第1单元 单元测试卷-【金榜设计】2025-2026学年新教材八年级上册语文单元与月考综合测试卷（统编版2024）

金榜设计一单元与月考综合测评卷 1、【答案】B 解析(A项“锐不可当”的“当”读“dāng”C项“畸形”的“畸”读“ji”; D项“炽热”的“炽”读“ch】”) 2、【答案】B 解析(A项“油光可见”应为“油光可鉴”；C项“泻气”应为“泄气”；D项“诚 皇诚恐”应为“诚惶诚恐”) 3、【答案】C 解析(“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容小说情节) 4、【答案】B 解析(A项缺少主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，删去“有无”；D 项否定不当，删去“不”) 5、【答案】C 解析（茨威格是奥地利作家，不是德国） 6、【答案】(1)采菊东篱下(2)家书抵万金(3)黑云压城城欲摧(4) 铜雀春深锁二乔(5)九万里风鹏正举，风休住(6)富贵不能淫贫贱不能移 7、(1)【答案】致敬英雄，传承精神；英雄永在，精神长存(2分，符合主题 即可) (2)【答案】我心中的英雄是钟南山院士。在新冠肺炎疫情爆发时，他不顾高 龄，挺身而出，奔赴抗疫一线，为疫情防控做出了巨大贡献。他身上体现出的责 任担当、无私奉献和科学精神，值得我们学习(3分，事迹1分，精神品质2分， 言之有理即可) 8、(1)【答案】真正，确实 (2)【答案】同“汝”，你 (3)【答案】遵循 (4)【答案】不久 9、(1)【答案】富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。 (2)【答案】（文天祥）问集市上的人哪里是南方，哪里是北方，面向南方拜了 两拜，然后就义。 10、【答案】富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；威武不能屈 11、【答案】大丈夫应坚守道义，有坚定的信念和高尚的品德，在富贵、贫 贱、威武面前能坚守原则，不改变自己的初心和追求（言之有理即可） 12、【答案】①父亲来城里看“我”，带来了自己种的花生、红枣和半瓶酒；② 晚上“我”和父亲在家吃饭，一起喝那半瓶酒，父亲回忆往事；③第二天父亲留 下纸条离开，把剩下的半瓶酒留给“我”；④“我”看到半瓶酒就想起父亲(4 分，每点1分，意思对即可) 13、(1)【答案】运用比喻的修辞手法，将父亲走路的样子比作笨拙的企鹅， 生动形象地写出了父亲年老体衰的样子，表达了“我”对父亲的心疼(2分)。(2) 运用动作描写，“颤抖”“快洒出来”等词语，写出了父亲因激动或年老而手不稳 的样子，表现了父亲见到“我”时的喜悦和激动(2分) (2)【答案】运用比喻的修辞手法，将父亲走路的样子比作笨拙的企鹅，生动 形象地写出了父亲年老体衰的样子，表达了“我”对父亲的心疼(2分)。(2) 运用动作描写，“颤抖”“快洒出来”等词语，写出了父亲因激动或年老而手不稳 的样子，表现了父亲见到“我”时的喜悦和激动(2分) 14、【答案】①关爱家人：给“我”和小女儿带东西，关心“我”的工作和 生活；②节俭朴素：不舍得给自己买好酒，把“我”带的酒珍藏起来，只喝半瓶； ③不善言辞但情感深厚：通过行动表达对“我”的爱，如留下纸条叮嘱“我”(3 分，每点1分，结合内容分析即可) 15、【答案】①“父亲的半瓶酒”是文章的线索，贯穿全文；②设置悬念，吸引 读者阅读兴趣；③象征着父亲对“我”的爱，点明文章主旨，表达了“我”对父 亲的思念之情(3分，每点1分，意思对即可) 16、【答案】英雄是一个时代的精神坐标，是一个民族的灵魂丰碑，我们每个人 都可以成为英雄(3分，意思对即可) 17、【答案】举例论证(1分)，列举了白衣天使、社区工作者、志愿者在抗疫 中的表现，具体有力地论证了“英雄可以是平凡生活中那些默默奉献、坚守岗位 的普通人”这一观点(2分) 18、【答案】首先提出“英雄是一个时代的精神坐标，是一个民族的灵魂丰 碑”的中心论点；接着阐述英雄不一定是伟大的人，也可以是平凡的普通人，并 举例论证；然后从“英雄需要有坚定的信念”“英雄需要有无私的奉献精神”两 个方面论述英雄的品质；再指出英雄离我们不远，身边就有很多英雄：最后总结 我们每个人都可以成为英雄，并号召大家向英雄致敬、学习(4分，每点1分， 意思对即可) 19、【答案】英雄，离我们并不遥远”指英雄并非只存在于战场、科研等宏 大领域，在日常生活中也随处可见。