4.16三国鼎立课件2025-2026学年统编版七年级历史上册

第四单元 三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 学习目标 学习重难点 1、知道官渡之战，赤壁之战的基本史实，了解影响战争胜败的因素。（时空观念、史料实证、历史解释） 2、知道三国鼎立局面的形成，了解三国经济发展的状况。（时空观念、史料实证） 3、知道三国鼎立实现了局部统一，认识到统一是历史发展的必然趋势。（唯物史观、家国情怀） 学习重点：官渡之战和赤壁之战” 学习难点：两次战争中曹操一胜一败的原因 新课导入 京剧《捉放曹》是根据小说《三国演义》创作的剧目，讲述了曹操在逃亡中杀死无辜老汉吕伯奢一家的故事。剧中的曹操是一个疑心极重、冷酷无情的白脸奸臣。然而，这是经过艺术加工的形象。史书中记载的曹操是什么样子？他和三国鼎立的形成有什么关系？ 自主学习 战役 官渡之战 赤壁之战 时间 双方 结果 特点 意义 2、魏蜀吴建立的时间、建立者、都城、巩固统治的措施分别是？ 一、官渡之战 背景 东汉末年，北方军阀长期割据混战，社会生产遭到严重破坏。 【课后活动（P97）】 1.朗读诗句，回答问题。 白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。——曹操《蒿里行》 诗中所描绘的是怎样的景象?为什么会出现这样的状况? 东汉末年军阀割据·196年 曹操（155年－220年），字孟德，沛国谯县（今安徽省亳州市）人。中国古代杰出的政治家、军事家和诗人。东汉末年权臣，曹魏政权的奠基者。 知识拓展 一、官渡之战 概况： 时间： 作战双方： 结果： 影响： 公元200年 曹操与袁绍 曹操以少胜多，大败袁绍 为曹操统一北方奠定了基础 特点： 以少胜多 一、官渡之战 曹操统一北方的原因： 政治： 经济： 军事： 挟天子以令诸侯，处于有利地位。 实行屯田，恢复农业生产。 官渡之战打败袁绍。 二、赤壁之战 背景： 曹操基本上统一了北方，想要进一步统一全国。 老骥伏枥， 志在千里。 烈士暮年， 壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》 思考:时年五十三岁的曹操的“壮心”是什么？ 二、赤壁之战 概况： 时间： 作战双方： 公元208年 曹操和孙刘联军 战术： 诈降计策、火攻战术 二、赤壁之战 概况： 影响： 特点： 为三国鼎立局面的形成奠定基础 以少胜多、以弱胜强 结果： 孙刘联军以少胜多，大败曹军 【材料研读（P95）】诸葛亮曾对孙权说: 且北方之人,不习水战;又荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州(刘备)协规同力，破操军必矣。操军破，必北还，如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。成败之机，在于今日。 --《三国志·诸葛亮传》 诸葛亮这段话体现了怎样的策略?与赤壁之战有什么关系? 策略：孙刘联合抗曹。 关系：在赤壁之战中，孙刘联军击败曹操。 史学—《三国志》 文学—《三国演义》 瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。然观操军船舰首尾相接，可烧而走也。” 草船借箭后，诸葛亮不谋而合地与周瑜一起提出火攻曹操的作战方案 文学作品中有真实的历史，但作者为了增强文学的趣味性，会有一些虚构的成分。因而不能等同于真实的历史。 文学等于历史吗？我们应该如何看待文学作品中的历史？ 知识拓展 根据材料思考，在赤壁之战中居于优势的曹操为何会战败？从中我们得到了哪些启示？ 合作探究 材料三:“周瑜部将黄盖曰“……观操军船舰首尾相连，可烧而走也。 ——《三国志》 材料一：诸葛亮:“曹操之众，远来疲弊，此所谓‘强驽之末’者也。