1.2　化学实验室之旅 学案-2025-2026学年九年级化学科粤版（2024）上册

　　　　　　　　　　　1.2　化学实验室之旅 学习目标 1.走进化学实验室，了解常用的危险化学品标志，知道实验室常见仪器的名称和使用方法，了解实验室规则。 2．能进行试剂的取用、玻璃仪器的洗涤、给物质加热等基本操作。 3．通过动手实验获得乐趣，初步养成良好的实验习惯。 知识点一　走进实验室 1．仔细阅读《化学实验室规则》。 (1)进入实验室，保持安静，不得嬉戏打闹。不得在实验室内饮食。 (2)尽快熟悉化学实验室安全警示标志，学会正确使用安全防护设施。 (3)未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。 (4)实验前，请认真检查实验用品是否齐全，发现问题及时报告。 (5)实验时要严格遵守操作规范，防止意外事故发生，使用危险药品时要小心谨慎，如发生意外事故，第一时间报告老师。 (6)细心观察实验现象，并如实记录、处理实验数据，撰写实验报告。 (7)爱护仪器，节约试剂。废弃试剂不得随意丢弃，应放到指定位置。一切仪器、试剂未经许可不得擅自带出实验室。 (8)实验后清点、清洗并整理好仪器，做好清洁卫生，关好水源电源，经教师允许后方可离开。 2．实验室标志。 (1)常用的危险化学品标志。 (2)常见的四种实验室安全标志。 3．固体、液体试剂摆放规律。 (1)液体：滴瓶、细口瓶。 (2)固体：广口瓶。 (3)棕色试剂瓶。 ①作用：可避光，防止吸热； ②常见储存物品。 固体试剂，如硝酸银、碘化钾、氯化银等，它们需要保存在棕色试剂瓶中以防止受光影响而分解或变质。 液体试剂，如碘水、浓硝酸、双氧水、氯水等，也需要保存在棕色试剂瓶中以避免光照引起的分解或变质。 知识点二　常用化学仪器 1．常见仪器的分类。 用途分类 仪器及名称 反应容器 可直接加热 垫陶土网加热 盛放仪器 取用仪器 夹持仪器 称量仪器 注液仪器 加热仪器 其他仪器 2.常用仪器及使用时的注意事项。 (1)能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙。 仪器 主要用途 注意事项 试管 用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 加热后不能骤冷，防止炸裂 用于液体蒸发，可直接加热 ①用坩埚钳夹取； ②加热后不可骤冷，防止爆裂 燃烧匙 用于少量固体燃烧 — (2)能间接加热的仪器(加热时需垫陶土网)：烧杯、烧瓶、锥形瓶。 仪器 主要用途 注意事项 烧杯 陶土网 用于配制溶液，也可用作较多量试剂的反应容器 一般反应时，不超过容积的；加热时，不超过容积的 加热时进行反应的容器 加热时，不超过容积的 锥形瓶 制取气体或作为反应容器 加热时，不超过容积的，过多容易造成喷溅；外部要擦干后再加热 (3)盛放物质的仪器：集气瓶、滴瓶、细口瓶、广口瓶。 仪器 主要用途 注意事项 集气瓶 用于收集和贮存少量气体 不能用于加热；集满气体后应用玻璃片盖住瓶口 滴瓶 盛放液体试剂 不能用于加热；滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，滴管用后不能清洗，要立即放回原瓶 细口瓶 盛放液体试剂 不能用于加热；取用试剂时瓶塞要倒放，必要时密封 广口瓶 盛放固体试剂 不能用于加热；取用试剂时瓶塞要倒放，必要时密封 (4)用于称量和量取的仪器：托盘天平和量筒。 仪器 主要用途 注意事项 称量固体试剂(精确到0.1 g) ①使用前要调“零”；②左物右码，放砝码时，先大后小，左边＝右边＋游码；③托盘各放大小相同的纸片称量固体；④腐蚀性、易潮解的试剂应放在玻璃器皿中称量；⑤用镊子夹取砝码；⑥用后游码归零 量取液体体积(精确到0.1 mL，无“0”刻度，下面刻度小，上面刻度大) 不能加热，不能作反应容器 (5)用于取试剂的仪器：药匙、镊子、胶头滴管。 仪器 主要用途 注意事项 取用粉末状固体 — 取用块状固体 — 用于吸取和滴加少量液体 ①滴加时要保持胶头滴管竖直在管口上方；②不要横放或倒持；③不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管；④用后要立即洗净 (6)用于夹持和支撑的仪器：试管夹、试管架、铁架台、坩埚钳。 