内容正文:
课时4平面镜(二)
母课堂互动
1.小明上学前站在穿衣镜前1m处整理仪表,他与镜中自己像的距离是
m.当小明向
后退了50cm时,镜中所成像的大小
(变大/不变/变小).
2.(2024·龙岗区三模)如图所示,在一面竖直立着的平面镜左方水平放置一个九格的棋盘,平
面镜右方表示镜中的像,将一颗棋子“馬”由图中甲处移到乙处,则平面镜中所显示的棋子
“馬”,其移动的路径是
(
A.P→S
B.Q→>R
C.S→P
D.R→Q
M
D
玩具鸟
像
乙
R
甲
水平面5入
第2题
第3题
第4题
第5题
3.如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图.下列能改变像位置的是
()
A.竖直上移玩具鸟B.竖直下移平面镜C.人向平面镜靠近D.像与镜间放一木板
4.如图所示,有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置,有一小球位于平面镜的左侧,为使小球在
镜中的像竖直向上运动,应使小球
)
A.竖直向上运动
B.竖直向下运动
C.水平向左运动
D.水平向右运动
5.(2025·陕西)如图,请根据平面镜成像特点,画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'
6.(2025·苏州)小明和小华利用茶色玻璃板、刻度尺、白纸、两个相同的电子蜡烛等器材,探究
平面镜成像的特点,
小华a
h
小明
纸盒
乙
(1)如图甲,将白纸平铺在水平桌面上,再将玻璃板
放置在纸上;
(2)在玻璃板前放上电子蜡烛A,闭合开关使其发光,再将电子蜡烛B放到玻璃板后,调整B
的位置使其与A的像
,在纸上分别记录A、B的位置;
(3)多次改变A的位置,重复上述实验.在探究像到镜面距离1?与物到镜面距离11的关系
时,下列测量方法中,正确的是
A
A
B
玻璃板
玻璃板
玻璃板
方法1
方法2
方法3
·29·
(4)完成探究后,小明和小华利用左右两侧面开孔的正方体纸盒、茶色玻璃板和发光小灯制
作了一个“魔盒”,如图乙所示.两人都可以通过孔看到对方,但只有小明能看到魔盒中发
光小灯在他正前方成的像.则纸盒中玻璃板可沿
(ac/bd)方向放置,且发光小灯
应贴在纸盒内
(M/N)处
壁课后反馈
7.一只小鸟在平静的湖面上飞过,以下描述正确的是
A,小鸟在湖中所成的像是实像
B.小鸟靠近湖面时,像远离湖面
C.小鸟在湖中的像始终和小鸟一样大
D.小鸟到湖面的距离大于像到湖面的距离
8.(2024·吴江区二模)在“探究平面镜成像特点”实验中,用茶色玻璃代替平面镜垂直放置于水
平面上,如图所示.下列叙述正确的是
)
A.实验时用的茶色玻璃要厚一点
B.点燃A侧的蜡烛后,在B侧成等大的实像
C.如果茶色玻璃与水平面不垂直,蜡烛也能成像
D.蜡烛以4cm/s的速度靠近茶色玻璃平面,其像以相同速度远离玻璃平面
9.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是
A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小
平面镜
B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
铅笔
C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直
10.小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜.如图所示,他把
45
该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是
A.与物体等大的、正立的虚像
B.与物体等大的、倒立的虚像
C.比物体还小的、正立的实像
D.比物体还小的、倒立的实像
11.(2025·福建)探究平面镜成像的特点,实验装置如图甲
手机①玻璃板
6.60cm
⊙②白纸
6.60cm
分
丙
(1)实验前,将白纸平铺在水平桌面上,玻璃板
架在纸上.
(2)在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B,直到B与
A的像A'完全重合,说明像与物的
相等.在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置,
处理数据如图乙
(3)得出结论:像与物关于平面镜对称.为使该结论具有普遍性,提出一条改进建议:
(4)利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面.如图丁,当手
机屏幕与白纸的夹角为80°,若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上,玻璃
板与桌面的夹角0应为
°,临摹时要在
(①/②)位置观察.
·30·比声速快得多3.大于声音4.同一直线光在
同一种均匀介质中沿直线传播倒立5.直线传播
暗大6.D7.B8.B9.B10.C11.B
12.A13.A14.C15.B16.A17.B
18.倒立变大不变
19.
AB
小孔
塑
B
20
水平地面B
21.(1)景物实(2)增大光屏到小孔的距离或物体
靠近小孔(3)树叶缝隙离地面的距离不同越暗
课时3平面镜(一)
1.虚相等相等对称2.虚43.5不能
偏低4.2不变5.C6.A7.B8.如图所示
9.略10.(1)竖直(2)完全重合(3)虚(4)对
称(5)10不变11.D12.A13.A14.虚
61015.如图所示16.(1)便于确定像的位置
(2)相等相等(3)不能
MA'
Sa--
·S
B
B
第8题
第15题
课时4平面镜(二)
1.2不变2.C3.A4.C5.如图所示
6.(1)竖直(2)重合(3)方法2(4)acN
7.C8.C9.D10.A11.(1)竖直(2)大小
(3)改变物体位置多次实验(4)50①
M
A
-----B
EN
第5题
课时5光的反射(一)
1.光的反射光沿直线传播2.反射虚3.55°
4.45°0°5.减小10306.0307.A
8.D9.C10.C11.如图所示12.(1)烟雾
漫(2)①垂直②同一平面(3)远离错把
·2·
∠AOP当成入射角13.40增大不能14.50°
左15.C16.C17.如图所示18.如图所示
19.(1)用不同颜色的笔画线将其描画下来(2)反射
角(3)同一平面内将纸板F沿中间剪开,把纸板
F的上半部分向后折,发现在纸板F的上部看不到反
射光线,下部能看到反射光线
77777777777777
图1
图2
图3
第11题
MT
B
练功房
第17题
LM
视
0
第18题
课时6光的反射(二)
1.平行各个不同的方向镜面漫2.不会遵
循3.B4.A5.B6.B7.D8.(1)薄竖
直(2)完全重合(3)镜面(4)不能(5)如图
9.漫遵循10.光的反射光的直线传播11.A
12.B13.B14.B15.B16.(1)竖直(2)同
一平面内(3)相等(4)50顺(5)不变17.如
图所示
④/
②
⑤·0③
第8题
A
S
B
M
S
第17题
第二章单元测试(一)
1.D2.A3.A4.C5.C6.C7.C8.C
9.D10.B11.C12.C13.(1)属于(2)蓝
色光的散射能力最强,人眼更容易感受到蓝色光