4.2 让家更美好 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“让家更美好”这一主题，系统构建了亲情体味、相互关爱、传统美德传承与家庭责任共担四大核心知识点，通过回忆温馨片段、分析教育方式差异、探讨家庭矛盾解决策略等环节，层层递进地搭建起从情感体验到价值认同的学习支架。 其亮点在于深度融合政治认同与道德修养两大核心素养，以真实生活情境（如小强与妈妈的“穿衣冲突”）引导学生换位思考，培养理性平和的健全人格，同时借助黄香、黄庭坚等传统孝道案例强化家国情怀。课堂设计注重实践性，如组织“爱要这样来表达”的体验活动，让学生在行动中践行家庭美德，既提升学生的情感共鸣与责任意识，又为教师提供可操作性强的教学范式，助力落实立德树人根本任务。

第二单元 成长的时空 | 第四课 幸福和睦的家庭 第二框 让家更美好 1 将法律条款与现实案例对应理解。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习过程中要保持开放的心态。收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集社会热点事件进行多角度分析，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过角色扮演体验不同道德困境，面对中考的道德与法治科目备考，设置阶段性目标保持学习动力。 体味亲情 回忆与家人在一起的温馨或难忘的片段，分享家人为你或你为家人做过的温暖故事，并谈一谈自己的感受。 2 有次我半夜生病发烧，爸爸妈妈赶紧带我去医院，为了照顾我几乎一夜没休息，看着他们布满血丝的眼睛，第二天白天还要上班，我的眼泪一下子掉了出来…… 暑假最后一天，我早上五点就起来，趁父母还在休息，我把自己房间打扫了一遍，还去买了早饭。父母上班后，我把家里大小房间都收拾了一下，还洗了衣服。父母下班回来后，激动地拥抱了我，并说我懂事了，我很开心！ 看望爷爷奶奶时，我教会他们如何使用智能手机打视频通话。现在爷爷奶奶只要想我们了就会打视频，看到屏幕那头爷爷奶奶开心的笑容，我开心的同时也会有小小的伤感…… 有次妈妈送我去上学的路上突然下雨，妈妈为了不让我迟到和感冒，把长外套给我披上，到了学校我几乎没淋到，而妈妈却全身淋透了。每次想到这件事，我都感动得想哭出来！ 小美 小军 小丽 小华 3 将法律条款与现实案例对应理解。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习过程中要保持开放的心态。收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集社会热点事件进行多角度分析，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过角色扮演体验不同道德困境，面对中考的道德与法治科目备考，设置阶段性目标保持学习动力。 我的父母 VS 别人家的父母 这一系列的视频 让许多网友产生共鸣， 他们在弹幕中纷纷打出： “开头科幻片，后面纪录片。” “人间真实。” “这就是我的生活啊！” “我的妈妈就是这样！” …… 对此，你怎么看？ 4 “狼爸”名为萧百佑，香港商人，自称“中国狼爸”，用“打”的教育方式，将四个孩子送进北大。萧百佑也跻身成功父母行列，出版教子经《所以，北大兄妹》介绍自己的教育经验，以“打”为法宝的“中国狼爸”再次掀起对中国国产教育模式的讨论。 常智韬，别名猫爸， 常智韬先生践行“因材施教”的教育原则，主张对子女采用个性化教育。他用民主、宽松的教育方式培养出了“哈佛女儿”，被媒体称为“猫爸”。“猫爸”作为民主、平等的家庭教育方式的代表性人物，倡导“家长好好学习，孩子天天向上”的教育理念，鼓励和引导家长与孩子共同成长，一起共享家庭教育的快乐。 狼式教育：泛指严厉并含有残酷成分的教育 猫式教育：主张民主、宽松、因材施教的教育方式 狼式教育 VS 猫式教育 将法律条款与现实案例对应理解。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习过程中要保持开放的心态。收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集社会热点事件进行多角度分析，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过角色扮演体验不同道德困境，面对中考的道德与法治科目备考，设置阶段性目标保持学习动力。 你的家庭里采用的是狼式教育还是猫式教育？ 如果你与家人的相处模式和其他同学的不一样， 或是和你理想中的有差距，你会如何看待？ 6 温馨和睦 亲情的表现 磕磕绊绊 内敛深沉 开放民主 自然随和 将法律条款与现实案例对应理解。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习过程中要保持开放的心态。收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集社会热点事件进行多角度分析，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过角色扮演体验不同道德困境，面对中考的道德与法治科目备考，设置阶段性目标保持学习动力。 1.★如何建设美好家庭？（P30-32） ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 这份情感的产生，或是因为—— 他们给了我们生命， 他们为我们的生活操劳， 他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤， 他们是我们生命中重要的影响者， 他们是我们成长的陪伴者和见证者…… 课堂笔记 8 十月的一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说:“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动”。妈妈又说:“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办?”小强说：“我都这么大了，知道冷热，您就放心吧！”妈妈拿着外套，若有所思地看着小强走出家门…… 探究与分享 如果你和家人有类似的“碰撞”，你会怎么做? ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 将法律条款与现实案例对应理解。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习过程中要保持开放的心态。收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集社会热点事件进行多角度分析，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过角色扮演体验不同道德困境，面对中考的道德与法治科目备考，设置阶段性目标保持学习动力。 黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。 扇枕温衾 黄庭坚，北宋分宁人，著名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器（便桶），没有一天忘记儿子应尽的职责。 涤亲溺器 习主席饭后拉着母亲的手散步，陪她聊天 ③建设美好家庭需要传承中华民族传统美德 传承家庭美德 家庭美德是人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。 