专题03 人体的激素调节(期中真题汇编,四川专用)八年级生物上学期
2025-10-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第四节 激素调节 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 654 KB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-09-09 |
| 作者 | anjinde612253 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期中真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-09-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53842504.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题03人体的激素调节
2大高频考点概览
考点01 激素的调节作用
考点02 人体主要内分泌腺、外分泌腺及其功能
地 城
考点01
激素的调节作用
1.(24-2八下·四川绵阳江油·期中)激素调节是人体生命活动调节的重要方式。下列相关描述不正确的是( )
A.若一青春期女孩第二性征发育不明显,可能是因输卵管堵塞,雌激素无法排出导致
B.甲状腺切除患者必须长期服用甲状腺激素类药物
C.侏儒症、巨人症、肢端肥大症均是由同一激素引起的疾病
D.某人血糖长期偏高,最有可能是胰岛出现异常
2.(24-24七下·四川乐山夹江县·期末)科学家发现,狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖。出现这种结果的原因是( )
A.不能分泌胰液,使血糖浓度升高 B.不能分泌胰岛素,使血糖浓度升高
C.不能分泌胰液,使血糖浓度降低 D.不能分泌胰岛素,使血糖浓度降低
3.(24-23八下·四川南充南部县第二中学·期中)大熊猫平时活动“懒散”,爱睡觉,代谢水平较低。研究者发现,可能是由于它的DUOX2基因异常导致了甲状腺激素合成相对较少。下列叙述错误的是( )
A.该基因控制的性状属于隐性性状,可能在后代表现
B.该基因异常导致甲状腺激素合成少说明基因控制性状
C.甲状腺激素不仅影响代谢水平还能影响神经系统兴奋性
D.大熊猫代谢水平低,产热少,体温不恒定
4.(24-25八下·四川自贡富顺第二中学校·期中)2024年,中国科学家完成了全球首例自体再生胰岛移植,成功治愈了一位重型糖尿病患者,或将开创糖尿病治疗的新纪元。下列相关叙述错误的是( )
A.胰岛分泌的胰岛素可随血液运输到全身各处
B.为糖尿病患者注射大剂量胰岛素可能导致高血糖
C.用自身细胞再生的胰岛进行移植可避免免疫排斥反应
D.控制饮食、适度进行运动可有效预防糖尿病的发生和发展
5.(24-25七下·四川成都温江区·期末)教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中提到:初中生每天 睡眠时间应达到9小时。从生物学上讲,充足的睡眠有利于垂体分泌促进生长的( )
A.生长激素 B.甲状腺激素
C.性激素 D.胰岛素
6.(24-25八下·四川绵阳平武县·期中)2023年的春季,全国甲流大爆发。甲型流感病毒为常见的流感病毒,感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等。下列有关说法中错误的是( )
A.体温调节中枢位于下丘脑
B.发高烧时,可通过减少衣服来增加热量散失
C.发高烧时,体温持续保持 39℃是因为产热大于散热
D.体温调节是在神经系统和内分泌系统的共同调节下进行的
7.(24-25七下·四川遂宁·期末)中学生最佳入睡时间是晚上9时到10时之间,若能每天睡足8小时将有利于长身高,这是因为晚上会分泌更多的( )
A.胰岛素 B.生长激素
C.性激素 D.甲状腺激素
8.(24-25七下·四川成都树德实验中学·期末)侏儒症患者是由于幼年时期缺乏( )
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素
9.(24-25七下·四川成都树德实验中学·期末)下列激素幼年分泌不足会导致呆小症的是( )
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素
10.(24-25七下·四川成都金牛区·期末)研究发现,合理作息有利于垂体分泌促进骨骼和肌肉生长的激素。这种激素是( )
A.雌性激素 B.肾上腺素 C.生长激素 D.糖皮质激素
11.(24-25七下·四川成都温江区·期末)糖尿病在全球的发病率逐年升高,目前我国有糖尿病患者约1.4亿,高居全球第一、如图甲为某糖尿病患者(肾脏功能正常)尿液形成过程示意图,A、B表示生理过程,①~⑦表示某结构;图乙为不同人体内血糖变化曲线图,请据图回答:
(1)图甲中,A过程表示 作用,与血液相比,④中的液体没有大分子 和血细胞。B过程发生在肾单位的 处,正常人在此处能吸收原尿中 (填“全部”或“部分”)的葡萄糖。但糖尿病患者血液中的葡萄糖有一部分随尿液排出,这部分葡萄糖流经的路径依次是①→ →⑦(用图中序号和箭头表示)。
(2)正常人餐后血糖浓度不高于140mg/dL,图乙中表示糖尿病患者体内血糖浓度变化的是曲线 ,原因可能是患者体内 分泌不足,可采取 (选填“注射”或“口服”)该激素(其本质是蛋白质)进行治疗。
(3)面对糖尿病的汹涌之势,我们需要防治并举,但必须以预防为主导。请写出1条能有效预防糖尿病发生的生活方式 。
12.(24-25七下·四川成都温江区·期末)国家卫健委最新公布的数据显示,我国儿童青少年总体近视率为52.7%,青少年近视问题依然严峻。某校开展了爱眼护眼的知识讲座活动,图为同学们参加讲座时体内调节的情况,回答下列问题:
(1)当同学们刚从学校操场进入光线较暗的报告厅时,眼球中 会放大,以此调节进入眼内光线的多少。观看讲座PPT时的物像落在眼球的 (填字母)上,其上的感光细胞再把信息沿着视神经传递到 ,形成视觉。在讲座过程中,同学们会做笔记,这属于 (填“条件”或“非条件”)反射。
(2)在听讲座过程中,小明不小心打翻水杯碰到热水,立即将手缩回,该神经冲动的效应器是 (填图中字母),此时,小明比较紧张,产生更多肾上腺素使心跳和呼吸加快,这些说明人体是通过 调节来实现自我调节功能。
(3)为了进一步研究视觉的形成,某同学制作了一个“可调节的眼球成像模型”来模拟眼球成像,如图所示。
在模型中,利用注射器向水透镜中注水或抽水,可改变其曲度,所以水透镜可以模拟中眼球结构的 。用注射器向水透镜内注水后,曲度变大,光屏上看到的是一个模糊不清的物像,这可以模拟 (填“近视”或“远视”)眼看远处的物体,可以在水透镜前加 (填“凸”或“凹”)透镜加以矫正,使物像变得清晰。
(4)面对严峻的青少年近视的问题,请列举一条科学用眼的措施: 。
13.(24-25八下·四川泸州龙马潭区多校联考·期末)林林同学在学习了人体的生理知识后,将人体的消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统的关系绘制了如下概念图。请分析概念图回答下列问题。
(1)食物消化和吸收的主要场所是 。
(2)图中①和②代表的是两类不同的气体,其中的①是 ,穿过肺泡壁和 进入血液。
(3)人的血液循环周期很快,一般一个循环周期的时间大概需要20秒左右。人体血液循环的动力器官是 。
(4)内分泌腺分泌的激素可以直接进入血管,由血液输送到全身。某人体检时发现尿中含有葡萄糖,医生确诊为糖尿病。糖尿病是由于体内 分泌不足导致的。
14.(24-25七下·四川成都成华区·期末)麻辣火锅美味诱人。研究发现“辣”并非一种味觉,而是一种痛觉。辣椒含有的辣椒素能与人体内一种叫TRPV1的受体(也称:辣椒素受体)结合,产生神经冲动,使人感觉到一种灼烧的痛觉(如图所示),该受体也能被43℃以上的高温等刺激激活。回答下列问题:
(1)人体的TRPV1受体对应反射弧中的 (填结构名称),吃“辣”引起的痛觉是在 形成的。吃火锅时,将食物冷却后再食用 (填“能”或“不能”)减轻灼痛感。
(2)吃火锅时,由于情绪激动,大脑的兴奋促使肾上腺分泌的肾上腺素增加,引起人心率、呼吸加快,这说明人体生命活动是受神经系统和 共同调节的。同时,火锅入口刺激味蕾,唾液分泌增加,与肾上腺相比,唾液腺具有 ,可通过其排出唾液。
(3)麻辣爱好者看到火锅时,物像会在图中 (填番号)所示结构上形成。某些人听到“辣椒”二字就会不自主冒汗,该反射属于 反射,此过程与人类特有的 中枢有关。
(4)吃火锅时手部不慎接触高温物体,会缩手规避伤害。临床观察发现,某些患者接触高温物体时,虽然能引起疼痛感,但却无法完成缩手反射。从反射弧的角度推测,其病因可能是: 。
15.(24-25八下·四川雅安·期末)下图表示人体在不同环境中的体温调节过程。请据图回答下列问题:
(1)人突然受到寒冷刺激时,会不自主的引起立毛肌、骨骼肌收缩而打寒颤,推测这是 反射,完成该反射的结构基础中,感受器是 。
(2)人在炎热环境中,皮肤中毛细血管舒张,可以推测皮肤的血流量 (填“增加”或“减少”),从而 热量散失。
(3)人的体温总能保持相对恒定,而这种恒定是人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。由图可知,还能通过增加肾上腺素和甲状腺激素分泌来升高体温,说明 调节也参与维持体温恒定。因此,体温的稳定是 共同作用的结果。
(4)人如果在寒冷的环境中停留过久,机体产生的热量不足以补偿散失的热量,体温就会降低;人如果在高温环境中停留过久,体内产生的热量不能及时散出,体温就会升高。说明 。