仪器 主要用途 注意事项 试管夹 用于夹持试管 ①应从试管底部往上套，夹在试管中上部；②手握长柄，不要按短柄；③防止烧损和腐蚀 铁架台 ①固定和支撑各种仪器；②铁圈上可放置陶土网进行加热，放置漏斗进行过滤 夹持仪器时，铁夹松紧适宜 坩埚钳 用于夹取坩埚或蒸发皿 ①使用前若有铁锈或易落物时，应先除掉，以防落入容器中污染试剂；②保持清洁、干燥，防止生锈 (7)用于加热的仪器：酒精灯。 仪器 主要用途 注意事项 酒精灯 用于加热 ①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；③用完酒精灯后，不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好；④如不慎碰倒酒精灯，不要惊慌，万一洒落的酒精在实验台上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖；⑤用酒精灯的外焰给物质加热；⑥酒精灯不用时，必须盖上灯帽，以免酒精挥发；⑦酒精灯内的酒精在其容积的1/3～2/3之间 (8)其他仪器。 1.常用的实验仪器的名称一定要写对，不要有错别字。写错率比较高的仪器名称有长颈漏斗、锥形瓶等。 2.烧杯、试管、锥形瓶、圆底烧瓶可作液体试剂的反应容器，蒸发皿、试管可作固体药品的反应容器，量筒既不可以加热，也不可以作反应容器。 3.在选用量筒时，一定要注意“大而近”的原则，即一次量完，所量液体体积与量程越近越好，读数时要平视刻度线，根据“俯大，仰小，平正好”的规律，进行读数及误差分析；根据精确度来判断读数是否正确。 知识点三　练习实验基本操作 一、试剂的取用 1．化学试剂取用规则。 2．固体试剂的取用。 (1)固体试剂的存放：固体试剂一般储存在广口瓶中。 (2)固体试剂的取用：粉末状试剂用药匙或纸槽，块状试剂用镊子夹取。 (3)取用固体试剂时，如没有说明用量，固体以盖满试管底部为宜。 (4)操作要点：把固体放进试管时，先将试管横放，用药匙或纸槽将固体送入试管底部，再将试管慢慢竖立起来。 【操作要点】“一横二放三慢竖” 3．液体试剂的取用。 (1)液体试剂的存放：液体试剂一般储存在细口瓶或滴瓶中。 (2)取用液体试剂时，如没有说明用量，液体以1～2__mL为宜。 【操作要点】 ①倾倒液体：取下瓶塞，倒放在实验台上(以免试剂被污染)；标签要朝向手心(以免残留液流下而腐蚀标签)；瓶口紧挨着试管口，缓缓地注入试剂。 ②量取液体：读取示数时量筒须放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 ③吸取和滴加液体： 吸取和滴加少量液体时可用胶头滴管。如果未说明用量，一般按最少量(1～2 mL)取用液体。向试管中滴加液体时，要保持胶头滴管竖直在管口上方，不可把胶头滴管伸入试管内，不可将胶头滴管横放或倒持。 二、给物质加热 1．常用加热仪器：酒精灯。 2．加热液体：加热试管内液体时，液体不能超过试管容积的，试管需用试管夹夹持。将试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部，持试管夹的长柄，使试管与水平面成45°角，管口勿对人。先将试管在灯焰上来回移动，使试管均匀受热，然后用外焰对准试管内的液体进行加热。 3．加热固体：加热固体时，试管口应略向下倾斜(防止冷凝水回流炸裂试管)，先将试管在灯焰上来回移动，使试管均匀受热，然后用外焰对准试管内的固体进行加热。 三、玻璃仪器的洗涤 1．洗净标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。洗净的仪器放在试管架上或指定的地方。 2．操作要点：以试管为例，先将试管内废液倒入废液缸内，注入半试管水，振荡后倒掉，再注水，反复数次；试管内壁附有不易洗掉的物质时，将试管刷轻轻旋入，转动或上下移动试管刷进行刷洗，切勿用力过猛，刷后再冲洗干净。 四、实验室的安全知识 1．使用强腐蚀性试剂时的意外情况应急处理：浓酸、浓碱等如果不小心接触到皮肤，应立即用大量水冲洗。实验中要特别注意保护眼睛，万一眼睛里溅入了稀酸或稀碱溶液，要立即用水冲洗(切不要用手揉眼睛)，必要时请医生治疗。 【拓展】浓酸、浓碱沾到皮肤上，都应立即用大量水冲洗。若是浓酸，冲洗后涂3%～5%的碳酸氢钠溶液；若是浓碱，冲洗后涂稀硼酸溶液。 2．