2026届高考语文专题复习：诗歌的语言风格

2026高考诗歌专题一轮复习 语文田 鉴赏古代诗歌语言——语言风格复习 听乐猜曲,并思考它属于什么风格？ 二泉映月 逆 战 高山流水 黄河大合唱 当代文学评论家袁行霈如是说： 诗歌的艺术分析第一步就是语言分析。如果从语言学的角度给诗歌下一个定义，不妨说诗歌是语言的变形，它离开了口语和一般的书面语，成为一种特异的语言形式。 1、掌握常见语言风格术语，体会诗词作品中的语言风格。 2、了解高考诗歌鉴赏中考查语言风格的题型。 学习目标 年份 设问方式 2021·湖北卷 前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。 2021·北京卷 清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐释。 2023·全国卷III 与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？ 2022·全国乙卷 这首词的语言特色鲜明，请简要分析。 考情微观 高考真题 （2019·全国3卷）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 插田歌（节选） 刘禹锡 冈头花草齐，燕子东西飞。 田塍望如线，白水光参差。 农妇白纻裙，农父绿蓑衣。 齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。 与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？ ①《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工稳，用典精当，语言雅丽平整； ②这几句诗则采用了民歌俚曲的表现手法描写田野风光和劳动场景，语言通俗浅显， 清新流畅。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 所谓语言风格，是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性。风格是多种多样的，不同的诗人、同一诗人的不同作品往往表现出不同的风格。 鉴赏语言风格，也就是对诗歌语言的格调、色彩、境界、情味等方面的赏析，要记忆一些常用术语，如沉郁顿挫、绮丽典雅、清新质朴、简洁明快、雄奇奔放、悲慨沉郁等，以便表述恰当，答题规范。 语言风格 语言风格 1.诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性。 2.风格是多种多样的,不同诗人或同一诗人不同时期的作品往往表现出不同的风格。 3.往往是形容词。 你的气质里藏着你走过的路，读过的书以及你爱过的人。 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 猜一猜作者 杜甫：早期——激情奔放 晚期——沉郁顿挫 同一诗人在不同时期、不同诗歌中展现的语言风格也不完全相同 苏 轼：《念奴娇·赤壁怀古》——旷达豪放 《江城子·十年生死两茫茫》——凄婉哀伤 辛弃疾: 《清平乐·村居》——清新明快、朴素宁馨 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》——慷慨悲壮、沉郁顿挫 李清照：《夏日绝句》——豪放（慷慨激昂） 《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》——婉约（含蓄宛折、细腻深沉） 李清照：前期——清新明丽 后期——婉约凄凉 诗人 语言风格 诗人 语言风格 诗人 语言风格 诗人 语言风格 诗人 语言风格 陈子昂 古朴雄浑 李商隐 委婉含蓄 王勃 雄放刚健 温庭筠 精巧艳丽 孟浩然 娴静淡远 韦庄 清丽疏淡 王之涣 清朗雄健 晏殊 娴雅婉丽 王昌龄 自然雄浑 梅尧臣 朴素平淡 王维 闲适恬淡 欧阳修 清新舒隽 李白 清新飘逸 秦观 清丽典雅 高适 雄厚浑朴 柳永 伤感缠绵 岑参 雄奇瑰丽 苏轼 豪放旷达 杜甫 沉郁顿挫 王安石 雄健高峻 白居易 通俗明快 黄庭坚 瘦硬新奇 韩愈 古朴奇险 周邦彦 富丽精工 刘禹锡 清新豪丽 李清照 凄婉清丽 柳宗元 明净幽峭 陆游 慷慨悲凉 李贺 奇丽诡诞 辛弃疾 沉郁豪放 杜牧 俊爽明快 姜夔 峭拔雅丽 张若虚 清丽自然 曹操 雄壮慷慨 杨万里 清新自然 中学课本常见诗人风格一览表 一.了解常见的语言风格 相关术语：清新雅致、清新自然、清幽自然 指出下列诗句的语言风格： ①故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 ②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ③空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 ④人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 ⑤小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ★ 清新自然（明丽）风格判断角度： （1）题材上，山水田园诗一般清新明丽。 （2）意象上，多为“青山”“绿水”“明月”“花鸟”等。 （3）用词上，关注色彩明丽的颜色词语，如“红”“绿”“青”“白” “蓝”等 （4）情感上，多表达怡然喜悦的感情，对大自然的喜爱和赞美之情。 清新 明丽 指出下列诗句的语言风格： ①沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 ②东风夜放花千树。更吹落、星如雨 ③江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 相关术语：华丽典雅、绚丽飘逸、绚丽奇诡。 华美绚丽 华美绚丽风格判断角度： （1）题材上，多数为写景抒情，即事抒情诗。 （2）用词上，富丽的词藻、色彩绚丽，富有文采。 ④少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 ⑤采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 ⑥开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 朴实无华 朴实无华风格判断角度： （1）题材上，多数为田园诗。 （2）用词上，用确切的字眼直接叙述，质朴无华，平淡之中蕴含着深意。 相关术语：平淡朴素、平实质朴、冲淡自然。 ①君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ②洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。 ③邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 委婉含蓄 委婉含蓄风格判断角度： （1）题材上，多数为咏物诗，羁旅思乡诗，干谒诗。 （2）用词上，意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，或通过对比而委婉地表达内心的情感，让读者去体味。 ④松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 ⑤打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 ⑥君家何处住，妾住在横塘。 停船暂借问，或恐是同乡。 指出下列诗句的语言风格： 直率，口语化风格判断角度： 语言毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的原样直接写出。率真纯朴、平白如话、自然生动。 直率自然 相关术语:细腻、婉约缠绵、细腻哀婉、缠绵哀怨。 ①风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事 休，欲语泪先流。 ②寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？ 婉约缠绵风格判断角度： （1）题材上，多数为闺怨诗 （2）用词上，诗作“曲、细、柔”，曲径通幽，情调缠绵，表达感情细如抽丝，感情缠绵细腻。 （3）婉约派代表词人常为此风格，如柳永，李清照。 指出下列诗句的语言风格： 婉约缠绵 ①大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 ②君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ③白发三千丈，缘愁似个长。 ④黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ⑤会当凌绝顶，一览众山小。 豪放（雄奇）风格判断角度： （1）题材上，多数为边塞诗 （2）语言奔放、直率而有气势。骨力挺健，气势恢弘雄伟，境界宏大，想象奇特，夸张出格，情感豪迈奔放 （3）豪放派代表词人常为此风格，如，苏轼、辛弃疾。 （4）情感上，多表达自己的心胸抱负。 指出下列诗句的语言风格： 豪放雄奇 1.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 2.早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ 沉郁顿挫风格判断角度： （1）题材上，多数为爱国诗。 （2）用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。 （3）沉郁：内容深广、意境雄浑、感情，深沉蕴藉；顿挫：指音调或感情上的起伏变化，音韵铿锵。 沉郁顿挫 1.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 2.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 3.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 明快简洁风格判断角度： 主要指语言明白而流畅。其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的表达诗人的情感。 相关术语：明白晓畅、清新明快。 明快简洁 即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，含思悲壮。出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。 相关术语：悲壮慷慨 像一位慷慨就义的将军 ①前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！ ②了却君王天下事，赢得生前身后。可怜白发生！ ③塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 ④葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 ⑤我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 ⑥人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 悲慨 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去十三年。 ——陶渊明 我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。 ——李之仪 语言风格 从哪看出？ 1.遣词造句：朴素，无华丽辞藻。 2.表达方式：抒情：主要为直接抒情，描写：白描等。 平淡质朴 练习 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 ——李商隐 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 ——李贺 小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。 ——温庭筠 语言风格 从哪看出？ 1.遣词造句：词藻富丽，色彩丰富。 2.意象：多为绮丽绚烂、想象神奇之事物。 绚丽飘逸 练习 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 ——王维 ②叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 ——周邦彦 ③明月别枝惊鹊，清风半月鸣蝉。 ——辛弃疾 ④两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ——杜甫 语言风格 从哪看出？ 1.题材：写景居多，尤见于山水田园诗。 2.意象：明月、清风、青山、山泉、晴空y、细雨等。 3.意境：清新、明丽 4.情感：轻松、闲适、愉悦等。 5.遣词造句：通俗却不落俗套 清新雅致 练习 ①大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 ——苏轼 ②吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 ——杜甫 ③气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 ——孟浩然 ④青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ——王昌龄 语言风格 从哪看出？ 1.题材：人生志趣，家国情怀等。 