Unit 4 Section B 导学案 -2025-2026学年人教版英语（2012）九年级全一册

Unit 4 I used to be afraid of the dark Section B（导学案） 课标要求：锚定教学航向的基准线 学习目标：界定学生成长的里程碑 重难分析：破译知识堡垒的密码本 知识预习：开启课前探索的导航仪 试题练习：丈量知识应用的试金石 【课标要求】 · 能理解和运用 “used to” 结构描述过去的习惯、状态等；能读懂关于个人成长变化的语篇，获取关键信息；能根据语篇内容进行口语交流和书面表达，分享自己的成长经历与变化。 · 通过了解不同个体（如文中的李文）的成长故事，理解家庭、环境等因素对个人成长的影响，培养对不同成长经历的包容与理解。 · 能对个人成长变化进行分析、比较，思考变化的原因和影响；能通过语篇内容进行推理、判断，如推测李文可能遇到的问题等。 · 能利用上下文猜测生词含义（如文中 “influence”“absent” 等）；能通过小组合作等方式进行交流与学习，提升自主学习和合作学习的能力。 【学习目标/核心素养】 语言能力提升 · 核心：提升运用英语描述个人成长变化及进行相关交流的能力。 · 关键：能熟练运用 “used to” 结构，准确理解和表达过去与现在的差异，顺畅开展关于成长的听、说、读、写活动。 语言知识掌握 · 核心：掌握与个人成长、变化相关的词汇、语法及语篇知识。 · 关键：牢记 “influence”“absent” 等生词，熟练运用 “used to” 结构，理解成长类语篇的结构与逻辑。 学习策略养成 · 核心：形成有效学习英语的策略，助力自主与合作学习。 · 关键：学会利用上下文猜测词义，通过小组合作交流学习，借助笔记等方式梳理知识。 情感态度与文化意识培育 · 核心：培养积极的情感态度，增强对成长与家庭等文化现象的理解。 · 关键：从李文的故事中感悟成长，理解家庭支持的重要性，学会尊重不同的成长经历。 【重难分析】 重点： · 熟练掌握 “used to” 结构的用法，能准确运用其描述过去的习惯、状态与现在的差异；牢记 “influence”“absent”“boarding school” 等与成长、学校生活相关的词汇及短语。 · 语言技能方面：能读懂关于个人成长变化的语篇，提取关键信息；能根据语篇内容进行口语交流，分享自己的成长经历，也能进行相关的书面表达。 难点： · 准确区分 “used to” 与一般过去时的用法差异，在不同语境中正确运用 “used to”；精准理解并运用 “influence”“absent” 等词汇的多种含义及搭配。 · 在口语交流中，能自然、流畅地运用所学语言知识描述成长变化并与他人互动；在书面表达时，能有条理地阐述自己成长中最重要的变化及原因，使语篇逻辑清晰。 【知识预习】 阅读课文：Section B，完成以下预习内容。 一、基础认知​ （一）词汇与短语​ 1　 n. 考试；审查_______________ 2　 为…… 骄傲；感到自豪 _______________ 3　 adv. 不常；很少 _______________ 4　 n. 自豪；骄傲_______________ 5　 adj. 总的；普遍的；常规的 n. 将军 _______________ 6　 亲身；亲自 _______________ 7　 adj. 缺席；不在 _______________ 8　 为…… 感到自豪 _______________ 9　 adv. 确切地；精确地 _______________ 10　 寄宿学校 _______________ 11　 v. 不及格；失败；未能（做到） _______________ 12　 adj. 自豪的；骄傲的 _______________ 13　 v. & n. 影响 _______________ 14　 n. 介绍 _______________ 15　 n. 蜘蛛 _______________ 【答案】 1　 1　 examination 2　 be proud of 3　 seldom 4　 pride 5　 general 6　 in person 7　 absent 8　 take pride in 9　 exactly 10　 boarding school 11　 fail 12　 proud 13　 influence 14　 introduction 15　 spider （二）重点句型​ 1.It is hard to believe that he used to have difficulties in school.很难相信他过去在学校里有困难。 "Itis hard to believe that"从句意为①____________，其中②______是形式主语，真正的主语是③__________结构，其中that引导的从句作 believe的④___________。 2.They take pride in everything good that I do.他们为我做的每一件好事感到自豪 take pride in 意为⑤_____________，常用于因取得某种成绩或荣誉而感到自豪 everything good，形容词good 在这里作⑥_______，修饰前面的不定代词everything。形容词作定语修饰something，anything，nothing, everything等不定代词时，形容词要放在这些不定代词的⑦_______。 【答案】 1　 很难相信…… 2　 it 3　 动词不定式 4　 宾语 5　 为……感到自豪 6　 定语 7　 后面 二、重点梳理：带着问题读课本 1. 你在外貌、性格和爱好方面有什么变化？ 2. 你最大的变化是什么？ 【试题练习】 一、单词拼写 1．In g , playing sports is beneficial and let’s start from now. 2．If you’re dining in summer, it’s possible that some of the food comes from small p farms. 3．When doing everything, you may f . But never mind, for it will be the first step to success. 4．His family have a very positive i on him. 5．There will be an e next week, so we all study for it to get good grades. 二、完成句子 6．我期待着两个月后的高中生活。 I’m to going to in two months. 7．很难相信他过去在学校有困难。 believe that he have difficulties in school. 8．不过，我确实记得小学有一件不好的事。我以前很讨厌体育课。 I one bad thing about primary school though. I used to P.E.class. 9．我不介意每天穿校服。 I don’t a school uniform every day. 10．我想我还是更喜欢高中而不是小学。 I think I still like high school primary school. 三、七选五 In the early days of the American West, life was difficult. People lived on farms away from other families. They went into town once a week or once a month. 