内容正文:
Unit 3 Are you Su Hai?
第 1 课时 (Lead-in——Cartoon time)
基础巩固
一、听录音,圈出你所听到的单词。(听两遍)
1. Are you Su Hai? 2. No, I'm not. I'm John.
3. Ha ha! Here I am! 4. Hello, Bobby.
5.— Are you Sam? 6.— Goodbye, class.
— Yes, I am. — Goodbye, Miss Li.
二、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的画“✔”,不相符的画“×”。(听两遍)
1.
三、判断每组大小写字母是(T)否(F)一致,并把气球中小写字母对应的大写字母抄写在四线三格里。
四、选词填空,把序号写在横线上。
A. am B. your C. you D. I E. not
1. Hi, I'm Zhang Hua. What's name?
2. Hello, am Liu Tao.
3.— Are you Su Yang? — No, I'm . I'm Su Hai.
4.— Nice to meet you, Mike. — Nice to meet too.
5. — Are you Yang Ling? — Yes, I .
五、单项选择。
( )1.— Are you Lucy? —
A. Yes, you are. B. No. I'm not Lily. C. No. I'm Lily.
( )2.— Are you Bobby? —
A. Yes, I'm. B. No, I'm not. C. I'm Bobby.
( )3.— Hello, I'm Yang Ling. —
A. Hello, Su Hai. B. Nice to meet you, Yang Ling.
C. Hello! Are you Yang Ling?
( )4.公元744年,杜甫于洛阳询问对方是不是李白,李白可以回答:“ ”。
A. No, I'm not. B. Yes, I am. C. Yes, I'm Dufu.
( )5.不知道对方的姓名时,你可以问:“ ”。
A. Are you Su Yang? B. What's your name?
C. I'm Su Yang.
综合提升
六、阅读对话,选择正确的答案。
Yang Ling: Good afternoon, Miss Xu. Miss Xu: Are you Yang Ling?
Miss Xu: Good afternoon. Are you Su Hai? Yang Ling: Yes, I am.
Yang Ling: No, I'm not. Miss Xu: Let's begin our class now.
Yang Ling: OK.
( )1. It is in the .
A. morning B. afternoon C. evening
( )2. Miss Xu is a .
( )3. They(她们) are in the .
听力材料:
一、听录音,圈出你所听到的单词。(听两遍)
1. Are 2. not 3. Here 4. Hello 5. Yes 6. Miss
二、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的画“✔”,不相符的画“×”。(听两遍)
1. M₁: Goodbye, Wang Bing.
M₂: Goodbye, Mike.
2. W: Are you Jake?
M: Yes, I am.
3. W:: Good afternoon, class.
M & W₂: Good afternoon, Miss Li.
4. M: Are you Yang Ling?
W: No, I'm not. I'm Su Hai.
5. W: What's your name?
M: My name is Liu Tao.
参考答案:
一、1.圈 Are 2.圈 not 3.圈 Here 4.圈 Hello 5.圈 Yes 6.圈 Miss
二、1.× 2.× 3.× 4.✔ 5.✔
三、1. F; F 2. F;I 3. F; J 4. T; K
四、1. B 2. D 3. E 4. C 5. A
五、1. C解析:根据问句“你是露西吗?”可知.此处应回答是否是露西。选项C“不。我是莉莉。”符合题意。故选C。
2. B解析:根据问句“你是博比吗?”可知,此处应回答是否是博比。选项B“不,我不是。”符合题意。故选 B。
3. B解析:根据“你好,我是杨玲。”可知.此处在互相认识。选项B“很高兴见到你.杨玲。”符合题意。故选 B。
4. B解析:根据题目情景可知.李白被询问是否是本人.李白应作肯定回答.选项 B“是的.我是。”符合语境。故选 B。
5. B解析:不知道对方姓名.应该询问对方叫什么名字。选项B“你的名字是什么?”符合题意。故选 B。
六、1. B 解析:根据对话内容“Good afternoon,Miss Xu.”可知.此时是下午.故选 B。
2. A 解析:根据对话内容“Miss Xu: Let’ s begin our class now.”可知, Miss Xu 是老师,故选 A。
3. C 解析:根据对话内容“Let's begin our class now.”可知.此时应在教室里上课,故选 C。
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