2.意象：博大开阔的事物，比如大江大河等。 3.意境：恢弘阔远 4.情感：积极向上 5.遣词造句：充满力度、气势奔放 豪放旷达 练习 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？ ——朱庆馀 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 ——李清照 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ——李商隐 语言风格 从哪看出？ 1.题材：儿女情长，悲欢离合。 2.意象：日常生活的琐碎之物。 3.表达方式：抒情不够显露，而是藏在形象里。 4.遣词造句：精巧。 5.情感：缠绵、细腻 婉约细腻 练习 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 ——陈子昂 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。 ——辛弃疾 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 ——岳飞 语言风格 从哪看出？ 1.题材：个人际遇坎坷；时代风云变幻；民生疾苦 2.情感：出语高昂，含思愤懑 慷慨悲壮 练习 如何四纪为天子？不及卢家有莫愁。 ——李商隐 相鼠有皮，人而无仪！人而无仪，不死何为？相鼠有齿，人而无止！人而无止，不死何俟？相鼠有体，人而无礼，人而无礼！胡不遄死？ ——《相鼠》 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 ——林升 语言风格 从哪看出？ 1情感：针砭时弊，或犀利，或委婉，或诙谐。 2.表达技巧：多运用反语、夸张、双关、对比等手法。 幽默讽刺 练习 二、如何辨明语言风格 1.把握题材、感情 宫廷诗: 缠绵婉转 田园诗: 闲适恬淡 山水诗: 清新自然 边塞诗: 悲凉慷慨 讽喻诗: 沉郁激愤 咏史诗: 雄浑壮阔 怀古诗: 幽深绵长 送别诗: 意蕴深远 1.把握题材、感情 宫廷诗: 缠绵婉转 田园诗: 闲适恬淡 山水诗: 清新自然 边塞诗: 悲凉慷慨 讽喻诗: 沉郁激愤 咏史诗: 雄浑壮阔 怀古诗: 幽深绵长 送别诗: 意蕴深远 江城子 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 江城子 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 雄健豪放 缠绵深婉 1.把握题材、感情 定位诗歌流派，把握语言风格 不同诗歌流派的语言自有其特定的风格特点。 浪漫主义诗歌善于抒发对理想世界的热烈追求，常用夸张手法，语言热情奔放、想象瑰丽神奇。 现实主义诗歌侧重如实地反映现实生活，客观性较强。注重按照生活本来的样子精确细腻地描写对象，语言平实质朴。 豪放派的词作创作视野较为广阔，气势恢弘豪放、慷慨纵横，意境雄浑。 婉约派的代表诗人有李清照、秦观、柳永、欧阳修、李煜等。婉约派的词作语言清丽含蓄，柔婉圆润，抒情婉转缠绵。 李凭箜篌引 唐·李贺 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光 ，二十三丝动紫皇 。 女娲炼石补天处 ，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 2.把握意象、意境 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 瑰丽冷艳 优美自然 李凭箜篌引 唐·李贺 吴丝蜀桐奏高秋，空山凝云停不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰鸣，芙蓉泣泪香兰笑。 十二门前融日光 ，二十三丝动天皇 。 女娲炼石补天处 ，石破天惊落秋雨。 梦入神山教神妪，锦鳞跳波潜蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露珠斜飞湿玉兔。 3.分析遣词造句 李凭箜篌引 唐·李贺 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光 ，二十三丝动紫皇 。 女娲炼石补天处 ，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 奇谲凄寒 4.分析语体色彩 通俗晓畅 明白如话 长干曲(其一) 崔　颢 君家何处住？妾住在横塘。 停舟暂借问，或恐是同乡。 菩萨蛮 韦庄 劝君今夜须沉醉，尊前莫话明朝事。珍重主人心，酒深情亦深。 须愁春漏短，莫诉金杯满。遇酒且呵呵，人生能几何！ 西江月·遣兴 宋·辛弃疾 醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。近来始觉古人书。信著全无是处。 昨夜松边醉倒，问松我醉何如。只疑松动要来扶。以手推松曰去。 5.分析表达技巧 叙述口吻：对话——亲切自然，风趣幽默 （1）整体品味。不追求对个别词句的赏析而是要体悟全诗表现出来的语言风格。 （2）了解相关知识。关于语言风格的种类，古人的一些鉴赏经验给我们提供了不少现成的“套话”——术语，如平实、质朴、华丽、冷峻、飘逸等。 （3）联系主旨。语言是为内容服务的，不要脱离诗歌的主旨去空谈语言风格。 （4）多角度体会。诗人的遣词造句特点、色彩、境界、情味……从不同的角度，我们会给出不同的评价。 粗犷、豪放、慷慨、激昂； 通俗、明白晓畅、朴素、朴实、平易、浅易； 雅正、典雅、工丽； 清新、明丽、明快、率真、活泼； 简洁、凝练； 含蓄、蕴藉、婉转、隽永、晦涩、朦胧、缠绵、奇谲； 幽默、诙谐、精警、犀利、冷峻； 沉郁、悲壮；...... 方法指津：辨别诗歌语言风格的一般途径。 知人论世，明白名家风格 明确类别，区分题材体裁 重视背景，关注朝代文风 分析意象，辨析语言风格 品读诗句，把握思想感情 品味用词，防止分析粗疏 明确技巧，防止胡拼乱凑 三.牛刀小试： 说说下列诗歌的语言风格 56 ①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》） ②孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） ③松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。（贾岛《寻隐者不遇》） ④日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ⑤竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。（章碣《焚书坑》） ⑥执手相看泪眼，竟无语凝噎。 （清新自然、生动、明丽  ） （清新自然而又含蓄隽永） （绚丽飘逸、豪放飘逸 ） （幽默讽刺） （平实质朴而又含蓄隽永） （哀婉缠绵） ⑦天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间！（白居易《白云泉》） ⑧万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ⑨大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 ⑩前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 ⑪迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（杜甫《绝句》） ⑫可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（白居易《暮江吟》） （简洁明快） （悲壮慷慨） （雄奇豪放） （沉郁顿挫） （生动形象） （清新明丽、工致精巧） 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 ②空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 ③大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 ④君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 语言风格 绚丽飘逸 将诗句与对应的语言风格连线 清新雅致 豪放旷达 婉约细腻 ⑤马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，嬴得生前身后名。 ⑥山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 ⑦无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱。是离愁？别是一般滋味在心头。 ⑧想得家中夜深坐，还应说着远行人。 语言风格 慷慨悲壮 将诗句与对应的语言风格连线 幽默讽刺 委婉含蓄 平实质朴 三.真题操练 56 阅读下面的唐诗,回答问题。 望庐山瀑布 李　白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 有人认为这首诗体现了李白的飘逸之风,结合诗句简要分析。 回顾教材 合作赏析 （６分钟） 真题操练1 有人认为这首诗体现了李白的飘逸之风,结合诗句简要分析。 答案:①全诗运用了比喻、夸张的手法,不仅把香炉峰渲染得更美,而且富有浪漫主义色彩。②“挂”字很妙,它化动为静,惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在“遥看”中的形象。“飞”字,把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动;③“疑是”这一比喻,夸张而又自然,新奇而又真切,从而振起全篇,使得整个形象变得更为丰富多彩,全诗景象绮丽,变幻莫测,充满了飘逸绚丽之美。 解析:从手法上来说,全诗运用了比喻夸张,联想想象,将山比作“香炉”,将云气比作“紫烟”,在炼字上运用了“挂”“飞”等词语,十分准确而生动。 解析　作答时抓重点语句“来吾告汝”“主人怜汝汝怜鱼，要物我欣然一处”“白沙远浦，青泥别渚”“虾跳鳅舞”，可见本词并非辛词一贯的沉雄豪迈，而是清新明快的词风。明确本词的语言特色后，结合诗中相关语句具体分析这种特色并阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情即可。 2.这首词的语言特色鲜明，请简要分析。(6分) 鹊桥仙·赠鹭鸶 溪边白鹭，来吾告汝：“溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼，要物我欣然一处 白沙远浦，青泥别渚，剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来，看头上风吹一缕。 真题操练2 鹊桥仙·赠鹭鸶 溪边白鹭，来吾告汝：“溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼，要物我欣然一处 白沙远浦，青泥别渚，剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来，看头上风吹一缕。 ①本词使用对话口吻，且多用口语，浅近直白，通俗易懂。 ②语言亲切自然，诙谐风趣，活泼生动。将鹭鸶作为题赠对象，以第二人称的方式和白鹭交流，亲切自然，以”来“字呼之，以“汝”称之，语言诙谐风趣，活泼生动。 ③使用拟人手法，灵动活泼。“主人怜汝汝怜鱼”，“怜”字极富情感，写出了词人“要物我欣然一处”的美好愿望。 ④使用一系列动词，精炼生动，富于生机。“虾跳鳅舞”，写出了远渚的虾鳅舞动的生机。 ⑤“白沙远浦，青泥别渚”，白沙青泥，色彩清新明丽。 ⑥全词句子长短错落，语言韵律和谐，节奏分明。 ⑦词人使用白描手法，将笔下的山水湖泊、鱼虫虾草、青天白鹭、人鸟私语融合，展现了一幅人与自然和谐共生的画面，语言清新脱俗，自然明快。 2.这首词的语言特色鲜明，请简要分析。(6分) 阅读下面这首宋词,完成问题。 临江仙 欧阳修 记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。 　 闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。 [注] 欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。 前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。 8分钟 限时训练 真题操练3 前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。 答案: ①想象奇特,虚实相生。词人忽发奇想,将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑,赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当,富有浪漫色彩。 ②境界缥缈开阔,语言洒脱灵动。“阆山”通“阆苑”,“滁州”望“阆州”,展现了多重时空的组合变化。“闻说”二字导入传说,忽又接以“楼高”句设想将来,灵动飘逸,挥洒自如。 总结： 辨别诗歌语言风格我们有哪些途径？ 1. 知人论世，熟记历代诗词名家的语言风格；（联作者） 2. 诗歌语言风格和题材有关；（观题材） 3. 品读词、句，感受意象、意境、语言的力度等；（品用词、找意象） 4.把握诗歌的思想和情感。（析情感） 5. 此外，还应重视注释，关注诗歌的写作背景；对于非著名诗词曲作家，我们还可以考虑到作品朝代和文风。（联背景） $