2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2.1 认 识 自 己 第二课 正 确 认 识 自 我 1.为什么要正确认识自己？ 2.怎么样正确认识自己？ 认真阅读课本P9—11页内容，思考本课教学基本问题 预习提纲 3.如何正确对待他人的评价？ 我的自画像：每个人拿一张空白的纸，以文字或 图画等形式描绘自己，然后折起来，给同桌在另一 面空白处写上对你的评价。（3分钟） 姓名： 身高： 性别： 性格： 爱好： XX同学在我心中的样子是……（可以从外貌、性格、班级职务等多角度去写。要求公正、客观、不可以带有侮辱性语言） 当你看到自己写下的对自我的认识、别人对你的评价时，你有何感受？正确认识自己有什么意义？ 我就是我 是颜色不一样的烟火 认识自己 1.为什么要正确认识自己？P10 （1）正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，（个人层面） （2）促进与他人的交往，（人际层面） （3）正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（社会层面） 趁热打铁：下列故事说明了正确认识自己有什么重要性？ 材料一：大文豪马克·吐温曾经过商，做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，欠了一屁股债。 他逐渐发现自己没有经商的本事，却有文学的天赋,鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。 正确认识自己,有助于增强自信,促进自我发展 材料二：周恩来是我国第一任总理、伟大的革命家、思想家，对我国党建、革命、外交事业做出巨大贡献。在严格的家风的影响下，周恩来总理自幼对自己严格要求。在当时的黑暗社会下,他认识到并且坚信:只有像自己一样的青少年志存高远，努力学习，报效祖国，国家才能崛起，恢复往日之强盛。13岁的周恩来提出”为中华之崛起而读书。“ 正确认识自己，有助于正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 6 我们看事物要全面，要从不同的角度去认识事物，认识自己也如此。 观看图片，说说你看到了什么？这对你认识自己有什么启示？ Q：可以从哪些方面、角度认识自己？ ★我 是一个帅气的男生 。 ★我 ★我 ★我 ★我 ★我 是一个身体强壮的人。 性格开朗，乐于助人。 是一个易于冲动的人。 是家里的乖孩子。 是一名七年级学生。 身体特征和 生理状况 个性心理特征 在群体中的关系 身材、相貌、体能、性别 性格、气质 在家庭或班级中的角色 请归纳这个男生是从哪些方面认识自己的？ 对我们正确认识自己的启示：像他一样，通过对自我的全面分析来认识自己,比如从生理状况、心理特征、社会关系等方面来认识自己 晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，扰乱民生。” 周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。 思考： 周处通过什么途径认识到自己是三害之一？ 周处是通过乡亲们对他的评价来认识自己的。这对我们正确认识自己的启示：要正确认识自己，不仅需要自我的全面分析，也需要他人的评价。 认识自己 2.怎么样正确认识自己？(1)(2)(3) P10~11 （1）通过对自我的全面分析来认识自己。 （2）通过他人的评价来认识自己。 （3）在生活实践中认识自己。 学习的你 劳动的你 和朋友在一起的你 以下情景是通过哪些途径认识自己的？ 我经常丢三拉四，找不到自己的东西。我觉得自己有粗心、马虎的毛病。” “我的同桌为人热情，同学们经常找他帮忙，而找我的人很少。我觉得自己对待他人缺乏热情。” 自我评价 自我评价 自我观察与分析 与他人比较 “那天，我婉转的给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。” 他人评价 平时以为自己是个很有耐心的人，通过第一次带小孩，才发现自己很容易烦躁。这让我意识到我的耐心是有条件的。 生活实践 思考:漫画《爷孙与驴》给我们带来哪些启示？ 不能盲目的接受所有人的评价，应正确对待他人评价 认识自己 3.如何正确对待他人的评价？P11 ①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 用心聆听 注重沟通 勇于面对 理性应对 方法与技能 认识自己是一个长期的过程，需要我们一生去践行 随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。 在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 士别三日，当刮目相看；我们要用发展的眼光看待自己和他人，每个人都是发展中的人。 2.1认识自己 3.如何正确对待他人评价？ 2.怎么样正确认识自己？ 1.为什么要正确认识自己？ 课堂小结 (1)增强自信，促进自我发展 (2)促进与他人的交往 (3)更好认识和改造世界 (1)通过对自我的全面分析 (2)通过他人的评价来认识自己 (3)在生活实践中认识自己 (1)用心聆听 (2)注重沟通 (3)勇于面对 (4)理性应对 1.“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们（　　） A. 要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己 B. 要重视他人评价，理性对待他人评价 C. 看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的 D. 正确认识自己就能塑造完美的自我 A 2.“当局者迷，旁观者清”说明（   ） A．当局者完全没有进行自我评价 B．他人的评价可以帮助我们认识自己 C．做更好的自己，需要扬长避短 D．“旁观者”的评价都比“当局者”的评价更正确 B 3.(山东威海中考改编)成功,从某种意义上说是寻找的艺术,在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半。这蕴含的道理是( ） A.正确认识自己就能成功 B.每个人都有自己存在的价值 C.增强自我意识就能认清自己 D.准确把握自己的禀赋和特性很重要 D 4.“班主任又写我家儿子课堂中经常开小差，作业上粗心大意……”一位妈妈说，儿子的期末报告单上的成绩全是A，就是这期末评语看着挺不是滋味的。对此，正确的认识是（ ） ①客观对待老师评价，用理性心态面对 ②老师评价很重要，要掩饰自己的缺点 ③接受他人的一切评价，不断完善自我 ④要重视老师评价，全面准确认识自己 A. ①④ B. ①② C.②③ D.③④ A 5.下列对自己的认识属于社会方面的（ ） A．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长 B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人 C．我是一个身体健康的小伙子 D. 我是一个意志坚强的人 A Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $