第一单元（单元测试）-2025-2026学年语文四年级上册统编版

第一单元达标测试题-2025-2026学年语文四年级上册统编版 -----学校 -----班级 姓名_______成绩_______ 时间：90分钟　满分：120分 积累运用 一、请在横线上正确、工整地抄写下面的句子。（3分） 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。                                                                  二、认真读句子，根据拼音写词语。（10分） yī jiù táo xǐ fēng sú tiào yuè shuǐ dào （ ） （ ） （ ） （ róu hé hé chuáng xīn xiān xiū bǔ tián xiāng 三、组词。 (6分) 据（ ） 堵（ ） 犹（ ） 鹅（ ）坠（ ） 剧（ ） 诸（ ） 优（ ） 蛾（ ）堕（ ） 四、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。(6分) 贯 惯 1、那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗，（ ）江面。 2、我们要从小养成良好的学习（ ），这样才能有更大的进步。 填 慎 3、李叔叔做事非常（ ），工作上很少出错。 4、这道（ ）有点难，马小跳思考了很长时间也没有想出来。 五、词语和意思连线。　　(5分) 锣鼓喧天 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。 人声鼎沸 原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 悄无声息 形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 鸦雀无声 连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有。形容非常静，人们默不作声。 响彻云霄 没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 六、在空白处填写合适的标点符号。(8分) 1、顿时人声鼎沸 有人告诉我们 潮来了 我们踮着脚往东望去 江面还是风平浪静 看不出有什么变化 2、景色秀丽的庐山 有高峰 有幽谷 有瀑布 有溪流 那变幻无常的云雾 更给它增添了几分神秘的色彩 在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾 漫步山道 常常会有一种腾云驾雾 飘飘欲仙的感觉 七、默写古诗《鹿柴》，并用“/”划分朗读停顿，再完成相关的练习。(6分)                                                                                                                                                                                     这首古诗的大体意思是：                                                                                                                         八、按要求完成句子练习。（6分） 1、缩句：我最爱看天上密密麻麻的星星。 ________________________________________________________ 2、仿写句子：沟水汩汩，很满意地响着。 ________________________________________________________ 3、补充句子：走过月光闪闪的溪岸，走过____________的石拱桥；走过月影团团的果园，走过____________的庄稼地和____________的菜地。 九、我会根据课本内容填空。(10分) 1、浪潮越来越近， ____________千万匹白色战马____________，____________地飞奔而来；那声音如同____________，好像大地都被震得____________起来。 2、渐渐地我的眼睛____________了，我好像看见____________萤火虫在我的____________。 3、我____________那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我____________，我仿佛听见它们在____________。 4、哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看____________，看看水塘里的月亮，看看我____________的地方。 阅读理解 十、读片段填空，再回答问题。(5分) 细细的流水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣服，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到此溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。 啊，我和妈妈走月亮！ 1、这段文字写的是在 走月亮，作者还写了在 走月亮。 2、“啊，我和妈妈走月亮！”在文中的作用是 。 3、课文最后说“多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！”你说说为什么说这是个“奇妙的夜晚”？                                                             十一、阅读短文，回答问题。（20分） （一）北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？‖ 记得那一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着，像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊，北国的雪，令人陶醉…… 过了一段时间，雪停了，整个大地好像被一层轻纱裹住，又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声，构成一曲美妙的音乐。孩子们也出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。‖ 啊！北国的雪，你的心灵是那样的洁白，我们忘不了你的美丽，更忘不了你为大地做出的贡献…… 1．从短文中找出下列词语的近义词。 忘怀——(　　　)　 快乐——(　　　)　 游动——(　　　) 2．给文中画线的句子换个说法，再比较一下两种说法哪个效果更好。 ________________________________________________________________________________________________________________ 3．文中有许多优美的比喻句，请你至少找出三处，画“——”。 4. 文章已经被分成了三部分，请写出每部分的大意。 第一部分： ________________________________________________ 第二部分： ________________________________________________ 第三部分： ________________________________________________ 5．这篇文章描写了_____________________________，表达了作者________________________________________________之情。 （二） 我家的东南边有一块长方形的小国，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，唧唧喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来。 夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到小园的可爱。 秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了，橘红色的果实裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像冲着我咧嘴傻笑，这一切怎能不惹人喜爱？ 冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。 我情不自禁地叹道：“好美啊，小园!”   1．小园里都有哪些植物？ ________________________________________________ 2．判断下列句子是否正确。 （1） “春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油。”是一个比喻句。（　　） （2）“这一切怎能不惹人喜爱？”的意思是：“这一切很难惹人喜爱。”（　　） （3）“茁壮”的近义词是“强壮”。（　　） 3．这篇短文是按什么顺序来写的，找出有关词语用“▲”标出。 ________________________________________________ ________________________________________________                                    4.你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。 ________________________________________________ ________________________________________________ 习作乐园 十二、我是小作家。（35分） 你的家乡有哪些美丽的景色，请你选择一处你喜欢的美景介绍个大家。题目自拟。 参考答案 积累运用 一、请在横线上正确、工整地抄写下面的句子。（3分） 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。 二、认真读句子，根据拼音写词语。（10分） 依旧 淘洗 风俗 跳跃 水稻 柔和 河床 新鲜 修补 甜香 三、组词。 (6分) 四、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。(6分) 横贯 习惯 谨慎 填空 五、词语和意思连线。　　(5分) 人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。 锣鼓喧天：原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 响彻云霄：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有。形容非常静，人们默不作声。 悄无声息：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 六、在空白处填写合适的标点符号。(8分) 1、顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 2、景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 七、默写古诗《鹿柴》，并用“/”划分朗读停顿，再完成相关的练习。(6分) 空山/不见人， 但闻/人语响。 返景/入深林， 复照/青苔上。 幽静的山谷里看不见人，只听得说话的人语声响。 落日的影晕映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。 八、按要求完成句子练习。（6分） 1.我爱看星星。 2．青蛙呱呱，很高兴地聊天。 3．古老　绿油油　肥沃 九、我会根据课本内容填空。(10分) 1、犹如 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 颤动 2、模糊 无数 周围飞舞 3、望着 眨眼 小声说话 4、小水塘 采过野花 阅读理解 十、读片段填空，再回答问题。(5分) 1、溪边 田埂上 2、抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情，也起到了串联全文的作用。 3、提示：从月光美，景色美、亲情美和对未来的憧憬方面回答即可。 十一、阅读短文，回答问题。（20分） （一）北国的雪 1.忘记　快活　游荡 2.佳木斯的第一场雪我不能把它忘记。 改前的说法效果更好，运用反问的修辞手法，语气更强烈，更能表达作者对佳木斯的第一场雪的难忘之情。 3．示例：雪纷纷扬扬地下着，像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。 太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。 孩子们也出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。 4．“我”不会忘记佳木斯的第一场雪。 雪给佳木斯带来了美丽的景色，为大地做出了贡献。 赞美北国的雪。 5．北国的第一场雪给大地带来的美丽景色 对北国的雪的喜爱 （二） 1、向日葵、石榴、玉米、西红柿、茄子、黄瓜、喇叭花 2、（1）√（2）×（3）√ 3、时间 春天 夏天 秋天 冬天 4、词语：茂盛 威武 翩翩起舞　纵情欢唱　 句子：石榴树上的石榴熟了，橘红色的果实裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像冲着我咧嘴傻笑，这一切怎能不惹人喜爱？ 习作乐园 十二、我是小作家。（35分） 你的家乡有哪些美丽的景色，请你选择一处你喜欢的美景介绍个大家。题目自拟。 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $