第一单元 混合运算 整理与复习 （课件）-2025-2026学年北师大版（2024）数学三年级上册

第一单元 混合运算 整理与复习 我的收获 用你喜欢的方法整理本单元学习的内容，并与同伴说一说。 当然可以！一个算式里完全可以有两个甚至更多的括号“（ ）”。 我的问题 一个算式里能有两个“（ ）”吗？ 巩固与应用 1.说一说先算什么，再算什么，并计算 49-3×8 14+6×4 先算乘法，再算减法 =49-24 =25 先算乘法，再算加法 =14+24 =38 巩固与应用 1.说一说先算什么，再算什么，并计算 5×7-16 （99-78）÷3 先算乘法，再算减法 =35-16 =19 先算减法，再算除法 =21÷3 =7 巩固与应用 1.说一说先算什么，再算什么，并计算 100-（72+28） 28+65-85 先算加法，再算减法 =100-100 =0 先算加法，再算减法 =93-85 =8 我花12元买了6瓶。 我买1瓶花了3元。 3－12÷6＝1（元） 答：小男孩买的矿泉水便宜，每瓶便宜1元。 巩固与应用 2.谁买的矿泉水便宜，每瓶便宜多少元？ 3.黑天鹅的只数是白天鹅的几倍？ 黑天鹅有45只。 白天鹅比黑天鹅少36只。 巩固与应用 45÷（45－36）＝5 答：黑天鹅的只数是白天鹅的5倍。 巩固与应用 4.动物游乐园。 (1)小狗和小猴一共能坐满几节车厢? （16+20）÷4＝9（节） 答：小狗和小猴一共能坐满9节车厢。 巩固与应用 4.动物游乐园。 (2)结合情境说说下面算式表示的意思，并算一算。 3×6-4 48÷（3+5） 打中了4个气球，还剩多少个气球没打中 =18-4 =14（个） 巩固与应用 4.动物游乐园。 (2)结合情境说说下面算式表示的意思，并算一算。 3×6-4 48÷（3+5） 巩固与应用 4.动物游乐园。 (2)结合情境说说下面算式表示的意思，并算一算。 3×6-4 48÷（3+5） 48只兔子至少需要几次才能全部过河 巩固与应用 4.动物游乐园。 (2)结合情境说说下面算式表示的意思，并算一算。 3×6-4 48÷（3+5） =48÷8 =6（次） 5.数学游戏：24点。 准备一副扑克牌，只保留从A到10的牌(A表示1)。 巩固与应用 2-1=1 1×4=4 4×6=24 5.数学游戏：24点。 准备一副扑克牌，只保留从A到10的牌(A表示1)。 巩固与应用 还可以 6+2=8 4-1=3 8×3=24 课堂小结 你收获了什么，还有什么疑问吗？ 谢 谢 观 看！ $