16.(24-25七下·四川成都树德实验中学·期末)图一是人体内相关系统及部分器官的示意图,请回答下列问题。
(1)《世说新语·假谲》记载:“魏武行役,失汲道,三军皆渴,乃令曰‘前有大梅林,饶子,甘酸,可以解渴。’士卒闻之,口皆出水。乘此得及前源。”在听到关于“大梅林”的描述过程中,声波会引起士卒C 振动,再通过听小骨传到内耳,刺激了内耳的G 内对声波信息敏感的感觉细胞。
(2)看梅、谈梅都能分泌唾液,“看梅”反射活动的感受器在图一 (填序号)中,谈梅反射活动说明人类神经调节的特点是能对 形成条件反射。
(3)某人脊柱某个部位意外受伤而导致能完成膝跳反射但不能感觉到完成膝跳反射,则该患者的受伤部位可能是图一中的 (填序号)。膝跳反射的基本途径为⑨→ (用图中的数字和箭头表示)。
(4)渐冻人症是由于传出神经受损引起的,患者长期不运动导致效应器萎缩,发生萎缩的结构相当于图一中的 (填序号)。近视眼由于眼球的前后径过长,或由于晶状体的曲度过大,使进入眼内的光在视网膜前方成像,因而看不清远处的物体,近视一般需要佩戴 透镜来矫正。
(5)运动员高度兴奋时,肾上腺素增多,可使运动员呼吸、心跳加快,这说明人体是一个统一的整体,人体的生命活动受到 的共同调节。
17.(24-25七下·四川成都树德实验中学·期末)端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,糯米是制作粽子的主要食材,含有大量的淀粉。请据图回答下列问题:
(1)如图一,若乙代表小肠,营养物质在小肠内被吸收后,随着血液循环最先进入心脏的[ ](填字母)中。
(2)葡萄糖从心脏出发,通过 (填“体循环”或“肺循环”)到达组织细胞,并在组织细胞内的 (填细胞结构名称)中被分解成二氧化碳和水,释放 供生命活动利用。
(3)如图一,血液流经甲进行气体交换,是通过 作用实现的,血液中二氧化碳含量的变化可用图二中曲线[ ]表示。
(4)肝脏产生的尿素等废物至少需要流经心脏 次,才能到达肾单位,这些代谢废物主要由 形成尿液排出。
(5)健康人食用粽子后,血糖浓度会升高,然后逐步恢复到正常水平,这主要是由于胰岛分泌的 发挥了调节作用,该调节方式属于 调节。
18.(24-25七下·四川成都金牛区·期末)研究发现,糖尿病会引起肾脏损伤,进而引发糖尿病肾病。
(1)如图是肾单位结构示意图,正常情况下,血液经过[③] 和肾小囊内壁的 作用形成原尿。当原尿流经图中 (内填序号)时,全部的 、大部分水和部分无机盐等被重吸收进入血液,剩下的物质形成尿液。
(2)人体所分泌的 能够调节血糖平衡,若该激素分泌不足,可能导致人体患上糖尿病。糖尿病患者若血糖控制不理想,持续的高血糖会使患者肾小球受损,通透性 (填“增大”或“减小”),尿液中出现蛋白质。
(3)科研人员为研究有氧运动是否能改善糖尿病带来的肾脏损伤,将30只大小相似的健康雄性大鼠随机分为三组。甲组大鼠饲喂普通饲料,乙组和丙组分别饲喂等量高糖饲料,然后将三组大鼠进行了如下表实验处理,8周后分别测定三组大鼠尿微量白蛋白含量。
组别
实验处理
尿微量白蛋白(μg/mL)
甲
不进行运动
10.60
乙
不进行运动
50.95
丙
每晚进行60分钟无负重游泳
40.57
实验结果显示,丙组大鼠的尿微量白蛋白含量 ,说明有氧运动对改善糖尿病带来的肾脏损伤 (填“有”或“无”)一定的疗效。
(4)结合上述研究结果,请你提出一条可以改善糖尿病肾病的建议: 。
19.(24-25七下·四川泸州龙马潭区泸化中学·期末)为验证“甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用”,某生物兴趣小组同学设计并实施了如下对照实验,每组实验均用一只玻璃缸饲养,据此回答下列问题:
组别
蝌蚪数量
处理方法
实验结果
甲
10只
每天向玻璃缸中添加5毫克甲状腺激素
提前变成蛙,只有苍蝇大小
乙
10只
不加甲状腺激素
正常发育成蛙
(1)该生物兴趣小组提出的问题是 。
(2)该实验的变量是 。
(3)甲乙两组除实验变量外,所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件都应该 且适宜。
(4)实验中每组均用10只蝌蚪而不是1只蝌蚪的原因是 。
(5)该实验得出的结论是: 。
20.(24-25七下·四川遂宁·期末)为了探究胰岛素的作用,某兴趣小组进行了如下实验:
①将体重约20g、性别相同、生长状况相似的正常小鼠,随机分成甲、乙两组,每组1只。观察并记录小鼠的初始活动状况;
②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水,乙组小鼠注射胰岛素制剂(0.1mL胰岛素+0.1mL生理盐水);
③观察记录小鼠的生长情况,如下图所示。
(1)本实验步骤中有一处不够严谨的地方,请指出并加以改正 。
(2)乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是胰岛素促进血糖分解和转化,降低了血糖浓度所致。为了进一步证明胰岛素功能,可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射 进行抢救。
(3)该实验说明胰岛素具有 的作用。在现实生活中,胰岛素可用于人的糖尿病治疗,使用时的注意事项是什么?为什么? 。
地 城
考点02
人体主要内分泌腺、外分泌腺及其功能
1.(24-25七下·四川成都温江区·期末)外分泌腺是指能将细胞的分泌物通过导管排出去的腺,下列不属于外分泌腺的是( )
A.肠腺、胃腺 B.甲状腺、肾上腺
C.肝脏、唾液腺 D.肠腺、胰腺
2.(24-25七下·四川成都树德实验中学·期末)下列关于人体皮肤结构与功能的叙述正确的是( )
A.排汗说明皮肤有排泄和调节体温的功能
B.表皮位于皮肤最外层,属于保护组织
C.皮肤中的汗腺属于内分泌腺
D.皮肤损伤流血,说明伤及生发层内的毛细血管
3.(24-25七下·四川遂宁·期末)下列各组腺体中,属于内分泌腺的是( )
A.甲状腺、唾液腺 B.性腺、肠腺
C.胃腺、胰岛 D.垂体、甲状腺
4.(23-24七下·四川乐山马边彝族自治县·期末)下列不属于内分泌腺的是( )
A.甲状腺 B.唾液腺 C.垂体 D.肾上腺
5.(23-24七下·四川乐山马边县第一中学·期末)下列说法正确的是( )
A.神经系统是由脑和脊髓组成的
B.人体内的所有腺体都能分泌激素
C.“谈虎色变”属于人类特有的反射
D.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层
6.(23-24七下·四川隆昌知行中学·期中)下列各腺体中,其分泌物直接进入腺体内毛细血管血液的一组是( )
A.肝脏、胰腺、肠腺 B.垂体、胃腺、胸腺 C.胰岛、甲状腺、卵巢 D.汗腺、胰腺、肾上腺
7.(23-24七下·四川广元朝天区·期末)下列有关激素的叙述,正确的是( )
A.人体内的腺体都能分泌激素
B.人体内的激素含量多、作用大
C.强光射来,迅速闭眼属于激素调节
D.某人血糖长期偏高,最有可能是胰岛出现异常
8.(23-24七下·四川绵阳涪城区·期末)下列四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的( )
A.肠腺、垂体 B.皮脂腺、肾上腺
C.甲状腺、胰岛 D.唾液腺、卵巢
9.(23-24七下·四川凉山彝族·期末)下列各组分泌腺中,全部属于内分泌腺的是( )
A.胰腺、唾液腺、胸腺 B.胰腺、胃腺、肠腺
C.皮脂腺、肾上腺、性腺 D.垂体、甲状腺、肾上腺
10.(24-25七下·四川成都温江区·期末)教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中提到:初中生每天 睡眠时间应达到9小时。从生物学上讲,充足的睡眠有利于垂体分泌促进生长的( )
A.生长激素 B.甲状腺激素
C.性激素 D.胰岛素
11.(24-25七下·四川成都金牛区·期末)研究发现,合理作息有利于垂体分泌促进骨骼和肌肉生长的激素。这种激素是( )
A.雌性激素 B.肾上腺素 C.生长激素 D.糖皮质激素
12.(23-24七下·四川绵阳江油·期末)人体的内分泌腺 (填“有”或“无”)导管,胰岛素分泌过少可能会患 。
13.(24-25七下·四川泸州龙马潭区泸化中学·期末)为验证“甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用”,某生物兴趣小组同学设计并实施了如下对照实验,每组实验均用一只玻璃缸饲养,据此回答下列问题:
组别
蝌蚪数量
处理方法
实验结果
甲
10只
每天向玻璃缸中添加5毫克甲状腺激素
提前变成蛙,只有苍蝇大小
乙
10只
不加甲状腺激素
正常发育成蛙
(1)该生物兴趣小组提出的问题是 。
(2)该实验的变量是 。
(3)甲乙两组除实验变量外,所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件都应该 且适宜。
(4)实验中每组均用10只蝌蚪而不是1只蝌蚪的原因是 。
(5)该实验得出的结论是: 。
试卷第1页,共3页
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专题03人体的激素调节
2大高频考点概览
考点01 激素的调节作用
考点02 人体主要内分泌腺、外分泌腺及其功能
地 城
考点01
激素的调节作用
1.(24-2八下·四川绵阳江油·期中)激素调节是人体生命活动调节的重要方式。下列相关描述不正确的是( )
A.若一青春期女孩第二性征发育不明显,可能是因输卵管堵塞,雌激素无法排出导致
B.甲状腺切除患者必须长期服用甲状腺激素类药物
C.侏儒症、巨人症、肢端肥大症均是由同一激素引起的疾病
D.某人血糖长期偏高,最有可能是胰岛出现异常
【答案】A