被烫伤时，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏；被割伤时，要立即进行消毒、包扎处理。 ►重难点一　常见仪器及使用 (1)熟记常见化学仪器及其用途是解答这类题目的关键。 ①可直接加热的仪器：试管、蒸发皿等。 ②需垫陶土网加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。 ③不能用于加热的仪器：量筒、集气瓶等。 (2)正确书写化学上常用的专业术语。如“铁架台”“锥形瓶”“量筒”“试管架”“试管夹”“坩埚钳”“长颈漏斗”等。 [跟踪训练]1.掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验安全和成功。请将图中仪器的字母序号填写在横线上。 (1)用于夹持试管的仪器是________。 (2)取用粉末状试剂时一般选用________。 (3)用于吸取和滴加少量液体的仪器是________。 (4)用于加热的仪器是________。 (5)既可用作反应容器又能直接加热的仪器是________。 ►重难点二　化学实验基本操作 化学实验基本操作常以图片形式考查实验操作的正误。解此类题的思路方法：首先观察图示是什么操作，再回忆正确操作，对照图示作出判断。 [跟踪训练]2.下列化学实验操作不正确的是( ) 判断一个实验操作是否正确的依据： （1）是否容易造成人身伤害，如闻气体的气味时用并拢的手指在瓶口轻轻扇动；给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己和他人。 （2）是否容易导致试剂污染，如取用液体时，瓶塞正放会污染瓶中试剂。 （3）是否容易对仪器造成损伤，如取用块状固体时，试管竖直放入试剂，易造成试管底部破裂。 （4）是否对实验结果造成影响，如读取量筒中液体体积时，俯视会使读数偏大，仰视会使读数偏小。 基础巩固 1．(2025·佛山模拟)下列操作或措施符合实验安全规范的是( ) A．将带火星的火柴扔进塑料垃圾桶 B．熄灭酒精灯时用灯帽盖灭 C．为节省时间直接用手拿取块状固体试剂 D.加热高锰酸钾后的试管立即用冷水冲洗 2．下列实验操作中的数据合理的是( ) A．取用液体试剂，未说明用量时，一般取用10～12 mL B．向酒精灯里添加酒精时，不要超过酒精灯容积的2/3 C．加热试管内的液体时，液体体积不要超过试管容积的2/3 D．用10 mL量筒量取5.25 mL水 3．(2025·东莞模拟)下列化学仪器对应的名称书写不正确的是( ) 4．(2025·汕头校级模拟)下列实验操作正确的是( ) 5．实验室存放浓盐酸、浓硫酸应使用专柜，且张贴如图标志中的( ) 6．在化学实验室中，必须遵守实验室规则，下列做法没有违背实验室规则的是( ) A.实验过程中的废液应倒入水池 B．实验室中的试剂确认无毒无害后，可以品尝 C．如实记录实验现象和数据 D．实验剩余的试剂应放回原来的试剂瓶中 能力达标 7．规范的实验操作是科学探究的基本要求，下列实验操作正确的是( ) 8．掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保证实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题。 (1)固体试剂一般储存在____________(填仪器名称)中。 (2)实验室取用试剂要注意节约，如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，则液体试剂按最少量取用应为____________mL。 (3)倾倒液体试剂时，试剂瓶标签应朝向手心，目的是___________________。 (4)若某同学用酒精灯给试管中的固体加热时未提前预热，可能会导致________________。 9．根据下图回答问题。 (1)给试管中的液体加热时，通常采用图A的加热方法，即将试管倾斜成大约45°角，其原因是______________________________，避免采用图B的加热方法，原因是使用这种加热方法会导致________________。 (2)图C或图D中，向试管中加入粉末状试剂时，要将药匙或纸槽伸到试管底部，原因是____________________________。 (3)加热试管内的液体试剂时，液体不能超过试管容积的1/3，原因是______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 素养提升 10．小徐同学为探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，设计了如下实验。请回答相关问题。 【提出问题】用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？ 【作出猜测】用酒精灯给物质加热时，应该用外焰。 【活动过程和记录】取3支试管，分别向其中加入3 mL水。 ①将第一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热。 ②将第二支试管的底部与焰心接触加热。 ③将第三支试管的底部放在酒精灯外焰处加热。 上述三种情况下将水加热至沸腾所需的时间如表所示。 试管次序 第一支试管 第二支试管 第三支试管 所需时间 57 s 48 s 25 s 结论 ____________________________ 【问题和讨论】(1)上述实验的三支试管中，分别向其中加入3 mL水，即要求所取水的量相同，若不相同可以吗？________(填“可以”或“不可以”)，原因是__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 (2)若不用以上探究方法，请简要叙述另一种方法。 操作过程 现象 结论 ______________________________________________________ ________________________________________ ____________________________ 　　　　　　　　　　　1.2　化学实验室之旅 学习目标 1.走进化学实验室，了解常用的危险化学品标志，知道实验室常见仪器的名称和使用方法，了解实验室规则。 2．能进行试剂的取用、玻璃仪器的洗涤、给物质加热等基本操作。 3．通过动手实验获得乐趣，初步养成良好的实验习惯。 知识点一　走进实验室 1．仔细阅读《化学实验室规则》。 (1)进入实验室，保持安静，不得嬉戏打闹。不得在实验室内饮食。 (2)尽快熟悉化学实验室安全警示标志，学会正确使用安全防护设施。 (3)未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。 (4)实验前，请认真检查实验用品是否齐全，发现问题及时报告。 (5)实验时要严格遵守操作规范，防止意外事故发生，使用危险药品时要小心谨慎，如发生意外事故，第一时间报告老师。 (6)细心观察实验现象，并如实记录、处理实验数据，撰写实验报告。 (7)爱护仪器，节约试剂。废弃试剂不得随意丢弃，应放到指定位置。一切仪器、试剂未经许可不得擅自带出实验室。 (8)实验后清点、清洗并整理好仪器，做好清洁卫生，关好水源电源，经教师允许后方可离开。 2．实验室标志。 (1)常用的危险化学品标志。 (2)常见的四种实验室安全标志。 3．固体、液体试剂摆放规律。 (1)液体：滴瓶、细口瓶。 (2)固体：广口瓶。 (3)棕色试剂瓶。 ①作用：可避光，防止吸热； ②常见储存物品。 固体试剂，如硝酸银、碘化钾、氯化银等，它们需要保存在棕色试剂瓶中以防止受光影响而分解或变质。 液体试剂，如碘水、浓硝酸、双氧水、氯水等，也需要保存在棕色试剂瓶中以避免光照引起的分解或变质。 知识点二　常用化学仪器 1．常见仪器的分类。 用途分类 仪器及名称 反应容器 可直接加热 垫陶土网加热 盛放仪器 取用仪器 夹持仪器 称量仪器 注液仪器 加热仪器 其他仪器 2.常用仪器及使用时的注意事项。 (1)能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙。 仪器 主要用途 注意事项 试管 用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 加热后不能骤冷，防止炸裂 用于液体蒸发，可直接加热 ①用坩埚钳夹取； ②加热后不可骤冷，防止爆裂 燃烧匙 用于少量固体燃烧 — (2)能间接加热的仪器(加热时需垫陶土网)：烧杯、烧瓶、锥形瓶。 