文中明确提到，身边的父母为家庭辛勤付出、 老师为学生默默耕耘、同事为工作兢兢业业，他们都在用行动诠释英雄内涵、传 递正能量；同时，文章也指出只要我们有坚定信念、无私奉献精神，在自身岗位 上做好事、贡献力量，每个人都能成为英雄。这表明英雄并非遥不可及的特殊群 体，而是与我们的生活紧密相关，甚至我们自己也能成为其中一员。（意思对即 可) 20、参考例文 陪伴，让生活更美好 傍晚的厨房飘着饭菜香，妈妈系着围裙在灶台前翻炒，爸爸坐在餐桌旁剥着我爱 吃的橘子，电视里放着轻声的新闻一这样平平淡淡的画面，却让我心里满是暖 意。后来我才慢慢懂得，不是生活本身有多华丽，而是藏在日常里的陪伴，像一 缕缕微光，把普通的日子照得格外美好。 小时候，陪伴是睡前不变的故事时间。那时我总怕黑，每天睡前都要缠着妈妈讲 故事。她坐在床边，声音轻轻的，讲《小熊的奇妙旅行》，讲《月亮的好朋友》。 我町着她眼里的光，听着故事里的冒险，不知不觉就忘了对黑暗的恐惧。有时她 讲得累了，声音渐轻，我还会摇着她的胳膊撒娇：“再讲一个嘛！”直到困意漫上 来，她帮我掖好被角，在我额头轻轻一吻，我才带着满足的笑意睡着。那些夜晚 的故事，像一颗颗星星，照亮了我童年的梦，也让我知道，无论何时，总有一份 温暖在身边等着我。 上了中学，陪伴变成了默默的支持。有一次我考试失利，拿着试卷坐在书桌前掉 眼泪，觉得自己特别没用。爸爸没有多说什么，只是坐在我旁边，递给我一杯热 牛奶。“没关系，”他声音很轻，“一次没考好不算什么，爸爸陪你一起找问题， 下次咱们再努力。”那天晚上，他陪着我一道题一道题分析错题，耐心地讲我没 弄懂的知识点，灯光下他的侧脸很温和。原来陪伴从不是轰轰烈烈的安慰，而是 在我难过时，有人愿意停下脚步，陪我度过最难熬的时刻。 现在，我也学着把陪伴变成双向的温暖。周末早上，我会早起给爸妈煮一碗粥， 看着他们喝得满足，心里比自己吃了糖还甜；晚饭后，我会陪妈妈在小区里散步， 听她讲邻居家的小事，像小时候她听我讲学校的趣事一样。原来陪伴从来不是单 方面的索取，当我学着付出时，才发现这份温暖会翻倍，让整个家都浸在甜甜的 氛围里。 生活里没有那么多惊天动地的大事，更多的是柴米油盐的平淡。但正是这些藏在 三餐四季里的陪伴，让平凡的日子有了温度，有了牵挂，有了数不清的小确幸。 是陪伴，让我的生活充满了阳光，也让我明白，最美好的生活，不过是有人陪你 慢慢走，有人陪你细细尝。金榜设计一单元与月考综合测评卷 语文八年级上册第一单元测试卷（人教统编版2024) (满分100分时间120分钟) 注意事项： 1.本试卷共8页，三个大题，20小题。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡 上。答在试卷上的答案无效。（备注：本试卷备有答题卡，供学生选用） 一、积累与运用（28分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ()(3分) A.溃退(kui)要塞(sài)镌刻(juan)锐不可当(dǎng) B.仲裁(zhòng)翘首(qiáo)悄然(qiǎo)屏息敛声(bing) C.桅杆(wei)畸形(q1)教诲(hui)殚精竭虑(dan) D.佃农(dian)炽热(zhi)匿名(ni)杳无消息(yǎo) 2.下列词语中没有错别字的一项是 ()(3分) A.咆哮浩瀚油光可见眼花缭乱 B.泄气凌空正襟危坐振聋发聩 C.狼藉泻气筋疲力尽为富不仁 D.轮廓诘责诚皇诚恐任劳任怨 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是 ()(3分) A.他殚精竭虑地钻研技术，终于在航天领域取得了突破性成果。 B.国庆阅兵仪式上，受阅部队步伐整齐划一，气势磅礴，令人叹为观止。 C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了众多读者。 D.面对困难，我们不能退缩，要勇往直前，否则只会一事无成。 4.下列句子没有语病的一项是 ()(3分) A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我县环境卫生状况有了很大改变。 B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读 本。 C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。 D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。 5.下列文学常识表述有误的一项是 ()(3分) A.