【分析】激素由内分泌腺分泌,直接进入血液调节生理活动。雌性激素由卵巢分泌,甲状腺激素由甲状腺分泌,生长激素由垂体分泌,胰岛素由胰岛分泌。
【详解】A.雌性激素由卵巢分泌,通过血液运输发挥作用,输卵管堵塞不影响激素分泌或排出,故A错误。
B.甲状腺激素由甲状腺分泌,切除后需服用甲状腺激素类药物替代,故B正确。
C.侏儒症(幼年生长激素不足)、巨人症(幼年过多)、肢端肥大症(成年过多)均由生长激素异常引起,故C正确。
D.胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。当人体内胰岛素分泌不足时,会导致血糖浓度超过正常水平。可见,某人血糖长期偏高,最有可能是胰岛出现异常,故D正确。
故选A。
2.(24-24七下·四川乐山夹江县·期末)科学家发现,狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖。出现这种结果的原因是( )
A.不能分泌胰液,使血糖浓度升高 B.不能分泌胰岛素,使血糖浓度升高
C.不能分泌胰液,使血糖浓度降低 D.不能分泌胰岛素,使血糖浓度降低
【答案】B
【分析】胰腺包括外分泌部和内分泌部。外分泌部能分泌胰液,胰液中含有多种消化酶,对食物的消化起着重要作用;内分泌部是胰岛,胰岛能分泌胰岛素等激素。
【详解】A.胰液是胰腺外分泌部分泌的消化液,主要作用是消化糖类、脂肪和蛋白质,与血糖浓度的直接调节无关,故A不符合题意。
B.胰腺的内分泌部(胰岛)负责分泌胰岛素。胰岛素的主要功能是降低血糖水平。如果胰腺被切除,胰岛素的分泌将停止,导致血糖水平升高,可能出现糖尿,故B符合题意。
C.胰液与血糖调节无关,且不能分泌胰液不会导致血糖降低,故C不符合题意。
D.胰岛素的作用是降低血糖水平,如果胰腺被切除,胰岛素的分泌将停止,血糖水平会升高而不是降低,故D不符合题意。
故选B。
3.(24-23八下·四川南充南部县第二中学·期中)大熊猫平时活动“懒散”,爱睡觉,代谢水平较低。研究者发现,可能是由于它的DUOX2基因异常导致了甲状腺激素合成相对较少。下列叙述错误的是( )
A.该基因控制的性状属于隐性性状,可能在后代表现
B.该基因异常导致甲状腺激素合成少说明基因控制性状
C.甲状腺激素不仅影响代谢水平还能影响神经系统兴奋性
D.大熊猫代谢水平低,产热少,体温不恒定
【答案】D
【分析】大熊猫属于哺乳动物,是恒温动物,体温调节机制完善。甲状腺激素具有促进新陈代谢和提高神经系统兴奋性的作用。基因通过控制酶的合成来影响代谢过程,从而控制性状。
【详解】A.题目未说明DUOX2基因异常是显性还是隐性性状,无法确定该性状是否属于隐性,故A错误。
B.基因异常导致甲状腺激素减少,体现了基因通过控制酶的合成影响代谢,从而控制性状,故B正确。
C.甲状腺激素的作用包括促进代谢和提高神经系统的兴奋性,故C正确。
D.大熊猫为恒温动物,尽管代谢水平低,但通过调节仍能维持体温恒定,故D错误。
故选D。
4.(24-25八下·四川自贡富顺第二中学校·期中)2024年,中国科学家完成了全球首例自体再生胰岛移植,成功治愈了一位重型糖尿病患者,或将开创糖尿病治疗的新纪元。下列相关叙述错误的是( )
A.胰岛分泌的胰岛素可随血液运输到全身各处
B.为糖尿病患者注射大剂量胰岛素可能导致高血糖
C.用自身细胞再生的胰岛进行移植可避免免疫排斥反应
D.控制饮食、适度进行运动可有效预防糖尿病的发生和发展
【答案】B
【分析】内分泌腺与激素运输:内分泌腺没有导管,分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环输送到全身各处。胰岛属于内分泌腺,分泌的胰岛素会进入血液并运输到全身。
胰岛素的作用及异常情况:胰岛素的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,能降低血糖浓度。如果胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度过高,从而引发糖尿病。糖尿病患者通常需要注射胰岛素来降低血糖,但如果注射胰岛素剂量不当,可能会引发低血糖等问题。
免疫排斥反应:人体的免疫系统会识别外来的组织或器官,并将其视为抗原进行攻击,这就是免疫排斥反应。使用自身细胞再生的胰岛进行移植,由于细胞的遗传物质与患者自身相同,免疫系统不会将其识别为外来异物,可避免免疫排斥反应。
糖尿病的预防:糖尿病的发生与多种因素有关,如饮食、运动、遗传等。合理控制饮食,减少高糖、高脂肪食物的摄入,适度进行运动,有助于维持正常的血糖水平,有效预防糖尿病的发生和发展。
【详解】A.胰岛作为内分泌腺,分泌的胰岛素直接进入血液,能够随着血液循环运输到全身各处,作用于相应的靶细胞,调节血糖代谢,A正确。
B.胰岛素的作用是降低血糖浓度,为糖尿病患者注射胰岛素是为了补充其体内胰岛素的不足,从而降低血糖。若注射大剂量胰岛素,可能会使血糖降得过低,导致低血糖,而不是高血糖,B错误。
C.自身细胞再生的胰岛,其细胞表面的抗原物质与患者自身细胞一致,免疫系统不会将其当作外来异物进行攻击,所以用自身细胞再生的胰岛进行移植可避免免疫排斥反应,C正确。
D.不良的饮食习惯,如长期高糖、高脂肪饮食,以及缺乏运动等,都可能增加患糖尿病的风险。控制饮食,保证营养均衡,适度运动,能促进身体的新陈代谢,维持血糖稳定,对预防糖尿病的发生和发展有积极作用,D正确。
故选B。
5.(24-25七下·四川成都温江区·期末)教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中提到:初中生每天 睡眠时间应达到9小时。从生物学上讲,充足的睡眠有利于垂体分泌促进生长的( )
A.生长激素 B.甲状腺激素
C.性激素 D.胰岛素
【答案】A
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A.生长激素是由垂体分泌的,它的主要功能是调节人体的生长发育。若幼年生长激素分泌不足,会患侏儒症;幼年生长激素分泌过多,会患巨人症;成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症。因此在青少年时期,生长激素的分泌对身体的正常生长和发育起着关键作用。充足的睡眠有助于垂体更好地分泌生长激素,从而促进身体的生长,故A符合题意。
B.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,不是由垂体分泌的,其作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,故B不符合题意。
C.性激素主要由性腺分泌,垂体不直接分泌性激素,其作用是促进性器官的成熟和第二性征的发育等,故C不符合题意。
D.胰岛素是由胰岛分泌的,不是由垂体分泌的,其作用是降低血糖浓度,与生长发育没有直接关系,故D不符合题意。
故选A。
6.(24-25八下·四川绵阳平武县·期中)2023年的春季,全国甲流大爆发。甲型流感病毒为常见的流感病毒,感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等。下列有关说法中错误的是( )
A.体温调节中枢位于下丘脑
B.发高烧时,可通过减少衣服来增加热量散失
C.发高烧时,体温持续保持 39℃是因为产热大于散热
D.体温调节是在神经系统和内分泌系统的共同调节下进行的
【答案】C
【分析】患者一般都会出现持续39度左右的高烧,此时身体的产热量等于散热量。
【详解】A.下丘脑是体温调节的中枢,负责接收温度信号并调节产热和散热过程,A正确。
B.发高烧时,可通过减少衣物来降温,减少衣物是一种物理降温方式,能增加皮肤散热(如通过辐射、对流),帮助降低体温,B正确。
C.当体温稳定在39℃时,表明产热和散热已达到动态平衡(产热量等于散热量)。体温上升阶段(如从37℃升到39℃)才是产热大于散热,C错误。
D.神经系统(如下丘脑)和内分泌系统(如甲状腺激素、肾上腺素参与代谢产热)共同调节体温,确保体温稳定,D正确。
故选C。
7.(24-25七下·四川遂宁·期末)中学生最佳入睡时间是晚上9时到10时之间,若能每天睡足8小时将有利于长身高,这是因为晚上会分泌更多的( )
A.胰岛素 B.生长激素
C.性激素 D.甲状腺激素
【答案】B
【分析】垂体分泌的生长激素,能够促进人体的生长和发育,幼年时,如果生长激素分泌过少,会患侏儒症,这种患者主要表现为身体矮小,但智力是正常的。睡眠不足会导致垂体分泌的某种激素减少,影响人体的生长。
胰岛素的主要功能是调节糖代谢。
性激素主要促进生殖器官发育及第二性征出现。
甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。
【详解】A.胰岛素的主要功能是调节糖代谢,促进血糖合成糖原,与睡眠促进身高增长无直接关联,故A不符合题意。
B.生长激素由垂体分泌,能促进骨骼和肌肉的生长。其分泌高峰在夜间深睡眠阶段(尤其是晚上10点至凌晨1点),充足睡眠可确保其分泌量,故B符合题意。
C.性激素主要促进生殖器官发育及第二性征出现,虽青春期分泌增加,但与睡眠时长促进长高无直接联系,故C不符合题意。
D.甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性。幼年时甲状腺激素不足可能导致呆小症,但过量并不会显著增加身高。 睡眠对甲状腺激素分泌的影响较小,故D不符合题意。
故选B。
8.(24-25七下·四川成都树德实验中学·期末)侏儒症患者是由于幼年时期缺乏( )
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素
【答案】A
【分析】1.垂体分泌的生长激素,作用于全身细胞,具有促进生长,促进蛋白质合成和骨生长的作用。幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症,分泌过多会患巨人症;成年期生长激素分泌过多会患肢端肥大症。