尊老爱幼 是每个人的道德义务，更是家庭美德的集中体现。尊老尤其要注重“敬、礼、诚”，爱幼要注重“慈、爱、扶”。 男女平等 在家庭生活的各个方面，男女都能保持人格独立、地位平等,享有同等的权利，负有同等的义务，反对歧视和迫害女性。 夫妻和睦 是家庭幸福的重要前提和保证。夫妻关系应以平等互爱为基础。双方应该努力做到互敬、互爱、互信、互谅、互勉。 勤俭持家 是中华民族的优良传统。要强化奋斗观念、强化劳动观念、树立正确的财富观念、培育合理的消费观念。 邻里互助 是新时代社会主义道德在家庭生活中的体现。要与人为善，少争高低，小事忍让，大事劝解，和睦相处。 将法律条款与现实案例对应理解。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习过程中要保持开放的心态。收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集社会热点事件进行多角度分析，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过角色扮演体验不同道德困境，面对中考的道德与法治科目备考，设置阶段性目标保持学习动力。 1.★如何建设美好家庭？（P30-32） ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 这份情感的产生，或是因为—— 他们给了我们生命， 他们为我们的生活操劳， 他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤， 他们是我们生命中重要的影响者， 他们是我们成长的陪伴者和见证者…… 课堂笔记 12 自己洗衣服 学做饭 整理家务 建设美好家庭，离不开家庭成员的共同分担。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 如何承担责任？ 将法律条款与现实案例对应理解。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习过程中要保持开放的心态。收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集社会热点事件进行多角度分析，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过角色扮演体验不同道德困境，面对中考的道德与法治科目备考，设置阶段性目标保持学习动力。 课堂笔记 ★如何建设美好家庭？（P30-32） ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭，需要互相关爱、彼此尊重。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 14 启思导行 以“爱要这样来表达”为主题，组织一次体验活动。以小组为单位，选择一种向父母表达爱的方式，讨论具体做法，并付诸行动。 将法律条款与现实案例对应理解。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习过程中要保持开放的心态。收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集社会热点事件进行多角度分析，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过角色扮演体验不同道德困境，面对中考的道德与法治科目备考，设置阶段性目标保持学习动力。 课堂小结 让家更 美好 ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 16 随堂练习 17 2 5 将法律条款与现实案例对应理解。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习过程中要保持开放的心态。收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集社会热点事件进行多角度分析，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过角色扮演体验不同道德困境，面对中考的道德与法治科目备考，设置阶段性目标保持学习动力。 1. “您的嘘寒问暖，我知道是为我好的，但又让我觉得，我不曾被信任着……”2023年央视春晚歌曲《是妈妈是女儿》通过两代人以书信对话的形式，呈现出母女间的内心独白，表达彼此的牵挂。针对歌词中“爱的碰撞”，正确的做法是（　　） ①试着去接纳父母的做法，理解他们行为中蕴含的爱 ②审视父母给予我们的爱，挑战他们的权威与经验 ③换位思考，尝试用父母能接受的方式进行沟通 ④保持个性，在与父母相处中坚持自己的立场 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 随堂练习 A 18 随堂练习 2.小军父母为了解他学习时的状况，准备把小军书房的一面墙改成玻璃墙，他非常反感。针对小军的苦恼，你的建议是（　　） A．集中精力学习，消除不良情绪 B．积极有效沟通，寻求最佳方案 C．体谅父母用意，听从父母安排 D．坚持自主独立，逼迫父母改变 B 19 将法律条款与现实案例对应理解。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习过程中要保持开放的心态。收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集社会热点事件进行多角度分析，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过角色扮演体验不同道德困境，面对中考的道德与法治科目备考，设置阶段性目标保持学习动力。 随堂练习 3.每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的深沉内敛……有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，但是父母对我们的爱，却丝毫不会减少。因此，作为子女的我们应该做到（　　） ①孝敬双亲长辈，关爱家人 ②把尽孝当成长大成人以后的事 ③用实际行动表达对父母的感恩 ④用冲突解决亲子矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 20 随堂练习 4. 打开App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（　　） ①亲情在传递中得以表达 ②每个家庭亲情表现相同 ③家庭生活也须尊重隐私 ④两代人的差异逐渐消失 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 21 将法律条款与现实案例对应理解。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习过程中要保持开放的心态。收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集社会热点事件进行多角度分析，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过角色扮演体验不同道德困境，面对中考的道德与法治科目备考，设置阶段性目标保持学习动力。 感谢聆听 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $