精品解析:河南省周口市商水县大武乡二中等校2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题

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2025-09-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 商水县
文件格式 ZIP
文件大小 677 KB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2025-09-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-09
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期第一次教学测评卷 七年级生物 时间:50分钟 满分:50分 一、选择题(每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 农学著作《齐民要术》中有“种地黄法:须黑良田,五遍细耕”记载。“细耕”为地黄种植提供的环境条件是(  ) A. 适量的水 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 充足的光照 【答案】C 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A.适量的水通常通过灌溉实现,与“细耕”无直接关联,A不符合题意。 B.适宜的温度由气候决定,翻土对温度影响较小,B不符合题意。 C.细耕使土壤疏松,增加土壤空隙,促进空气流通,为种子萌发提供充足氧气,C符合题意。 D.光照与土壤翻耕无关,D不符合题意。 故选C。 2. “清明有雨春苗壮,小满有雨麦头齐。”人们常在雨后播种,这说明种子萌发需要(  ) A. 适量的水 B. 适宜的温度 C. 充足空气 D. 充足的光照 【答案】A 【解析】 【分析】(1)种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 (2)人们常在雨后播种,强调了雨后环境中水分的变化对种子萌发的影响。 【详解】A.雨后土壤中含有适量的水分,人们常在雨后播种,说明种子萌发需要适量的水,A正确。 B.题干中并未体现出温度与种子萌发的关系,“雨后”主要突出的是水分的增加,而非温度,B错误。 C.题干没有涉及到空气对种子萌发影响的相关信息,C错误。 D.种子萌发一般不需要充足的光照,而且题干中没有体现光照与种子萌发的联系,D错误。 故选A。 3. 生物学兴趣小组在探究温度对小麦种子萌发的影响时,测得的实验数据如图所示。请推测小麦种子萌发最适宜的温度是(  ) A. 15℃ B. 20℃ C. 25℃ D. 30℃ 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发需要适宜的温度等外界条件。在一定温度范围内,随着温度升高,种子萌发率可能逐渐升高,达到某一温度时,种子萌发率最高,此时的温度即为该种子萌发的最适宜温度,超过这一温度,种子萌发率可能会下降。通过分析不同温度下种子萌发率的变化曲线,可以找出最适宜种子萌发的温度。 【详解】从图中可以看出,在15℃时,种子萌发率相对较低。当温度为20℃时,种子萌发率有所上升,但不是最高。在25℃时,种子萌发率达到了图中所示的最高值。30℃时,种子萌发率又低于25℃时的萌发率。可见,在给出的这几个温度中,25℃时种子萌发率最高,意味着25℃是最适宜小麦种子萌发的温度,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4. 某同学设计了实验探究蚕豆、烟草和苋菜的种子在有光和无光条件下的发芽率(其他环境条件均相同且适宜),结果如下表所示。下列分析正确的是(  ) 条件 蚕豆种子发芽率/% 烟草种子发芽率/% 苋菜种子发芽率/% 有光 97.1 98.5 1.8 无光 96.8 2.4 96.6 A. 光照是蚕豆种子萌发的必要条件 B. 烟草种子在有光条件下的发芽率高 C. 光照对苋菜种子的萌发有促进作用 D. 在播种烟草种子时需覆盖一层厚土 【答案】B 【解析】 【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 (2)分析表格数据可知:蚕豆种子在有无光条件下发芽率均高,说明光照非其萌发必要条件;烟草种子有光时发芽率远高于无光,说明光照能促进其萌发;苋菜种子无光时发芽率高,说明光照抑制其萌发。 【详解】A.蚕豆种子在有光条件下发芽率为97.1%,在无光条件下发芽率为96.8%,二者发芽率相近,说明光照不是蚕豆种子萌发的必要条件,A错误。 B.烟草种子在有光条件下发芽率为98.5%,在无光条件下发芽率为2.4%,可见烟草种子在有光条件下的发芽率高,B正确。 C.苋菜种子在有光条件下发芽率为1.8%,在无光条件下发芽率为96.6%,说明光照抑制苋菜种子的萌发,C错误。 D.由于烟草种子在有光条件下发芽率高,所以在播种烟草种子时不宜覆盖厚土,以保证种子能接受光照,D错误。 故选B。 5. 某同学尝试种植了50粒花生种子,结果发现花生种子均未萌发出幼苗。其原因不可能的是(  ) A. 花生种子经过高温处理 B. 花生种子的胚不够完整 C. 花生种子未度过休眠期 D. 花生种子颗粒过于饱满 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发需要自身条件和外界条件。自身条件包括完整的活胚、度过休眠期;外界条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 【详解】A.高温会破坏种子的胚(如使胚细胞蛋白质变性、失去活性),而“有活力的胚”是种子萌发的核心自身条件。若胚已失活,即使外界条件(水分、温度、空气)适宜,种子也无法萌发,故A不符合题意。 B.胚是种子的“幼体”,由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,负责发育成新植株。若胚不完整(如缺少胚芽、胚根),种子无法正常分化出根茎叶,必然不能萌发,故B不符合题意。 C.许多种子成熟后会进入“休眠期”(一种自我保护机制,避免在不适宜的季节萌发),休眠期内即使外界条件满足,种子也不会萌发。只有度过休眠期,胚的活力才会恢复,具备萌发能力,故C不符合题意。 D.种子颗粒饱满意味着其子叶(花生是双子叶植物,营养储存在子叶中)储存的营养物质充足,而“充足的营养”是种子萌发的有利条件(供胚发育消耗),不会阻碍萌发。相反,颗粒干瘪的种子因营养不足可能无法萌发,饱满种子不存在这一问题,故D符合题意。 故选D。 6. 人工种子是模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像种子一样萌发生长。人工种子的结构如图所示,其中能发育成新植株的结构是(  ) A. 胚状体 B. 营养物质 C. 褐藻酸明胶 D. 外部薄膜 【答案】A 【解析】 【分析】种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成,胚是种子的主要结构,单子叶植物种子中还有胚乳。 【详解】A.胚状体模拟种子的胚,胚是新植物的幼体,将来胚发育成幼苗,A符合题意。 BC.褐藻酸明胶和营养物质模拟胚乳,作用储存营养物质,BC不符合题意。 D.外部薄膜具有保护作用,模拟种子的种皮,D不符合题意。 故选A。 7. 水黄皮根系发达,树枝柔韧,抗风能力强,偶尔还能忍耐海水浸泡,是理想的沿海防风林和护岸林树种。水黄皮的根能够不断伸长的主要原因是(  ) ①根冠细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】根尖是指从根的最顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】①根冠细胞主要起保护作用,不进行伸长;②分生区被根冠包围着,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;③伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的部分;④成熟区细胞已经停止分裂,表皮细胞的一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。因此,水黄皮根的生长主要是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长的结果,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 8. 小麦是我国北方地区重要的粮食作物。小麦根尖结构中,吸收营养物质的主要部位是(  ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 【答案】D 【解析】 【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区,位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区。③分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。④根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。 【详解】A.根冠位于根尖顶端,主要起保护作用,不负责吸收,故A不符合题意。 B.分生区细胞分裂活跃,负责产生新细胞,但无吸收功能,故B不符合题意。 C.伸长区细胞快速伸长,推动根尖生长,吸收能力较弱,故C不符合题意。 D.成熟区细胞分化出根毛,大幅增加吸收面积,是吸收水和无机盐的主要部位,故D符合题意。 故选D。 9. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗生动描绘了杭州西湖的夏季美景。下列结构中能直接发育成莲叶的是(  ) A. 幼叶 B. 芽轴 C. 叶芽 D. 芽原基 【答案】A 【解析】 【分析】(1)叶芽的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基。 (2)生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A.幼叶将来发育成叶,所以能直接发育成莲叶的是幼叶,A正确。 B.芽轴将来发育成茎,不能直接发育成叶,B错误。 C.叶芽将来发育成枝条,不是直接发育成叶,C错误。 D.芽原基将来发育成侧芽,不能直接发育成叶,D错误。 故选A。 10. “灵宝苹果潼关梨,新郑大枣甜似蜜。”新郑红枣皮薄、肉厚、核小、味甜,备受人们青睐。下列关于新郑红枣植株的叙述错误的是(  ) A. 它的枝条由叶芽发育而成 B. 它依靠根冠从土壤中吸收水 C. 它的茎能逐年加粗是因为茎中有分生组织 D. 它的生长需要水、无机盐和有机物等物质 【答案】B 【解析】 【分析】(1)根尖是指从根的最先端到着生有根毛这一段幼嫩部分,是根中生命活动最活跃的部分,根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成。 (2)分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。 【详解】A.叶芽发育成枝条(茎和叶),故A正确。 B.根吸收水的主要部位是成熟区(根毛区),根冠仅起保护作用,故B错误。 C.木本植物茎的加粗依赖形成层(分生组织),故C正确。 D.植物生长需水、无机盐(根吸收)和有机物(光合作用合成),故D正确。 故选B。 11. 生物学兴趣小组用等量的土壤浸出液和蒸馏水在相同条件下分别培养玉米幼苗,发现土壤浸出液中的玉米幼苗生长良好,蒸馏水中的玉米幼苗逐渐死亡。这是因为土壤浸出液中含有植物生长必需的(  ) A. 水 B. 氧气 C. 有机物 D. 无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】植物生长需要水、无机盐和有机物,其中有机物通过光合作用自行合成,水和无机盐通过根部吸收。土壤浸出液含有溶解的无机盐,而蒸馏水不含无机盐。 【详解】A.水是植物生长的必需条件,但实验中两种培养液均含有水(蒸馏水本身即为水),因此水并非差异因素,故A不符合题意。 B.氧气是根部呼吸所需,但两种培养液在相同条件下培养,氧气含量差异不显著,故B不符合题意。 C.植物通过光合作用合成有机物,无需从外界吸收,且土壤浸出液和蒸馏水均不含显著有机物,故C不符合题意。 D.土壤浸出液含植物必需的无机盐,而蒸馏水缺乏无机盐,导致蒸馏水中的幼苗因营养不足死亡,故D符合题意。 故选D。 12. 科研人员对某地小麦在不同发育期的需水量进行统计,结果如图所示。平均每天需水量最大的发育期是(  ) A. 返青期 B. 拔节期 C. 抽穗期 D. 灌浆期 【答案】C 【解析】 【分析】(1)植物的生长和发育需要水,不同植物的需水量不同,同一植物在不同的生长发育时期需水量也不同。 (2)结合题图可知,小麦平均每天需水量最大的发育期是抽穗期。 【详解】结合分析和题图可知,返青期平均每天需水量为21.89立方米/公顷,拔节期平均每天需水量为38.08立方米/公顷,抽穗期平均每天需水量为47.80立方米/公顷,灌浆期平均每天需水量为38.45立方米/公顷。比较各发育期平均每天需水量可知,平均每天需水量最大的发育期是抽穗期,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 13. 花生在不同发育期对几种无机盐的需求比重如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A. 花生生长过程中,只需要含氮、磷、钾的无机盐 B. 花生不同发育期对同种无机盐的需求量不同 C. 在花生结果期应适当增加氮、磷、钾肥的施用量 D. 在花生成熟期需求量最大的是含磷的无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】(1)植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,但植物生长还需要其他多种无机盐,如钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等。 (2)植物细胞吸水和失水的原理:当细胞周围溶液的浓度大于细胞内部细胞液的浓度时,植物细胞失水;当细胞周围溶液的浓度小于细胞内部细胞液的浓度时,植物细胞吸水。 (3)分析题图可知,花生不同发育期对同种无机盐的需求量不同。 【详解】A.植物生长需要多种无机盐,含氮、磷、钾的无机盐是植物生长需要量较大的,但不是植物只需要这三种无机盐,植物还需要钙、镁、硫等其他多种无机盐,A错误。 B.从图中数据可以看出,花生在不同发育期对同种无机盐的需求量不同,例如在结果期和成熟期对含氮、磷、钾的无机盐需求量就有明显差异,B正确。 C.由图可知,花生在结果期对氮、磷、钾的需求比重相对较高,所以在花生结果期应适当增加氮、磷、钾肥的施用量,以满足其生长需求,C正确。 D.观察图中数据,在花生成熟期,对含磷无机盐的需求比重相对其他无机盐是最大的,D正确。 故选A。 14. 某同学在解剖桃花时,观察到的结构如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A. 雄蕊包括①和②两个结构 B. 雌蕊包括④⑤⑥三个结构 C. 雄蕊的②成熟后散放出花粉 D. 雌蕊的③里有卵细胞 【答案】C 【解析】 【分析】(1)据图可知:①是花药、②是花丝、③是胚珠、④是柱头、⑤是花柱、⑥是子房。 (2)花的雄蕊由花药和花丝构成,花药内含有花粉,成熟后会散放花粉,花丝主要起支持花药的作用;雌蕊则由柱头、花柱和子房组成,柱头负责接受花粉,花柱是花粉管进入子房的通道,子房内有胚珠,胚珠含卵细胞,受精后胚珠会发育成种子。 【详解】A.在花的结构中,雄蕊由①花药和②花丝组成,花药里含有花粉,花丝起到支持花药的作用,A正确。 B.雌蕊是由④柱头、⑤花柱和⑥子房三部分构成的。柱头是接受花粉的部位,花柱是花粉管进入子房的通道,子房将来会发育成果实,B正确。 C.①是花药,花药成熟后会散放出花粉,而不是②花丝,花丝的作用是支撑花药,不产生和散发花粉,C错误。 D.⑥是子房,子房里面有胚珠,胚珠内含有卵细胞,经过受精作用后,胚珠会发育成种子,D正确。 故选C。 15. 异花传粉需要一定的媒介。下列植物在自然情况下主要借助风力传粉的是(  ) A. 油菜 B. 玉米 C. 向日葵 D. 鼠尾草 【答案】B 【解析】 【分析】(1)传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊柱头上的过程。传粉方式有自花传粉和异花传粉两种。异花传粉需要借助一定的媒介,常见的传粉媒介有风力和昆虫。 (2)靠风力传粉花叫风媒花,风媒花的特征是:花朵比较小,不鲜艳,没有芳香的气味和甜美的花蜜,花粉多、小而轻,容易随风飘落,柱头有分叉并且分泌黏液黏住花粉。靠昆虫传粉的花叫虫媒花,虫媒花的特征是:花朵大而鲜艳,有芳香的气味或甘甜的花蜜,吸引昆虫前来采食花粉,从而帮助传粉。 【详解】A.油菜的花具有鲜艳的颜色和香甜的花蜜,能够吸引昆虫前来传粉,属于虫媒花,主要借助昆虫传粉,A不符合题意。 B.玉米的花比较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,容易被风吹散,柱头有分叉且有黏液,适合风力传粉,属于风媒花,在自然情况下主要借助风力传粉,B符合题意。 C.向日葵的花盘大且颜色鲜艳,能分泌花蜜,吸引昆虫,属于虫媒花,主要依靠昆虫传粉,C不符合题意。 D.鼠尾草的花具有独特的结构,能吸引昆虫进入花中,利用昆虫进行传粉,属于虫媒花,主要借助昆虫传粉,D不符合题意。 故选B。 16. 猕猴桃果实中有很多籽,其结构基础是在猕猴桃的一朵雌花中有许多(  ) A. 花粉 B. 子房 C. 胚珠 D. 雌蕊 【答案】C 【解析】 【分析】雌花指只有雌蕊的单性花。猕猴桃的籽是种子,果实中有很多籽,即果实中有很多种子。 【详解】A.花粉存在于雄蕊的花药里,为雌蕊提供精子,A错误。 B.子房将来发育成果实,B错误。 C.胚珠将来发育成种子,即猕猴桃果实中的籽,C正确。 D.雌蕊包括:柱头、花柱、子房,子房发育成果实,D错误。 故选C。 17. 《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是( ) A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 【答案】A 【解析】 【分析】“荚”是落花生的果实,果实包括果皮和种子。 【详解】果实是由花的子房在传粉和受精后发育而来的,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 因此,子房发育成果实、胚珠发育成种子、子房壁发育为果皮、受精卵发育为种子的胚。 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 18. 桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,桃的果实剖面如图所示,能发育成其食用部分的结构是(  ) A. 花托 B. 柱头 C. 胚珠 D. 子房壁 【答案】D 【解析】 【分析】(1)一朵花经过传粉和受精后,花瓣、雄蕊、柱头和花柱等都逐渐凋落,只有子房继续发育成果实。 (2)子房的发育情况为:子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。 (3)结合题图可知,桃的食用部分是果皮。 【详解】A.花托在花开放前起保护作用,花开放后支撑花的各部分,它不会发育成果实的食用部分,A错误。 B.柱头是雌蕊的一部分,主要作用是接受花粉,在受精完成后会逐渐凋落,不会发育成桃的食用部分,B错误。 C.胚珠发育成种子,而不是桃的食用部分(果皮),C错误。 D.结合分析和题图可知,桃的食用部分是果皮,子房壁发育成果皮。可见,能发育成桃食用部分的结构是子房壁,D正确。 故选D。 19. 某同学发现南瓜藤上有两种不同形态的花,其中一种不能结果。这是因为这种花的结构中不包括(  ) A. 花瓣 B. 子房 C. 花药 D. 花丝 【答案】B 【解析】 【分析】(1)两性花:一朵花中同时有雄蕊和雌蕊的花。单性花:一朵花中只有雄蕊,或者只有雌蕊。植物的花分为雄花和雌花,雄花是不会结果的。一朵花经过传粉受精后,雌蕊的子房发育成果实。 (2)一朵花完成传粉和受精后,子房的发育如下图: 【详解】A.花瓣是花的基本结构,雄花和雌花均可能具有,A不符合题意。 B.子房是雌蕊的结构,雄花没有子房,无法发育成果实,B符合题意。 C.花药是雄蕊的结构,雄花具备,C不符合题意。 D.花丝是雄蕊的组成部分,雄花具备,D不符合题意。 故选B。 20. 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、植株生长、开花、结果与死亡等阶段。被子植物开花和结果的部分过程如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A. ①代表子房 B. ②代表胚珠 C. ③代表种皮 D. ④代表种子 【答案】C 【解析】 【分析】(1)一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。 (2)果实包括果皮和种子,种子由种皮和胚组成。 (3)题图中:①是子房,②是胚珠,③是果皮,④是种子。 【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。结合题图可知,①是子房,②是胚珠,③是果皮,④是种子,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 我国航天员在天宫实验舱中完成了水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验。水稻籽粒的结构如图甲所示,培养水稻的生态实验柜如图乙所示。回答下列问题。 (1)如图甲所示,水稻籽粒的营养物质主要贮存在______中。在水稻种子萌发过程中,胚根最先突破种皮,形成______;胚轴伸长;胚芽发育成______,再进一步发育成______。 (2)在微重力条件下,航天员需要精准控制生态实验柜的温度、湿度等条件,为水稻种子萌发提供______、______和充足的空气等环境条件。 (3)在实验过程中,航天员要定时向培养盒中注入营养液,这些营养液可为水稻植株的生长提供所需的______。 【答案】(1) ①. 胚乳 ②. 根 ③. 芽 ④. 茎和叶 (2) ①. 适宜的温度 ②. 适量的水 (3)水和无机盐 【解析】 【分析】(1)种子的萌发需要一定的条件,包括外界条件和自身条件,外界条件指适宜的温度、适量的水分、充足的空气;自身条件包括完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。 (2)种子萌发的过程:胚根首先突破种皮发育成根,接着,胚轴伸长,胚芽破土而出,发育成茎和叶。 【小问1详解】 水稻种子由种皮、胚和胚乳组成,其中胚乳储存营养物质,所以为水稻种子萌发提供营养物质的是图甲的胚乳。 种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根,胚轴伸长,胚芽破土而出发育成茎和叶。因此,在水稻种子萌发过程中,胚根最先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,再进一步发育成茎和叶。 【小问2详解】 种子的萌发需要一定的条件,包括外界条件和自身条件,外界条件指适宜的温度、适量的水分、充足的空气。所以,航天员需要精准控制生态实验柜的温度、湿度等条件,为水稻种子萌发提供了适量的水分、适宜的温度和充足的空气等条件。 【小问3详解】 植物的生长需要水和无机盐。航天员还要定时向培养盒中注入营养液,营养液的主要成分是水和各种无机盐。因此,航天员要定时向培养盒中注入营养液,这些营养液可为水稻植株的生长提供所需的水和无机盐。 22. “雨前椿芽嫩如丝,雨后椿芽如木质。”香椿因其浓郁的清香、柔嫩的质地和独特的口感,深受人们喜爱。回答下列问题。 (1)香椿根尖的结构如图甲所示,其幼根的生长一方面靠______细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面主要靠______细胞的伸长增加细胞的体积。香椿植株生长所需的水和无机盐主要是通过根尖的______来吸收。(填字母) (2)香椿叶芽的结构如图乙所示,其中②将来发育成______,[③]______将来发育成芽。 (3)香椿树的茎会逐年加粗,这是茎的______层细胞不断分裂和分化的结果。 【答案】(1) ①. C ②. B ③. A (2) ①. 茎 ②. 芽原基 (3)形成 【解析】 【分析】(1)图一中A是成熟区、B是伸长区、C是分生区、D是根冠;图二中①是幼叶、②是芽轴、③是芽原基。 (2)叶芽由幼叶、芽轴和芽原基等部分构成。幼叶将来发育成叶,芽轴会发育成茎,芽原基能发育成侧芽。叶芽是未发育的枝条,其各部分的分化和生长,推动着枝条的形成与生长,是植物枝芽发育的基础结构。 (3)根尖从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区。根冠像帽子一样保护分生区;分生区细胞分裂能力强,可不断产生新细胞;伸长区细胞迅速伸长,是根生长最快的部位;成熟区生有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要区域,各部分共同协作维持根的生长与吸收功能。 【小问1详解】 C分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。B伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,因此根的生长主要是由于C分生区的不断分裂和B伸长区的不断长长的缘故。A成熟区生有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。 【小问2详解】 枝芽可以发育成茎和叶,其中①幼叶将来发育成叶,②芽轴将来发育成茎;③芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。 【小问3详解】 木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。形成层属于分生组织,细胞具有分裂能力,能不断分裂和分化,向外形成韧皮部,向内形成木质部,从而使茎逐年加粗。所以香椿树的茎会逐年加粗,是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果。 23. 春天,色彩各异的豌豆花会结出营养丰富的豌豆,这是大自然对人类的馈赠。豌豆花的结构如图所示。回答下列问题。 (1)豌豆花的主要结构是______。 (2)豌豆花的花粉落在雌蕊的[①]______上。花粉在黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过②,进入[⑤]______,一直到达④,花粉中的______与卵细胞结合,形成受精卵。 (3)一个豌豆荚中有多颗豌豆粒,这些豌豆粒是由图中______(填标号)发育而来的。 【答案】(1)雄蕊和雌蕊(或花蕊) (2) ① 柱头 ②. 子房 ③. 精子 (3)④ 【解析】 【分析】(1)花的主要结构包括雄蕊和雌蕊,雄蕊由花药和花丝组成,花药能产生花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房组成,子房内有胚珠。 (2)传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,受精是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。花粉落在柱头上后,在黏液刺激下萌发形成花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,到达胚珠,花粉管中的精子与胚珠内的卵细胞结合。 (3)受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。 (4)图中:①是柱头、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠、⑤是子房,⑥是花药、⑦是花丝。 