2.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。甲状腺激素分泌过多会患甲亢,幼年时甲状腺分泌不足会患呆小症,缺碘会患地方性甲状腺肿。
3.胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。 当人体胰岛素分泌不足时,血糖浓度升高并超过正常值,高浓度的葡萄糖超出了肾小管的重吸收能力,就会在尿中出现葡萄糖,即发生糖尿病。糖尿病患者可通过注射胰岛素的方法进行治疗。
【详解】A.生长激素由垂体分泌,幼年时缺乏会导致生长迟缓,身材矮小但智力正常,符合侏儒症特征,A正确。
B.幼年时期甲状腺激素缺乏会导致呆小症,呆小症身材矮小且智力低下,B错误。
C.胰岛素不足会引起糖尿病,与侏儒症无关,C错误。
D.性激素具有促进性器官成熟、第二性征发育及维持性功能等作用,与侏儒症无关,D错误。
故选A。
9.(24-25七下·四川成都树德实验中学·期末)下列激素幼年分泌不足会导致呆小症的是( )
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素
【答案】B
【分析】(1)生长激素:由垂体分泌,其主要作用是调节人体的生长发育,促进蛋白质合成和骨的生长。幼年时生长激素分泌不足,人体生长迟缓,身材会异常矮小,但智力一般正常,这种病症称为侏儒症;幼年时生长激素分泌过多,则会患巨人症。
(2)甲状腺激素:由甲状腺分泌,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足,会导致身体发育迟缓,身材矮小,且智力低下,形成呆小症;成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢;而成年人甲状腺激素分泌过少会患地方性甲状腺肿(大脖子病)。
(3)胰岛素:由胰岛分泌,它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。当人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,即患糖尿病。
(4)性激素:由性腺(男性的睾丸和女性的卵巢)分泌,其作用是促进性器官的发育和第二性征的出现,维持人体的第二性征。幼年时性激素分泌不足,会影响性器官的发育。
【详解】A.生长激素幼年分泌不足会引发侏儒症(不是呆小症),患者身材矮小但智力正常,A错误。
B.甲状腺激素在幼年分泌不足时,会致使身体发育和智力发育都受到严重影响,出现身材矮小且智力低下的症状,即呆小症,B正确。
C.胰岛素分泌不足会引发糖尿病,主要影响糖代谢,与呆小症的症状毫无关联,C错误。
D.性激素幼年分泌不足主要影响性器官的发育,不会导致呆小症所具有的身材矮小且智力低下的症状,D错误。
故选B。
10.(24-25七下·四川成都金牛区·期末)研究发现,合理作息有利于垂体分泌促进骨骼和肌肉生长的激素。这种激素是( )
A.雌性激素 B.肾上腺素 C.生长激素 D.糖皮质激素
【答案】C
【分析】各种激素是由各种内分泌腺分泌的,不同激素具有不同作用。生长激素由垂体分泌,主要功能是促进骨骼和肌肉的生长。
【详解】A.雌性激素由卵巢分泌,主要调节生殖系统和第二性征,与骨骼和肌肉生长无关,A不符合题意。
B.肾上腺素由肾上腺分泌,能提高心率、血压等,应对应激状态,与骨骼和肌肉生长无关,B不符合题意。
C.生长激素是由垂体分泌的,它能调节人体的生长发育,对骨骼和肌肉的生长有重要的促进作用。如果幼年时生长激素分泌不足,会导致生长迟缓,身材矮小,但智力一般是正常的,这被称为侏儒症。合理作息有利于垂体分泌生长激素,从而促进骨骼和肌肉的生长,C符合题意。
D.糖皮质激素由肾上腺皮质分泌,调节糖代谢和免疫反应,与促进骨骼和肌肉生长的功能不相关,D不符合题意。
故选C。
11.(24-25七下·四川成都温江区·期末)糖尿病在全球的发病率逐年升高,目前我国有糖尿病患者约1.4亿,高居全球第一、如图甲为某糖尿病患者(肾脏功能正常)尿液形成过程示意图,A、B表示生理过程,①~⑦表示某结构;图乙为不同人体内血糖变化曲线图,请据图回答:
(1)图甲中,A过程表示 作用,与血液相比,④中的液体没有大分子 和血细胞。B过程发生在肾单位的 处,正常人在此处能吸收原尿中 (填“全部”或“部分”)的葡萄糖。但糖尿病患者血液中的葡萄糖有一部分随尿液排出,这部分葡萄糖流经的路径依次是①→ →⑦(用图中序号和箭头表示)。
(2)正常人餐后血糖浓度不高于140mg/dL,图乙中表示糖尿病患者体内血糖浓度变化的是曲线 ,原因可能是患者体内 分泌不足,可采取 (选填“注射”或“口服”)该激素(其本质是蛋白质)进行治疗。
(3)面对糖尿病的汹涌之势,我们需要防治并举,但必须以预防为主导。请写出1条能有效预防糖尿病发生的生活方式 。
【答案】(1) 滤过 蛋白质 肾小管 全部 ③→④→⑤
(2) 1 胰岛素 注射
(3)合理饮食(控制糖分摄入)/适量运动
【分析】图甲①是入球小动脉,②是出球小动脉,③是肾小球, ④是肾小囊,⑤是肾小管,⑥是肾静脉,⑦是集合管。A表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,B表示肾小管的重吸收作用。
【详解】(1)尿液的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时,除血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔,形成原尿。原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等。这些物质进入肾小管周围的毛细血管,被送回血液;剩下的其他物质,如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液,排出体外。因此,图甲中,A过程表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,B肾小管的重吸收作用。
与血液相比,④肾小囊中的液体,即原尿中没有大分子蛋白质和血细胞。
B过程发生在肾单位的肾小管处,正常人在此处能吸收原尿中全部的葡萄糖。但糖尿病患者血液中的葡萄糖有一部分随尿液排出,这部分葡萄糖流经的路径依次是①入球小动脉→③肾小球→④肾小囊→⑤肾小管→⑦集合管。
(2)胰岛素分泌不足会导致血糖浓度长时间高于正常值,易患糖尿病。正常人餐后血糖浓度不高于140mg/dL,曲线1中血糖浓度长期处于140mg/dL左右,可见图乙中表示糖尿病患者体内血糖浓度变化的是曲线1,原因可能是患者体内胰岛素分泌不足。胰岛素属于蛋白质,口服经消化道会被分解成氨基酸而失效,所以使用胰岛素治疗糖尿病时,可采取注射该激素进行治疗。
(3)在日常生活中可以通过控制糖分的摄入,合理饮食,进行适量的运动来预防糖尿病的发生。
12.(24-25七下·四川成都温江区·期末)国家卫健委最新公布的数据显示,我国儿童青少年总体近视率为52.7%,青少年近视问题依然严峻。某校开展了爱眼护眼的知识讲座活动,图为同学们参加讲座时体内调节的情况,回答下列问题:
(1)当同学们刚从学校操场进入光线较暗的报告厅时,眼球中 会放大,以此调节进入眼内光线的多少。观看讲座PPT时的物像落在眼球的 (填字母)上,其上的感光细胞再把信息沿着视神经传递到 ,形成视觉。在讲座过程中,同学们会做笔记,这属于 (填“条件”或“非条件”)反射。
(2)在听讲座过程中,小明不小心打翻水杯碰到热水,立即将手缩回,该神经冲动的效应器是 (填图中字母),此时,小明比较紧张,产生更多肾上腺素使心跳和呼吸加快,这些说明人体是通过 调节来实现自我调节功能。
(3)为了进一步研究视觉的形成,某同学制作了一个“可调节的眼球成像模型”来模拟眼球成像,如图所示。
在模型中,利用注射器向水透镜中注水或抽水,可改变其曲度,所以水透镜可以模拟中眼球结构的 。用注射器向水透镜内注水后,曲度变大,光屏上看到的是一个模糊不清的物像,这可以模拟 (填“近视”或“远视”)眼看远处的物体,可以在水透镜前加 (填“凸”或“凹”)透镜加以矫正,使物像变得清晰。
(4)面对严峻的青少年近视的问题,请列举一条科学用眼的措施: 。
【答案】(1) 瞳孔 B 大脑皮层视觉中枢 条件
(2) I 神经和激素
(3) 晶状体 近视 凹
(4)保持正确读写姿势/避免长时间用眼
【分析】图中A晶状体,B视网膜,C视神经,D玻璃体,E感受器,F传入神经,G神经中枢,H传出神经,I效应器。
【详解】(1)当外界物体反射的光线进入眼球时,经过相应结构的折射,最终在视网膜上形成清晰的物像,并产生神经冲动,通过视神经传到大脑皮层,从而形成视觉。当同学们刚从学校操场进入光线较暗的报告厅时,眼球中瞳孔会放大,以此调节进入眼内光线的多少。观看讲座PPT时的物像落在眼球的B视网膜上,其上的感光细胞再把信息沿着视神经传递到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,也叫条件反射。该反射是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。在讲座过程中,同学们会做笔记,这属于条件反射。
(2)在听讲座过程中,小明不小心打翻水杯碰到热水,立即将手缩回,该神经冲动的效应器是图中的I,此时,小明比较紧张,产生更多肾上腺素使心跳和呼吸加快,这些说明人体是通过神经系统和激素调节来实现自我调节功能。
(3)在模型中,利用注射器向水透镜中注水或抽水,可改变其曲度,所以水透镜可以模拟中眼球结构的晶状体。用注射器向水透镜内注水后,曲度变大,光屏上看到的是一个模糊不清的物像,这可以模拟近视眼看远处的物体,可以在水透镜前加凹透镜加以矫正,使物像变得清晰。
(4)科学用眼或预防近视可以采取以下措施:避免长时间近距离看书、写字或看电子屏幕;保持正确的读写姿势和用眼距离;不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方下看书、写字;不走路看书、不躺卧看书;定期进行眼部放松和休息;用眼一小时后休息一会儿,远眺几分钟;定期检查视力;认真做眼保健操;保证充足的睡眠和合理的饮食等。
13.(24-25八下·四川泸州龙马潭区多校联考·期末)林林同学在学习了人体的生理知识后,将人体的消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统的关系绘制了如下概念图。请分析概念图回答下列问题。
(1)食物消化和吸收的主要场所是 。
(2)图中①和②代表的是两类不同的气体,其中的①是 ,穿过肺泡壁和 进入血液。
(3)人的血液循环周期很快,一般一个循环周期的时间大概需要20秒左右。人体血液循环的动力器官是 。
(4)内分泌腺分泌的激素可以直接进入血管,由血液输送到全身。某人体检时发现尿中含有葡萄糖,医生确诊为糖尿病。糖尿病是由于体内 分泌不足导致的。
【答案】(1)小肠
(2) 氧气 毛细血管壁
(3)心脏
(4)胰岛素
【分析】图中,①是氧气、②是二氧化碳、③表示肾小球的过滤作用、④表示肾小管的重吸收作用。
【详解】(1)食物消化和吸收的主要场所是小肠,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。
(2)肺是呼吸系统的主要器官,结构和功能单位是肺泡,肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于肺泡与血液之间进行气体交换。肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。分析可知,图中①和②代表的是两类不同的气体,其中的①是氧气,穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。
(3)人体血液循环的动力器官是心脏,主要由心肌构成,心脏由四个腔构成,左心房连接肺静脉,内流动脉血,左心室连接主动脉,内流动脉血,右心房连接上下腔静脉,内流静脉血,右心室连接肺动脉,内流静脉血。
(4)胰岛素是由胰岛分泌的,主要作用是调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,糖尿是糖尿病的特征之一。因此,糖尿病是由于体内胰岛素分泌不足导致的。
14.(24-25七下·四川成都成华区·期末)麻辣火锅美味诱人。研究发现“辣”并非一种味觉,而是一种痛觉。辣椒含有的辣椒素能与人体内一种叫TRPV1的受体(也称:辣椒素受体)结合,产生神经冲动,使人感觉到一种灼烧的痛觉(如图所示),该受体也能被43℃以上的高温等刺激激活。回答下列问题:
(1)人体的TRPV1受体对应反射弧中的 (填结构名称),吃“辣”引起的痛觉是在 形成的。吃火锅时,将食物冷却后再食用 (填“能”或“不能”)减轻灼痛感。
(2)吃火锅时,由于情绪激动,大脑的兴奋促使肾上腺分泌的肾上腺素增加,引起人心率、呼吸加快,这说明人体生命活动是受神经系统和 共同调节的。同时,火锅入口刺激味蕾,唾液分泌增加,与肾上腺相比,唾液腺具有 ,可通过其排出唾液。
(3)麻辣爱好者看到火锅时,物像会在图中 (填番号)所示结构上形成。某些人听到“辣椒”二字就会不自主冒汗,该反射属于 反射,此过程与人类特有的 中枢有关。
(4)吃火锅时手部不慎接触高温物体,会缩手规避伤害。临床观察发现,某些患者接触高温物体时,虽然能引起疼痛感,但却无法完成缩手反射。从反射弧的角度推测,其病因可能是: 。
【答案】(1) 感受器 大脑皮层 能
(2) 激素 导管
(3) 4 复杂/条件 语言
(4)传出神经或效应器受损
【分析】(1)反射活动过程中神经冲动传导的途径:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
(2)人生来就有的反射叫做简单反射,神经中枢位于脊髓等部位,如膝跳反射等,简单反射是永久固定的。通过生活经验的积累逐步形成的反射叫做复杂反射,神经中枢位于大脑皮层,如望梅止渴等,复杂反射是暂时的易变的。
(3)视觉的形成过程:物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(形成物像,是视觉感受器)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。图中:1是角膜,2是晶状体,3是玻璃体,4是视网膜。
【详解】(1)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,TRPV1受体能接受刺激产生神经冲动,对应反射弧中的感受器。
大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。大脑皮层上重要的中枢主要有躯体感觉中枢、躯体运动中枢、 语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。痛觉等感觉在大脑皮层的躯体感觉中枢形成。
因为TRPV1受体也能被43℃以上高温激活,冷却食物能减少对该受体的刺激,所以能减轻灼痛感。
(2)人体生命活动受神经系统和激素共同调节。唾液腺属于外分泌腺,有导管,可通过导管排出唾液,肾上腺是内分泌腺,无导管。
(3)视觉形成过程中,物像在视网膜上形成,图中4是视网膜;听到“辣椒”二字就不自主冒汗,是在生活过程中通过学习形成的反射,属于条件反射,这与人类特有的语言中枢有关。
(4)缩手反射的反射弧中,传入神经纤维负责将刺激信号传入神经中枢,传出神经纤维负责将神经中枢的指令传出到效应器(肌肉)。接触高温物体能引起疼痛感,说明传入神经纤维正常,能将信号传入大脑皮层产生痛觉,但无法完成缩手反射,说明传出神经或效应器受损,神经中枢的指令不能引起肌肉收缩。
15.(24-25八下·四川雅安·期末)下图表示人体在不同环境中的体温调节过程。请据图回答下列问题:
(1)人突然受到寒冷刺激时,会不自主的引起立毛肌、骨骼肌收缩而打寒颤,推测这是 反射,完成该反射的结构基础中,感受器是 。
(2)人在炎热环境中,皮肤中毛细血管舒张,可以推测皮肤的血流量 (填“增加”或“减少”),从而 热量散失。
(3)人的体温总能保持相对恒定,而这种恒定是人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。由图可知,还能通过增加肾上腺素和甲状腺激素分泌来升高体温,说明 调节也参与维持体温恒定。因此,体温的稳定是 共同作用的结果。
(4)人如果在寒冷的环境中停留过久,机体产生的热量不足以补偿散失的热量,体温就会降低;人如果在高温环境中停留过久,体内产生的热量不能及时散出,体温就会升高。说明 。
【答案】(1) 简单/非条件 皮肤温度感受器
(2) 增加 增加
(3) 激素 神经调节和激素调节
(4)人体调节体温的能力是有限的
【分析】(1)人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。神经调节和激素调节相互配合,共同完成人体的各项生理活动。
(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
【详解】(1)人遇寒冷时,常常引起骨骼肌收缩而打寒战。该反射是生来就有的,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,这种调节方式所属类型为非条件(简单)反射。 图中参与体温调节的神经结构来看,皮肤内温度感受器是该反射的感受器。
(2)神经系统对人体的体温调节起重要作用。人炎热的环境中,皮肤内的血管舒张,会使流经皮肤的血流量增多,从而增加体内热量散失。
(3) 结合题意和分析可知,甲状腺激素、肾上腺激素也参与了维持体温恒定,说明激素调节也参与了维持体温恒定。因此,人体体温调节是神经调节和激素调节共同作用的结果。
(4)分析题干可知,人体虽然能维持体温相对稳定,但在一些环境中也会使体温发生改变,因此说明人体调节体温的能力是有限的。
16.(24-25七下·四川成都树德实验中学·期末)图一是人体内相关系统及部分器官的示意图,请回答下列问题。
(1)《世说新语·假谲》记载:“魏武行役,失汲道,三军皆渴,乃令曰‘前有大梅林,饶子,甘酸,可以解渴。’士卒闻之,口皆出水。乘此得及前源。”在听到关于“大梅林”的描述过程中,声波会引起士卒C 振动,再通过听小骨传到内耳,刺激了内耳的G 内对声波信息敏感的感觉细胞。
(2)看梅、谈梅都能分泌唾液,“看梅”反射活动的感受器在图一 (填序号)中,谈梅反射活动说明人类神经调节的特点是能对 形成条件反射。
(3)某人脊柱某个部位意外受伤而导致能完成膝跳反射但不能感觉到完成膝跳反射,则该患者的受伤部位可能是图一中的 (填序号)。膝跳反射的基本途径为⑨→ (用图中的数字和箭头表示)。
(4)渐冻人症是由于传出神经受损引起的,患者长期不运动导致效应器萎缩,发生萎缩的结构相当于图一中的 (填序号)。近视眼由于眼球的前后径过长,或由于晶状体的曲度过大,使进入眼内的光在视网膜前方成像,因而看不清远处的物体,近视一般需要佩戴 透镜来矫正。
(5)运动员高度兴奋时,肾上腺素增多,可使运动员呼吸、心跳加快,这说明人体是一个统一的整体,人体的生命活动受到 的共同调节。
【答案】(1) 鼓膜 耳蜗
(2) ③ 语言文字
(3) ④ ⑦→B→⑥→⑧
(4) ⑧ 凹
(5)神经系统和激素
【分析】耳的结构图中:A是耳郭,B是外耳道,C是鼓膜,D是听小骨,E是前庭,F是咽鼓管,G是耳蜗,H是听神经。
眼的结构图中:①晶状体,②角膜,③视网膜。
神经系统相关的图中,④上行传导神经纤维、⑤下行传导神经纤维、⑥传出神经、⑦传入神经、⑧效应器、⑨感受器;A大脑皮层,B脊髓。