且北方之人，不习水战。” ——《三国志·诸葛亮传》 材料二:“恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵，兵骄者灭。” ——《汉书》 官兵来自北方，不习水战，水土不服，军中瘟疫横行。 曹操骄傲轻敌。 孙刘联军制定了正确的战术。 根据材料思考，在赤壁之战中居于优势的曹操为何会战败？从中我们得到了哪些启示？ 合作探究 材料三:“周瑜部将黄盖曰“……观操军船舰首尾相连，可烧而走也。 ——《三国志》 材料一：诸葛亮:“曹操之众，远来疲弊，此所谓‘强驽之末’者也。且北方之人，不习水战。” ——《三国志·诸葛亮传》 材料二:“恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵，兵骄者灭。” ——《汉书》 骄兵必败，要虚心听取意见和建议； 要根据具体情况制定合理的战术等。 战役 官渡之战 赤壁之战 时间 双方 结果 特点 意义 公元200年 公元208年 曹操和袁绍 曹军和孙刘联军 曹操战胜袁绍 孙刘联军战胜曹军 以少胜多 以少胜多 为曹操日后统一北方打下基础 为三国鼎立局面的形成奠定基础 比较官渡之战和赤壁之战。议一议：决定这两个战役胜败的主要因素是什么？ 两场战役的胜败，主要原因在于交战双方的战略战术、指挥者的心态。 知识拓展 赤壁之战后形势图 三、魏蜀吴的建立及发展 三国鼎立局面的形成 占领了荆州南部以后，又向西南发展，占取益州。 统治范围从扬州延伸到交州，不久又把刘备势力排挤出荆州地区。 经营关中，扫平关中的割据势力，完成了北方的统一。 曹操： 刘备： 孙权： 三国鼎立局面的形成 三国鼎立形势图（262年） 国家：(曹)魏 建立时间： 建立者： 都城： 国家：(孙)吴 建立时间： 建立者： 都城： 国家：蜀(汉) 建立时间： 建立者： 都城： 220年 曹丕 洛阳 229年 孙权 建业(今南京) 221年 刘备 成都 三、魏蜀吴的建立及发展 三国的经济发展——曹魏： 三、魏蜀吴的建立及发展 重视农业生产，兴修水利 三国的经济发展——孙吴： 三、魏蜀吴的建立及发展 开发江东，造船业发达，发展海外贸易； 230年，派卫温到达夷洲， 加强了大陆与台湾的联系。 台湾自古以来就是我国不可分割的一部分 三国的经济发展——蜀汉： 三、魏蜀吴的建立及发展 在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速西南地区开发。 刘备死后，诸葛亮辅佐后主刘禅主持军国大政。他忠于职守，公正无私，法令严明，治蜀有方。诸葛亮多次出师北伐曹魏，最后病逝于北伐前线，践行了他所说的“鞠躬尽力，死而后已”的诺言，体现了为事业奋斗终身的奉献精神。 ——部编版《中国历史·七上》 蜀锦 七擒孟获 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 ——杜甫《蜀相》 知识拓展 诗中的“丞相”指的是谁？从这首诗中可以感受到他什么样的精神？ 诸葛亮；忠心报国、鞠躬尽瘁，死而后已 【想一想（P96）】 你认为三国鼎立局面的形成产生了什么影响? 影响:改变了东汉末年天下分崩、群雄割据的局面，实现了局部统一。 三国鼎立形势图（262年） 东汉末年形势图 三、魏蜀吴的建立及发展 知识拓展 小组讨论：三国鼎立局面的出现是历史的进步还是倒退？ 三国鼎立改变了天下分崩的局面，实现了局部统一，有利于经济的恢复和发展，为后来的全国统一奠定了基础。所以，是历史的进步。 课堂小结 三国鼎立 袁绍 孙刘联军 曹操 200年，官渡之战 曹操获胜，为统一北方打下基础 208年，赤壁之战 联军获胜，为三国鼎立局面的形成奠定基础 曹魏 蜀汉 孙吴 220--曹丕--洛阳 221--刘备--成都 229--孙权--建业 $