内容正文:
第七单元 能源的合理利用与开发
课题 1 燃料的燃烧
序号 学习任务 核心素养
1 认识燃烧的条件,灭火的原理和方法 化学观念
2 了解易燃物和易爆物的安全知识 科学态度与责任
3 知道物质发生化学反应时伴随着能量变化 化学观念
知识点一 燃烧的条件
1.燃烧的概念
可燃物与氧气发生的一种__________、__________的剧烈的氧化反应。
发光
放热
2.燃烧条件的探究
实验方案 实验现象 实验分析 实验结论
铜片上的白磷燃烧,红磷_________,热水中的白磷_________ 铜片上的红磷温度没有达到燃烧所需的_________,热水中的白磷没有与_______________接触 ①物质燃烧需要达到一定的温度;
②物质燃烧需要有氧气
(或空气)
热水中的白磷________ 热水中的白磷温度达到燃烧所需的______________且与_____________接触
不燃烧
燃烧
最低温度
氧气(或空气)
不燃烧
最低温度
氧气(或空气)
3.燃烧的条件
燃烧需要的三个条件:
(1)可燃物;
(2)氧气(或空气);
(3)达到燃烧所需的最低温度(着火点)。
特别提醒:燃烧不一定有氧气参加,广义的燃烧指的是所有发光、放热的剧烈的化学反应。如氢气可以在氯气中燃烧,镁条可以在二氧化碳气体中燃烧。
例1 探究物质燃烧条件的实验装置如图所示。下列有关说法正确的是( )。
A.现象②说明红磷不是可燃物
B.热水的作用是提供热量和隔绝空气
C.对比现象②③,说明物质燃烧需要接触空气
D.对比现象①③,说明物质燃烧需要达到可燃物的着火点
方法点拨:在科学探究中,如果问题涉及多个因素(变量),可以只研究因变量与一个自变量的关系,控制其他的量不变。
B
知识点二 燃料燃烧的调控
1.灭火的原理和方法
(1)灭火的原理。
①__________可燃物或使可燃物与其他物品隔离;
②隔绝____________________;
③使温度降到______________以下。
所以说,灭火的原理就是破坏_______________。
清除
氧气(或空气)
着火点
燃烧的条件
(2)灭火的方法。
①不要慌张,沉着应对,立即拨打119火警电话。
②如果火势不大,选择合适的方法和灭火器材将火扑灭。
③如果火势较大或有蔓延的趋势和可能,应采取必要的自救措施,如采用湿毛巾捂住口鼻等方式迅速离开着火区域。
2.易燃物和易爆物的安全知识
(1)爆炸:易燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体迅速膨胀而引起爆炸。
(2)__________、__________或____________等如果泄漏,__________、__________等如果飘散在空气中,这些可燃气体或粉尘聚集在通风不良的有限空间,达到一定的含量时,遇到明火就会急剧地燃烧,很有可能发生爆炸事故。
(3)__________、油库、______________、纺织厂和煤矿的矿井内,都有“____________”等字样或消防安全标志。
天然气
煤粉
加油站
面粉加工厂
煤气
严禁烟火
液化石油气
面粉
(4)认识常见的消防安全标志。
3.燃料的充分燃烧
(1)当氧气不充足时,燃料不能充分燃烧,产生______________,并生成______________等物质。
(2)使燃料充分燃烧,通常要考虑:燃烧时要有足够的______________,燃料与空气要有足够大的__________,等等。
黑烟
一氧化碳
空气(或氧气)
接触面
特别提醒:①家庭用的天然气、煤气等泄漏,应立即关闭总阀,开窗通风,切不可在此环境中打电话、开灯检查,也不能打开排风扇等电器。②加油站的空气中常混有可燃性气体,要严禁烟火、接打电话等,防止发生爆炸。③启用闲置的沼气池前,切不可进行灯火试验。
例2 用灯帽盖灭酒精灯的火焰,其主要的灭火原理是( )。
A.清除可燃物
B.升高酒精的着火点
C.隔绝空气
D.降低温度到酒精的着火点以下
特别提醒:降温灭火是降低可燃物及周围的温度,而不是降低可燃物的着火点。着火点是物质本身的固有属性,一般不随外界条件的改变而改变。
C
例3 (广东,节选)堆积的面粉不容易点燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是______________________________________________
________________________________。
“小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小;“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触
知识点三 化学反应中的能量变化
1.化学反应中的能量变化类型
(1)放出热量的反应,如酒精在空气中燃烧:________________________
_______(填反应的化学方程式,下同)、氧化钙与水的反应:__________
________________________。
(2)吸收热量的反应,如碳单质与二氧化碳的反应:__________________。
C2H5OH+3O2 2CO2+
3H2O
点燃
CaO+H2O Ca(OH)2
C+CO2 2CO
高温
2.人类对能量的利用
人类需要的大部分能量由___________放出。
(1)生活燃料的使用。
(2)利用燃烧等化学反应产生的能量发电、发射火箭等。
(3)利用爆炸放出的能量开采矿物、开山炸石、拆除危旧建筑等。
