精品解析：2025年江苏省镇江市中考历史模拟练习卷

2025年江苏省镇江市中考历史模拟练习卷 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1. 由下表可知，先秦时期的社会特点是（ ） 墨家 批评孔子的“述而不作”，主张“述而且作”，批评孔子和儒家的烦琐礼仪 道家 以自然无为为宗旨，蔑视礼法，对于儒家的礼仪道德持否定态度 法家 思想上与儒家对立，法家集大成者韩非对孔子个人颇为尊重，但认为孔子的学说不合时宜 A. 社会秩序稳定 B. 儒家思想衰落 C. 教育发展迅速 D. 思想学术活跃 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格信息可以看出，先秦时期的墨家、道家和法家等都对儒家进行了批判，说明当时儒家思想不是主流思想，学术思想活跃，D项正确；材料反映的是思想领域，不能体现社会秩序稳定，排除A项；题干强调先秦时期的墨家、道家和法家等都对儒家进行了批判，无法说明儒家思想衰落，排除B项；材料反映思想领域，与教育发展无关，排除C项。故选D项。 2. 很多古籍文献中都有张骞引入“胡种”的记录，如《西京杂记》载：“苜蓿原出大宛，汉使张骞带归中国。”明代李时珍在《本草纲目》中描述胡瓜时也讲到：“张骞使西域得种，故名‘胡瓜’。”从材料可以看出张骞出使西域（　　） A. 建立了汉对西域的有效管辖 B. 丰富了中原人物质生活 C. 密切了汉与西域各民族关系 D. 推动了丝绸之路的形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“很多古籍文献中都有张骞引入‘胡种’的记录”“苜蓿原出大宛，汉使张骞带归中国”“张骞使西域得种，故名‘胡瓜’”和所学可知，西汉汉武帝时期，张骞通西域后，西域的葡萄、核桃、苜蓿、石榴、胡萝卜和良马、地毯等传入内地，汉族的铸铁、凿井等技术和丝织品、金属工具等，传到了西域，促进了西域的经济发展和社会的进步，丰富了中原人民的生活，B项正确；公元前60年，西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，西域都护对西域地区进行有效的管辖，排除A项；张骞出使西域，促进了汉朝和西域各国之间的相互了解和往来，材料没有体现张骞出使西域，密切了汉与西域各民族关系，排除C项；汉武帝两次派张骞出使西域，打通了中国与中亚、西亚、南亚乃至通往欧洲的陆路交通，从此正式开启了中国与中亚、西亚、南亚、欧洲以丝绸；为主要商品的贸易往来，材料体现不出张骞出使西域，推动了丝绸之路的形成，排除D项。故选B项。 3. 隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕．在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书（如下图）详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是 A. 三省六部制 B. 科举制的创设 C. “开元盛世” D. 大运河的开凿 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，、唐玄宗统治前期励精图治，并且任用贤能，发展经济，提倡文教，产生政局稳定，经济繁荣，文化昌盛，国力富强的局面，这是唐朝极盛的时期。人们把唐玄宗统治的这一时期称为“开元盛世”。共29年，不符合题干的隋朝的短暂与辉煌的特点。所以答案选C。 4. 西藏正式成为我国的一个行政区是在（ ） A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，元朝时期，为加强对边疆地区管理，将西藏划为一个单独的行政区，由宣政院直接统辖，管理西藏的军民各项事务，西藏正式成为我国中央政府的管辖区域；唐朝时期只是通过联姻加强友好，没有直接的管理机构；明清两朝对西藏都有管理，尤其清朝措施很多，但不符合题意。故选B。 5. 据近代学者推算，清朝时期全国禁毁图书一万三千六百卷，焚书总数达十五万册，销毁版片总数一百七十余种、八万余块。这一现象出现是因为清朝（ ） A. 开始实行八股取士 B. 实行文化专制政策 C. 图书印刷破坏环境 D. 实行文化开放政策 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“禁毁图书、焚书、销毁版片”和所学知识可知，清朝为加强思想控制，推行文字狱和禁毁图书，通过销毁不利于统治的书籍，压制知识分子的思想，属于典型的文化专制政策，B项正确；八股取士始于明朝，其特点是科举考试内容固定、形式僵化，主要限制思想表达，但核心是选官制度，与 禁毁图书属于不同范畴，排除A项；题干中禁毁图书的目的是思想控制，与环境保护无关，排除C项；清朝的文化政策以控制、压制为主，并非开放，排除D项。故选B项。 6. 太平天国曾颁布诏令“凡天下，树墙下以桑；凡妇，蚕绩缝衣裳；凡天下，每家五母鸡，二母彘，无失其时。”该诏令应出自（ ） A. 《海国图志》 B. 《天朝田亩制度》 C. 《资政新篇》 D. 《变法通议》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中太平天国曾颁布诏令“凡天下，树墙下以桑；凡妇，蚕绩缝衣裳；凡天下，每家五母鸡，二母彘，无失其时。”结合所学知识，可知是太平天国运动时期广大农民关于获得土地、追求平等平均的理想社会的渴望，《天朝田亩制度》反映了当时广大贫苦农民强烈地反对地主阶级残酷剥削的要求，以及获得土地、追求平等平均的理想社会的渴望。《天朝田亩制度》规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地，要建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，B项正确；《海国图志》《变法通议》与太平天国运动无关，排除AD项；《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案， 集中反映了中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的近切愿望，但与题干无关，排除C项。故选B项。 7. 某历史教师采用朋友圈推文阐述这一历史事件。据右图指出他们探究的是（ ） 孙文 武昌首义、民国成立、清帝退位，我们终于推翻了清王朝！无数革命烈士的牺牲终于换来了今天的成功！ A. 鸦片战争 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“武昌首义、民国成立、清帝退位，我们终于推翻了清王朝！无数革命烈士的牺牲终于换来了今天的成功”并结合所学可知，孙文即孙中山，武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到 11 月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，而辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，与材料信息相符，C项正确；鸦片战争爆发于1840年，与孙文无关，排除A项；义和团运动是农民阶级发起的反帝运动，与孙文无关，排除B项；新文化运动是在辛亥革命后，且属于思想解放运动，与孙文无关，排除D项。故选C项。 8. 下侧“死”字旗是四川学生王建堂投笔从戎之际，年迈的父亲无法亲自到县城为儿子送行，于是托人交给他一面旗帜，鼓励儿子奋勇杀敌。据旗上话语判断，该旗写在 A. 北伐战争时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“国难当头，日寇狰狞”可知：当时的敌人是日本，结合所学知识可知：1931年九一八事变是日本帝国主义侵华的开端。1937年七七事变标志着日本全面侵华开始。从1931年到1945年，我国人民进行了长达14年的抗日战争。故选项C符合题意；北伐战争的讨伐对象是封建军阀，故选项A不符合题意；土地革命的革命对象是地主土豪劣绅，故选项B不符合题意；解放战争的敌人是国民党反动派，故选项D不符合题意。故答案为C。 9. 如果把五四运动、中国共产党的成立、北伐战争、南昌起义列为一个专题，题目最好是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地 B. 近代化的探索 C. 新民主主义革命兴起 D. 解放战争 【答案】C 【解析】 【详解】1919五四运动是中国新民主主义革命的开始，此后中国共产党的成立、北伐战争、南昌起义都是中国新民主主义革命的发展，C项正确；1840年鸦片战争标志中国开始沦为半殖民地，排除A项；洋务运动标志开始近代化的探索，排除B项；解放战争从1946年国民党进攻中原解放区开始，不符合材料中时间，排除D项。故选C项。 10. 1948年9月至1949年1月，中国人民解放军对国民党军队发起了战略决战。使东北全境获得解放的战役是（ ） A. 辽沈战役 B. 平津战役 C. 淮海战役 D. 渡江战役 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】1948年9月，中共中央军委命令林彪、罗荣桓率东北人民解放军率先发起了辽沈战役，解放军迅速攻占锦州，关上了国民党军队进出东北的大门，形成关门打狗之势，随后被长期围困在长春的国民党军队部分起义，其余投诚，长春宣告和平解放，之后东北解放军主力拿下沈阳、营口，辽沈战役至此胜利结束，辽沈战役解放了东北全境，故选A；平津战役解放华北，排除；淮海战役标志国民党在长江以北的统治瓦解，C错误；渡江战役是解放南京，推翻国民党统治的战役，D错误。 11. 在参观“最可爱的人”主题展览时，同学们被志愿军战士的英雄事迹所感动：黄继光用胸膛堵住美军枪口、邱少云以惊人毅力忍受烈火、罗盛教为抢救落水朝鲜少年而牺牲。这一刻，他们感受到了（ ） A. 伟大建党精神 B. 长征精神 C. 抗美援朝精神 D. 铁人精神 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“志愿军战士”“黄继光用胸膛堵住美军枪口、邱少云以惊人毅力忍受烈火、罗盛教为抢救落水朝鲜少年而牺牲”可知，中国人民志愿军创建于抗美援朝战争期间，志愿军将士冒着枪林弹雨勇敢冲锋，顶着狂轰滥炸坚守阵地，用胸膛堵枪眼，以身躯作人梯，抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群，忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动，敢于“空中拼刺刀”。在他们中涌现出黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体，因此其体现了抗美援朝精神，C项正确；伟大建党精神出现于1921年中共一大召开，与材料信息不符，排除A项；长征精神出现于1934—1936年红军长征期间，与志愿军无关，排除B项；铁人精神与王进喜有关，出现与社会主义建设时期，与志愿军无关，排除D项。故选C项。 12. 一年一度的“两会”是我国政治生活中的大事,它见证了中国特色社会主义民主政治的发展与完善。第一届全国人民代表大会制定了（ ） A. 第四部《中华人民共和国宪法》 B. 第一部《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国环境保护法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，1954 年 9 月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。全国人民代表聚集一堂，共商国家大事。大会通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，因此一届全国人民代表大会制定了第一部《中华人民共和国宪法》，B项正确；1982年12月4日，第四部《中华人民共和国宪法》在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布，排除A项；《中华人民共和国环境保护法》在1989年12月26日第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过，排除C项；《中华人民共和国义务教育法》 在1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，排除D项。故选B项。 13. 党的指导思想又称党的行动指南，是党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、文化建设、制度建设和反腐倡廉建设的理论基础。下列对应关系正确的一项是（ ） A. 中共十四大——邓小平理论确立为我党指导思想 B. 中共十五大——“三个代表”重要思想确立为我党指导思想 C. 中共十七大——科学发展观确立为我党指导思想 D. 中共十九大——习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中共必须长期坚持的指导思想 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，2017年10月，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，它是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，D项正确；中共十五大把邓小平理论确立为我党指导思想，排除A项；中共十六大把“三个代表”重要思想确立为我党指导思想，排除B项；中共十八大把科学发展观确立为我党指导思想，排除C项。故选D项。 14. “内蒙古自治区”和“广西壮族自治区”的成立 践行了中国共产党提出的什么主张 A. 我国各民族 一律平等 B. 先发展沿海，后发展内地 C. 法律面前人人平等 D. 中华各民族共同创造历史 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，我国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在筹建新中国的时候中国共产党提出国内各民族一律平等，在少数民族聚居地区实行民族的区域自治政策。全国已建立五个省级民族自治区（内蒙古、新疆维吾尔、广西壮族、宁夏回族）和许多自治州、自治县等。