1 On their farms everyone had lots of work to do. There were some big jobs, and one of them was to build a house. What did families do to build houses? They asked for help. 2 Women cooked together when men worked on the building. For children, it was like a holiday. There were many children whom they could play with. They enjoyed this form very much. In this way, together these people built a house. At some other time the family with the new house would help their neighbors, too. 3 . A work group is really cooperative (合作的). To cooperate means “to work together”. 4 If many people can work on it at the same time, the job will not be difficult. It will become a small job for many workers. Today, there isn’t much cooperation. People don’t work together very often. 5 Why not work with other people? If you always work with others, it can be fun, and life can become easier, too. A．And some people even don’t know their neighbors. B．Then they saw their friends and neighbors there. C．A big job can be easy because of working together. D．They asked their friends and neighbors to work together for a few days. E．Building a house was difficult for many workers. F．They helped each other for the good of everyone. G．People don’t have much work to do. 答案以及解析 一、单词拼写 1．(g)eneral 【详解】句意：一般来说，做运动是有益的，让我们从现在开始。根据“In...”和“ playing sports is beneficial ”及首字母可知，此处是介绍通常情况下做运动是有益的。in general“通常，一般来说”。故选(g)eneral。 2．(p)rivate 【详解】句意：如果你在夏天用餐，有些食物可能来自小型私人农场。根据“some of the food comes from small...farms”及首字母可知，应是指一些食物可能是出自私人的农场，private“私人的”符合语境。故填(p)rivate。 3．(f)ail 【详解】句意：做任何事情，你都可能失败。但没关系，因为这将是成功的第一步。根据“But never mind, for it will be the first step to success.”可知，此句是说作任何事，都可能失败。fail“失败”，动词，情态动词“may”后跟动词原形，故填(f)ail。 4．(i)nfluence 【详解】句意：他的家庭对他有着非常积极的影响。根据句子结构，空格处应填名词，结合所给首字母“i”可拼写出单词influence，have a positive influence on sb.意为“对……有积极的影响”，符合句意，故填(i)nfluence。 5．(e)xamination/(e)xam 【详解】句意：下周有一场考试，所以我们都为取得好成绩而努力学习。根据“There will be an...next week, so we all study for it to get good grades.”和首字母提示可知，为了在考试中取得好成绩而努力学习，examination/exam“考试”，空前是an，空处应用名词单数形式。故填(e)xamination/(e)xam。 二、完成句子 6．looking forward senior high school 【详解】对比中英文可知，空处缺少“期待”和“高中”；结合英文题干和汉语提示可知，look forward to doing sth.“期待做某事”，动词短语；根据空前“I’m”可知，句子时态应为现在进行时，其结构为am doing，动词look的现在分词为looking；senior high school“高中”，固定搭配。故填looking；forward；senior；high；school。 7．It is hard to used to 【详解】根据中英文提示可知，此处使用it固定句型，时态为一般现在时，it is+形容词+to do sth.“做某事是……的”，其中it作形式主语，动词不定式作真正的主语，hard“困难的”，形容词；used to do sth.“过去常常做某事”。故填It；is；hard；to；used；to。 8．do remember hate 【详解】do remember“确实记得”；hate“讨厌”，used to do sth“过去常常做某事”。故填do；remember；hate。 9．mind wearing 【详解】根据中英文对照可知，空处表达的意思是“介意穿”，mind介意，mind doing sth介意做某事，wearing穿，否定句中，实义动词作谓语，引入助动词，实义动词使用动词原形，故填mind；wearing。 10．more than 【详解】more than“而不是”，固定短语，故填more；than。 三、七选五 1．B 2．D 3．F 4．C 5．A 【分析】短文讲述了美国西部的早期居民为了建造房屋而互相帮助的故事，告诉我们合作意味着“一起工作”，如果我们总是和别人一起工作，那会很有趣，生活也会变得更容易。 1．根据上文“People lived on farms away from other families. They went into town once a week or once a month. ”可知，住在农场里的人们离别的家庭很远，导致他们每周或每月进城一次。由此可推断他们进城后，能够见到朋友和邻居。选项B“然后他们在那里看到了他们的朋友和邻居。”符合语境。故选B。 2．根据上文“They asked for help.”可知，他们请求帮助。由此可推断，他们请朋友、邻居来帮忙。选项D“他们邀请朋友和邻居一起工作几天。”符合语境。故选D。 3．根据“In this way, together these people built a house. At some other time the family with the new house would help their neighbors, too.”可知，通过这种方式，这些人一起建造了一座房子。房子建好后，他们也会帮助其他的邻居建房子。由此说明他们互相帮助。选项F“为了大家的利益，他们互相帮助。”符合语境。故选F。 4．根据上文“To cooperate means ‘to work together’”可知，合作意味着“一起工作”。由此可推断此处是对“一起工作”的解释。选项C“一个大的工作，因一起工作，可以变得很容易。”符合语境。故选C。 5．根据上文“Today, there isn’t much cooperation. People don’t work together very often.”可知，现在，合作少了，人们不经常一起工作了。由此可推断，邻居们互相不认识了。选项A“有些人甚至不认识他们的邻居。”符合语境。故选A。 学科网（北京）股份有限公司 $