吸吸入氧气，呼出二氧化碳，从种子到种子的实验没有体现进行呼吸的特征，故B错误。 C．水稻从种子到种子的实验说明水稻能够完成整个生命周期，包括发芽、生长、开花、结果，最后再由新的种子繁殖，体现了生物具有繁殖的特征，故C正确。 D．生物体可以通过不同方式将体内的废物排出，从种子到种子的实验没有体现排出废物的特征，故D错误。 故选C。 11．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)麒麟是中国古代神话中的一种瑞兽，应龙生建马，建马生麒麟，与龙、凤、龟和貔貅称为五大瑞兽。如图为麒麟，它属于（    ）    A．动物 B．植物 C．真菌 D．非生物 【答案】D 【来源】广西省贺州市昭平县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】生物的基本特征:生物的生命需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖、生物都有遗传和变异现象等。 【详解】麒麟是中国古代神话传说中的瑞兽，它是神话中的生物，并非现实存在，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12．(24-25七上·广西贵港覃塘区·期中)生物共有的特征是（　　） A．都能进行生长和繁殖 B．细胞内都有叶绿体 C．都需要从外界获取有机物 D．都能遗传，不会发生变异 【答案】A 【来源】广西贵港市覃塘区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物能够生长和繁殖，属于生物的共同特征，A符合题意。 B．植物的绿色部分的细胞内有叶绿体；动物细胞内没有叶绿体，B不符合题意。 C．有些生物如绿色植物能进行光合作用制造有机物，不需要从外界获取，C不符合题意。 D．遗传和变异是自然界中普遍存在的现象，生物都有遗传和变异的特性，D不符合题意。 故选A。 13．(24-25七上·广西贵港平南县·期中)下列选项中，全部属于生物的是（　　） A．病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 B．长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C．仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D．珊瑚虫、月季、机器人、鼠妇 【答案】A 【来源】广西贵港市平南县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．结合分析可知：“病毒”、“丹顶鹤”、“水杉”、“蚂蚁”都具有生物的基本特征，都属于生物，A正确。 B．结合分析可知：“长颈鹿”、“海豚”、“斑马”都具有生物的基本特征，都属于生物；而“珊瑚”不具有生物的基本特征，不属于生物，B错误。 C．结合分析可知：“仙人掌”、“香菇”、“瓢虫”都具有生物的基本特征，都属于生物；而“钟乳石”不具有生物的基本特征，不属于生物，C错误。 D．结合分析可知：“珊瑚虫”、“月季”、“鼠妇”都具有生物的基本特征，都属于生物；而“机器人”不具有生物的基本特征，不属于生物，D错误。 故选A。 14．(24-25七上·广西柳州·期中)搭载人工智能的机器人能表现出情绪来，可以礼貌地和人类打交道，根据以下哪项可以判断它不是生物（    ） A．表达交流 B．生长发育 C．思维发达 D．运动能力 【答案】B 【来源】广西柳州市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ACD．表达交流、思维发达、运动能力，并不是判断是否是生物的标准，如植物是生物，但其不会表达交流、没有思维能力、没有运动能力，ACD错误。 B．生物能生长发育，属是生物的基本特征，可以作为判断是否是生物的标准，故智能机器人不是生物的依据是：机器人不会生长发育，B正确。 故选B。 15．(24-25七上·广西梧州苍梧县·期中)“朵朵葵花向太阳”“螳螂捕蝉、黄雀在后”和“种瓜得瓜，种豆得豆”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（    ） ①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤生物都有应激性 A．①②④ B．⑤①② C．③④① D．⑤③② 【答案】D 【来源】广西梧州市苍梧县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“朵朵葵花向太阳”，向日葵的花盘受太阳影响会向日转动，说明生物能对外界刺激作出反应，即⑤生物都有应激性。 “螳螂捕蝉、黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系，说明③生物的生活需要营养。 “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物亲子代之间的相似性，说明②生物都有遗传的特性。 故体现的生物基本特征是⑤③②，ABC错误，D正确。 故选D。 16．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)喧嚣的城市街头，人们匆匆行走，每一次呼吸都伴随着氧气的吸入和二氧化碳的排出，水中鱼儿，仿佛在进行一场无声的舞蹈，每一次摆尾，每一次张口都伴随着氧气的吸入和二氧化碳的释放。这体现生物基本特征是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物都有遗传和变异的特性 【答案】B 【来源】广西贺州市平桂区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物需要营养来维持生命活动，但题目中描述的是人们和鱼儿的呼吸过程，并没有直接体现生物对营养的需求，A错误。 B．题目中明确提到，人们每一次呼吸都伴随着氧气的吸入和二氧化碳的排出，鱼儿每一次张口都伴随着氧气的吸入和二氧化碳的释放，这正是生物进行呼吸的直观体现，B正确。 C．题目中并没有描述生物对外界刺激作出的反应，而是专注于生物的呼吸，C错误。 D．遗传和变异是生物的重要特征，但它们与题目中描述的呼吸过程没有直接关系，D错误。 故选B。 17．(24-25七上·广西贺州富川县·期中)自然界因为有了生物而充满生机，下列各项属于生物的（    ） A．钟乳石 B．机器人 C．生石花 D．计算机 【答案】C 【来源】广西贺州市富川县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。 【详解】钟乳石、机器人、计算机都不具备新陈代谢、生长发育、繁殖后代等生物的基本特征，故都不属于生物；生石花是植物，具有新陈代谢、生长发育、繁殖后代等生物的基本特征，故属于生物。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 18．(23-24七上·广西北海银海区·期中)广西是典型的喀斯特地貌，以“石”文化闻名全国。下列有关“石”的选项，属于生物的是（    ） A．礁石 B．生石花 C．钟乳石 D．雨花石 【答案】B 【来源】广西北海市银海区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题 【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ACD．礁石、钟乳石、雨花石不具有生物的特征，都不属于生物，ACD不符合题意。 B．生石花具有生物的特征，属于生物，B符合题意。 故选B。 19．(23-24七上·广西贺州昭平县·期中)俗话说：“饭是铁，菜是钢，一顿不吃饿得慌。”这句话蕴含着丰富的生物学哲理（　　） A．生物能进行呼吸 B．生物的生活需要营养 C．生物具有应激性 D．生物能排出体内产生的废物 【答案】B 【来源】广西贺州市昭平县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物的生活都需要营养。“饭是铁，一顿不吃饿得慌”体现了生物的生活需要营养的特征，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 20．(24-25七上·广西贵港平南县·期中)阅读下列材料并回答问题。 材料一：宋代叶绍翁（如图）的《游园不值》    应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 材料二：广西猫儿山国家级自然保护区，有“中国南岭山脉绿色宝库”之称。地处桂林市兴安县、资源县、龙胜县三县交界处，处于大桂北旅游区的中心位置，总面积17008. 5公顷，其中核心区面积7759. 0公顷，缓冲区面积3635.4公顷，实验区面积5614. 1公顷。已知高等植物2484种；脊椎动物345种，其中兽类71种，鸟类145种，爬行类39种，其中国家一级保护种类5种，二级保护种类32种；已知昆虫3300种。 材料三：近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏 （图甲）。这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。    (1)据材料一分析：“红杏出墙”是受墙外充足阳光刺激引起的，从这个意义上讲，“红 杏出墙”属于生物特征中的 。 (2)材料二体现了生物多样性中的 多样性，其重要原因是 多样性。保护区内有不少古树，细心的同学发现有些古树树干上挂了小卡片，卡片上有“二 维码”，当游客用手机扫一扫卡片上的二维码，便出现树木的分类、特征等信息。瑞典科学家 创立了统一的生物命名法，被后人称为“分类学之父”。 (3)材料三中，心脏主要由肌肉组织构成，可以用图乙中的 （填“a”或“b”）表 示。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知， 心脏属于生物体结构层次中的 。 【答案】(1)应激性（生物能对外界刺激做出反应） (2) 物种/生物种类 遗传/基因 林奈 (3) b 器官 【来源】广西贵港市平南县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 图乙中①表示细胞分裂，②表示细胞分化，a表示上皮细胞，b表示肌肉细胞。 【详解】（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，“红杏出墙”属于应激性（生物能对外界刺激做出反应）。杏树只有接受充分的光照才能很好地生长，说明杏树的生活受环境影响。 （2）由资料二可以看出，该资料体现了生物多样性中的物种（生物种类）的多样性，它是由基因（遗传）的多样性决定的。林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。他在生物学上的成就是发明了双名制命名法。 （3）肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成如图，心肌属于肌肉组织，如图2中的b所示。心脏由多种组织构成，属于生物体结构层次中的器官。 21．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)阅读下面的材料，回答相关的问题： 清晨的稻田里，绿油油的秧苗挺直了腰杆，田埂上，一丛丛野花竞相绽放，色彩斑斓，蜜蜂们忙碌地穿梭其间，采集着甜美的花露；农民们身着朴素的衣裳，弯腰在田间劳作，汗水顺着脸颊滑落，滴落在泥土中，偶尔，也会打扰稻田中的青蛙，让它们受惊跳入水中，激起一圈圈涟漪。田边的水渠上，几只鸭子悠闲地游弋，它们或低头觅食，或相互嬉戏，偶尔发出几声欢快的嘎嘎声，打破了田园的宁静。水渠边的柳树下，一片落叶轻盈飘落，随着微风在水面荡漾…… (1)这段文字中的植物有 ；动物有 ，在自然界中，除了动物和植物，还有其他生物，如 。 (2)“田埂上，一丛丛野花竞相绽放，色彩斑斓，蜜蜂们忙碌地穿梭其间，采集着甜美的花露”这句话体现的生物基本特征是 。 (3)农民们的汗水可以排出身体内产生的废物，文中与“生物能排出体内产生的废物”相关的还有 。 (4)“青蛙受惊跳入水中”说明生物的特征是 。 【答案】(1) 秧苗、野花、柳树 蜜蜂、农民、青蛙、鸭子 细菌、真菌等 (2)生物的生活需要营养、生物能生长和繁殖 (3)一片落叶轻盈飘落 (4)生物能对外界刺激作出反应 【来源】广西贺州市平桂区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）根据材料描述，可以明确识别出的植物有秧苗、野花和柳树。这些植物都是稻田生态系统中的重要组成部分。动物方面，有蜜蜂在采集花露，农民在田间劳作，青蛙在稻田中活动，以及鸭子在水渠上游弋。除了动物和植物，自然界中还存在其他生物，如细菌、真菌等微生物，它们虽然微小，但在生态系统中也扮演着重要的角色。 （2）“田埂上，一丛丛野花竞相绽放，色彩斑斓，蜜蜂们忙碌地穿梭其间，采集着甜美的花露”这句话生动地描绘了生物的基本特征。野花竞相绽放，体现了生物能生长和繁殖的特性；蜜蜂采集花露，则体现了生物的生活需要营养的特性。这两点都是生物的基本特征之一。 （3）农民们的汗水可以排出身体内产生的废物，这是生物排泄的一种方式。在文中，还可以找到与“生物能排出体内产生的废物”相关的描述。例如，“一片落叶轻盈飘落”，这不仅是自然现象的描述，也间接体现了植物（柳树）通过落叶的方式排出体内废物（如老化的细胞组织）的过程。 （4）“青蛙受惊跳入水中”这一描述生动地体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。青蛙原本可能在水边或稻田中静止或活动，但当它受到外界刺激（如农民的惊扰）时，它能够迅速作出反应，跳入水中以躲避可能的危险。这是生物适应环境、保护自身的重要方式之一。 22．(24-25七上·广西贵港港南区·期中)在我国文学发展的历史长河中，诗词与自然、诗词与生物就是一个永恒的主题，它们讴歌生命、赞颂自然，体现了人与自然、生物与自然的和谐共处、相生相长。例如：①“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”、②“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”、③“种豆南山下，草盛豆苗稀”、④“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。请你结合所学知识，回答下列问题。 (1)诗句①中提到的一种非生物因素是 ，诗句④体现了生物具有 的特征。 (2)自然界中的生物，为了生存，相互之间存在着合作、竞争、捕食、共生等多种关系，诗句③体现的关系是 。 (3)从生物体的结构层次看，构成“儿童”的基本单位是 ，最高层次是 ，四名诗句中与“儿童”的身体结构层次相同的生物有 。 【答案】(1) 水 对外界刺激作出反应 (2)竞争 (3) 细胞 系统 鸭、蝶、鹊、蝉 【来源】广西贵港市港南区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 【详解】（1）非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。诗句①中提到的一种非生物因素是水。④“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”中现了生物具有对外界刺激作出反应的特征。 （2）③“种豆南山下，草盛豆苗稀”中的豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系。 （3）动物体的结构层次由小到大为：细胞→组织→器官→系统→动物体。儿童是动物，构成儿童的基本单位是细胞，最高层次是系统。鸭、蝶、鹊、蝉也是动物，它们的身体结构层次与儿童相同。 23．(24-25七上·广西崇左宁明县·期中)某中学七年级三班学生在老师带领下到学校花园拔草，在拔草的过程中同学们议论纷纷： (1)王辉说：这草拔了明年又有，这体现了生物能 的特征。 (2)冉丽说：桂花树开的花是黄颜色，我知道花的色素存在于细胞的 里面。 (3)何梅说：草、桂花树、人都是由构成生物体结构的基本单位 构成的。 (4)钱多说：我拨开一个砖头发现下面有鼠妇，我想捉10只回去做实验。然后我想了一下，再装一部分湿土和干土拿回去做探究实验，同学们想一下这个实验的变量是 。 (5)陈星说：老师，这种实验为什么只允许一个条件不同。老师说：对照实验必须遵循 原则。 (6)老师说：同学们，我们学习生物知识后知道，每个人都应该珍惜保护地球上所有生物共同的家园，它是地球上最大的生态系统，它就是 。 【答案】(1)生长和繁殖 (2)液泡 (3)细胞 (4)水分 (5)单一变量 (6)生物圈 【来源】广西崇左市宁明县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）草拔了明年又有，这体现了生物能生长和繁殖的特征。 （2）液泡中含有多种色素，使细胞显现不同的颜色。因此，桂花树开的花是黄颜色的色素存在于细胞的液泡里面。 （3） 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物都是由细胞构成的。 （4）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量，所以装了一部分湿土和干土，说明这个实验的变量是水分。 （5）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，遵循的是单一变量原则。 （6）生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是地球上所有生物共同的家园，也是地球上最大的生态系统。 24．(24-25七上·广西南宁武鸣区·期中)南宁市南湖公园景色美丽宜人，前去考察的阳光生物兴趣小组的同学观察到了下面这一幕场景：南湖里生活着芦苇、小鱼、青蛙、水草、野鸭、白鹭等多种生物。 (1)当小鱼它们听到我们晃动芦苇的声音后立即游得无影无踪了，体现的生物特征是生物能对 作出反应。 (2)蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物可以生长、发育和 。 (3)白鹭捕食湖里的鱼虾等，这反映了生物的生活需要 。 (4)野鸭在水中潜泳一段时间后要浮出水面，吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了生物能进行 。 (5)野鸭孵出来的小野鸭和妈妈长得很相似，但也有不同，这能体现生物具有 和 的特性。 【答案】(1)外界刺激 (2)繁殖 (3)营养 (4)呼吸 (5) 遗传 变异 【来源】广西南宁市武鸣区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）小鱼听到晃动芦苇的声音后立即游开，声音属于外界刺激，小鱼做出游开的反应，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。 （2）蛙经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙体现了生长和发育，蛙鸣求偶产卵是繁殖后代的行为，这反映了生物可以生长、发育和繁殖。 （3）白鹭捕食鱼虾，鱼虾是白鹭的食物，为白鹭提供营养物质，反映了生物的生活需要营养。 （4）野鸭吸入氧气，呼出二氧化碳，这是呼吸作用的过程，说明了生物能进行呼吸。 （5）小野鸭和妈妈长得相似，体现了遗传的特性，即亲代与子代之间的相似性；但也有不同，体现了变异的特性，即子代与亲代之间以及子代个体之间的差异。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 认识生物 2大高频考点概览 考点01 观察周边环境中的生物 考点02 生物的特征 地 城 考点01 观察周边环境中的生物 1．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)观察是学习生物学的基本方法。正确的观察步骤是（　　） ①确定观察目的  ②明确观察对象  ③做好观察记录  ④交流观察结果 A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．②③④① 2．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)课堂上，老师让同学们观察葱和蒜，以下是几个同学的讨论意见，你不认同的是（　　） A．葱和蒜肉眼就可以区分，随便看看就可以 B．可以通过比较葱和蒜的植株高度、叶的形状、气味等特征 C．应做好观察记录表，把观察到的特点如实记录 D．可以借助放大镜、显微镜等工具进行更仔细观察 3．(24-25七上·广西贵港港南区·期中)贵港市某婴幼用品公司想了解市民生育三孩的意愿，最好采用（    ） A．实验法 B．观察法 C．文献法 D．调查法 4．(24-25七上·广西玉林北流·期中)在生物学研究中，观察要按照一定的顺序进行，某生物兴趣小组在进行观察校园中的生物活动前，小组长强调了如下的观察步骤，排列正确的是（    ） ①明确观察对象  ②明确观察目的  ③交流观察结果  ④做好观察记录 A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．②④①③ 5．(24-25七上·广西柳州·期中)“龙城美景，粉色之都”红花羊蹄甲（洋紫荆）开花时是柳州市一道亮丽的风景线，小明在观察洋紫荆花的时候，下列观察顺序不正确的是（    ） A．从外到内 B．从上到下 C．从左到右 D．从微观到宏观 6．(24-25七上·广西柳州·期中)在山林中观察鸟类时，为避免惊扰到观察对象，可取的行为是（    ） A．在其周围大声喧哗 B．拍摄时使用闪光灯 C．喷洒味道浓重香水 D．衣物颜色与周围环境相似 7．(23-24七上·广西北海银海区·期中)上到初中，同学们知道了研究生物学的方法，请判断：我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”，主要运用了（    ） A．观察法 B．实验法 C．比较法 D．调查法 地 城 考点02 生物的特征 1．(24-25七上·广西玉林北流·期中)春暖花开，万物复苏，勤劳的蜂鸟蛾在花中翻飞，躲避着摇曳的枝叶，时而悬停时而飞舞，匆忙采下春天的第一滴蜜，语句中没有体现的生物特征是（    ） A．生物能生长、发育和繁殖 B．生物能对外界的刺激作出反应 C．生物能排出体内产生的废物 D．生物的生活需要营养 2．(24-25七上·广西贵港港南区·期中)下列各项中，全部属于生物的是（    ） A．蘑菇、钟乳石 B．机器人、手机病毒 C．枯叶蝶、生石花 D．珊瑚、电动车 【答案】C 【来源】广西贵港市港南区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 【分析】生物的特征：1．生物的生活需要营养。2．生物能够进行呼吸。3．生物能排出体内产生的废物。4．生物能够对外界刺激作出反应。5．生物能够生长和繁殖。6．除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物有遗传和变异的特征。 【详解】A．蘑菇具有生物的特征，属于生物；钟乳石不具有生物的特征，不属于生物，A错误。 B．机器人、手机病毒不具有生物的特征，不属于生物，B错误。 C．枯叶蝶、生石花具有生物的特征，属于生物，C正确。 D．珊瑚、电动车不具有生物的特征，不属于生物，D错误。 故选C。 3．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)清晨的校园洒满阳光，温暖而柔和，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳。花坛里，花朵竞相开放，吸引了不少前来采蜜的蝴蝶，其中描写生命现象的是（    ） A．校园洒满阳光 B．阳光温暖而柔和 C．花朵竞相开放 D．空气夹杂着泥土芬芳 4．(24-25七上·广西贵港港南区·期中)下列选项中，最能够体现生命现象的是（    ） A．润物无声 B．雨后春笋 C．和风细雨 D．天高云淡 5．