故“内蒙古自治区”和“广西壮族自治区”的成立 践行了中国共产党提出的我国各民族一律平等的主张，故答案是A。 15. 1971年10月25日，第二十六届联合国大会的一项表决结束后，某新闻媒体评论道：“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上国家的祝福，使联合国发生根本变化。”该媒体评论的是（ ） A. 万隆会议的圆满成功 B. 新中国恢复联合国的合法席位 C. 中美关系走向正常化 D. 中国特色大国外交的全面推进 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上家的祝福，使联合国发生根本变化”并所学知识可知，1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去，这是中国外交的重大胜利，B项正确；1955年万隆会议取得圆满成功，排除A项；1972年，中美关系开始走向正常化，排除C项；改革开放以后，中国特色大国外交全面推进，与材料信息时间不符合，排除D项。故选B项。 16. 明朝时，科举考试的内容必须来自四书五经，考生对题目的解释必须以《四书集注》为准，答题的文体格式有严格规定。这些现象反映了明朝（ ） A. 废行省，设“三司” B. 废除丞相制度 C. 设立厂卫特务机构 D. 实行八股取士 【答案】D 【解析】 【详解】明朝提倡尊孔崇儒。明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经” ；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想，D项正确；明朝建立后，为了巩固统治，朱元璋在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。在地方，朱元璋取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散。因此A项与题干现象无关，排除A项；在中央，朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。因此B项与题干现象无关，排除B项；为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后来，明成祖又成立了同类机构东厂。这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。因此C项与题干现象无关，排除C项；故选D项。 17. “1世纪，随着军事扩张，凭借税收、贡物、掠夺以及其他手段，地中海地区大量的商业利润流进了▲城，为该城市发展提供了动力基础。”“▲城”的发展得益于（ ） A. 罗马帝国的不断扩张 B. 亚历山大大帝的东征 C. 雅典民主政治的发展 D. 查士丁尼一世的统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1世纪，随着军事扩张，凭借税收、贡物、掠夺以及其他手段，地中海地区大量的商业利润流进了▲城，为该城市发展提供了动力基础。”结合所学可知，罗马帝国在公元1世纪（如奥古斯都时期）通过军事扩张，控制了整个地中海地区，掠夺财富、征收税收，使罗马城成为帝国的财富中心和经济枢纽，推动了城市建设、经济繁荣和文化发展，A项正确；亚历山大大帝的东征发生在公元前4世纪（公元前336-前323年），时间早于题干中的“1世纪”，且主要影响东方（如波斯、埃及），与罗马城无关，排除B项；雅典民主政治的鼎盛时期是公元前5世纪（如伯里克利时代），时间不符，且雅典是希腊城邦，与题干中“地中海地区财富流入罗马城”的史实无关，排除C项；查士丁尼一世是东罗马帝国皇帝，统治时期为公元6世纪（527-565年），时间晚于题干中的“1世纪”，且其统治重心在君士坦丁堡（今伊斯坦布尔），而非罗马城，排除D项。故选A项。 18. 下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（ ） A. 印度奴隶社会 B. 希腊奴隶社会 C. 西欧封建社会 D. 日本封建社会 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“封君封臣制、庄园与农奴制度、自治城市”并结合所学知识可知，反映的是中世纪时期，西欧进入封建社会的典型的特征：封君封臣制、庄园与农奴制制度、自治城市，因此他研究的主题应是西欧封建社会，C项正确；印度奴隶社会最典型的特征是种姓制度，与题干信息不符，排除A项；希腊奴隶社会最具代表性的是雅典的民主政治，与题干信息不符，排除B项；日本进入封建社会的标志是大化改新，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 19. 在第一次工业革命中，许多生产领域和行业开始使用机器。一些资本家花钱购买机器、原料、雇佣大批工人在一个巨大的工厂里生产。进入19世纪，传统的工场被大工厂替代，一种新的制度诞生了。这里的“新的制度”指的是（ ） A. 现代工厂制度 B. 社会主义制度 C. 八小时工作制度 D. 资本主义制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在工业革命中瓦特完成了对蒸汽机的改进，蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代--蒸汽时代，现代工厂制度诞生了，A项正确；社会主义制度、资本主义制度都是体现一种国家性质的制度，不能替代传统的工场，排除BD项；八小时工作制度是工作制度不能替代传统的工场，排除C项。故选A项。 20. “独立战争创造了世界上第一个联邦制共和制国家——美利坚合众国，同时又铲除了殖民时期旧制度残余的长子继承法和代役税，奴隶制契约也基本上被废除。”材料说明美国（ ） A. 获得民族独立 B. 促进经济发展 C. 推动民主建设 D. 废除黑奴制度 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】美国独立战争推翻了英国的殖民统治，颁布了1787年宪法，建立了三权分立的政治体制，促进了民主政治的建设和发展。材料“铲除了殖民时期旧制度残余的长子继承法和代役税，奴隶制契约也基本上被废除”说明美国独立战争推动了民主建设，C项正确；民族独立是独立战争的胜利，材料没有说独立战争对民族独立的影响，排除A项；材料不是说明独立战争对经济发展，排除B项；废除黑奴制度是美国的南北战争，排除D项。故选C项。 【点睛】 21. 下列选项中，史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 1848 年，《共产党宣言》的发表 推动了国际工人运动发展 B 1864年， “第一国际”的成立 无产阶级开始登上历史舞台 C 1871年，巴黎公社的建立 建立了世界上第一个无产阶级专政国家 D 1917年，十月革命的爆发 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“史实与结论之间逻辑关系正确的是”和所学知识可知，《共产党宣言》的发表是马克思主义诞生的重要标志之一，为国际工人运动提供了理论指导，实际上推动了国际工人运动的发展，A项正确；无产阶级自工人运动兴起便已登上历史舞台，而非从“第一国际”成立才开始，排除B项；巴黎公社是无产阶级专政的首次尝试，而不是一个国家，排除C项；十月革命的爆发是无产阶级在世界历史上取得政权的成功实践，而非第一次尝试，巴黎公社才是首次尝试，排除D项。