化学反应
例4 下列反应过程中,吸收热量的是( )。
A.生石灰与水的反应
B.镁条燃烧的反应
C.碳单质与二氧化碳的反应
D.农家肥的腐熟过程
特别提醒:①所有的氧化反应都放出热量,如氢气的燃烧。②燃烧放出热量,但放出热量的反应不一定是燃烧,如生石灰与水反应放出热量。
C
知识点一 燃烧的条件
1.已知白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是260 ℃。用如图所示装置探究燃烧的条件,下列说法正确的是( )。
A.向热水中的白磷通入氧气后,白磷燃烧,
说明燃烧只需要氧气
B.升高水的温度,铜片上的红磷也会燃烧
C.铜片上的白磷燃烧产生大量烟雾
D.实验室中白磷可以保存在冷水中
D
知识点二 燃料燃烧的调控
2.(广州)火灾救援离不开化学知识,扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一片隔离带,大火会逐渐熄灭。该灭火方法的原理是( )。
A.隔绝氧气
B.隔离可燃物
C.降低温度至着火点以下
D.以上都有
B
3.(广州)下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的
是( )。
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CH4
A
知识点三 化学反应中的能量变化
4.下列说法正确的是( )。
A.只有化学变化才有能量的转化
B.化学反应过程中都会发生放热现象
C.化学能转化为内能不一定通过燃烧反应来实现
D.只有通过化学变化才能获得物质和能量
C
5.人类生活需要热量,下列热量主要是由化学变化产生的是 ( )。
A.物体间相互摩擦产生的热量
B.太阳能热水器中的水所吸收的热量
C.木炭燃烧放出的热量
D.电灯泡通电放出的热量
C
1.提高公共安全意识,是每个公民的义务,下列属于“禁止吸烟”标志的是( )。
A
2.古代用“木燧”(钻木取火)的方法引燃易燃物。下列说法错误的
是 ( )。
A.“木燧”中的“木”是可燃物
B.钻木是机械能转化为内能的过程
C.钻木生热改变了可燃物的着火点
D.在钻木取火的过程中,空气提供了助燃物
C
3.安全警钟应时刻长鸣,下列意外事故的处理方法错误的是 ( )。
A.家用燃气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风
B.图书馆内的图书着火时,可用干粉灭火器灭火
C.不慎将燃着的酒精灯碰倒,应立即用湿抹布盖灭
D.遭遇火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻等方式迅速离开着火区域
B
4.如图所示,向容器内通入一定量的空气,发生燃爆现象,硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法错误的是( )。
A.发生爆炸后体系的温度升高,氧气耗尽,
蜡烛熄灭
B.蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了
C.在有限的空间作业,要谨防可燃性粉尘发
生爆炸事故
D.实验中的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能
用玻璃瓶
B
5.某同学用如图所示装置探究磷燃烧的条件,已知白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为260 ℃,下列有关说法错误的是( )。
A.通入O2后,甲中白磷不燃烧,乙
中白磷燃烧,说明可燃物燃烧需
要温度达到其着火点
B.通入O2前乙中白磷不燃烧,通入
O2后乙中白磷燃烧,说明可燃物
燃烧需要与O2接触
C.乙中的水能吸收白磷燃烧产生的白烟,保护环境
D.若将白磷换成红磷,也能达到实验目的
D
6.小明利用下列微型实验装置进行实验。下列说法正确的是( )。
A.该装置的优点是节约试剂、
现象明显
B.该实验只能探究可燃物燃烧
的一个条件
C.挤压右侧滴管并微加热燃烧
管,白磷燃烧而红磷不燃烧,
由此可以说明燃烧需要可燃物与氧气接触
D.该实验中没有产生有毒的CO,所以不用进行尾气处理
A
7.(广东,节选)诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,其结构如图所示。
(1)图中属于可燃物的是__________和_________,
这是燃烧的___________个条件之一。
(2)省油灯的原理是:油燃烧___________,上层盏
内油温___________,下层盏内水吸热,减少油的___________,以达到省油的目的。
炷
升高
挥发
油
三
放热
8.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,燃烧与人类生活和社会发展密切相关。回答下列问题。
(1)《左传》中记载“火所未至,彻(注:拆除)小屋,涂(注:用泥土涂)大屋。”其中“小屋”属于燃烧条件中的____________;“涂大屋”的防火原理是____________________。
(2)明代宋应星编著的《天工开物》记载:“凡升水银,或用嫩白次砂……
其下炭质亦用三十斤。”“炭质”燃烧常用风箱鼓风辅助,目的是________
____________________________。
可燃物
隔绝氧气(或空气)
增大氧气浓度,使炭充分燃烧
$