第4单元 第11课 五四运动（课件PPT）-【中考123】2025-2026学年新教材八年级上册历史全程导练（统编版2024）

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 历史 八年级 上册 第四单元　新民主主义革命的兴起 第11课 五四运动 勤为径图书 勤为径图书 《新青年》编辑部 思想文化 青年杂志 陈独秀 勤为径图书 白话文 狂人日记 民主 科学 五四运动 封建道德礼教 勤为径图书 勤为径图书 巴黎和会 1919 勤为径图书 (1) 工人阶级 上海 勤为径图书 思想启蒙 反帝反封建 勤为径图书 爱国主义 马克思主义 思想上干部上 新民主主义革命 勤为径图书 勤为径图书 C 勤为径图书 A A 勤为径图书 B 勤为径图书 C 勤为径图书 A C 勤为径图书 D 勤为径图书 A 勤为径图书 B 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 一、新文化运动的兴起 1．背景：辛亥革命的失败和政治的混乱，使先进知识分子认识到，必须进行一场____________革新运动，把人们从封建思想束缚中解放出来。 2．开始：1915年，陈独秀在上海创办《____________》，后改名《新青年》，新文化运动由此发端。 3．代表人物：蔡元培、_________、胡适、李大钊、鲁迅等。 4．发展：北京大学和________________________成为新文化运动的主要阵地。 5．主要内容 抨击旧道德 和旧文化 代表作品有李大钊发表的《孔子与宪法》等文，鲁迅的白话小说《____________》 提倡民主 与科学 提倡______(“德先生”)：反对专制；提倡______(“赛先生”)：反对愚昧 文学革命 胡适发表《文学改良刍议》，主张以_________作为新文学的语言；陈独秀发表《文学革命论》，主张推倒旧文学，建设新文学 6．作用：新文化运动动摇了__________________的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对随后爆发的____________起到了思想宣传和铺垫的作用。 1915年陈独秀在上海创办的是《青年杂志》，并非《新青年》。《青年杂志》从第二卷起改名为《新青年》。 二、五四运动的爆发 1．导火索：____________上，英、法、美等列强操纵会议，对中国的正当要求置若罔闻，竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。 2．爆发：____________年5月4日，北京学生在天安门前举行示威游行。 3．口号：“外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等。 4．过程 (2)6月11日，陈独秀等人散发《北京市民宣言》，号召学生、商人、劳工继续斗争，对社会进行根本改造。 5．结果：北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人职务；中国代表没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 三、五四运动的历史意义 1．性质：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底_______________的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大____________运动。 2．意义：五四运动推动了中国社会进步，促进了_______________在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了__________________的准备，是中国旧民主主义革命走向_____________________的转折点。 3．精神：五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是____________精神。 1．1915年，以陈独秀为首的先进知识分子针对当时中国社会存在的积弊，进行了一场思想文化领域的革新运动。这场“革新运动”是( ) A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．辛亥革命 2．新文化运动是一次深刻的思想文化革新运动。这次运动的主要“阵地”之一是( ) 3．李大钊留下的作品为我们研究历史提供了宝贵的史料。李大钊在文学革命中的突出贡献是著有( ) A．《孔子与宪法》 B．《文学改良刍议》 C．《尝试集》 D．《敬告青年》 4．如下是小张同学对鲁迅的白话小说《狂人日记》的摘抄节选。由此可知鲁迅( ) 　　我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！ A．全盘否定传统文化 B．批判旧道德 C．倡导民主科学思想 D．首倡白话文 5．(鄂州中考)史论结合是历史学习的基本方法。根据提示，图中“？”处应填入的正确史实是( ) A．农民罢耕 B．教师罢教 C．工人罢工 D．士兵起义 6．“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！”下列史实与材料所述事件的爆发直接相关的是( ) A．巴黎和会中国外交失败 B．袁世凯复辟帝制 C．孙中山提出三民主义 D．宋教仁遇刺身亡 7．“从某种意义上说，没有新文化运动的躁动，就没有五四运动这样空前规模的爱国群众运动，也不可能形成独特的爱国、进步、民主、科学的五四精神。”这说明新文化运动( ) A．打击了尊孔复古的逆流 B．促进了近代教育的发展 C．为五四运动奠定了基础 D．壮大了资产阶级的力量 8．思想的力量是巨大的。1917年，胡适提出了“不用典”“不用套语”等主张，陈独秀号召用“国民文学”取代“贵族文学”。由此可见，胡适和陈独秀旨在( ) A．弘扬五四精神 B．抨击旧道德 C．发展三民主义 D．普及白话文 五四运动取得了一定的成果，但并未完成反帝反封建的革命任务 9．一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：想想我们国内14岁的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。材料说明这场运动( ) A．以先进青年知识分子为先锋 B．以《新青年》编辑部作为主要阵地 C．遭到北洋政府的镇压 D．完成了反帝反封建的革命任务 10．下表反映了中国近代有识之士的探索历程，①处应填( ) 主要内容 代表言论 军事技术 自强以练兵为要，练兵又以制器为先 政治制度 下诏鼓天下之气，变法成天下之治 ① 只有这两位先生，可以救治中国一切的黑暗 A．对外交往 B．思想文化 C．发展实业 D．民族关系 11．近代史上，知识分子和工人阶级展现了强大的力量。某校历史社团围绕“近代历史上的工人阶级”开展探究性学习，请你参与其中。 【历史解释·觉醒】 材料一　西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 (1)史料中的“德、赛两先生”分别是指什么？为宣传“德、赛两先生”，陈独秀等人发起了什么运动？回顾这场运动，请谈谈我们对待西方文化应持有怎样的正确态度。 民主、科学；新文化运动。态度：取其精华，去其糟粕。(言之有理即可) 【唯物史观·抗争】 材料二　6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其他民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。” (2)依据材料二回答，五四运动爆发后，北洋军阀政府态度发生了怎样的变化？分析扭转五四运动“一度面临夭折的危险”局面的关键因素是什么。 变化：由学生罢课政府不予理会，到商人罢市政府释放学生，再到工人罢工免去曹、章、陆职务。关键因素：工人阶级登上历史舞台(成为五四运动的主力)。 【家国情怀·弘扬】 材料三　千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。 ——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话 (3)根据材料三，说明五四运动对民族精神升华的影响。 五四运动形成了以爱国主义为核心的五四精神，丰富了民族精神的内涵，促进了民族精神的升华。 $