故选A项。 22. 该国以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西，在19世纪末，成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是（ ） A. 洋务运动 B. 大化改新 C. 农奴制改革 D. 明治维新 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“以‘东方道德、西方技艺’为口号，向西方借用了它所盼望的东西”并结合所学知识可知，该运动为日本明治维新，1868年，日本明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列，由此可知，与题干材料相关的事件是明治维新，D项正确；洋务运动强调中体西用，但其失败了，并未“成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家”，排除A项；5世纪，在日本本州中部兴起的大和政权基本实现了日本的统一，在大化改新的过程中，日本学习的是唐朝，并没有以“‘东方道德、西方技艺’”为口号，排除B项；农奴制改革发生于俄国，俄国本身就是西方国家，与“成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家”不符，排除C项。故选D项。 23. 1929—1933年资本主义世界爆发经济大危机，为摆脱危机，各国采取了不同的措施。如1933年，德国希特勒上台，不久建立法西斯专政；1933年，罗斯福就任美国总统，实施新政以挽救资本主义制度。从1933年的事件可以看出（ ） A. 背景相同导致结果相同 B. 杰出人物推动社会进步 C. 应对措施取决各国国情 D. 经济危机加深国家矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“如1933年，德国希特勒上台，不久建立法西斯专政；1933年，罗斯福就任美国总统，实施新政以挽救资本主义制度”，结合所学知识可知，都是为了摆脱经济大危机，德国和美国走上了不同的道路，因此应对措施取决于各国国情，C项正确；美国和德国有着经济大危机这样相同的背景，但是结果不同，德国走向了战争，美国通过改革挽救资本主义制度，排除A项；杰出人物推动社会进步与题意不符，希特勒是罪恶的法西斯分子，排除B项；经济危机加深了各国矛盾本身正确，但是与材料所给德国和美国采取不同措施的内容不符，排除D项。故选C项。 24. 下表列举了苏联1933-1937年部分经济建设成就，这些成就的取得主要得益于（ ） 大型企业增加量 4500个 工业总产值增长率 120% 重工业增长率 139% 轻工业增长率 100% 国民收入增长率 109% A. 实行战时共产主义政策 B. 实行新经济政策 C. 完成第二个五年计划 D. 颁布新宪法 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“苏联1933—1937年部分经济建设成就”和所学知识可知，苏联在1933—1937年处于第二个五年计划期间（1933—1937年）。该计划以优先发展重工业为核心，通过高度集中的计划经济体制推动工业化。表格中重工业增长率（139%）远超轻工业（100%），工业总产值和国民收入大幅提升，均体现了五年计划的实施成果，C项正确；战时共产主义政策是1918—1921年国内战争时期的政策，与题干时间不符，排除A项；新经济政策于1921年实施，1928年后逐渐被取代，排除B项；1936年新宪法是政治制度确立的标志，与经济成就无直接因果关系，排除D项。故选C项。 25. “到1942年9月中旬时，德国人已打到这座城市的中心；在那里，他们陷入了困境……此后，苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守。”材料描述的这场战役是（ ） A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒保卫战 D. 偷袭珍珠港 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“到1942年9月中旬时，德国人已打到这座城市的中心”“苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守”并结合所学可知，该战役是斯大林格勒战役，1942 年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏联军民英勇抗敌，次年2月，德军投降，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，与材料信息相符，C项正确；凡尔登战役发生于一战时期，与材料时间不符，排除A项；1941年10月，德军逼近莫斯科，但是，苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，与材料时间不符，排除B项；1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，与苏联和德国无关，排除D项。故选C项。 二、材料解析题：本大题共4小题，共40分。 26. 2016年是中国共产党诞生95周年，它领导中国人民历经风雨，取得了新民主主义革命的胜利。新中国建立后，中国共产党又领导全国人民不断进行经济建设的探索，逐步推动全体人民走向共同富裕。阅读下列材料，回答问题： 材料一 ……三十年以来，在……中牺牲的人民英雄们永垂不朽！……为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ ——人民英雄纪念碑碑文 材料二 学者彼得·诺兰认为，任由经济发展，不采取任何调控措施是不合理的，“我一直深信中国在五十年代早期……选择了一条最适合自身发展的道路。 材料三 1992年邓小平南巡时指出，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 材料四 在邓小平先生领导下 ,我们从中国国情和时代要求出发,探索和开拓国家发展道路,形成了中国特色社会主义,提出要建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,维护社会公平正义,促进人的全面发展,坚持和平发展,全面建成小康社会,进而实现现代化,逐步实现全体人民共同富裕。 ——2014年4月1日,习近平在欧洲学院的演讲 （1）根据材料并结合所学，写出“三十年”的起止时间；三十年以来，中国共产党参与或领导了哪几次伟大的战争？在“反对内外敌人，争取民族独立”的过程中，中国共产党找到了一条什么样的正确道路？ （2）结合所学，你认为中国五十年代选择的道路主要模仿了哪一种发展模式？并举例说明中国模仿该模式采取的措施？（一例即可） （3）依据材料三，指出20世纪社会主义国家利用“市场”和资本主义国家利用“计划”，经济改革都大获成功。请各举一例说明 （4）依据材料三，指出我国社会主义现代化建设新时期的经济措施。习近平主席认为社会主义现代化建设的最终目标是什么? （5）综合上述材料中国共产党领导中国革命和建设的历程，谈谈你的认识和看法。 【答案】（1）起止时间：1919年—1949年； 战争：北伐战争、抗日战争、解放战争； 道路：农村包围城市，武装夺取政权。 （2）模式：苏联模式（斯大林模式）； 措施：一五计划重点发展重工业。 （3）举例：苏俄新经济政策；罗斯福新政。 （4）经济措施：建立社会主义市场经济体制； 目标：逐步实现全体人民共同富裕。 （5）认识：中国革命和经济建设经历了曲折的发展历程；新中国的经济建设需要坚持党的正确领导；新中国经济建设要坚持走有中国特色的社会主义道路。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 起止时间：根据材料一“三十年以来，在……中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”并结合所学知识可知，1919年五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，在运动中，无产阶级登上历史舞台，具有初步共产主义思想的知识分子，起到了领导作用，五四运动是新民主主义革命的开端，经过30年的艰苦奋斗，1949年解放战争取得胜利，新民主主义革命也取得了胜利。故“三十年”指1919年—1949年。 战争：根据所学知识可知，1924年国共第一次合作实现以后，于1926年共同进行了北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治；1936年国共第二次合作初步实现，随后进行了抗日战争；抗日战争胜利以后，1946年内战爆发，中国共产党领导全国人民进行了解放战争。故战争为北伐战争、抗日战争、解放战争。 道路：根据所学知识可知，秋收起义受到严重挫折后，为保存革命力量，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军，1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地，井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，井冈山革命根据地的建立，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的新道路。故道路为农村包围城市，武装夺取政权。 【小问2详解】 模式：根据材料二“我一直深信中国在五十年代早期……选择了一条最适合自身发展的道路”并结合所学知识可知，1949年，新中国成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量，我国没有建设经验，一直在模仿苏联的社会主义建设模式。苏联新宪法规定，苏联是工农社会主义国家，新宪法也标志着苏联模式的形成。故模式为苏联模式（斯大林模式）。 措施：根据所学知识可知，斯大林模式采取的主要措施有工业化、农业集体化和五年计划，我国模仿这种模式，于1953年开始实施第一个五年计划，集中主要力量发展重工业。故措施为一五计划重点发展重工业。 【小问3详解】 举例：根据材料三“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”并结合所学知识可知，1921年，苏维埃政府开始实行新经济政策，规定允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易，允许私人经营中小企业等内容，将社会主义和市场、商品经济联系起来，促进了苏俄国民经济的恢复发展。故社会主义国家利用“市场”的例子为苏俄新经济政策；根据材料三“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”并结合所学知识可知，1929年从美国开始爆发了世界经济大危机，为了应对经济危机，1933年，美国实施罗斯福新政，罗斯福新政的特点是国家加强对经济的干预和指导，故资本主义国家利用“计划”的例子为罗斯福新政。 【小问4详解】 经济措施：根据材料四“我们从中国国情和时代要求出发，探索和开拓国家发展道路，形成了中国特色社会主义，提出要建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会”可知，经济措施为建立社会主义市场经济体制。 目标：根据材料四“全面建成小康社会，进而实现现代化，逐步实现全体人民共同富裕”可知，目标为逐步实现全体人民共同富裕。 【小问5详解】 认识：本题为开放性试题，可从历程曲折、党领导、走有中国特色的社会主义道路等角度作答。故认识为中国革命和经济建设经历了曲折的发展历程；新中国的经济建设需要坚持党的正确领导；新中国经济建设要坚持走有中国特色的社会主义道路。 27. 观察下列宣传画，回答问题。 （1）宣传画《坚决完成一九五三年的伟大任务》创作于1953年，它以艺术的手法呈现了当时党和全国人民面临的三项“伟大任务”。画面背景中自上而下的三个画面分别描绘了军队战斗、工业生产和基层选举的场景。根据所学知识判断，它们象征的三项“任务”分别是__________、__________、__________。（按自上而下的顺序填写字母） A.争取解放战争胜利 B.争取抗美援朝战争胜利 C.开始执行第一个五年计划 D.加快完成三大改造 E.准备召集第一届全国人民代表大会 F.召开中国人民政治协商会议第一届全体会议 （2）宣传画前景中的人物神态坚定、挥舞右手，从创作意图看，这一人物设计主要是为（ ） A. 表明中国已经建立社会主义基本制度 B. 鼓舞群众投身社会主义革命和建设事业 C. 引发国际社会对新中国建设发展的关注 D. 揭露帝国主义国家对中国实行外交孤立 （3）你认为，宣传画背景中对三项“任务”自上而下的排列顺序是否合理？说明你的理由。 【答案】（1） ①. B ②. C ③. E （2）B （3）判断：合理 理由：1953年7月，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境；1953年我国开始发展国民经济的第一个五年计划。集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。随着经济建设的发展，我国的民主政治建设也加紧进行。在全国人民普选的基础上，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。 【解析】 【小问1详解】 填空：根据题干中“宣传画《坚决完成一九五三年的伟大任务》创作于1953年，它以艺术的手法呈现了当时党和全国人民面临的三项“伟大任务”。画面背景中自上而下的三个画面分别描绘了军队战斗、工业生产和基层选举的场景”结合所学可知，宣传画体现的1953年三项伟大的任务是：第一，争取抗美援朝战争胜利；第二，开始执行国家建设的第一个五年计划；第三，召集全国人民代表大会。