陕西省汉中中学2024-2025学年高二下学期周测(一)语文试题

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2025-09-09
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汉中中学2024—2025学年度第二学期高二语文周检测(一) 一.现代文阅读(本题共4小题,16分) 草原日出 【英】多丽丝·莱辛 那年冬天,每晚睡前,他都对着枕头里面大声喊:“四点半!四点半!”直到确信脑袋已抓牢这三个字,才安然入睡,仿佛一片安眠药突然降临。他脸朝着闹钟的方向,这样醒来后第一眼便能看到它。 早晨四点半,分秒不差,他得意地按下将要响起的闹铃。再躺这最后一秒吧!不,他弹跳而起,如鱼跃水面。冷啊!真冷啊! 出门,带上猎枪和狗。天亮前他得赶完四里路。他在疾行,狗在探路。它们没有经过训练,自由散漫,有时会玩失踪,但却是他最好的同伴。为了几枪射击,他要赶很长的路,有了它们路上就不枯燥了。 他在田埂上跑起来,大步慢跑,扎实前进。这方法是他观察土著人学会的:上身的重量交替落在两脚上,保持慢速、平衡运动,这样不会疲乏气短。当血液从腿部冲上胳膊,他对身体的得意和骄做油然而生,直到他不得不咬紧牙关,关住那股想大声歌唱的强烈欲望。 草原。第一只鸟在他脚边醒来,接着一群鸟冲向天空,鸣叫着宣布新一天的开始。他终于抑制不住,发出狂野的喊叫,然后野兽似的狂奔,他在疯狂中忘我地歌唱生命的愉悦和青春的奢华。 突然,他想起了什么:我15岁啦!15岁啦!这话对他来说很新鲜,他满怀兴奋又若有所思,开始用手指感受走过的岁月,像数着鹅卵石,每一块既独立又离不开彼此,每一块都闪烁着奇异的光芒。这就是他:在这片土地上生长了十五年的男孩。陪伴他的有这缓缓的河水,还有这充满挑战的空气;夏日正午,它闷热难耐;冬天早展,它凛冽刺骨。 没有什么他不能做到!他觉得自己将来的生命是伟大而神奇的,完全是他自己的:“世上所有大人物都曾像我现在这样小,所以我也能成为大人物。只要我愿意,我能把世界变成我想要的样子;只要我愿意,我能改变世界上在发生的一切。这一切都取决于我,取决于我现在的决定。” 他的噪音充满了紧迫性、真理性和非凡的勇气。他又大声唱起来,歌声沿着可水旁的峡谷回荡,他停下来等待回声,然后又唱:“歌唱吧!这就是他——只要愿最,他就歌唱,这个世界必须响应他!" 他等待回声。那些新鲜的想法又回来了,如同有人在回应他、鼓励他,峡谷充满了细软的回声,在小河旁的岩石间来回撞击。突然,传来一种陌生的回声!那声音不是他的,也不是鸟儿的欢唱,也不是流水的叮咚…… 他从疯狂中清醒了。他呼唤猎狗,狗没有出现。他孤身无援了,不久前他在这里看见一头豹。他不由得握紧了枪,四处张望。灌木丛的尽头,那块憔悴的岩石旁,一只受伤的怪兽,遍身黑毛,黑毛下是片片粗肉……在一团流动的黑压压的东西的围攻下,这些肉正渐渐消失!一头公鹿,喘着气低声尖叫。 他朝它跑去。地上全是蚂蚁!又大又壮,对他视而不见,急匆匆地向那公鹿奔去。他屏住呼吸,怜悯和恐惧攫住了他:那公鹿倒下了,抽搞着…… 他忽然想到可以期它射击,早点结束它的痛苦。他端起枪,又放下。使他放下枪的是渐渐膨胀的愤怒、痛苦和抗议:如果我没来,它就会这样死去,我干吗要干涉 这样的事情在灌木丛中随时都在发生。活着的东西在痛苦中死去,这是生命的演变规律。他把枪夹在膝间,四肢里痛苦翻涌,他喃喃自语:我阻止不了,我无法阻止,我无能为力。 事情就这样,无法改变。 关于命运和未来的认识就这样首次阔进他的生活,“是啊,这就是生命!”生命消逝的那刻,他无法采取任何仁慈的行动!池明白了:这片他生活了十五年的草地是辽阔无垠、无法变更、残酷无情的,人们随时都可能给动物的头颅绊倒,或者踩碎小生灵的骨架。他感到痛苦、恶心和愤怒,又为坚忍克己的新认识感到几丝满足。他提醒自己:蚂蚁也要吃东西啊!他泪流满面。 公鹿越来越小,最后只剩下一堆白骨,在阳光下泛着白光。哦,是的,太阳刚刚升起。为什么!这短短的几分钟,事情就发生了巨变 他站到骨架前:它趴在矮树丛下。要不是还残留着几小块粉红的软骨碎片,人们会觉得它已在这里躺了多年。骨架四周,蚂蚁衔着肉,渐渐撤退。有几只蚂蚁竞直起身子盯着他,眼里泛着贪婪的光。 “滚开!我可不是你们的早餐,无论如何都不是!” 他弯下腰,触摸着头颅上的孔穴:那原本是鹿的眼睛!他想起活鹿那水汪汪的眼睛,觉得难以置信。早展,也许就一小时前,这小生灵还骄傲地踏着大地,抖着犄角,甩着尾巴,嗅着清晨的空气,像国王那样漫步在充满自由的灌木丛中;每片草叶为它生长,纯净的河水供它饮用。 但是,谁能意料一头健步如飞的公鹿会被一群蚂蚁困住呢 他好奇地蹲下去,发现它的后肢关节处断了,断裂的骨头相互徒劳地抵触。可能死前它的后肢就受伤了,然后一跛一跛地误入了蚂蚁巢。应该是这样!那么是谁伤了它呢 是它摔了一跤 是它与同类争斗中受了伤 是土著人扔石头伤了它 他想象土著人朝一头公鹿扔石头时,另一幅画面出现了:他看见自己,某个早晨,兴奋地向一头若隐若现的公鹿射击……他无法面对这画面,他只是个小男孩。他低着头,面带愠色,拒绝承认是自己射伤了它。 他确实累了,脚步沉重,懒得注意脚下的方向。当他看见自己的家时,不禁皱了皱眉,有些事情他必须彻底弄明白。那只小生灵的惨死让他耿耿于怀,他没有完全放开。这件事伏在他的心底,让他不得安宁。 他想:明天早展,我要避开所有人,再去那片灌木丛,好好地想一想。(有删改) 【注】①多丽丝·莱辛:英国女作家,2007年获得诺贝尔文学奖,被誉为继伍尔夫之后最伟大的女性作家。代表作《金色笔记》等。 1.下列关于小说相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.小说开头写男孩被四点半的闹钟叫醒后,连一秒钟都没有多睡弹跳而起,这表现了男孩具有坚毅执着的性格。 B.第三段写狗“没有经过训练”,是男孩最好的同伴,可以打发路途中的无聊,这暗示了男孩还是个狩猎的新手。 C.男孩“提醒自己:蚂蚁也要吃东西啊”然后泪流满面,他体会到了自然生命的演变规律十分残酷,心中充满敬畏。 D.男孩最后离开时脚步沉重,除了因为对公鹿的惨死充满同情,还因为他意识到人类也是制造这起惨剧的重要一环。 2.下列关于小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分) A.男孩在奔跑时“关住”唱歌的欲望,然后被小鸟的叫声激发出喊叫,这一处的细小起伏,给平淡的情节增添了张力。 B.“峡谷充满了细软的回声,在小河旁的岩石间来回撞击”,作者用自然景象的描写来烘托男孩愉悦、激情的状态。 C.“有几只蚂蚁竟直起身子盯着他,眼里泛着贪婪的光”,这一真实的细节显示了作家对大自然非凡的观察力。 D.小说整体使用第三人称叙述,男孩的语言和心理活动则使用第一人称。人称灵活转换,使内容既显客观又显真实。 3.《草原日出》是多丽丝·莱辛“成长小说”系列中的一篇。文中男孩的成长轨迹通过他的一系列心理变化得以呈现。请结合文本加以分析。(6分) 4.请分析文章以“草原日出”为标题有哪些深意。(4分) 二.古代诗文阅读 (一)文言文阅读((本题共4小题,15分) 阅读下面文言文,完成5~8题。 阮籍字嗣宗,陈留尉氏人也。父瑀,魏丞相掾,知名于世。籍容貌瑰杰,志气宏放,傲然独得,任性不羁,而喜怒不形于色。博览群籍,尤好《老》《庄》。嗜酒能啸,善弹琴,当其得意,忘其形骸。时人多谓之痴,惟族兄文业每叹服之,以为胜己,由是成共称异。    籍本有济世志,属魏之后,天下多故,名士少有全者,籍由是不与世事,遂酣饮为常。文帝初欲为武帝求婚于籍,籍醉六十日,不得言而止。钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉获免。及文帝辅政,籍尝从容于帝日:“籍平生曾游东平,以其风土。”帝大悦,即拜东平相。籍乘到郡,坏府舍屏障,使内外相望。法令清简,旬日而还。帝引为大将军从事中。    会帝让九赐,公卿将劝进,使籍为其辞。籍沉醉忘作,临诣府,使取之,见籍方眠。使者以告,籍更书案。使写之,无所改窜。辞甚清壮,为时所重。 籍虽不拘礼教,然发言玄远,口不臧否人物。性至孝,母终,正与人围棋,对者求止,籍留决赌。既而饮酒二斗,举声一号,吐血数升。及将葬,食一蒸肫,饮二斗酒,然后临诀。直言穷矣,举声一号,因又吐血数升。毁骨瘠立,殆致灭性,裴楷往吊之。籍散发箕踞,醉而直视。楷吊唁毕便去。    籍又能为青白眼,见礼欲之士,以白眼对之。及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不悦而退。喜弟康闻之,乃赍酒抉琴造焉,籍大悟,乃见青眼。由是礼德之士疾之若仇,而帝每保护之。                           (节选自《晋书》列传第十九) 5、下列句子中加点的词的解释不正确的一项是( )(3分)                A.坏府舍屏障            坏:拆除 B.直言穷矣,举声一号       穷:贫困 C.口不臧否人物           臧否:评论人物的好坏善恶 D.乃赍酒挟琴造焉           造:访问 6、下列四组句子全都表明阮籍不拘礼教的一项是( )(3分) ①籍由是不与世事            ②坏府舍屏障,使内外相望 ③籍沉醉忘作              ④举声一号,吐血数升 ⑤籍散发箕踞,醉而直视      ⑥及嵇喜来吊,籍作白眼 A.①②⑤       B.②⑤⑥    C.③④⑥      D.①③⑤ 7、下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )(3分)         A.阮籍出生于宦门,生性孤傲不羁,任何时候不管什么事都绝不表现在神态上,人们难以理解他,说他是痴呆子。 B.阮籍嗜酒如命,有时喝得酩酊大醉,但醉里却能清醒,即使是写作也不会出差错,甚至写出来的文章让世人叹服。 C.阮籍是一个不拘礼教的人,对于那些固守礼教者往往给以白眼,也因此被他们所痛恨;而对于不拘礼教者给以青眼,表示尊重和欢迎。 D.阮籍十分孝顺,当听到母亲去世的噩耗时,虽然继续下棋饮酒,却痛苦地大吐鲜血,以致病得差点丢了命。 8、把文中划线句子翻译成现代汉语。(6分) (1)钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪。(3分) (2)使者以告,籍更书案。使写之,无所改窜。(3分) (二)名篇名句默写(本题共1小题,14分) 9.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杨万里《插秧歌》中“___________,_________”两句,运用比喻手法点明雨中抢插的情形,写出了农事的紧张与农家的艰辛。 (2)《短歌行》中“________,________”两句化用了《诗经》中写姑娘思念情人的诗句,以此来表达自己对人才的渴望。 (3)《梦游天姥吟留别》中“___________,___________”两句概括了诗人幻想中从早到晚畅游天姥山的游程,一个“忽”字,充分体现了诗人纵情山水,流连忘返,浑然不觉时间流逝的游兴。 (4)《琵琶行》中,描写琵琶女与“五陵年少”奏乐饮酒的奢华欢愉场面的句子:“________,________。” (5)《鹊桥仙》中,表明爱情天长地久不在一朝一夕的依恋的句子是:“______ __,___________。” (6)《蜀道难》中诗人关心友人归期,担心友人旅途困难重重的句子是:“________,________。” (7)柳永在《望海潮》中用对偶和夸张的手法写出杭州富庶繁华,商品琳琅满目的句子是:“________,________。” 三、语言文字运用(15分) 10.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )(3分) “鹊桥”相当于架设在嫦娥四号与地球间的“通信中继站”,是颗小卫星,携带一大一小两个相机,大的可以给月球和地球拍合影,小的专门观察卫星天线的展开情况。(  )。“鹊桥”携带了由荷兰研制的低频射电探测仪,未来将开展在轨科学探测试验,这个低频射电探测仪可以聆听低频的宇宙之声,这些宇宙之声携带着宇宙大爆炸后几亿年时间里的蛛丝马迹。 A. “鹊桥”在拉开了探月国际合作的新序幕的同时,也确保完成通信中继保障使命 B. 为了确保完成通信中继保障的使命,“鹊桥”同时拉开了探月国际合作的新序幕 C. 为了拉开探月国际合作的新序幕,“鹊桥”确保完成通信中继保障的使命 D. 在确保完成通信中继保障使命的同时,“鹊桥”拉开了探月国际合作的新序幕 11. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(  )(3分) 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来,新的文化思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神,(  ),也造就了当今画坛的各种风格。 A.这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解 B.这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解 C.画家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的把握 D.画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同 12.下列各句中,没有语病的一句是(  )(3分) A.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。 B.如何才能让大家都富起来呢关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。 C.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。 D.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。 13.下列各句中,没有语病的一句是(  )(3分) A.当时全校不止有一个文学社团,我们的“海风社”是最大的,参加的学生纵跨三个年级,并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。 B.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。 C.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略体系。 D.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。 14.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.这本书记载了小平同志在抗日战争时期的斗争业绩,刻画了他可敬、可爱的音容笑貌,再一次激起了人们对这位革命老前辈的深切怀念。 B.曹丕和曹植本是亲兄弟,然而,为了争权夺势,曹丕竟然不顾手足情,威逼曹植在七步之内吟成一首诗,否则“决不宽恕”。 C.澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画,给人们增添了生活情趣。他去世后,群众虽然怀念他,但是艺术界却不把他列为艺术家。 D.这个观点,最近报刊上提出了一些异议,我认为是正确的。 汉中中学2024—2025学年度第二学期高二语文周检测(二)答案 1. 现代文阅读 1..A 2..C 3..(1)单纯自信阶段:15 岁的少年对自己的身体充满得意和自信,认为自己没有什么做不到,认为自己可以改变一切。(2)矛盾痛苦阶段:看到蚂蚁围食公鹿时内心充满怜悯和恐惧,想结束鹿的痛苦同时又觉得阻止不了时的愤怒和抗议。(3)坚忍克制阶段;意识到鹿的死无法改变,同时也意识到蚂蚁同样需要生存,他获得了新认识,有满足感。(4)反思自我阶段;意识到鹿的死和自己有关时,男孩从拒绝承认到耿耿于怀不得安宁,说明他在思考鹿的死亡、自然规律的同时,也在思考自己生命的存在。 4..(1)交代了故事发生的时空背景。(2)寓意草原上每天都有新的事情发生,包括生命的死亡与新生。(3)“日出” 呼应着小男孩新的体验和发现,思想的成长与更新。 二.古代诗文阅读 (一)文言文阅读 5、B(穷:尽) 6、B(①是“名士少有全者“的对策”③事件的起因④是“性至孝”,痛伤其母之逝的表现) 7、A(“什么事都不表现在神态上”错) 8、①钟会多次问他一些时事问题,想趁机找出差错来治他的罪。 ②使者把(这些事)告诉他,阮籍写在案上,让人抄写,没有什么改动。 译文:阮籍字嗣宗,陈留尉氏人,父亲阮瑀。魏国的丞相椽,在当世知名。阮籍容貌奇美俊伟,志气开阔奔放。傲然独立,任性不受羁绊,喜怒不显露在表情上。他博览群书,尤其喜好《老子》、《庄子》。嗜酒并能够长啸,又很会弹琴。当他得意时,竟会忘记自己的形骸和举止。当时很多人说他痴呆,只有他的同族兄长阮文业每每赞扬佩服他,认为他超过自己,因此大家都一齐称赞他奇异的才能。    阮籍本有济世之志,正当魏晋之际,天下多有变故,名士很少有能保全自己的,阮籍为此不参与世事,便经常饮酒至醉,文帝司马昭想让阮籍替武帝司马炎求婚,阮籍醉了60天,文帝没有说话的机会才中止。钟会多次问他一些时事问题,想趁机找出差错来治他的罪.阮籍都以大醉而幸免。在文帝辅政时,阮籍曾从容不迫地对他说:“我平时曾经游历过东平,喜欢那里的风土人情。”司马昭很高兴,便授予他东平相的职位。阮籍骑着毛驴到任,拆毁了原来的府宅屏障,以便内外相望。法令轻平简约,十来天便回京。司马昭推荐他做大将军从事中郎。 到了司马昭辞让九赐之封的时候,公卿要辅助他登帝位,让阮籍起草劝进书。阮籍喝得大醉忘记了起草,公卿们临到公府时,让人来取,见阮籍正伏案醉眠。使者把这事告诉他,阮籍写在案上、让人抄写,没什么改动。言辞十分清正雄辩,被当时的人所推崇。    阮籍虽然不拘于礼教,但是讲话言辞深远,不评论别人的好坏。天性特别孝顺。母亲死时,他正和别人下围棋,对弈者萧求中止,阮籍留对方一定下完这一局。事后饮酒二斗,大哭一声,吐血好几升。母亲下葬时,他吃了一只蒸猪腿,喝了两斗酒,然后与灵柩诀别,话说罢了,又一声恸哭,于是又是吐血几升。伤害了身体,骨瘦如柴,几乎丧失了性命。裴楷前往凭吊,阮籍披头散发,箕踞而坐.醉眼直视,裴楷吊唁完毕就离去了。    阮籍又会做青白眼,见到崇尚礼义的世俗之士,就用白眼相对。嵇喜前来吊丧时,阮籍便用白眼看他,嵇喜很不高兴地退了出去。嵇喜的弟弟嵇康听说之后.便带着酒,挟着琴造访了他,阮籍很高兴,便现出青眼。因此礼义世俗之士嫉恨他如仇人,而文帝司马昭总是保护他。 (2) 名篇名句默写 1.笠是兜鍪蓑是甲  雨从头上湿到胛 2.明明如月  何时可掇   3.千岩万转路不定  迷花倚石忽已暝   4.钿头银篦击节碎  血色罗裙翻酒污   5.两情若是久长时  又岂在朝朝暮暮 6.问君西游何时还 畏途巉岩不可攀  7.市列珠玑  户盈罗绮  三、语言文字运用 10.解析:B 根据前后语境,“其中尺度的把握”是中心。“其中”指代前文中的“画家们既要……又要……”,故排除C、D两项,A项逻辑关系颠倒,故排除。选B。 11.解析:D 补写的句子在文中承上启下,上文强调“通信中继站”,下文介绍“携带了由荷兰研制的………”,未来的研究方向,与“拉开……序幕”照应,A项照应不当;根据上下文的文意,“完成通信中继保障的使命”与“拉开探月国际合作的新序幕”之间没有因果关系,所以B、C两项也不正确。故选D。 12.答案:A (B.句式杂糅造成结构混乱。可改为“关键的问题是知识”或“知识在起决定性作用”。C.词语使用不合逻辑。“日前正在”不能连用,“日前”意思是“几天前”,表示时间已经过去,而“正在……之中”,则表示行为还在进行中,这两个词在时态上是矛盾的,将“日前”改为“目前”就可避免这种情况。D.动宾搭配不当,可以“加快速度”,但不能“加快规模”,而只能“扩大规模”。) 13.答案:A  (B.“万一”和“若”重复赘余。C.“针对”的宾语残缺,在“攀升”后加“的情况”,另外“建立”及“石油储备”不搭配。 D.搭配不当,即“音乐天分和文化素养”不是“作品”,可将最后一句改为“很难让人相信这一歌唱组合成员平均年龄仅20岁”。) 14.答案:B A.搭配不当,“可敬”不能修饰“音容笑貌”。C.前后分句的主语不一致,“虽然”放在“群众”前。D.表意不明,是认为“这个观点”正确,还是认为那些“异议”是正确的呢?) 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陕西省汉中中学2024-2025学年高二下学期周测(一)语文试题
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