《消息二则》作者毛泽东，是伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，消 息是一种迅速、简要地报道新近发生事件的新闻体裁。 B.《藤野先生》作者鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革 命家，本文选自他的散文集《朝花夕拾》。 C.《列夫·托尔斯泰》作者茨威格，奥地利作家，擅长写传记，代表作有《三 作家》《人类群星闪耀时》等。 D.《回忆我的母亲》作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，本 文是一篇回忆性散文，表达了对母亲的深情。 6.古诗文默写(8分) (1) 悠然见南山。 (陶渊明《饮酒（其五）》) (2烽火连三月， 。 (杜甫《春望》) 甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》) (4)东风不与周郎便， (杜牧《赤壁》) (5)李清照《渔家傲》中“ ”两句， 展现了词人在困境中仍保持豪迈气概，对理想境界的追求。 (6)《富贵不能淫》中，孟子认为大丈夫应具备的品质是 r ,威武不能屈”。 7.综合性学习(5分) 班级开展“致敬英雄”主题活动，请你参与并完成任务。 (1)请为本次活动拟写一条宣传标语。(2分) (2)活动中，需要你介绍一位你心中的英雄，请简要概述其事迹及精神品质。 (3分) 二、阅读理解(42分) （一)阅读下面文言文，完成8-11题（14分) 【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天 下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之 嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为 正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民 由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈 夫。” (选自《孟子·滕文公下》) 【乙】天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁， 孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几②无愧。” 过市，意气扬扬自若，观者如堵③。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰 为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。 (选自《宋史·文天祥传》) 【注】①自赞：自我总结。②庶几：差不多。③堵：墙。 8.解释下列加点词在文中的意思(4分) (1)岂不诚大丈夫哉 (2)往之女家 (3)与民由之 () (4)俄有使使止之 9.把下列句子翻译成现代汉语(4分) (1)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 (2)问市人孰为南北，南面再拜就死。 10.【甲】文中孟子认为“大丈夫”应具备的核心品质是 【乙】文中文天祥的行为体现了【甲】文中“ ”的大丈夫标准。 (4分) 11.结合两文，说说你对“大丈夫”的理解。（2分) (二)阅读下面文章，完成12-15题(14分) 父亲的半瓶酒 贾平凹 我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小 女儿。 去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，让他 操碎了心。他想我，想看看我住的地方。 我回信说，你来吧，我这儿的条件比家里好，你来了，也能享几天福。 父亲来了。他带来了一个鼓鼓囊囊的提包，里面装着给小女儿的衣服、鞋子， 还有他自己种的花生、红枣。他的头发全白了，背也驼了，走路一摇一摆的，像 个笨拙的企鹅。 我把他安置在客厅的沙发上，给他倒了一杯茶。他接过茶，手不停地颤抖， 茶水都快洒出来了。他环顾着我的房子，眼睛里充满了好奇和羡慕。他说：“你 这儿真好，比咱们家强多了。” 晚上，我请父亲出去吃饭。他说什么也不肯，说在家里随便做点就行了。我 只好在家里做了几个菜，还拿出了一瓶酒。