仪器 主要用途 注意事项 烧杯 陶土网 用于配制溶液，也可用作较多量试剂的反应容器 一般反应时，不超过容积的；加热时，不超过容积的 加热时进行反应的容器 加热时，不超过容积的 锥形瓶 制取气体或作为反应容器 加热时，不超过容积的，过多容易造成喷溅；外部要擦干后再加热 (3)盛放物质的仪器：集气瓶、滴瓶、细口瓶、广口瓶。 仪器 主要用途 注意事项 集气瓶 用于收集和贮存少量气体 不能用于加热；集满气体后应用玻璃片盖住瓶口 滴瓶 盛放液体试剂 不能用于加热；滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，滴管用后不能清洗，要立即放回原瓶 细口瓶 盛放液体试剂 不能用于加热；取用试剂时瓶塞要倒放，必要时密封 广口瓶 盛放固体试剂 不能用于加热；取用试剂时瓶塞要倒放，必要时密封 (4)用于称量和量取的仪器：托盘天平和量筒。 仪器 主要用途 注意事项 称量固体试剂(精确到0.1 g) ①使用前要调“零”；②左物右码，放砝码时，先大后小，左边＝右边＋游码；③托盘各放大小相同的纸片称量固体；④腐蚀性、易潮解的试剂应放在玻璃器皿中称量；⑤用镊子夹取砝码；⑥用后游码归零 量取液体体积(精确到0.1 mL，无“0”刻度，下面刻度小，上面刻度大) 不能加热，不能作反应容器 (5)用于取试剂的仪器：药匙、镊子、胶头滴管。 仪器 主要用途 注意事项 取用粉末状固体 — 取用块状固体 — 用于吸取和滴加少量液体 ①滴加时要保持胶头滴管竖直在管口上方；②不要横放或倒持；③不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管；④用后要立即洗净 (6)用于夹持和支撑的仪器：试管夹、试管架、铁架台、坩埚钳。 仪器 主要用途 注意事项 试管夹 用于夹持试管 ①应从试管底部往上套，夹在试管中上部；②手握长柄，不要按短柄；③防止烧损和腐蚀 铁架台 ①固定和支撑各种仪器；②铁圈上可放置陶土网进行加热，放置漏斗进行过滤 夹持仪器时，铁夹松紧适宜 坩埚钳 用于夹取坩埚或蒸发皿 ①使用前若有铁锈或易落物时，应先除掉，以防落入容器中污染试剂；②保持清洁、干燥，防止生锈 (7)用于加热的仪器：酒精灯。 仪器 主要用途 注意事项 酒精灯 用于加热 ①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；③用完酒精灯后，不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好；④如不慎碰倒酒精灯，不要惊慌，万一洒落的酒精在实验台上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖；⑤用酒精灯的外焰给物质加热；⑥酒精灯不用时，必须盖上灯帽，以免酒精挥发；⑦酒精灯内的酒精在其容积的1/3～2/3之间 (8)其他仪器。 1.常用的实验仪器的名称一定要写对，不要有错别字。写错率比较高的仪器名称有长颈漏斗、锥形瓶等。 2.烧杯、试管、锥形瓶、圆底烧瓶可作液体试剂的反应容器，蒸发皿、试管可作固体药品的反应容器，量筒既不可以加热，也不可以作反应容器。 3.在选用量筒时，一定要注意“大而近”的原则，即一次量完，所量液体体积与量程越近越好，读数时要平视刻度线，根据“俯大，仰小，平正好”的规律，进行读数及误差分析；根据精确度来判断读数是否正确。 知识点三　练习实验基本操作 一、试剂的取用 1．化学试剂取用规则。 2．固体试剂的取用。 (1)固体试剂的存放：固体试剂一般储存在广口瓶中。 (2)固体试剂的取用：粉末状试剂用药匙或纸槽，块状试剂用镊子夹取。 (3)取用固体试剂时，如没有说明用量，固体以盖满试管底部为宜。 (4)操作要点：把固体放进试管时，先将试管横放，用药匙或纸槽将固体送入试管底部，再将试管慢慢竖立起来。 【操作要点】“一横二放三慢竖” 3．液体试剂的取用。 (1)液体试剂的存放：液体试剂一般储存在细口瓶或滴瓶中。 (2)取用液体试剂时，如没有说明用量，液体以1～2__mL为宜。 【操作要点】 ①倾倒液体：取下瓶塞，倒放在实验台上(以免试剂被污染)；标签要朝向手心(以免残留液流下而腐蚀标签)；瓶口紧挨着试管口，缓缓地注入试剂。 ②量取液体：读取示数时量筒须放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 ③吸取和滴加液体： 吸取和滴加少量液体时可用胶头滴管。