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)世界生物大小不一，形态各异，但绝大部分都具有生物体结构和功能的基本单位，该基本单位是（    ） A．生物个体 B．细胞 C．系统 D．器官 6．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)人体内储存的氧气非常有限，通常只能维持生命5分钟左右，因此人溺水后比较好的抢救时间是在溺水后1~2分钟内，若溺水时间过长并未得到有效抢救，将会出现生命危险，甚至死亡。这一现象说明（    ） A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物是由细胞构成的 D．生物能对外界刺激做出反应 7．(24-25七上·广西玉林北流·期中)生物与非生物的本质区别就是有无生命，下列物体属于生物的是（    ） A．树桩上长的蘑菇 B．能慢慢长大的钟乳石 C．堆积成岛屿的珊瑚 D．从枝头飘落的枯叶 9．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列选项属于生物学研究的对象是（　　） A．教室里摆放整齐的课桌 B．扫地的机器人 C．慢慢生长的钟乳石 D．生石花 10．(24-25七上·广西柳州·期中)在中国空间站问天实验舱内，科学家完成了水稻“从种子到种子”的实验，这体现了生物（    ） A．需要营养 B．进行呼吸 C．能够繁殖 D．排出废物 11．(24-25七上·广西贺州昭平县·期中)麒麟是中国古代神话中的一种瑞兽，应龙生建马，建马生麒麟，与龙、凤、龟和貔貅称为五大瑞兽。如图为麒麟，它属于（    ）    A．动物 B．植物 C．真菌 D．非生物 12．(24-25七上·广西贵港覃塘区·期中)生物共有的特征是（　　） A．都能进行生长和繁殖 B．细胞内都有叶绿体 C．都需要从外界获取有机物 D．都能遗传，不会发生变异 13．(24-25七上·广西贵港平南县·期中)下列选项中，全部属于生物的是（　　） A．病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 B．长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C．仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D．珊瑚虫、月季、机器人、鼠妇 14．(24-25七上·广西柳州·期中)搭载人工智能的机器人能表现出情绪来，可以礼貌地和人类打交道，根据以下哪项可以判断它不是生物（    ） A．表达交流 B．生长发育 C．思维发达 D．运动能力 15．(24-25七上·广西梧州苍梧县·期中)“朵朵葵花向太阳”“螳螂捕蝉、黄雀在后”和“种瓜得瓜，种豆得豆”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（    ） ①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤生物都有应激性 A．①②④ B．⑤①② C．③④① D．⑤③② 16．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)喧嚣的城市街头，人们匆匆行走，每一次呼吸都伴随着氧气的吸入和二氧化碳的排出，水中鱼儿，仿佛在进行一场无声的舞蹈，每一次摆尾，每一次张口都伴随着氧气的吸入和二氧化碳的释放。这体现生物基本特征是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物都有遗传和变异的特性 17．(24-25七上·广西贺州富川县·期中)自然界因为有了生物而充满生机，下列各项属于生物的（    ） A．钟乳石 B．机器人 C．生石花 D．计算机 18．(23-24七上·广西北海银海区·期中)广西是典型的喀斯特地貌，以“石”文化闻名全国。下列有关“石”的选项，属于生物的是（    ） A．礁石 B．生石花 C．钟乳石 D．雨花石 19．(23-24七上·广西贺州昭平县·期中)俗话说：“饭是铁，菜是钢，一顿不吃饿得慌。”这句话蕴含着丰富的生物学哲理（　　） A．生物能进行呼吸 B．生物的生活需要营养 C．生物具有应激性 D．生物能排出体内产生的废物 20．(24-25七上·广西贵港平南县·期中)阅读下列材料并回答问题。 材料一：宋代叶绍翁（如图）的《游园不值》    应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 材料二：广西猫儿山国家级自然保护区，有“中国南岭山脉绿色宝库”之称。地处桂林市兴安县、资源县、龙胜县三县交界处，处于大桂北旅游区的中心位置，总面积17008. 5公顷，其中核心区面积7759. 0公顷，缓冲区面积3635.4公顷，实验区面积5614. 1公顷。已知高等植物2484种；脊椎动物345种，其中兽类71种，鸟类145种，爬行类39种，其中国家一级保护种类5种，二级保护种类32种；已知昆虫3300种。 材料三：近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏 （图甲）。这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。    (1)据材料一分析：“红杏出墙”是受墙外充足阳光刺激引起的，从这个意义上讲，“红 杏出墙”属于生物特征中的 。 (2)材料二体现了生物多样性中的 多样性，其重要原因是 多样性。保护区内有不少古树，细心的同学发现有些古树树干上挂了小卡片，卡片上有“二 维码”，当游客用手机扫一扫卡片上的二维码，便出现树木的分类、特征等信息。瑞典科学家 创立了统一的生物命名法，被后人称为“分类学之父”。 (3)材料三中，心脏主要由肌肉组织构成，可以用图乙中的 （填“a”或“b”）表 示。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知， 心脏属于生物体结构层次中的 。 21．(24-25七上·广西贺州平桂区·期中)阅读下面的材料，回答相关的问题： 清晨的稻田里，绿油油的秧苗挺直了腰杆，田埂上，一丛丛野花竞相绽放，色彩斑斓，蜜蜂们忙碌地穿梭其间，采集着甜美的花露；农民们身着朴素的衣裳，弯腰在田间劳作，汗水顺着脸颊滑落，滴落在泥土中，偶尔，也会打扰稻田中的青蛙，让它们受惊跳入水中，激起一圈圈涟漪。田边的水渠上，几只鸭子悠闲地游弋，它们或低头觅食，或相互嬉戏，偶尔发出几声欢快的嘎嘎声，打破了田园的宁静。水渠边的柳树下，一片落叶轻盈飘落，随着微风在水面荡漾…… (1)这段文字中的植物有 ；动物有 ，在自然界中，除了动物和植物，还有其他生物，如 。 (2)“田埂上，一丛丛野花竞相绽放，色彩斑斓，蜜蜂们忙碌地穿梭其间，采集着甜美的花露”这句话体现的生物基本特征是 。 (3)农民们的汗水可以排出身体内产生的废物，文中与“生物能排出体内产生的废物”相关的还有 。 (4)“青蛙受惊跳入水中”说明生物的特征是 。 22．(24-25七上·广西贵港港南区·期中)在我国文学发展的历史长河中，诗词与自然、诗词与生物就是一个永恒的主题，它们讴歌生命、赞颂自然，体现了人与自然、生物与自然的和谐共处、相生相长。例如：①“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”、②“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”、③“种豆南山下，草盛豆苗稀”、④“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。请你结合所学知识，回答下列问题。 (1)诗句①中提到的一种非生物因素是 ，诗句④体现了生物具有 的特征。 (2)自然界中的生物，为了生存，相互之间存在着合作、竞争、捕食、共生等多种关系，诗句③体现的关系是 。 (3)从生物体的结构层次看，构成“儿童”的基本单位是 ，最高层次是 ，四名诗句中与“儿童”的身体结构层次相同的生物有 。 23．(24-25七上·广西崇左宁明县·期中)某中学七年级三班学生在老师带领下到学校花园拔草，在拔草的过程中同学们议论纷纷： (1)王辉说：这草拔了明年又有，这体现了生物能 的特征。 (2)冉丽说：桂花树开的花是黄颜色，我知道花的色素存在于细胞的 里面。 (3)何梅说：草、桂花树、人都是由构成生物体结构的基本单位 构成的。 (4)钱多说：我拨开一个砖头发现下面有鼠妇，我想捉10只回去做实验。然后我想了一下，再装一部分湿土和干土拿回去做探究实验，同学们想一下这个实验的变量是 。 (5)陈星说：老师，这种实验为什么只允许一个条件不同。老师说：对照实验必须遵循 原则。 (6)老师说：同学们，我们学习生物知识后知道，每个人都应该珍惜保护地球上所有生物共同的家园，它是地球上最大的生态系统，它就是 。 24．(24-25七上·广西南宁武鸣区·期中)南宁市南湖公园景色美丽宜人，前去考察的阳光生物兴趣小组的同学观察到了下面这一幕场景：南湖里生活着芦苇、小鱼、青蛙、水草、野鸭、白鹭等多种生物。 (1)当小鱼它们听到我们晃动芦苇的声音后立即游得无影无踪了，体现的生物特征是生物能对 作出反应。 (2)蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物可以生长、发育和 。 (3)白鹭捕食湖里的鱼虾等，这反映了生物的生活需要 。 (4)野鸭在水中潜泳一段时间后要浮出水面，吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了生物能进行 。 (5)野鸭孵出来的小野鸭和妈妈长得很相似，但也有不同，这能体现生物具有 和 的特性。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $