3.7基督教的兴起和法兰克王国课件2025-2026学年统编版历史九年级上册

自主预习: 1.基督教兴起的时间、地点、创始人和教义？ 2.法兰克王国的建立时间和人物？ 3.克洛维巩固统治的措施有哪些？作用如何？ 4.封君和封臣的关系是怎样的？西欧封建制度的纽带是什么？ 5.查理曼采取了哪些统治措施？有什么影响 第 7 课 基督教的兴起和法兰克王国 第三单元 封建时代的欧洲 （1）背景： （2）时间: （3）地点： （4）创始人: （5）教义： （6）发展： 1世纪 犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。 罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区 耶稣（“救世主”—基督） 1.基督教的兴起 教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂” 4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播 西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国” 。481年，克洛维建立法兰克王国，逐渐成为西欧最强大的王国。 蛮族王国 克洛维 2.法兰克王国的建立 （1）皈依了基督教 基督教会 法兰克王国 寻求王权庇佑 需要教会支持来强化思想统治 六七世纪的西欧，日耳曼国王对西欧根本不加治理，也不会治理。……日耳曼国王控制着西欧国家的政权，但精神文化生活的领导权却属于基督教会。 ——格雷戈里《法兰克人史》 作用：整个法兰克王国都信仰了基督教 2.巩固措施 （2）保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给教会和部下。 作用：法兰克王国取得罗马教会、信基督教的高卢人、罗马人和部下的广泛支持。 莱茵河以东 高卢南部 2.巩固措施 （3）军事上不断扩张 查理·马特：“气势汹汹的敌人正在威胁这个国家，我希望有人可以为了法兰克而出征。” 领主：“我虽然受赐了土地，但我没有义务为了你而战斗。” 查理·马特：“在国家危难之时，你们这些无偿受封的人却不愿派出一个骑兵。我要改变这种局面！想要土地必须为我服兵役！” 这个历史小剧场反映了当时的法兰克王国存在什么问题？针对问题法兰克王国又会做哪些改革呢？ 历史小剧场 ①8世纪前期，法兰克王国改革土地的分封形式，要求得到土地的人必须提供兵役服务； 3.封君与封臣 （1）概况： （2）权利和义务： （3）特点： ①权利和义务交织；②有一定契约意义； ③具有严格的等级性。 封君 封臣 不能任意侵害封臣荣誉、人身和财产安全。提供保护 纽带：土地 “我的附庸的附庸，不是我的附庸” 2.封君与封臣 忠诚，无偿地为封君服兵役、提供金钱等 8世纪，查理成为法兰克国王，四处征伐，进行扩张。 中世纪欧洲最伟大的君主之一，法兰克王国加洛林王朝国王，神圣罗马帝国奠基人，建立了囊括西欧大部分地区的庞大查理曼帝国。他在行政、司法、军事制度及经济生产等方面都有杰出建树，并大力发展文化教育事业。他引入了欧洲文明，被后世尊称为"欧洲之父"。 800年前后，法兰克王国版图不断扩展，与原来西罗马帝国欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。 4.查理曼帝国 措施： ①鼓励基督教发展。 ②把王国划分很多教区，教会收“什一税”。 ①教会变得富有起来，势力也越来越大 ②查理得到了教会支持 根据材料分析，查理为了得到教会的支持，采取了什么措施？有什么影响？ 收取“什一税” 影响 4.查理曼帝国统治措施 材料：6世纪，教会利用 《圣经》 中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法，开始向基督教信徒征收此税。779年，法兰克国王查理大帝规定：缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义务……（所征实物）分为大什一税 (粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、血什一税(牲畜) 等，税额往往超过纳税人收入的1/10，负担主要落在农民身上。 800年，教皇为查理举行了加冕礼，称其为“罗马人的皇帝”。查理被称为查理大帝或查理曼大帝。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。 罗马教皇加冕查理 814年，查理曼去世，帝国分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。 三个王国彼此间不存在隶属关系 4.帝国分裂 课堂小结 基督教的兴起和法兰克王国 基督教的兴起 法兰克王国 封君与封臣 时间、地点：1世纪，巴勒斯坦地区 创始人：耶稣 发展：罗马皇帝确定为国教 建立者：克维洛 巩固措施：政治、经济、军事 封君（赐地的人）封臣（接受封地的人） 查理曼帝国 措施：“什一税” 分裂：一分为三，形成德、法、意三国雏形 称帝：800年，加冕称帝 义务、权利、特点 1．作为法兰克王国国王，他十分重视传承古典文化。在其推动下，出现了“加洛林文艺复兴”。他是（    ） A．伯里克利 B．亚历山大大帝 C．查理大帝 D．查士丁尼一世 2.公元8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇，史称“丕平献土”。丕平献土说明（ ) A．西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制 B．教皇和西欧封建君主之间关系密切且互相利用 C．西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度 D．罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者 C B $