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想象一个巨大的核桃,这就是大脑的样子。脑占用头部的大部分空间,从眼眉后部开始,把手放在头部,感受到的是坚硬的骨头,称为颅骨。颅骨像核桃的壳,保护着脆弱的大脑内部。大脑既大又重。当一个人6岁时,他整个脑的重量达到了大约1点4000克。大脑含有数百万的小细胞。这些细胞能让你感觉、记忆并控制身体运动。这些神经细胞被称为神经元,他们是神经系统的基本功能单位。脑细胞从来都不休息,即使在你睡觉的时候他们也在工作。神经系统主要由脑和脊髓组成,还有所有的神经。脑细胞不同于身体其他部位的细胞,那些细胞在受损后可自我修复脑细胞不能,脑细胞一旦受损也就无法替换。当你出生时,你就拥有了大部分的脑细胞,当你变老时,你会失去曾经拥有过的许多脑细胞。神经系统的成长是通过生成额外的神经纤维,而不是增加神经元的数量。向大脑输入和输出信息的路径称作神经,它们分成许多很小的神经,遍布你身体的每一个部分。
究实践 脑是神经系统中最高级的部分: 探究实践 探究实践 脑是神经系统中最高级的部分,分为大脑、小脑和脑干三部分: 小脑 大脑 左半球 右半球 分别具有管理人体不同部位的功能。 脑干 回 沟 裂 大脑皮层凹凸不平,沟和回使大脑皮层的面积大大增加。 神经元的细胞体高度集中,有许多控制人身体活动的高级中枢。 探究实践 观察图,认识脑的不同部位的功能。查找由眼、耳、鼻等等感觉器官所接收的信息进行处理的功能区。 读图 语言中枢 嗅觉中枢 运动中枢 皮肤感觉中枢 听觉中枢 视觉中枢 人类特有语言中枢,能对语言和文字发生反应。 大脑是人体中最复杂、最重要的器官,它使人成了世界上的万物之灵。因此,保护好我们的大脑十分重要。 探究实践 探究实践 在生活中该如何去保护好大脑? ③保证充足的睡眠,每天让大脑都好好的休息。 ①要有充足的氧气,缺氧会头晕脑胀,甚至死亡。 ②要适当的进行休息,学习很紧张,但也要适当的调节自己。 ④注意营养。 ⑤防止有害因素(如烟酒)对大脑的毒害。 小脑 大脑 脑干 脑分为大脑、小脑和脑干三部分: 主要负责人体动作的协调性,如步行、奔跑等,并保持身体平衡。 控制血液循环系统、呼吸系统。 脑干无需任何意识的干预就能保持生命活动功能的正常运行。 探究实践 探究实践 思考与讨论 1.为什么上课上了一定时间后,要有课间休息? 大脑皮层的每个功能区持续活动容易疲劳,课间休息让语言中枢得以休息。 让不同功能区交叉使用不易疲劳,且能使得两科的学习互相促进。 2.根据大脑皮层功能区划分的原理,解释为什么学校里编排课程表时,常常要把数学、外语、体育等科目交叉安排。 3.如果小脑受到损伤,会出现什么后果? 人体的动作不协调性、身体不平衡。 4.后脑着地比前额着地的危险性更大,为什么? 脑干控制循环系统、呼吸系统的运动。 随着各种新技术和器械的使用,脑科学有了一定的进展。例如,利用正电子发射断层摄影术来测定脑的功能;核磁共振成像可测出一些精神病患者脑结构的变化等。但对于人脑还有大量的研究项目在等待着人们去开发。 脑科学 脑是调控机体各种机能的中枢,具有学习、记忆、语言、情绪、意识、思维等高级功能。 脑科学是一门新兴的交叉科学。脑科学的研究主要包括脑的各部分结构、相互联系和功能的研究,某些神经性疾病和精神病患者的脑部结构和功能的变化,人的学习和记忆的研究等。 探究实践 脊髓是脑干的延续,位于脊柱的椎管内,呈扁圆柱形。 脊髓 脊神经 脊髓 脊髓: 脊髓是由许多神经元组成的。 有许多躯体和内脏反射的低级神经中枢,能完成一些躯体和内脏的反射活动。 探究实践 缩手反射中枢、膝跳反射中枢、 排便反射中枢、排尿反射中枢。 1.当我们无意中接触到针尖时,往往发生的怎么样情形?这说明了脊髓有什么功能? 说明了脊髓有反射功能和传导功能 先缩手,后觉得痛 2.当手指被针尖刺时,你能做到不缩手吗?这又说明了什么? 脊髓的低级反射中枢,一般受大脑控制。 思考与讨论 脊髓 脊神经 探究实践 大脑 传导 1.如图是神经系统结构层次示意图,判断下列说法错误的是 ( ) A.①是神经元,是神经系统结构和功能的基本单位 B.②是神经组织,具有产生和传导兴奋的功能 C.③是脑,是神经系统中最高级的部分 D.④是神经系统,由脑和脊髓两部分组成 D 迁移应用 2.下表所示的神经系统结构与功能相对应不正确的是( ) 选项 结构 功能 A 脊髓 反射、传导 B 大脑 大脑由两个大脑半球组成。大脑半球的表层是灰质,也叫大脑皮层,平均厚度约为2到3毫米。大脑皮层表面有许多凹陷的沟和隆起的回,因而增加了大脑皮层的总面积和神经元的数量。据统计,大脑皮层的总面积有2200平方厘米,约含有140亿个神经元。
为了保护好我们的大脑,应该注意以下几个方面,一、避免头部受到剧烈的撞击。2、勤于用脑,保持大脑活跃。3、不要用脑过度学习时要注意劳逸结合,每天保证有适量的运动和充足的睡眠。4、保证大脑的合理营养。5、保持乐观的情绪。此外不抽烟、不酗酒,防止各种有害的因素对大脑的损害。