【小问1详解】 在花的结构中,雄蕊的花药里含有许多花粉粒,雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠。子房最终发育成果实,子房内的胚珠最终发育成种子,而果实和种子是繁殖后代的,因此雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。 【小问2详解】 结合分析和题图可知,传粉是指花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。当花粉落到雌蕊的①柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过②花柱,进入⑤子房,一直到达④胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵。 【小问3详解】 受精完成后,子房的发育情况为:子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。一个豌豆荚是果实,由子房发育而来;豌豆粒是种子,由④胚珠发育而来。可见,一个豌豆荚中有多颗豌豆粒,这些豌豆粒是由图中④胚珠发育而来的。 24. 从种子开始,到结出累累硕果,春去秋来,周而复始,这是对被子植物生命周期的生动写照。被子植物的一生如图所示,其中原点O表示新生命的起点,a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点。回答下列问题。 (1)原点O表示受精卵,它经过细胞生长、分裂和分化发育成种子中的______。 (2)若图中表示的被子植物为玉米,在玉米种子的萌发初期,种子所需要的营养物质主要是由______提供的。 (3)在营养生长阶段,根向下生长,茎向上生长,并长出绿叶,绿叶通过______制造有机物。 (4)在生殖生长阶段,被子植物开花后要经过______和______才能结出果实。 【答案】(1)胚 (2)胚乳 (3)光合作用 (4) ①. 传粉 ②. 受精 【解析】 【分析】(1)绿色开花植物经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。胚是新植物的幼体,将来能发育为新的植株。 (2)种子最主要的结构是胚,胚轴、胚芽、胚根、子叶构成了种子的胚,是新植物体的幼体。 【小问1详解】 在被子植物的发育过程中,受精卵是新生命的起点。受精卵经过细胞生长、分裂和分化,会发育成种子中的胚。胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,将来会发育成新的植物体。所以原点O(受精卵)经过一系列发育会形成种子中的胚。 【小问2详解】 玉米属于单子叶植物,其种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚乳是储存营养物质的主要结构,在玉米种子的萌发初期,种子还不能进行光合作用制造有机物,所需要的营养物质主要是由胚乳提供的,这些营养物质为种子的萌发提供能量和物质基础。 【小问3详解】 在营养生长阶段,植物的根向下生长,茎向上生长,长出绿叶后,绿叶中含有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所。植物通过光合作用,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气,从而为自身的生长、发育等生命活动提供有机物,所以绿叶通过光合作用制造有机物。 【小问4详解】 在生殖生长阶段,被子植物开花后,要经过传粉和受精两个重要的生理过程才能结出果实。传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊柱头上的过程;受精是指花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象。只有经过传粉和受精后,雌蕊的子房才能发育成果实,胚珠发育成种子。 25. 生物学兴趣小组完成了一个综合实践活动——探究不同温度下不同光质照射对油麦菜种子萌发的影响,其实践过程如下。 步骤一:准备24个培养皿,在每个培养皿中铺上脱脂棉和滤纸,加入20 mL 蒸馏水,再均匀铺放40粒颗粒饱满的油麦菜种子。 步骤二:将培养皿随机均分为黑暗组、红光组、蓝光组、远红光组4个组。每组培养皿再随机均分为两批,分别放置在26℃和16℃的培养箱(培养箱中湿度等其他条件相同)中恒温培养,36小时后观察记录油麦菜种子萌发情况。 实验装置如图甲所示,实验结果如图乙所示。 回答下列问题。 (1)实践过程中,兴趣小组将培养皿随机均分,并保证培养箱中湿度等其他条件相同,这样做是为了______。 (2)兴趣小组在同一温度下设置黑暗组、红光组、蓝光组、远红光组4个组,目的是探究 ______对油麦菜种子萌发的影响。由实验数据可知,______光照射会抑制油麦菜种子萌发。 (3)不同温度下油麦菜种子萌发对光的需求不同。由实验数据可知,黑暗条件下,培养箱温度为______℃时,油麦菜种子的萌发率较高;两种温度条件下,经______光照射处理的油麦菜种子的萌发率高于其他组。 (4)通过本次实践活动可知,适当______(填“升高”或“降低”)温度,经______光照射处理可有效提高油麦菜种子的萌发率。 【答案】(1)控制单一变量 (2) ①. 不同光质照射 ②. 远红 (3) ①. 16 ②. 红 (4) ①. 升高 ②. 红 【解析】 【分析】(1)在实验中,被人为改变的条件或因素称为变量。在探究实验里,一般要求只有一个变量,这样才能准确探究该变量对实验结果的影响。 (2)种子萌发的自身条件:种子萌发需要具备完整且有活力的胚、足够的营养储备以及渡过休眠期。挑选粒大饱满且渡过休眠期的种子,能提高种子萌发的成功率,因为粒大饱满的种子营养物质丰富,有利于种子萌发时提供能量和物质。 (3)实验设计的原则:随机平均分组原则,是为了保证每组实验对象在初始状态上尽量一致,避免因分组不均匀导致的实验误差。例如在探究不同光质对种子萌发影响的实验中,种子的大小、饱满程度等因素如果不均匀分配到各个组,就可能干扰实验结果,使我们无法准确判断是光质因素还是种子自身差异导致的萌发情况不同。 【小问1详解】 兴趣小组将培养皿随机均分,并保证培养箱中湿度等其他条件相同,这样做是为了控制单一变量,提高实验结果的可信度。 【小问2详解】 该实验中有两个变量,分别是温度和不同光质照射。兴趣小组在同一温度下设置黑暗组、红光组、蓝光组、远红光组4个组,是为了探究不同光质照射对油麦菜种子萌发率的影响。分析实验数据,在两种温度下,远红光组油麦菜种子的萌发率均低于黑暗组油麦菜种子的萌发率,因此远红光照射会抑制油麦菜种子萌发。 【小问3详解】 分析实验数据,黑暗条件下,16℃时油麦菜种子的萌发率高于26℃时油麦菜种子的萌发率。两种温度条件下,经红光照射处理的油麦菜种子的萌发率高于其他组。 【小问4详解】 分析实验数据,除黑暗组外,26℃时各组油麦菜种子的萌发率均高于同种光质条件下16℃时油麦菜种子的萌发率,因此适当升高温度可有效提高油麦菜种子的萌发率。分析实验数据,两种温度条件下,红光组油麦菜种子的萌发率均高于其他组,因此采用红光照射可有效提高油麦菜种子的萌发率。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期第一次教学测评卷 七年级生物 时间:50分钟 满分:50分 一、选择题(每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 农学著作《齐民要术》中有“种地黄法:须黑良田,五遍细耕”的记载。“细耕”为地黄种植提供的环境条件是(  ) A. 适量的水 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 充足的光照 2. “清明有雨春苗壮,小满有雨麦头齐。”人们常在雨后播种,这说明种子萌发需要(  ) A. 适量的水 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 充足的光照 3. 生物学兴趣小组在探究温度对小麦种子萌发影响时,测得的实验数据如图所示。请推测小麦种子萌发最适宜的温度是(  ) A. 15℃ B. 20℃ C. 25℃ D. 30℃ 4. 某同学设计了实验探究蚕豆、烟草和苋菜的种子在有光和无光条件下的发芽率(其他环境条件均相同且适宜),结果如下表所示。下列分析正确的是(  ) 条件 蚕豆种子发芽率/% 烟草种子发芽率/% 苋菜种子发芽率/% 有光 97.1 98.5 1.8 无光 96.8 2.4 96.6 A. 光照是蚕豆种子萌发的必要条件 B. 烟草种子在有光条件下的发芽率高 C. 光照对苋菜种子的萌发有促进作用 D. 在播种烟草种子时需覆盖一层厚土 5. 某同学尝试种植了50粒花生种子,结果发现花生种子均未萌发出幼苗。其原因不可能的是(  ) A. 花生种子经过高温处理 B. 花生种子的胚不够完整 C 花生种子未度过休眠期 D. 花生种子颗粒过于饱满 6. 人工种子是模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像种子一样萌发生长。人工种子的结构如图所示,其中能发育成新植株的结构是(  ) A. 胚状体 B. 营养物质 C. 褐藻酸明胶 D. 外部薄膜 7. 水黄皮根系发达,树枝柔韧,抗风能力强,偶尔还能忍耐海水浸泡,是理想的沿海防风林和护岸林树种。水黄皮的根能够不断伸长的主要原因是(  ) ①根冠细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 8. 小麦是我国北方地区重要的粮食作物。小麦根尖结构中,吸收营养物质的主要部位是(  ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 9. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗生动描绘了杭州西湖的夏季美景。下列结构中能直接发育成莲叶的是(  ) A. 幼叶 B. 芽轴 C. 叶芽 D. 芽原基 10. “灵宝苹果潼关梨,新郑大枣甜似蜜。”新郑红枣皮薄、肉厚、核小、味甜,备受人们青睐。下列关于新郑红枣植株的叙述错误的是(  ) A. 它的枝条由叶芽发育而成 B. 它依靠根冠从土壤中吸收水 C. 它的茎能逐年加粗是因为茎中有分生组织 D. 它的生长需要水、无机盐和有机物等物质 11. 生物学兴趣小组用等量土壤浸出液和蒸馏水在相同条件下分别培养玉米幼苗,发现土壤浸出液中的玉米幼苗生长良好,蒸馏水中的玉米幼苗逐渐死亡。这是因为土壤浸出液中含有植物生长必需的(  ) A. 水 B. 氧气 C. 有机物 D. 无机盐 12. 科研人员对某地小麦在不同发育期的需水量进行统计,结果如图所示。平均每天需水量最大的发育期是(  ) A. 返青期 B. 拔节期 C. 抽穗期 D. 灌浆期 13. 花生在不同发育期对几种无机盐的需求比重如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A. 花生生长过程中,只需要含氮、磷、钾的无机盐 B. 花生不同发育期对同种无机盐的需求量不同 C. 在花生结果期应适当增加氮、磷、钾肥的施用量 D. 在花生成熟期需求量最大的是含磷的无机盐 14. 某同学在解剖桃花时,观察到的结构如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A. 雄蕊包括①和②两个结构 B. 雌蕊包括④⑤⑥三个结构 C. 雄蕊的②成熟后散放出花粉 D. 雌蕊的③里有卵细胞 15. 异花传粉需要一定的媒介。下列植物在自然情况下主要借助风力传粉的是(  ) A. 油菜 B. 玉米 C. 向日葵 D. 鼠尾草 16. 猕猴桃果实中有很多籽,其结构基础是在猕猴桃的一朵雌花中有许多(  ) A. 花粉 B. 子房 C. 胚珠 D. 雌蕊 17. 《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是( ) A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 18. 桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,桃的果实剖面如图所示,能发育成其食用部分的结构是(  ) A. 花托 B. 柱头 C. 胚珠 D. 子房壁 19. 某同学发现南瓜藤上有两种不同形态的花,其中一种不能结果。这是因为这种花的结构中不包括(  ) A. 花瓣 B. 子房 C. 花药 D. 花丝 20. 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、植株生长、开花、结果与死亡等阶段。被子植物开花和结果的部分过程如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A. ①代表子房 B. ②代表胚珠 C ③代表种皮 D. ④代表种子 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 我国航天员在天宫实验舱中完成了水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验。水稻籽粒的结构如图甲所示,培养水稻的生态实验柜如图乙所示。回答下列问题。 (1)如图甲所示,水稻籽粒的营养物质主要贮存在______中。在水稻种子萌发过程中,胚根最先突破种皮,形成______;胚轴伸长;胚芽发育成______,再进一步发育成______。 (2)在微重力条件下,航天员需要精准控制生态实验柜的温度、湿度等条件,为水稻种子萌发提供______、______和充足的空气等环境条件。 (3)在实验过程中,航天员要定时向培养盒中注入营养液,这些营养液可为水稻植株的生长提供所需的______。 22. “雨前椿芽嫩如丝,雨后椿芽如木质。”香椿因其浓郁的清香、柔嫩的质地和独特的口感,深受人们喜爱。回答下列问题。 (1)香椿根尖的结构如图甲所示,其幼根的生长一方面靠______细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面主要靠______细胞的伸长增加细胞的体积。香椿植株生长所需的水和无机盐主要是通过根尖的______来吸收。(填字母) (2)香椿叶芽的结构如图乙所示,其中②将来发育成______,[③]______将来发育成芽。 (3)香椿树的茎会逐年加粗,这是茎的______层细胞不断分裂和分化的结果。 23. 春天,色彩各异的豌豆花会结出营养丰富的豌豆,这是大自然对人类的馈赠。豌豆花的结构如图所示。回答下列问题。 (1)豌豆花的主要结构是______。 (2)豌豆花的花粉落在雌蕊的[①]______上。花粉在黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过②,进入[⑤]______,一直到达④,花粉中的______与卵细胞结合,形成受精卵。 (3)一个豌豆荚中有多颗豌豆粒,这些豌豆粒是由图中______(填标号)发育而来的。 24. 从种子开始,到结出累累硕果,春去秋来,周而复始,这是对被子植物生命周期的生动写照。被子植物的一生如图所示,其中原点O表示新生命的起点,a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点。回答下列问题。 (1)原点O表示受精卵,它经过细胞生长、分裂和分化发育成种子中的______。 (2)若图中表示的被子植物为玉米,在玉米种子的萌发初期,种子所需要的营养物质主要是由______提供的。 (3)在营养生长阶段,根向下生长,茎向上生长,并长出绿叶,绿叶通过______制造有机物。 (4)在生殖生长阶段,被子植物开花后要经过______和______才能结出果实。 25. 生物学兴趣小组完成了一个综合实践活动——探究不同温度下不同光质照射对油麦菜种子萌发影响,其实践过程如下。 步骤一:准备24个培养皿,在每个培养皿中铺上脱脂棉和滤纸,加入20 mL 蒸馏水,再均匀铺放40粒颗粒饱满的油麦菜种子。 步骤二:将培养皿随机均分为黑暗组、红光组、蓝光组、远红光组4个组。每组培养皿再随机均分为两批,分别放置在26℃和16℃的培养箱(培养箱中湿度等其他条件相同)中恒温培养,36小时后观察记录油麦菜种子萌发情况。 实验装置如图甲所示,实验结果如图乙所示。 回答下列问题。 (1)实践过程中,兴趣小组将培养皿随机均分,并保证培养箱中湿度等其他条件相同,这样做是为了______。 (2)兴趣小组在同一温度下设置黑暗组、红光组、蓝光组、远红光组4个组,目的是探究 ______对油麦菜种子萌发的影响。由实验数据可知,______光照射会抑制油麦菜种子萌发。 (3)不同温度下油麦菜种子萌发对光的需求不同。由实验数据可知,黑暗条件下,培养箱温度为______℃时,油麦菜种子的萌发率较高;两种温度条件下,经______光照射处理的油麦菜种子的萌发率高于其他组。 (4)通过本次实践活动可知,适当______(填“升高”或“降低”)温度,经______光照射处理可有效提高油麦菜种子的萌发率。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 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