如果未说明用量，一般按最少量(1～2 mL)取用液体。向试管中滴加液体时，要保持胶头滴管竖直在管口上方，不可把胶头滴管伸入试管内，不可将胶头滴管横放或倒持。 二、给物质加热 1．常用加热仪器：酒精灯。 2．加热液体：加热试管内液体时，液体不能超过试管容积的，试管需用试管夹夹持。将试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部，持试管夹的长柄，使试管与水平面成45°角，管口勿对人。先将试管在灯焰上来回移动，使试管均匀受热，然后用外焰对准试管内的液体进行加热。 3．加热固体：加热固体时，试管口应略向下倾斜(防止冷凝水回流炸裂试管)，先将试管在灯焰上来回移动，使试管均匀受热，然后用外焰对准试管内的固体进行加热。 三、玻璃仪器的洗涤 1．洗净标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。洗净的仪器放在试管架上或指定的地方。 2．操作要点：以试管为例，先将试管内废液倒入废液缸内，注入半试管水，振荡后倒掉，再注水，反复数次；试管内壁附有不易洗掉的物质时，将试管刷轻轻旋入，转动或上下移动试管刷进行刷洗，切勿用力过猛，刷后再冲洗干净。 四、实验室的安全知识 1．使用强腐蚀性试剂时的意外情况应急处理：浓酸、浓碱等如果不小心接触到皮肤，应立即用大量水冲洗。实验中要特别注意保护眼睛，万一眼睛里溅入了稀酸或稀碱溶液，要立即用水冲洗(切不要用手揉眼睛)，必要时请医生治疗。 【拓展】浓酸、浓碱沾到皮肤上，都应立即用大量水冲洗。若是浓酸，冲洗后涂3%～5%的碳酸氢钠溶液；若是浓碱，冲洗后涂稀硼酸溶液。 2．被烫伤时，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏；被割伤时，要立即进行消毒、包扎处理。 ►重难点一　常见仪器及使用 (1)熟记常见化学仪器及其用途是解答这类题目的关键。 ①可直接加热的仪器：试管、蒸发皿等。 ②需垫陶土网加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。 ③不能用于加热的仪器：量筒、集气瓶等。 (2)正确书写化学上常用的专业术语。如“铁架台”“锥形瓶”“量筒”“试管架”“试管夹”“坩埚钳”“长颈漏斗”等。 [跟踪训练]1.掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验安全和成功。请将图中仪器的字母序号填写在横线上。 (1)用于夹持试管的仪器是________。 (2)取用粉末状试剂时一般选用________。 (3)用于吸取和滴加少量液体的仪器是________。 (4)用于加热的仪器是________。 (5)既可用作反应容器又能直接加热的仪器是________。 答案：(1)B　(2)E　(3)A　(4)F　(5)D ►重难点二　化学实验基本操作 化学实验基本操作常以图片形式考查实验操作的正误。解此类题的思路方法：首先观察图示是什么操作，再回忆正确操作，对照图示作出判断。 [跟踪训练]2.下列化学实验操作不正确的是(　B　) 判断一个实验操作是否正确的依据： （1）是否容易造成人身伤害，如闻气体的气味时用并拢的手指在瓶口轻轻扇动；给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己和他人。 （2）是否容易导致试剂污染，如取用液体时，瓶塞正放会污染瓶中试剂。 （3）是否容易对仪器造成损伤，如取用块状固体时，试管竖直放入试剂，易造成试管底部破裂。 （4）是否对实验结果造成影响，如读取量筒中液体体积时，俯视会使读数偏大，仰视会使读数偏小。 基础巩固 1．(2025·佛山模拟)下列操作或措施符合实验安全规范的是(　B　) A．将带火星的火柴扔进塑料垃圾桶 B．熄灭酒精灯时用灯帽盖灭 C．为节省时间直接用手拿取块状固体试剂 D.加热高锰酸钾后的试管立即用冷水冲洗 2．下列实验操作中的数据合理的是(　B　) A．取用液体试剂，未说明用量时，一般取用10～12 mL B．向酒精灯里添加酒精时，不要超过酒精灯容积的2/3 C．加热试管内的液体时，液体体积不要超过试管容积的2/3 D．用10 mL量筒量取5.25 mL水 3．(2025·东莞模拟)下列化学仪器对应的名称书写不正确的是(　A　) 4．