因此自上而下的顺序分别对应填：B、C、E 【小问2详解】 选择：根据题干中“宣传画前景中的人物神态坚定、挥舞右手，从创作意图看”结合所学可知，抗美援朝战争、第一个五年计划是巩固中华人民政权，进行社会主义建设时期，宣传画反映的是鼓舞群众投身社会主义革命和建设事业，B项正确；表明中国已经建立社会主义基本制度与题意不符，社会主义基本制度在我国建立是三大改造的完成，排除A项；引发国际社会对新中国建设发展的关注是意图之一，而不是主要意图，排除C项；材料中涉及一五计划，更多的属于对内建设的经济意图，揭露帝国主义国家对中国实行外交孤立属于对外的外交意图，不是最主要的意图，排除D项。故选B项 【小问3详解】 判断及理由：根据宣传画中反映的：抗美援朝战争、第一个五年计划和准备召集第一届全国人民代表大会结合所学可知，1953年7月，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境；1953年我国开始发展国民经济的第一个五年计划。集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。随着经济建设的发展，我国的民主政治建设也加紧进行。在全国人民普选的基础上，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。因此，宣传画背景中对三项“任务”自上而下的排列顺序合理。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 材料二 1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，从西班牙出发，穿越大西洋进入太平洋。1521年3月，船队到达菲律宾群岛。麦哲伦因介入岛上部族纠纷被杀死。最后，剩余的10多名船员向西穿过印度洋，绕过好望角，于1522年9月回到西班牙。 ——摘编自人教版《地理》七年级上册 （1）结合所学知识，指出材料一中“他”的一幅绘画代表作品以及“他新奇的目光”中蕴含的时代精神。 （2）根据材料二，概括麦哲伦船队的重要贡献。 （3）结合上述材料，简要说明欧洲近代资本主义产生和发展的有利条件。 【答案】（1）作品：《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》；精神：人文主义。 （2）贡献：首次完成环球航行；证实了地圆说；开辟了新航路。 （3）条件：文艺复兴运动为欧洲资本主义的产生和发展奠定思想文化基础；新航路的开辟为欧洲资本主义的发展奠定经济基础。（答出其中一点即可） 【解析】 【小问1详解】 作品：根据材料一“（他）以新奇目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达•芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记”并结合所学知识可知，达·芬奇多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身，绘画代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。故作品为《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》。 精神：根据所学知识可知，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。故时代精神为人文主义。 【小问2详解】 贡献：根据材料二“从西班牙出发……于1522年9月回到西班牙”可知，首次完成环球航行；根据材料二“从西班牙出发……于1522年9月回到西班牙”可知，证实了地圆说；根据材料二“从西班牙出发，穿越大西洋进入太平洋……剩余的10多名船员向西穿过印度洋，绕过好望角，于1522年9月回到西班牙”可知，开辟了新航路。 【小问3详解】 条件：根据所学知识可知，文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。故条件为文艺复兴运动为欧洲资本主义的产生和发展奠定思想文化基础；新航路的开辟为欧洲资本主义的发展奠定经济基础。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 二战后美国实力空前强大，使它认为自己有能力领导世界，并以“世界领袖”自居。但是这一总战略的实施却在地缘政治、经济利益及意识形态等方面与苏联的战略相遭遇。这导致两国的对外政策发生了转向，即逐渐脱离大国合作政策而转向对抗。这场长达40多年的以美国为首的资本主义阵营同以苏联为首的社会主义阵营分庭抗礼的争斗，很大程度上造成了世界的撕裂。 ——摘编自徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》 材料二 二十世纪五六十年代，资本主义阵营由美国一家独大逐步朝着美、日、西欧三足鼎立的态势发展。以苏联为中心的社会主义阵营则逐步走向分裂和解体。在这个过程中，两大阵营都崛起了新的力量中心。中国脱离了苏联控制的阵营体系，走上了独立自主的发展道路。被称为“第三世界”的广大发展中国家发起不结盟运动，不仅在一定程度上缓和了美苏之间的对抗，而且在两极格局的基础上进一步生长出多极的力量。 ——摘编自王斯德《世界通史》（第三编） 材料三 进入21世纪，世界百年未有之大变局加速演进。人类社会应该向何处去？习近平主席指出：“当今世界，各国利益高度融合，人类是休戚与共的命运共同体，合作共赢是大势所趋。”这表明，中国正在为世界的健康发展贡献自己的力量。 ——摘编自齐卫平《深刻认识百年未有之大变局加速演进的特征》 （1）据材料一指出二战后美苏关系的变化，并结合所学知识概括变化原因。 （2）据材料二，指出二十世纪五六十年代世界崛起了哪些力量中心？对世界格局产生了什么影响？ （3）据材料三，指出在百年未有之大变局中，我们如何才能推动国际秩序朝着更健康的方向发展？ 【答案】（1）变化：从合作走向对抗（冷战） 原因：国家战略（利益）的冲突；社会制度（意识形态）的差异。 （2）力量中心：西欧、日本、中国、第三世界（广大发展中国家） 影响：冲击两极格局；推动多极化趋势。 （3）如何：构建人类命运共同体；合作共赢。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一中“这导致两国的对外政策发生了转向，即逐渐脱离大国合作政策而转向对抗”可知，从合作走向对抗。原因：根据所学知识可知，美苏走向对抗是因为他们国家战略的冲突以及资本主义和社会主义的社会制度差异。 【小问2详解】 力量中心：根据材料二中“二十世纪五六十年代，资本主义阵营由美国一家独大逐步朝着美、日、西欧三足鼎立的态势发展”、“中国脱离了苏联控制的阵营体系，走上了独立自主的发展道路。被称为“第三世界”的广大发展中国家发起不结盟运动”可知，西欧、日本、中国、第三世界（广大发展中国家）。影响：根据材料二中“不仅在一定程度上缓和了美苏之间的对抗，而且在两极格局的基础上进一步生长出多极的力量”和所学知识可知，冲击两极格局；推动多极化趋势。 【小问3详解】 如何：根据材料三中“人类是休戚与共的命运共同体，合作共赢是大势所趋”及所学知识可知，构建人类命运共同体；合作共赢。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年江苏省镇江市中考历史模拟练习卷 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1. 由下表可知，先秦时期的社会特点是（ ） 墨家 批评孔子的“述而不作”，主张“述而且作”，批评孔子和儒家的烦琐礼仪 道家 以自然无为为宗旨，蔑视礼法，对于儒家的礼仪道德持否定态度 法家 思想上与儒家对立，法家的集大成者韩非对孔子个人颇为尊重，但认为孔子的学说不合时宜 A. 社会秩序稳定 B. 儒家思想衰落 C. 教育发展迅速 D. 思想学术活跃 2. 很多古籍文献中都有张骞引入“胡种”的记录，如《西京杂记》载：“苜蓿原出大宛，汉使张骞带归中国。”明代李时珍在《本草纲目》中描述胡瓜时也讲到：“张骞使西域得种，故名‘胡瓜’。”从材料可以看出张骞出使西域（　　） A. 建立了汉对西域的有效管辖 B. 丰富了中原人物质生活 C. 密切了汉与西域各民族关系 D. 推动了丝绸之路的形成 3. 隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕．在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书（如下图）详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是 A. 三省六部制 B. 科举制的创设 C. “开元盛世” D. 大运河的开凿 4. 西藏正式成为我国的一个行政区是在（ ） A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝 5. 据近代学者推算，清朝时期全国禁毁图书一万三千六百卷，焚书总数达十五万册，销毁版片总数一百七十余种、八万余块。这一现象出现是因为清朝（ ） A. 开始实行八股取士 B. 实行文化专制政策 C. 图书印刷破坏环境 D. 实行文化开放政策 6. 太平天国曾颁布诏令“凡天下，树墙下以桑；凡妇，蚕绩缝衣裳；凡天下，每家五母鸡，二母彘，无失其时。”该诏令应出自（ ） A. 《海国图志》 B. 《天朝田亩制度》 C. 《资政新篇》 D. 《变法通议》 7. 某历史教师采用朋友圈推文阐述这一历史事件。据右图指出他们探究的是（ ） 孙文 武昌首义、民国成立、清帝退位，我们终于推翻了清王朝！无数革命烈士的牺牲终于换来了今天的成功！ A. 鸦片战争 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 8. 下侧“死”字旗是四川学生王建堂投笔从戎之际，年迈的父亲无法亲自到县城为儿子送行，于是托人交给他一面旗帜，鼓励儿子奋勇杀敌。据旗上话语判断，该旗写在 A. 北伐战争时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 9. 如果把五四运动、中国共产党的成立、北伐战争、南昌起义列为一个专题，题目最好是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地 B. 近代化探索 C. 新民主主义革命兴起 D. 解放战争 10. 1948年9月至1949年1月，中国人民解放军对国民党军队发起了战略决战。使东北全境获得解放的战役是（ ） A. 辽沈战役 B. 平津战役 C. 淮海战役 D. 渡江战役 11. 在参观“最可爱的人”主题展览时，同学们被志愿军战士的英雄事迹所感动：黄继光用胸膛堵住美军枪口、邱少云以惊人毅力忍受烈火、罗盛教为抢救落水朝鲜少年而牺牲。这一刻，他们感受到了（ ） A. 伟大建党精神 B. 长征精神 C. 抗美援朝精神 D. 铁人精神 12. 一年一度“两会”是我国政治生活中的大事,它见证了中国特色社会主义民主政治的发展与完善。第一届全国人民代表大会制定了（ ） A. 第四部《中华人民共和国宪法》 B. 第一部《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国环境保护法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》 13. 党的指导思想又称党的行动指南，是党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、文化建设、制度建设和反腐倡廉建设的理论基础。下列对应关系正确的一项是（ ） A. 中共十四大——邓小平理论确立为我党指导思想 B. 中共十五大——“三个代表”重要思想确立为我党指导思想 C. 中共十七大——科学发展观确立为我党指导思想 D. 中共十九大——习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中共必须长期坚持的指导思想 14. “内蒙古自治区”和“广西壮族自治区”的成立 践行了中国共产党提出的什么主张 A. 我国各民族 一律平等 B. 先发展沿海，后发展内地 C. 法律面前人人平等 D. 中华各民族共同创造历史 15. 1971年10月25日，第二十六届联合国大会的一项表决结束后，某新闻媒体评论道：“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上国家的祝福，使联合国发生根本变化。”该媒体评论的是（ ） A. 万隆会议的圆满成功 B. 新中国恢复联合国的合法席位 C. 中美关系走向正常化 D. 中国特色大国外交的全面推进 16. 明朝时，科举考试的内容必须来自四书五经，考生对题目的解释必须以《四书集注》为准，答题的文体格式有严格规定。这些现象反映了明朝（ ） A. 废行省，设“三司” B. 废除丞相制度 C. 设立厂卫特务机构 D. 实行八股取士 17. “1世纪，随着军事扩张，凭借税收、贡物、掠夺以及其他手段，地中海地区大量的商业利润流进了▲城，为该城市发展提供了动力基础。”“▲城”的发展得益于（ ） A. 罗马帝国的不断扩张 B. 亚历山大大帝的东征 C. 雅典民主政治的发展 D. 查士丁尼一世的统治 18. 下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（ ） A. 印度奴隶社会 B. 希腊奴隶社会 C. 西欧封建社会 D. 日本封建社会 19. 在第一次工业革命中，许多生产领域和行业开始使用机器。一些资本家花钱购买机器、原料、雇佣大批工人在一个巨大的工厂里生产。进入19世纪，传统的工场被大工厂替代，一种新的制度诞生了。这里的“新的制度”指的是（ ） A. 现代工厂制度 B. 社会主义制度 C. 八小时工作制度 D. 资本主义制度 20. “独立战争创造了世界上第一个联邦制共和制国家——美利坚合众国，同时又铲除了殖民时期旧制度残余的长子继承法和代役税，奴隶制契约也基本上被废除。”材料说明美国（ ） A. 获得民族独立 B. 促进经济发展 C. 推动民主建设 D. 废除黑奴制度 21. 下列选项中，史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 1848 年，《共产党宣言》的发表 推动了国际工人运动的发展 B 1864年， “第一国际”成立 无产阶级开始登上历史舞台 C 1871年，巴黎公社的建立 建立了世界上第一个无产阶级专政国家 D 1917年，十月革命爆发 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 A. A B. B C. C D. D 22. 该国以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西，在19世纪末，成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是（ ） A. 洋务运动 B. 大化改新 C. 农奴制改革 D. 明治维新 23. 1929—1933年资本主义世界爆发经济大危机，为摆脱危机，各国采取了不同的措施。如1933年，德国希特勒上台，不久建立法西斯专政；1933年，罗斯福就任美国总统，实施新政以挽救资本主义制度。从1933年的事件可以看出（ ） A. 背景相同导致结果相同 B. 杰出人物推动社会进步 C. 应对措施取决各国国情 D. 经济危机加深国家矛盾 24. 下表列举了苏联1933-1937年部分经济建设成就，这些成就的取得主要得益于（ ） 大型企业增加量 4500个 工业总产值增长率 120% 重工业增长率 139% 轻工业增长率 100% 国民收入增长率 109% A. 实行战时共产主义政策 B. 实行新经济政策 C. 完成第二个五年计划 D. 颁布新宪法 25. “到1942年9月中旬时，德国人已打到这座城市的中心；在那里，他们陷入了困境……此后，苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守。”材料描述的这场战役是（ ） A 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒保卫战 D. 偷袭珍珠港 二、材料解析题：本大题共4小题，共40分。 26. 2016年是中国共产党诞生95周年，它领导中国人民历经风雨，取得了新民主主义革命的胜利。新中国建立后，中国共产党又领导全国人民不断进行经济建设的探索，逐步推动全体人民走向共同富裕。阅读下列材料，回答问题： 材料一 ……三十年以来，在……中牺牲的人民英雄们永垂不朽！……为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ ——人民英雄纪念碑碑文 材料二 学者彼得·诺兰认为，任由经济发展，不采取任何调控措施是不合理的，“我一直深信中国在五十年代早期……选择了一条最适合自身发展的道路。 材料三 1992年邓小平南巡时指出，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 材料四 在邓小平先生领导下 ,我们从中国国情和时代要求出发,探索和开拓国家发展道路,形成了中国特色社会主义,提出要建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,维护社会公平正义,促进人的全面发展,坚持和平发展,全面建成小康社会,进而实现现代化,逐步实现全体人民共同富裕。 ——2014年4月1日,习近平在欧洲学院的演讲 （1）根据材料并结合所学，写出“三十年”的起止时间；三十年以来，中国共产党参与或领导了哪几次伟大的战争？在“反对内外敌人，争取民族独立”的过程中，中国共产党找到了一条什么样的正确道路？ （2）结合所学，你认为中国五十年代选择的道路主要模仿了哪一种发展模式？并举例说明中国模仿该模式采取的措施？（一例即可） （3）依据材料三，指出20世纪社会主义国家利用“市场”和资本主义国家利用“计划”，经济改革都大获成功。请各举一例说明 （4）依据材料三，指出我国社会主义现代化建设新时期的经济措施。习近平主席认为社会主义现代化建设的最终目标是什么? （5）综合上述材料中国共产党领导中国革命和建设的历程，谈谈你的认识和看法。 27. 观察下列宣传画，回答问题。 （1）宣传画《坚决完成一九五三年的伟大任务》创作于1953年，它以艺术的手法呈现了当时党和全国人民面临的三项“伟大任务”。画面背景中自上而下的三个画面分别描绘了军队战斗、工业生产和基层选举的场景。根据所学知识判断，它们象征的三项“任务”分别是__________、__________、__________。（按自上而下的顺序填写字母） A.争取解放战争胜利 B.争取抗美援朝战争胜利 C.开始执行第一个五年计划 D.加快完成三大改造 E.准备召集第一届全国人民代表大会 F.召开中国人民政治协商会议第一届全体会议 （2）宣传画前景中的人物神态坚定、挥舞右手，从创作意图看，这一人物设计主要是为（ ） A. 表明中国已经建立社会主义基本制度 B. 鼓舞群众投身社会主义革命和建设事业 C. 引发国际社会对新中国建设发展的关注 D. 揭露帝国主义国家对中国实行外交孤立 （3）你认为，宣传画背景中对三项“任务”自上而下的排列顺序是否合理？说明你的理由。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 材料二 1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，从西班牙出发，穿越大西洋进入太平洋。1521年3月，船队到达菲律宾群岛。麦哲伦因介入岛上部族纠纷被杀死。最后，剩余的10多名船员向西穿过印度洋，绕过好望角，于1522年9月回到西班牙。 ——摘编自人教版《地理》七年级上册 （1）结合所学知识，指出材料一中“他”的一幅绘画代表作品以及“他新奇的目光”中蕴含的时代精神。 （2）根据材料二，概括麦哲伦船队的重要贡献。 （3）结合上述材料，简要说明欧洲近代资本主义产生和发展的有利条件。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 二战后美国实力空前强大，使它认为自己有能力领导世界，并以“世界领袖”自居。但是这一总战略的实施却在地缘政治、经济利益及意识形态等方面与苏联的战略相遭遇。这导致两国的对外政策发生了转向，即逐渐脱离大国合作政策而转向对抗。这场长达40多年的以美国为首的资本主义阵营同以苏联为首的社会主义阵营分庭抗礼的争斗，很大程度上造成了世界的撕裂。 ——摘编自徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》 材料二 二十世纪五六十年代，资本主义阵营由美国一家独大逐步朝着美、日、西欧三足鼎立的态势发展。以苏联为中心的社会主义阵营则逐步走向分裂和解体。在这个过程中，两大阵营都崛起了新的力量中心。中国脱离了苏联控制的阵营体系，走上了独立自主的发展道路。被称为“第三世界”的广大发展中国家发起不结盟运动，不仅在一定程度上缓和了美苏之间的对抗，而且在两极格局的基础上进一步生长出多极的力量。 ——摘编自王斯德《世界通史》（第三编） 材料三 进入21世纪，世界百年未有之大变局加速演进。人类社会应该向何处去？习近平主席指出：“当今世界，各国利益高度融合，人类是休戚与共的命运共同体，合作共赢是大势所趋。”这表明，中国正在为世界的健康发展贡献自己的力量。 ——摘编自齐卫平《深刻认识百年未有之大变局加速演进的特征》 （1）据材料一指出二战后美苏关系的变化，并结合所学知识概括变化原因。 （2）据材料二，指出二十世纪五六十年代世界崛起了哪些力量中心？对世界格局产生了什么影响？ （3）据材料三，指出在百年未有之大变局中，我们如何才能推动国际秩序朝着更健康的方向发展？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $