内容正文:
第八单元
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一定要争气
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第二级
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第四级
第五级
富裕 差劲 均匀 资源 欧洲 授予 项目 检验 构成 耐力 鼓励
yù chà jūn zī
ɡòu nài lì
ōu zhōu shòu xiànɡ yàn
2
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nià chà kǎo shì jūn tuì
努
nǔ dūn liú dù fèn
念
考
单
度
留
差
均
试
退
奋
shì
试
组词:试验 试用
造句:科学家们正在实验室里进行一项重要的试验,以验证新理论的可行性。
部首:讠
liú
留
组词:保留 逗留
造句:很可惜,他没留在我们小组。
部首:田
童第周是我国著名的生物学家,长期从事科学研究,取得了卓著的成就。他出生在浙江省一个偏僻的山村里,小时候家里不富裕,只能一边帮家里做农活,一边跟父亲念点儿书。
童第周是谁?
说明童第周小时候读书时间很少。
童第周17岁进入当地的一所中学读书。由于文化基础差,他学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学或降级,经过童第周再三恳求,才同意他跟班再试读一个学期。第二学期,童第周更加珍惜这难得的学习机会。
童第周为什么更加珍惜学习机会?
早晨天不亮,他就悄悄起床,借着校园的路灯看书。夜里同学们入睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现后,关了路灯,让他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外的灯下学习。
童第周是怎么努力的?
童第周在抓住一切机会努力学习。
经过半年的努力,他的各科成绩都赶了上来,几何还考了满分。童第周看着成绩单,心想:一定要争气,我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力也一定能办到。
两个“一定”体现了童第周不甘人后,努力克服困难,取得优异成绩的信心和决心。
童第周28岁的时候,得到亲友资助,去比利时留学,跟随欧洲很有名的生物学教授学习,一起学习的还有其他国家的学生。那时的中国贫穷落后,在世界上没有地位,中国学生常常被外国同学瞧不起。童第周暗暗下定决心,一定要为中国人争气。
童第周下定决心为中国人争气的原因。
那位教授要做一项实验,需要剥离青蛙卵的外膜,这是观察卵细胞形态、结构和发育过程的关键环节。工作的难度很大,不但要有熟练的技巧,还要耐心细致,多年来没人能够做成。童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践,终于取得成功。教授兴奋地说:“童第周真行!”
说明实验难度大,花费精力多。
青蛙卵外膜的成功剥离,震惊了欧洲同行。童第周激动地想:一定要争气,中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事,我们中国人经过努力,照样能办到。
“一定”体现了童第周努力为中国人争气,证明中国人能力的坚定信心和顽强毅力。
第二次出现
“一定要争气!”这句话一直激励着童第周向科学的高峰不断攀登。
第一次是童第周努力学习,取得了优异的成绩时说的,体现他不服输、自信自强的精神;第二次是他成功剥离青蛙卵外膜后说的,体现了他自尊、自强的爱国精神。
两次“一定要争气”出现的场景为何不同?分别体现了童第周的什么品质?
中学:为己争气,刻苦学习
为国争气,爱国自强
科研:为民族争气,突破创新
一定要争气
留学:
读一读,注意加点的部分,说说你从中体会到童第周怎样的品质。
校长要他退学或降级,经过童第周再三恳求,才同意他跟班再试读一个学期。
第二学期,童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮,他就悄悄起床,借着校园的路灯读书。
童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践,终于取得成功。
“再三”表示一次又一次,“再三恳求”说明了童第周不愿放弃学业,坚持上学的决心。体现了童第周不甘人后,努力克服困难的执着和坚定。
“珍惜”的意思是珍重爱惜,为了珍惜这难得的学习机会,童第周天不亮就开始看书,他抓住一切看书学习的机会。体现了童第周努力刻苦,勤奋好学的品质。
童第周“刻苦钻研”“反复实践”,体现了他默默努力,认真严谨的学术精神。
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