【详解】(1)听觉形成过程:外界声波→外耳道→鼓膜(产生振动)→听小骨→耳蜗(听觉感受器)→听神经→大脑的听觉中枢(产生听觉)。可见在听到关于“大梅林”的描述过程中,声波会引起士卒C鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了内耳的G耳蜗内对声波信息敏感的感觉细胞。
(2)看梅分泌唾液,是视觉感受器接受刺激引发的反射,视觉感受器在视网膜,即图一中的③视网膜。当人们谈到梅子时,脑海中会浮现出梅子的形象、味道等,进而引发唾液分泌等生理反应。这种反应并不是与生俱来的,而是人们在生活中通过多次接触梅子、品尝梅子后逐渐形成的。谈梅反射活动说明人类神经调节的特点是能对语言文字形成条件反射。
(3)能完成膝跳反射,说明反射弧的感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器是完整的;不能感觉到完成膝跳反射,可能是上行传导神经纤维受损,即图一中的④。膝跳反射的基本途径为感受器接受刺激,产生神经冲动,经传入神经传到神经中枢(脊髓),再经传出神经传到效应器,用图中的数字和箭头表示为⑨→⑦→B→⑥→⑧。
(4)效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成,渐冻人症患者长期不运动导致肌肉萎缩,发生萎缩的结构是效应器,对应图一中的⑧。近视眼由于眼球的前后径过长,或由于晶状体的曲度过大,使进入眼内的光在视网膜前方成像,因而看不清远处的物体,近视一般需要佩戴凹透镜来矫正,使成像矫正回到视网膜上。
(5)人体各系统在神经系统和激素的调节下相互联系和协调,共同完成各项生命活动,以适应机体内外环境的变化。运动员高度兴奋时,肾上腺素增多,可使运动员呼吸、心跳加快,体现了激素调节与神经系统调节共同维持人体生命活动,使人体成为一个统一的整体。
17.(24-25七下·四川成都树德实验中学·期末)端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,糯米是制作粽子的主要食材,含有大量的淀粉。请据图回答下列问题:
(1)如图一,若乙代表小肠,营养物质在小肠内被吸收后,随着血液循环最先进入心脏的[ ](填字母)中。
(2)葡萄糖从心脏出发,通过 (填“体循环”或“肺循环”)到达组织细胞,并在组织细胞内的 (填细胞结构名称)中被分解成二氧化碳和水,释放 供生命活动利用。
(3)如图一,血液流经甲进行气体交换,是通过 作用实现的,血液中二氧化碳含量的变化可用图二中曲线[ ]表示。
(4)肝脏产生的尿素等废物至少需要流经心脏 次,才能到达肾单位,这些代谢废物主要由 形成尿液排出。
(5)健康人食用粽子后,血糖浓度会升高,然后逐步恢复到正常水平,这主要是由于胰岛分泌的 发挥了调节作用,该调节方式属于 调节。
【答案】(1)A
(2) 体循环 线粒体 能量
(3) 气体扩散 b
(4) 2/二/两 肾脏
(5) 胰岛素 激素
【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。
图中:A右心房,B左心房,C右心室,D左心室。
【详解】(1)体循环途径:左心室→主动脉→全身的各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,葡萄糖在小肠内被吸收进入血液循环体循环后,经肠静脉、下腔静脉首先进入心脏的A右心房,再随着体循环运送到组织细胞提供营养。
(2)由(1)可知,葡萄糖从心脏出发,通过体循环,进入组织细胞,组织细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;呼吸作用在细胞的线粒体内进行。线粒体是细胞中的一个重要细胞器,被誉为“细胞的能量工厂”,因为它负责将有机物氧化分解,并释放出能量供细胞使用。
(3)血液流经图一中甲进行气体交换是发生在肺部,肺的换气是指肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换,这个过程是通过气体扩散实现的。气体可以由浓度高的地方向浓度低的地方运动,就是气体扩散。吸入新鲜空气后,肺泡中的氧含量高于血液中的氧含量,氧气便向血液中扩散;血液中的二氧化碳含量高于肺泡中的二氧化碳含量,二氧化碳便向肺泡中扩散。肺泡与血液之间的气体交换,使静脉血转变为动脉血。当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,血液中二氧化碳含量降低,可用图二中曲线b表示。
(4)肝脏产生的尿素等废物至少需要流经心脏两次,才能到达肾单位,第一次是随体循环进入右心房,第二次是随肺循环进入左心房,然后才会随着体循环到达肾单位,所以共两次。肾是形成尿液的主要器官,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,而血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。
(5)胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收,利用和转化等,健康人食用粽子后,血糖浓度会升高,然后逐步恢复到正常水平,这主要是由于胰岛分泌的胰岛素发挥了调节作用。在人体内,由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质,叫作激素。激素在血液中的含量微少,通常每百毫升血中只有几微克,但它们所产生的调节作用却非常显著,特别对于新陈代谢、生长发育、生殖等基本生命活动来说,激素的调节作用是不可缺少的。
18.(24-25七下·四川成都金牛区·期末)研究发现,糖尿病会引起肾脏损伤,进而引发糖尿病肾病。
(1)如图是肾单位结构示意图,正常情况下,血液经过[③] 和肾小囊内壁的 作用形成原尿。当原尿流经图中 (内填序号)时,全部的 、大部分水和部分无机盐等被重吸收进入血液,剩下的物质形成尿液。
(2)人体所分泌的 能够调节血糖平衡,若该激素分泌不足,可能导致人体患上糖尿病。糖尿病患者若血糖控制不理想,持续的高血糖会使患者肾小球受损,通透性 (填“增大”或“减小”),尿液中出现蛋白质。
(3)科研人员为研究有氧运动是否能改善糖尿病带来的肾脏损伤,将30只大小相似的健康雄性大鼠随机分为三组。甲组大鼠饲喂普通饲料,乙组和丙组分别饲喂等量高糖饲料,然后将三组大鼠进行了如下表实验处理,8周后分别测定三组大鼠尿微量白蛋白含量。
组别
实验处理
尿微量白蛋白(μg/mL)
甲
不进行运动
10.60
乙
不进行运动
50.95
丙
每晚进行60分钟无负重游泳
40.57
实验结果显示,丙组大鼠的尿微量白蛋白含量 ,说明有氧运动对改善糖尿病带来的肾脏损伤 (填“有”或“无”)一定的疗效。
(4)结合上述研究结果,请你提出一条可以改善糖尿病肾病的建议: 。
【答案】(1) 肾小球 滤过 ⑤ 葡萄糖
(2) 胰岛素 增大
(3) 降低/减少 有
(4)坚持有氧运动
【分析】题图中:①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小球,④肾小囊,⑤肾小管。
【详解】(1)正常情况下,血液经过③肾小球的滤过作用和肾小囊内壁的滤过作用,形成原尿。肾小球是由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成的毛细血管球,毛细血管汇集成出球小动脉。当血液流经肾小球毛细血管网时,除蛋白质分子外的血浆成分被滤过进入肾小囊腔而形成原尿。当原尿流经⑤肾小管时,其中全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重吸收进入血液,剩下的物质如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。
(2)人体所分泌的胰岛素能够调节血糖平衡。胰岛素是由胰岛分泌的,它能够促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用,加速葡萄糖转化为糖原储存起来,从而降低血糖浓度。若胰岛素分泌不足,可能导致人体患上糖尿病。糖尿病患者若血糖控制不理想,持续的高血糖会使患者肾小球受损,通透性增大。正常情况下,蛋白质等大分子物质不能通过肾小球滤过进入原尿,但由于肾小球受损,通透性增大,蛋白质等物质就会进入原尿,进而出现在尿液中。
(3)根据实验结果,丙组大鼠(每晚进行60分钟无负重游泳)的尿微量白蛋白含量相比于乙组大鼠(不进行运动)有所降低。这说明有氧运动对改善糖尿病带来的肾脏损伤有一定的疗效。
(4)结合这些研究结果,我们可以提出一条改善糖尿病肾病的建议:坚持有氧运动。有氧运动可以帮助糖尿病患者更好地控制血糖水平,减少高血糖对肾脏的损害,从而降低糖尿病肾病的风险。
19.(24-25七下·四川泸州龙马潭区泸化中学·期末)为验证“甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用”,某生物兴趣小组同学设计并实施了如下对照实验,每组实验均用一只玻璃缸饲养,据此回答下列问题:
组别
蝌蚪数量
处理方法
实验结果
甲
10只
每天向玻璃缸中添加5毫克甲状腺激素
提前变成蛙,只有苍蝇大小
乙
10只
不加甲状腺激素
正常发育成蛙
(1)该生物兴趣小组提出的问题是 。
(2)该实验的变量是 。
(3)甲乙两组除实验变量外,所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件都应该 且适宜。
(4)实验中每组均用10只蝌蚪而不是1只蝌蚪的原因是 。
(5)该实验得出的结论是: 。
【答案】(1)甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用吗?
(2)甲状腺激素
(3)相同(相等、同等、等量)
(4)避免偶然性
(5)甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用
【分析】(1)科学探究的一般过程:包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等环节。提出问题是科学探究的起点,通常基于对研究对象的观察和思考,以疑问句的形式呈现,旨在明确探究的方向。
(2)对照实验:是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。对照实验的目的是通过对比,突出实验变量对实验结果的影响,增强实验的说服力。
(3)实验样本数量的意义:在实验中,使用多个样本而不是单个样本,可以减少因个体差异带来的偶然性误差,使实验结果更具可靠性和普遍性。
【详解】(1)该实验目的是验证“甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用”,所以提出的问题应该围绕甲状腺激素与蝌蚪发育的关系,以疑问句形式表述,即“甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用吗?”。
(2)从表格中可以看出,甲组每天向玻璃缸中添加5毫克甲状腺激素,乙组不加甲状腺激素,两组唯一的不同就是是否添加甲状腺激素,所以该实验的变量是甲状腺激素。
(3)对照实验要遵循单一变量原则,除了实验变量不同外,其他可能影响实验结果的条件,如所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等都应该相同且适宜,这样才能准确判断出是甲状腺激素这个变量对蝌蚪发育产生的影响,避免其他因素干扰实验结果。
(4)实验中如果只用1只蝌蚪,可能会因为这只蝌蚪本身的特殊性(如本身发育状况与其他蝌蚪不同等),导致实验结果出现偶然性,不能真实反映甲状腺激素对蝌蚪发育的影响。而每组用10只蝌蚪,就可以在一定程度上避免这种偶然性,使实验结果更可靠,更能代表普遍情况。
(5)甲组添加甲状腺激素后蝌蚪提前变成蛙,且只有苍蝇大小,乙组正常发育成蛙,对比两组实验结果,可以得出甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用,这与实验预期和验证的内容相符。
20.(24-25七下·四川遂宁·期末)为了探究胰岛素的作用,某兴趣小组进行了如下实验:
①将体重约20g、性别相同、生长状况相似的正常小鼠,随机分成甲、乙两组,每组1只。观察并记录小鼠的初始活动状况;
②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水,乙组小鼠注射胰岛素制剂(0.1mL胰岛素+0.1mL生理盐水);
③观察记录小鼠的生长情况,如下图所示。
(1)本实验步骤中有一处不够严谨的地方,请指出并加以改正 。
(2)乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是胰岛素促进血糖分解和转化,降低了血糖浓度所致。为了进一步证明胰岛素功能,可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射 进行抢救。
(3)该实验说明胰岛素具有 的作用。在现实生活中,胰岛素可用于人的糖尿病治疗,使用时的注意事项是什么?为什么? 。
【答案】(1)实验中每组只用1只老鼠做实验,应该用10(多)只老鼠,以避免偶然性,使实验结果更准确
(2)葡萄糖
(3) 降低血糖 浓度胰岛素不能口服,只能注射;因为胰岛素是蛋白质,口服会被消化系统消化,失去作用
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的出了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力;一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
【详解】(1)实验材料太少,会因偶然性影响实验结果;所用实验材料的数量要足够多,这样可以减小实验误差,排除偶然性,增强实验的准确性、可靠性。因此,本实验步骤中有一处不够严谨的地方为:步骤①中各组均用小鼠1只;应该用10(多)只老鼠,以避免偶然性,使实验结果更准确。
(2)乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖的利用和转化,从而降低血糖的浓度,导致能量供应不足所致。因此,为了进一步证明胰岛素的功能,可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射葡萄糖溶液进行抢救。
(3)该实验通过甲、乙两组小鼠的对照,说明胰岛素具有降低血糖的浓度作用。人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,糖尿是糖尿病的特征之一。在现实生活中,可通过注射胰岛素治疗糖尿病。使用时胰岛素不能口服,只能注射;因为胰岛素是蛋白质,口服会被消化系统消化,失去作用。
地 城
考点02
人体主要内分泌腺、外分泌腺及其功能
1.(24-25七下·四川成都温江区·期末)外分泌腺是指能将细胞的分泌物通过导管排出去的腺,下列不属于外分泌腺的是( )
A.肠腺、胃腺 B.甲状腺、肾上腺
C.肝脏、唾液腺 D.肠腺、胰腺
【答案】B
【分析】外分泌腺:有导管的腺体,分泌物由导管排出。内分泌腺:没有导管的腺体,分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处。
【详解】A.肠腺、胃腺均为消化腺,通过导管排出消化液,属于外分泌腺,故A不符合题意。
B.甲状腺分泌甲状腺激素,肾上腺分泌肾上腺素,均直接进入血液,属于内分泌腺,故B符合题意。
C.肝脏分泌胆汁(经胆管排出),唾液腺分泌唾液(经导管排出),均属外分泌腺,故C不符合题意。
D.肠腺属外分泌腺;胰腺外分泌部分泌胰液(经导管排出),虽胰腺也有内分泌功能,但题目中“胰腺”通常指外分泌腺,故D不符合题意。
故选B。
2.(24-25七下·四川成都树德实验中学·期末)下列关于人体皮肤结构与功能的叙述正确的是( )
A.排汗说明皮肤有排泄和调节体温的功能
B.表皮位于皮肤最外层,属于保护组织
C.皮肤中的汗腺属于内分泌腺
D.皮肤损伤流血,说明伤及生发层内的毛细血管
【答案】A
【分析】人体皮肤主要由表皮和真皮构成。表皮分为角质层和生发层,表皮位于皮肤最外层,属于上皮组织,具有保护作用;真皮含结缔组织、血管、神经等。皮肤功能包括保护、排泄、调节体温等。
【详解】A.排汗通过汗腺排出水、无机盐和尿素等代谢废物,属于排泄功能;汗液蒸发可散热,调节体温,A正确。
B.表皮位于皮肤的表面,具有保护作用,属于上皮组织,而“保护组织”是植物组织类型,人体无此分类,B错误。
C.汗腺通过导管排出汗液,属于外分泌腺;内分泌腺无导管,直接分泌激素进入血液,C错误。
D.生发层位于表皮,表皮无血管;流血说明伤及真皮层的血管,D错误。
故选A。
3.(24-25七下·四川遂宁·期末)下列各组腺体中,属于内分泌腺的是( )
A.甲状腺、唾液腺 B.性腺、肠腺
C.胃腺、胰岛 D.垂体、甲状腺
【答案】D
【分析】内分泌腺没有导管,分泌物直接进入血液;外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出。
【详解】A.甲状腺是内分泌腺,但唾液腺通过导管分泌唾液,属于外分泌腺,故A不符合题意。
B.性腺是内分泌腺,但肠腺分泌肠液到肠道,属于外分泌腺,故B不符合题意。
C.胃腺分泌胃液到胃腔,属于外分泌腺;胰岛是内分泌腺,故C不符合题意。
D.垂体和甲状腺均无导管,分泌物直接进入血液,均属于内分泌腺,故D符合题意。
故选D。
4.(23-24七下·四川乐山马边彝族自治县·期末)下列不属于内分泌腺的是( )
A.甲状腺 B.唾液腺 C.垂体 D.肾上腺
【答案】B
【分析】本题考查内分泌腺与外分泌腺的区分。内分泌腺无导管,分泌物(激素)直接进入血液;外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出。
【详解】A.甲状腺分泌甲状腺激素,直接进入血液,属于内分泌腺,故A不符合题意。
B.唾液腺通过导管将唾液排入口腔,属于外分泌腺,故B符合题意。
C.垂体分泌生长激素等,直接进入血液,属于内分泌腺,故C不符合题意。
D.肾上腺分泌肾上腺素等,直接进入血液,属于内分泌腺,故D不符合题意。
故选B。
5.(23-24七下·四川乐山马边县第一中学·期末)下列说法正确的是( )
A.神经系统是由脑和脊髓组成的
B.人体内的所有腺体都能分泌激素
C.“谈虎色变”属于人类特有的反射
D.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层
【答案】C
【分析】(1)神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成,中枢神经系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑神经和脊神经组成。
(2)反射一般可以分为非条件反射和条件反射两大类。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。与语言文字有关的反射是最复杂的,是人类特有的反射。
【详解】A.神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成,中枢神经系统由脑和脊髓组成,故A错误。
B.人的腺体有内分泌腺和外分泌腺,只有内分泌腺才能分泌激素,而不是人体内的所有腺体都能分泌激素,故B错误。
C.“谈虎色变”是通过大脑皮层的语言中枢形成的,与语言文字有关的反射,因此属于人类特有的反射,故C正确。
D.膝跳反射属于非条件反射,神经中枢位于脊髓而不是大脑皮层,故D错误。
故选C。
6.(23-24七下·四川隆昌知行中学·期中)下列各腺体中,其分泌物直接进入腺体内毛细血管血液的一组是( )
A.肝脏、胰腺、肠腺 B.垂体、胃腺、胸腺 C.胰岛、甲状腺、卵巢 D.汗腺、胰腺、肾上腺
【答案】C
【分析】内分泌腺体和外分泌腺体都是机体内重要的器官,都是通过分泌相应物质来调节机体的各种功能。内分泌腺体和外分泌腺体的主要区别在于,内分泌腺分泌的物质为激素,激素通过血液循环输送到全身的各个器官来发挥作用。比如甲状腺分泌甲状腺激素。外分泌腺的分泌物不进入血液,而是通过导管到相应的器官发挥作用,比如肝脏、唾液腺、汗腺等。
【详解】A.肝脏、胰腺、肠腺都为外分泌腺,分泌的消化液通过导管进入小肠发挥作用,故A不符合题意。
B.垂体、胸腺为内分泌腺,分别分泌生长激素、胸腺激素,这些激素直接进入腺体内毛细血管的血液;胃腺为外分泌腺,分泌的胃液通过导管排出进入胃,故B不符合题意。
C.胰岛、甲状腺、卵巢都为内分泌腺,分别分泌胰岛素、甲状腺素、雌性激素,这些激素直接进入腺体内毛细血管的血液,故C符合题意。
D.肾上腺为内分泌腺,分泌的肾上腺素直接进入腺体内毛细血管的血液;汗腺、胰腺为外分泌腺,分泌的汗液、胰液通过导管排出,故D不符合题意。
故选C。
7.(23-24七下·四川广元朝天区·期末)下列有关激素的叙述,正确的是( )
A.人体内的腺体都能分泌激素
B.人体内的激素含量多、作用大
C.强光射来,迅速闭眼属于激素调节
D.某人血糖长期偏高,最有可能是胰岛出现异常
【答案】D
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A.内分泌腺的分泌物是激素。但是外分泌腺不能分泌激素,如肝脏分泌的是胆汁,胆汁是消化液不是激素。所以,人体内的内分泌腺才能分泌激素,故A错误。
B.人体内的激素含量少,作用大,对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用,故B错误。
C.强光射来,迅速闭眼属于反射,由神经调节控制,故C错误。
D.胰岛素是唯一降血糖的激素,因此某人血糖长期偏高,最有可能是胰岛出现异常,故D正确。
故选D
8.(23-24七下·四川绵阳涪城区·期末)下列四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的( )
A.肠腺、垂体 B.皮脂腺、肾上腺
C.甲状腺、胰岛 D.唾液腺、卵巢
【答案】C
【分析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等;有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
【详解】A.肠腺是外分泌腺,分泌肠液到消化道内,故A错误。
B.皮脂腺是外分泌腺,故B错误。
C.甲状腺和胰岛都属于内分泌腺,分泌的相应激素直接进入毛细血管,故C正确。
D.唾液腺属于外分泌腺,分泌的唾液需要用导管排出,故D错误。
故选C。
9.(23-24七下·四川凉山彝族·期末)下列各组分泌腺中,全部属于内分泌腺的是( )
A.胰腺、唾液腺、胸腺 B.胰腺、胃腺、肠腺
C.皮脂腺、肾上腺、性腺 D.垂体、甲状腺、肾上腺
【答案】D
【分析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、肝脏、皮脂腺、肠腺、胃腺、唾液腺等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
【详解】A.胰腺是一个特殊的腺体,它既有内分泌部也有外分泌部。内分泌部主要分泌胰高血糖素和胰岛素等激素,属于内分泌腺;但外分泌部则分泌胰液,胰液中含有多种消化酶,通过胰管排入十二指肠,属于外分泌腺。唾液腺则主要分泌唾液,唾液中含有多种消化酶,也是通过导管排出的,属于外分泌腺;胸腺属于内分泌腺,它分泌胸腺素等激素,参与免疫系统的调节,A不符合题意。
B.胰腺、胃腺和肠腺则主要分泌消化液,如胃液和肠液,这些消化液中含有多种消化酶,通过导管排入消化道,因此它们都属于外分泌腺,B不符合题意。
C.皮脂腺主要分泌皮脂,皮脂通过毛囊的皮脂腺导管排出体外,因此皮脂腺属于外分泌腺。而肾上腺和性腺则主要分泌激素,这些激素直接进入血液,属于内分泌腺,C不符合题意。
D.垂体、甲状腺和肾上腺都是内分泌腺。它们没有导管,分泌的激素直接进入血液,对靶细胞产生作用,D符合题意。
故选D。
10.(24-25七下·四川成都温江区·期末)教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中提到:初中生每天 睡眠时间应达到9小时。从生物学上讲,充足的睡眠有利于垂体分泌促进生长的( )
A.生长激素 B.甲状腺激素
C.性激素 D.胰岛素
【答案】A
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A.生长激素是由垂体分泌的,它的主要功能是调节人体的生长发育。若幼年生长激素分泌不足,会患侏儒症;幼年生长激素分泌过多,会患巨人症;成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症。因此在青少年时期,生长激素的分泌对身体的正常生长和发育起着关键作用。充足的睡眠有助于垂体更好地分泌生长激素,从而促进身体的生长,故A符合题意。
B.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,不是由垂体分泌的,其作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,故B不符合题意。
C.性激素主要由性腺分泌,垂体不直接分泌性激素,其作用是促进性器官的成熟和第二性征的发育等,故C不符合题意。
D.胰岛素是由胰岛分泌的,不是由垂体分泌的,其作用是降低血糖浓度,与生长发育没有直接关系,故D不符合题意。
故选A。
11.(24-25七下·四川成都金牛区·期末)研究发现,合理作息有利于垂体分泌促进骨骼和肌肉生长的激素。这种激素是( )
A.雌性激素 B.肾上腺素 C.生长激素 D.糖皮质激素
【答案】C
【分析】各种激素是由各种内分泌腺分泌的,不同激素具有不同作用。生长激素由垂体分泌,主要功能是促进骨骼和肌肉的生长。
【详解】A.雌性激素由卵巢分泌,主要调节生殖系统和第二性征,与骨骼和肌肉生长无关,A不符合题意。
B.肾上腺素由肾上腺分泌,能提高心率、血压等,应对应激状态,与骨骼和肌肉生长无关,B不符合题意。
C.生长激素是由垂体分泌的,它能调节人体的生长发育,对骨骼和肌肉的生长有重要的促进作用。如果幼年时生长激素分泌不足,会导致生长迟缓,身材矮小,但智力一般是正常的,这被称为侏儒症。合理作息有利于垂体分泌生长激素,从而促进骨骼和肌肉的生长,C符合题意。
D.糖皮质激素由肾上腺皮质分泌,调节糖代谢和免疫反应,与促进骨骼和肌肉生长的功能不相关,D不符合题意。
故选C。
12.(23-24七下·四川绵阳江油·期末)人体的内分泌腺 (填“有”或“无”)导管,胰岛素分泌过少可能会患 。
【答案】 无 糖尿病
【分析】 内分泌腺无导管,分泌的激素直接进入血液;胰岛素能降低血糖,若分泌不足可能患糖尿病。
【详解】人体有许多腺体,有的腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等有导管,分泌物通过导管排出,这类腺体叫外分泌腺;有的腺体如甲状腺、垂体、性腺等没有导管,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是降低血糖,使血糖维持在正常水平。人体的内分泌腺无导管,胰岛素分泌过少可能会患糖尿病。
13.(24-25七下·四川泸州龙马潭区泸化中学·期末)为验证“甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用”,某生物兴趣小组同学设计并实施了如下对照实验,每组实验均用一只玻璃缸饲养,据此回答下列问题:
组别
蝌蚪数量
处理方法
实验结果
甲
10只
每天向玻璃缸中添加5毫克甲状腺激素
提前变成蛙,只有苍蝇大小
乙
10只
不加甲状腺激素
正常发育成蛙
(1)该生物兴趣小组提出的问题是 。
(2)该实验的变量是 。
(3)甲乙两组除实验变量外,所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件都应该 且适宜。
(4)实验中每组均用10只蝌蚪而不是1只蝌蚪的原因是 。
(5)该实验得出的结论是: 。
【答案】(1)甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用吗?
(2)甲状腺激素
(3)相同(相等、同等、等量)
(4)避免偶然性
(5)甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用
【分析】(1)科学探究的一般过程:包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等环节。提出问题是科学探究的起点,通常基于对研究对象的观察和思考,以疑问句的形式呈现,旨在明确探究的方向。
(2)对照实验:是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。对照实验的目的是通过对比,突出实验变量对实验结果的影响,增强实验的说服力。
(3)实验样本数量的意义:在实验中,使用多个样本而不是单个样本,可以减少因个体差异带来的偶然性误差,使实验结果更具可靠性和普遍性。
【详解】(1)该实验目的是验证“甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用”,所以提出的问题应该围绕甲状腺激素与蝌蚪发育的关系,以疑问句形式表述,即“甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用吗?”。
(2)从表格中可以看出,甲组每天向玻璃缸中添加5毫克甲状腺激素,乙组不加甲状腺激素,两组唯一的不同就是是否添加甲状腺激素,所以该实验的变量是甲状腺激素。
(3)对照实验要遵循单一变量原则,除了实验变量不同外,其他可能影响实验结果的条件,如所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等都应该相同且适宜,这样才能准确判断出是甲状腺激素这个变量对蝌蚪发育产生的影响,避免其他因素干扰实验结果。
(4)实验中如果只用1只蝌蚪,可能会因为这只蝌蚪本身的特殊性(如本身发育状况与其他蝌蚪不同等),导致实验结果出现偶然性,不能真实反映甲状腺激素对蝌蚪发育的影响。而每组用10只蝌蚪,就可以在一定程度上避免这种偶然性,使实验结果更可靠,更能代表普遍情况。
(5)甲组添加甲状腺激素后蝌蚪提前变成蛙,且只有苍蝇大小,乙组正常发育成蛙,对比两组实验结果,可以得出甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用,这与实验预期和验证的内容相符。
试卷第1页,共3页
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