(2025·汕头校级模拟)下列实验操作正确的是(　B　) 5．实验室存放浓盐酸、浓硫酸应使用专柜，且张贴如图标志中的(　C　) 6．在化学实验室中，必须遵守实验室规则，下列做法没有违背实验室规则的是(　C　) A.实验过程中的废液应倒入水池 B．实验室中的试剂确认无毒无害后，可以品尝 C．如实记录实验现象和数据 D．实验剩余的试剂应放回原来的试剂瓶中 能力达标 7．规范的实验操作是科学探究的基本要求，下列实验操作正确的是(　A　) 8．掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保证实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题。 (1)固体试剂一般储存在____________(填仪器名称)中。 (2)实验室取用试剂要注意节约，如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，则液体试剂按最少量取用应为____________mL。 (3)倾倒液体试剂时，试剂瓶标签应朝向手心，目的是___________________。 (4)若某同学用酒精灯给试管中的固体加热时未提前预热，可能会导致________________。 答案：(1)广口瓶　(2)1～2 (3)防止液体试剂流下腐蚀标签 (4)试管炸裂 9．根据下图回答问题。 (1)给试管中的液体加热时，通常采用图A的加热方法，即将试管倾斜成大约45°角，其原因是______________________________，避免采用图B的加热方法，原因是使用这种加热方法会导致________________。 (2)图C或图D中，向试管中加入粉末状试剂时，要将药匙或纸槽伸到试管底部，原因是____________________________。 (3)加热试管内的液体试剂时，液体不能超过试管容积的1/3，原因是______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 答案：(1)可充分均匀加热且有利于液体回流　试管炸裂 (2)防止粉末状试剂沾在试管内壁上(或可使试剂集中在试管底部) (3)液体太多，沸腾时容易喷出 素养提升 10．小徐同学为探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，设计了如下实验。请回答相关问题。 【提出问题】用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？ 【作出猜测】用酒精灯给物质加热时，应该用外焰。 【活动过程和记录】取3支试管，分别向其中加入3 mL水。 ①将第一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热。 ②将第二支试管的底部与焰心接触加热。 ③将第三支试管的底部放在酒精灯外焰处加热。 上述三种情况下将水加热至沸腾所需的时间如表所示。 试管次序 第一支试管 第二支试管 第三支试管 所需时间 57 s 48 s 25 s 结论 ____________________________ 【问题和讨论】(1)上述实验的三支试管中，分别向其中加入3 mL水，即要求所取水的量相同，若不相同可以吗？________(填“可以”或“不可以”)，原因是__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 (2)若不用以上探究方法，请简要叙述另一种方法。 操作过程 现象 结论 ______________________________________________________ ________________________________________ ____________________________ 答案：【活动过程和记录】用酒精灯给物质加热时，应该用外焰 【问题和讨论】(1)不可以　对照实验必须控制单一变量 (2)把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，约2秒后取出(合理即可)　与外焰接触的火柴梗已经烧焦，与焰心接触的火柴梗完好无损(合理即可，与前一空对应)　用酒精灯给物质加热时，应用外焰 学科网（北京）股份有限公司 $