专项测试卷(5)口语交际与生活实践&专项测试卷(6)快乐读书吧-【玉汝于成】2026-2027学年新教材三年级语文上册活页单元卷+活页周测（统编版2024）

找原因“我”留心观察、善于发现快乐 八、1.很早中午傍晚不同多次 2.手掌3.D4.中午金色早上、傍晚绿色5.B 第八周测试卷 一、风景优美浅干净渔银光闪闪贝壳 二、can shen zài zai bi bei 三、1.气笛汽笛2.交措交错3.涂外除外 四、亮晶晶美滋滋平平安安安安静静 五、不平群队种样闪闪无比光色 六、1.调皮的雨点在河面上跳起欢快的舞蹈。 2.有的同学在打篮球，有的同学在踢足球，有的同学在跳 绳，有的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 七、1.B 2.家乡的石桥姿态多种多样，各不相同 联系上下文 3.家乡的石桥不但有美名，每座桥还都有故事。 家乡的石桥是我们的乐园、结尾开头 4.③家乡的石桥的美名与故事 ④家乡的石桥是我们的乐园 5.C 6.示例：最漂亮、最气派的是单拱桥，桥洞和它的倒影像个 很大很大的圆饼。（抄写正确、美观、规范即可） 第九周测试卷 -、e99909m9o 二、花坛显得苍翠挡住 三、产声严削到刮 四、示例：亮晶晶兴冲冲叽叽喳喳安安静静 五、1.香港不仅是享誉世界的金融、航运和贸易中心，还是购 物、品尝美食和旅游的好去处。 2.直喘气直流汗 3.(1)长出快速有力 (2)“浸”字，说明小兴安岭的雾很多很浓，水汽很大，范 围跟森林一样广，使整个森林都浸在雾中。用“浸”字来 形容雾中的森林，使人感到森林就像一幅水墨画，画面 有一种朦胧美，非常生动。 4.夜晚灯光图我拍的是香港夜晚的港湾，港湾里高楼大 厦的霓虹灯流光溢彩，各种美味小吃香气扑鼻，灯光就 像五颜六色的焰火散落人间。真美啊！ 5.树木长出嫩叶，小溪涨满春水，小鹿在溪边悠闲地散步， 还时不时欣赏自己映在水里的影子。 六、1.③②①2.蓝天碧海海鸥渔船 3.洁白的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天， 一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。 4.阳光照在沙滩上，像是给沙滩铺上了一层耀眼的碎金， 因此叫“金沙滩” 第十周测试卷 一、1.楚岸2.断望孤3.琴美妙演奏雷鸣 二、1.nine2.mǒ 三、适宜威力汇聚 而且亲戚江河 四、1.②2.① 五、1.空山不见人但闻人语响返景入深林复照青苔上 2.天门中断楚江开碧水东流至此回 3.轻轻柔柔的呢喃细语狂风吹起雄伟的乐曲 两种风带给人们的不同感受 4.流向大海大海哗哗轻快海洋大合唱 六、1.晴天雨天 2.CB3.西子美丽 4.淡妆浓抹总相宜 七、1.大雪细雨晨雾有不同于大雪、细雨的特点，格外迷人 2.B迷人的晨雾使“我”沉醉了 3.作者感受到晨雾非常迷人，沉浸其中：晨雾令人回味，并 给人一种朴实无华之感。 32)三年级语文·上册 第十一周测试卷 一、1.鱼虾池塘沉思画册田螺鲤鱼奥秘蝌蚪 二、Xu如 三、高爽井有叽喳凡俗 1.叮叮咚咚2.秋高气爽一叶知秋 四、1.竹子棕榈树长得快温柔喜爱 2.乱入池中看不见闻歌始觉有人来 五、1.我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。② 2.长得快高大挺拔 3.大自然中有形形色色的可爱事物，蕴含着“无穷的奥秘” 和无尽的乐趣；大自然像书籍一样深奥，其中的乐趣，需 要我们细心地寻找和感受。表达了作者对大自然的喜 爱之情。 第十二周测试卷 一、登放弃坚持 二D 三、1.②2.③ 四、1.①庭②足跌没水中③儿得活 2.(1)B(2)玩耍、嬉戏(3)A(4)BAC 3.司马光聪明机智、见义勇为 示例：谢谢你，你真聪明，用这种办法救了我 第十三周测试卷 一、C【解析】A.cha/cha/chai;B.da/da/ddi;C.都读ue; D.di/ai/di。 二、战斗伤迅速医生阵地 三、1.表示前后相继，时断时续。这里指战斗激烈，伤员不时从 战场上被送过来。 2.鼓励3.争夺每分每秒，指抓紧时间。 四、B 五、A.任重而道远B.朽木不折金石可镂 C.智不达行不果B 六、l.dao cheéngmi2.动作D 七、1.阝六1u② 2.，:“?” 3.上中学时，第一次得一百分。 中国人不比外国人笨，外国人认为很难办到的事，我们 照样也能办到。 专项测试卷（一）常考拼音过关 -、19999sh9u yan hun du kuang 二、l.yingying2.iY3.zhongzhong 三、A【解析】A.都读tn;B.quan/quan/juan/judn;C.mǒ/ mǒ/ma/mò：D.chǔ/chù/chǔ/chǔ. 四、D【解析】富饶(ro)。 五、9c妙四09 专项测试卷（二）常考字词集训 一、1.画册飘落排列规则翠鸟捕鱼狂欢美妙 2.D da 1扌9(1)③(2)④(3)① 二、连续陆续继续 三、结队十色发中怒目心胆 耳闻自语 一惊争分脱俗 1.争分夺秒自言自语 2.怒目圆睁耳闻目睹3.五光十色 专项测试卷（三）重点句型练习 一、1.这片一望无际的花海，令人心旷神怡。 o可 2.苹果、梨、橙子和南瓜等水果在果园里… 3.妈妈急直跺脚 4.树上的柿子像红红的灯笼一样挂满枝头。 5.收割机来来回回，所到之处一片闹哄哄的响声，什么都 听不清。 二、“？！” 一连续 三、丽丽已经继缨三年参加元日晚会了。这次晚会上，她穿 戴着 着一条白裙子，人一顶天蓝色的帽子，真好看。 专项测试卷（四）课文积累与运用 -、1.V2.V 3.×【解析】“有可能”活着出来而非“一定”。 4.×【解析】《富饶的西沙群岛》一文是按总一分一总的结 构写的。 5.V 6.×【解析】安徒生是丹麦作家。 二、D【解析】预测文章内容很有意思，往往能让我们对一篇 文章产生多样化的理解。 三、舍己为人不怕牺牲、坚守岗位 霜叶红于二月花两岸青山相对出 向脸两边开山色空蒙雨亦奇 轻轻柔柔细语让人感受到大自然的温柔 雄伟的乐曲仁者爱人有礼者 专项测试卷（五）口语交际与生活实践 一、示例：大家好，我叫杨若兰，“若”是好像的意思，“兰”指兰 花，兰花高洁、典雅，这个名字是爷爷给我取的，他希望我 能够像兰花一样，高雅、美丽。 二、1.①大家都在遵守秩序，排队上车②高空抛物会危 害人身安全、公共安全和社会秩序 2.(1)V(2)V 三、示例：轩轩，我有一道题不会做，能麻烦你给我讲讲吗？ 当然可以啊，我现在就给你讲。 有礼貌礼貌用语 专项测试卷（六）快乐读书吧 -、1.(1)C(2)A(3)B 2.示例：可怜的卖火柴的小女孩坚定的锡兵丑小鸭 在困境中没有放弃对生活的希望，坚持追求梦想，这种 精神值得我们学习 3.②①③ 4.(1)颠倒黑白的镜子白雪皇后小裁缝 勇敢的小裁缝 (2)小红帽故事讲了善良的小红帽被大灰狼欺骗，导 致她和外婆都陷入危险，最后一个勇敢的猎人把她和奶 奶救了出来。这个故事让我明白了不要轻信陌生人的 话，要学会保护自己。 5.《稻草人》人一勇敢又善良，参加舞会，过上了幸福生活 《灰姑娘》 非常尽职，想救助苦难的人却无能为力。 快英X林不备莞花商 6.《安徒生童话》《格林童话》 二、7.我想和同学们交流《白雪公主》这个故事。故事中，我印 象最深刻的人物是白雪公主，她美丽善良，对待身边的 人有礼貌，这些特点很吸引我。 专项测试卷（七）文言文与情境阅读 -、(-)1.(1)×(2)V2.②① (二)1.A2.儿年幼，法当取小者 3.礼让的优秀品质。会，因为这是中华民族的传统美德。 二、（一）1.天空林木河水青白嫩绿雪白 2.傍晚是沉思的色彩。3.B (二) 1.(1)小鸟和它们的家的故事。 (2)小鸟们去找了一个新家。 小鸟们想办法解决问 题，留了下来 2.，:“ ?” 3.示例：当在学习或生活中遇到困难时，不要哭泣、不要逃 避，应该像故事里站出来劝大家的那只年老的鸟一样， 积极去寻找解决问题的办法。小梦 三年级·统编上 专项测试卷（五）口语交际与生活实践 一、名字分享会。 班里召开了一次名字分享会，以下是一名同学对自己 名字的介绍，请你也来介绍一下自己的名字吧！ 大家好，我叫郑沛珊，“沛”意为盛大、充实，有 “充沛”之意，“珊”象征珍贵、美丽，父母希望我能 充满正能量，而且越长越美丽。 二、【语文与生活】我们的身边每天都在发生各种各样的“小 事”：有令人感到温暖的行为，如扶起摔倒的小朋友，捡起 别人乱丢的垃圾等，也会遇到一些不文明的行为。生活 中，你是否遇到过以下行为呢？请观察图片，完成练习。 ② 57 1.我认为图 是文明的行为，因为 ;我认为图 是不文明的行 为，因为 2.下面哪些做法属于文明的行为，请用“V”标出来。 (1)随手扶起倒地的共享单车。 (2)出去旅游，不乱涂乱画。 ( ) (3)在候车室、商场等公共场所大声喧哗。 ( (4)马路上，黄灯亮起的时候，有些行人继续走斑马线 过马路。 () 三、【原创题】生活中的语言。 亮亮：喂！这道题我不会做，你不是咱班最聪明的嘛， 快点给我讲讲！ 轩轩：你好意思吗？我还有作业要写，你去问别人吧！ 想一想：轩轩为什么没有答应帮助亮亮？亮亮该怎么 说，轩轩才会帮忙呢？请写一写。 亮亮： 轩轩： 从这个情景中我知道请教别人一定要 ，一定要学会运用 58 小梦 三年级·统编·上 专项测试卷（六）快乐读书吧 一、童话知识我知道。 1.下面的句子分别出自哪篇童话？把序号填在括号里。 A.《稻草人》 B.《睡美人》 C.《皇帝的新装》 (1)他上衣下面的后裙是多么美丽！衣服是多么合身！ (2)他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是 隔年的黄稻草。 (3)公主一碰到纺锤，就立即倒在地上昏睡过去。（) 2.《安徒生童话》里有善良的小美人鱼，有 ,有 …其 中， 给我留下了深刻的印象，因为他 (她) 3.拇指姑娘有很多不可思议的经历。故事中，她先后经历 了什么？请你把横线上的内容补充完整。（填序号) →被田鼠收留→ →被燕 子救走 ①被金龟子抓走 ②被癞(Iài)蛤蟆偷走 ③鼹(yǎn)鼠要娶她 4.童话之“最”我来说。 (1)“最”神奇的宝物： ,来自童话故事 《 》。“最”勇敢的主人公 来自童话故事《 》。 59 (2)以下面的句子为开头写一段话，跟大家分享你的阅 读体会吧！ 童话故事《 》最有趣！ 5.经典故事我来连。 勇敢又善良，参加舞会，过上了 《稻草人》 幸福生活。 非常尽职，想救助苦难的人却 《灰姑娘》 无能为力。 妹妹不说不笑，用翠菊缝制衬 《拇指姑娘》 衫救哥哥们。 小小的身躯里却有无比的勇气 《六只天鹅》 和坚强。 6.《坚定的锡兵》是世界著名童话 中的故 事，《灰姑娘》是世界著名童话 中的 故事，他们陪伴我成长。 二、感悟收获。 7.童话故事中的人物都有鲜明的特点。这个学期，同学们 一定读了不少童话故事。如果有机会，你想跟同学们交 流哪个童话故事呢？其中哪个人物令你印象最深刻呢？ 这个人物有什么特点吸引你呢？ 60