2 花的学校 课件 -2025-2026学年语文三年级上册统编版

2025-09-09
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内容正文:

假如我变成了一朵金色花,我会…… 假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么? 花的学校 2 泰戈尔 享誉世界的印度作家、诗人。曾获1913年诺贝尔文学奖,出版过《飞鸟集》 《园丁集》等五十多部诗集。 本文选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。 衣裳 荒野 huānɡ 惩罚 fá 风笛 dí 放假 jià shɑnɡ 功课 ɡōnɡ 新鲜感词语 轰响 hōnɡ 湿润 手臂 shī bì ō 0 虚伪的;不真实的 不工作或不学习的时间 假如儿童节也放假多好啊! jià jiǎ 放假 寒假 真假 假如 学读长句子 1、于是,一群一群的花 /从无人知道的地方/突然跑出来,在绿草上/跳舞、狂欢。 2、妈妈,我真的觉得/那些花朵/是在地下的学校里上学。 3、你没有看见/他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道/他们为什么那样急急忙忙吗? 课文学习 在花的学校里,花儿们在做什么? 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 课文学习 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。 雨一来,他们就放假了。 你看到了什么样的画面?花儿们在做什么? 课文学习 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。    你看到了什么样的画面?花儿们在做什么? 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 你看到了什么样的画面?花儿们在做什么? 课文学习 1.跳舞狂欢 2.上学 3.放假 4.找妈妈 自由朗读第3、4自然段,哪些词句你觉得有新鲜感?用横线画下来。写一写理由 ①联系我们的生活进行对比 ②运用新鲜表达方式的词语或句子。 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 老师会教他们 。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。 把花儿当成人,把花儿的生长过程想象我们上学的情景 自由朗读第1、2自然段,哪些句子的表达你觉得有新鲜感?用横线画出来,写一写理由。 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候, 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 轰响 阵雨落下 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 想象在“花儿在绿草上跳舞,狂欢”的情景。 造型 表情 动作 语言 探究诗人写作秘籍 1.自读第5、6自然段, 想象花儿放假时的场景 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 2.想一想,除了雨,还有谁会到来?花儿们又会做什么? 清风一吹,他们 。 蝴蝶一来,他们 。 一来,他们 。 便睡醒了 玩起了游戏 默读第7-9自然段,找出你觉得有疑问的句子,一起交流讨论。 你可知道,妈妈, 他们的家是在天上, 在星星所住的地方。 想象,有新鲜感。 大自然 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? 你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? 急急忙忙 他们为什么急急 忙忙? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 花孩子们急急忙忙地赶回家是为了寻找自己的妈妈 动作描写,花朵盛开的样子 EVCapture4.2.3.170软件录制 Lavf60.16.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $

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