父亲说：“我喝一点就行了，你也少 喝，点，明天还要上班。” 我给父亲倒了满满一杯，他抿了一口，说：“这酒不错，比咱们家的散装酒 好喝多了。”他慢慢地喝着酒，话也多了起来。他说起了我小时候的事情，说起 了他在学校教书的日子，说起了母亲去世后他一个人的生活。 说着说着，父亲的眼睛湿润了。他说：“我这一辈子，没什么本事，没给你 留下什么财富，只希望你能好好工作，好好生活，把小女儿抚养长大。” 我安慰他说：“爸，你别这么说，你给我的已经够多了。你的爱，你的教诲， 就是我最大的财富。” 父亲笑了，笑得像个孩子。他又喝了一口酒，说：“我再喝一点，就这半瓶 了，喝完就不喝了。” 我看着父亲，心里一阵酸楚。父亲一辈子节俭，从来不舍得给自己买好酒喝。 这瓶酒，还是我上次回家时给他带的，他一直没舍得喝，这次竟然带来了一半， 说是要和我一起喝。 吃完饭，父亲说他累了，想早点休息。我把他扶到卧室，给他盖好被子。他 说：“你也早点休息吧，别太累了。” 第二天早上，我起床时，父亲已经不在家了。桌子上放着一张纸条，上面写 着：“儿子，我走了，你不用送我了。花生、红枣你留着吃，给小女儿的衣服别 忘了给她穿。酒我喝了半瓶，剩下的半瓶你留着自己喝吧。我在家里挺好的，你 不用惦记我。” 我拿着纸条，眼泪忍不住流了下来。我跑到楼下，想把父亲追回来，可是他 已经走得很远了，只留下一个模糊的背影。 从那以后，我再也没有见过父亲。每当我看到那半瓶酒，就会想起父亲，想 起他的爱，想起他对我的期望。 12.文章围绕“父亲的半瓶酒”写了哪些事情？请简要概括。(4分) 13.赏析文中画线句子的表达效果。(4分) (1)他的头发全白了，背也驼了，走路一摇一摆的，像个笨拙的企鹅。 (2)他接过茶，手不停地颤抖，茶水都快洒出来了。 14.文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容分析。(3分) 15.文章以“父亲的半瓶酒”为题，有什么作用？(3分) (三)阅读下面文章，完成16-19题(14分) 英雄 余秋雨 ①英雄，是一个时代的精神坐标，是一个民族的灵魂丰碑。 ②英雄，不一定是那些在战场上冲锋陷阵、杀敌报国的战士，也不一定是 那些在科研领域取得重大突破、为国争光的科学家。英雄，可以是平凡生活中那 些默默奉献、坚守岗位的普通人。 ③在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，有多少英雄挺身而出。他们中有白衣天 使，不顾个人安危，逆行出征，日夜奋战在抗疫一线，用生命守护生命；他们中 有社区工作者，不辞辛劳，挨家挨户排查，为居民提供生活保障；他们中有志愿 者，无私奉献，为抗疫贡献自己的力量。他们都是英雄，是这个时代最可爱的人。 ④英雄，需要有坚定的信念。信念是英雄的灵魂，是英雄面对困难和挫折 时的精神支柱。司马迁遭受宫刑，却没有放弃自己的理想，凭着坚定的信念，完 成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》；爱迪生发明电灯，经历 了无数次失败，却始终没有动摇自己的信念，最终给人类带来了光明。 ⑤英雄，需要有无私的奉献精神。奉献是英雄的本色，是英雄实现人生价 值的途径。雷锋，一个普通的士兵，他把有限的生命投入到无限的为人民服务中 去，用自己的行动诠释了奉献的含义；袁隆平，一生致力于杂交水稻研究，为解 决世界粮食问题做出了巨大贡献，他用自己的一生践行了奉献的精神。 ⑥英雄，离我们并不遥远。在我们的身边，就有很多英雄。他们或许是我 们的父母，为了家庭辛勤付出；或许是我们的老师，为了学生默默耕耘；或许是 我们的同事，为了工作兢兢业业。他们用自己的行动，诠释着英雄的内涵，传递 着正能量。 ⑦我们每个人都可以成为英雄。只要我们有坚定的信念，有无私的奉献精 神，在自己的岗位上做好自己的事情，为社会贡献自己的力量，我们就是英雄。 ⑧让我们向英雄致敬，向英雄学习，让英雄的精神永远激励我们前进。 16.文章的中心论点是什么？(3分) 17.文章第③段运用了什么论证方法？有什么作用？(3分) 18.请简要分析文章的论证思路。（4分) 19.结合文章内容，说说你对“英雄，离我们并不遥远”这句话的理解。(4分) 三.请从以下两个题目中任选一题作文。(30分) 20.题目：以“，让生活更美好”为题，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌除外），不少于600 字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。