4.1维护秩序靠规则（分层练习）-2025-2026学年八年级道德与法治上册（统编版）

八上4.1《维护秩序靠规则》 【解析版】 分层练习 核心巩固--提升练习--分析说明--综合探究 一、核心巩固 社会秩序与社会规则的关系？ A.社会秩序离不开_________________。 B.社会规则保障___________。 【答案】 A．社会规则的维系； B．社会秩序的实现； 二、提升练习 1．（2025·天津·模拟预测）学校就餐时，同学们自觉地排队取餐，大家就能很快吃上饭;在公共场所，大家自觉有序地排队，就能很快地把事情办好子……这说明( ) A.社会秩序促进社会进步和发展 B.社会规则能保障社会秩序的实现 C.良好的社会秩序是自然形成的 D.人们要遵守规则否则要受到惩罚 【答案】B 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A:社会秩序确实能促进社会进步，但题干强调的是规则如何促成秩序，而非秩序本身的作用，故A不符合题意;B:题干中“自觉排队”等行为体现了社会规则(如排队规则)保障了秩序的实现，使事情高效完成，故B符合题意;C:良好的社会秩序需要规则和人们的避守，并非自然形成，故C说法错误; D:题干未涉及违反规则的惩罚，而是强调遵守规则带来的积极效果，故D不符合题意;故本题选B。 2．（2025·天津·中考真题）我们在很多公共场所悬挂“静”字提示语的作用是( ) A.改进社会规则 B.维护公共秩序 C.限制人身自由 D.扩大公民权利 【答案】B 【详解】本题考查维护秩序。 B:依据教材知识，分析题文，很多公共场所悬挂“静”字，请勿大声喧哗目的是维护社会秩序，B符合题意; A:题文未体现改变社会规则，体现的是遵守规则，A说法与题不符; C:规则的建立不是限制人身自由，必要的限制是公民享有自由的保障，C说法错误; D:公民权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，D说法错误;故本题选B。 3．（24-25八年级上·广东汕头·期末）对下边宣传图片理解错误的是( ) A.社会的正常运行需要秩序 B.维护社会秩序离不开规则 C.规则明确社会秩序的内容 D.规则靠国家强制力保证实施 【答案】D 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系的相关知识。 A:图片中的规则都是为了维护社会正常运行，体现社会的正常运行需要秩序，故A说法正确; B:交通规则、行为规范等都是维护社会秩序的规则，说明维护社会秩序离不开规则，故B说法正确; C:“电动自行车禁入电梯”“过马路走人行道”“禁止高空抛物”等规则明确了社会秩序的具体内容，故C说法正确; D:规则包括道德、纪律、法律等，其中法律靠国家强制力保证实施，而图片中的规则并非都是法律，如“过马路走人行道”更多是道德和交通法规的要求，不能笼统说规则都靠国家强制力保证实施，故D说法错误;本题为逆向选择题，故本题选D。 4．（2025·河北石家庄·三模）近年来，一些不法分子制造、传播涉企谣言，以“舆论监督”为名威助企业、敲诈敛财。利用企业对舆情传播、声誉受损的畏惧心态，编造散布虚假、负面信息，讹取相关企业“封口费”。这些不法行为造成的影响有( ) ①扰乱市场经济秩序 ②属于刑事违法行为 ③破坏社会诚信建设 ④需要提高媒介燾养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、社会秩序的重要性、践行诚信的要求、违法行为的分类。 ①:不法分子制造涉企谣言、敲诈企业，会干扰企业正常经营，破坏市场秩序，故符合题意; ③:编造虚假信息、破坏企业信誉，违背诚信原则，损害社会诚信建设，故③符合题意;②:题干未明确其行为是否具有严重社会危害性，是否构成犯罪，故②不符合题意; ④:“提高媒介素养”属于应对措施，并非题干要求的“影响”，故④不符合题意;故本题选A。 5．（2025·河南周口·一模）在学校教室，有保持安静、不大声喧哗、不追逐打闹等规则;在城市街道，有遵守交通规则、靠右行走、不翻越栏杆等规则;在公园，有不踩踏草坪、不到“禁止通行”的地方、不能破坏公园的植被和设施等规则……这些规则确保各领域有序运行。这表明( ) A.生活离不开规则，规则保障社会秩序实现 B.一系列规则的建立目的是限制我们的自由 C.一切违反规则的行为都要承担相应的责任 D.在学校、街道和公园，他律比自律更重要 【答案】A 【详解】本题考查规则与秩序。 A:不同地方有不同的规则，这些规则确保各领域有序运行，表明生活离不开规则，规则保障社会秩序实现，故A说法正确;B:人们建立规则的目的不是限制自由，故B说法错误; C:“违反规则要承担责任”与材料的主旨无关，故C不符合题意; D:自律和他律都很重要，故D说法错误;故本题选A。 6.（2025·辽宁抚顺·一模）轩轩在复习知识时，选择绘制图示帮助自己厘清知识观点。下列关系图表示正确的是( ) 【答案】B 【详解】本题考查宪法的地位、规则的分类、情绪与情感的联系、权利与义务的关系。 B:道德是规则的一种，规则包括道德、法律、纪律等多种规范，道德属于规则的范畴，故B正确; A:宪法是法律的一种，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，应该是法律包含宪法，故A错误; C:情感与情绪是相互关联又有区别的两个概念，情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的、深刻的，它们不是包含关系，故C错误; D:权利与义务是相对应而存在的，二者是相互依存、相互促进的关系，并不是包含关系，故D错误;故本题选B。 7.（24-25八年级上·四川眉山·期中）进入超市要自动排队，进出机场要接受安检，自行车要走非机动车道，这些都是社会生活的有序化状态。它们分别属于( ) ①公共场所秩序 ②交通秩序 ③社会管理秩序 ④生产秩序 A.①③② B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查社会秩序的内容。 A:超市属于公共场所，“进入超市要自动排队”属于公共场所秩序;“接受安检”是对乘客的管理，“进出机场要接受安检”属于社会管理秩序;“自行车要走非机动车道”属于交通秩序，故A说法正确: BCD:它们分别属于公共场所秩序、社会管理秩序、公共场所秩序，故BCD说法错误;故本题选A。 8.（25-26八年级上·全国·课后作业）规则就是人生的红绿灯。红绿灯是城市交通的指挥官，如果失去控制，整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样。这说明社会规则的作用是( ) ①规范社会行为 ②调节社会关系 ③维护社会秩序 ④提高学习成绩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】A 【详解】本题考查社会规则的作用。 ①:社会规则能够明确社会成员的行为界限，规范社会行为，故符合题意; ②:社会规则通过协调不同群体间的利益，调节社会关系，故②符合题意; ③:社会规则保障社会良性运行，维护社会秩序，故③符合题意; ④:提高学习成绩属于个人发展范畴，与社会规则的作用无直接关联，故④不符合题意;故本题选A。 9.（24-25九年级下·福建泉州·阶段练习）看病:排队挂号，耐心候诊。过马路:行人、自行车、机动车服从交通灯指挥。看电影:禁止喧哗，保持安静...我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为( ) A.遵守规则旨在限制人们的自由 B.社会秩序明确社会规则的内容 C.遵守社会规则是人行为的底线 D.社会秩序成为安居乐业的保障 【答案】D 【详解】本题考查社会秩序的作用。 A:遵守规则是为了保障人们的自由，故A说法错误; B:社会规则明确社会秩序的内容，故B说法错误; C:不违法是人行为的底线，故C说法错误; D:题干通过日常生活的例子说明秩序无处不在，因为社会秩序成为安居乐业的保障，故D符合题意;故本题选D。 10.（25-26八年级上·全国·课后作业）“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于( ) ①减少人们的交往和沟通 ②泄露他人隐私 ③规范社会行为，维护社会秩序 ④避免混乱，保障社会的良性运行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查社会规则与秩序的相关知识。 ③:设置"一米线”能够规范人们在公共场所的行为，明确排队和保持距离的要求，从而维护社会秩序，故③符合题意; ④:保持适当距离可以减少因拥挤引发的混乱，确保公共场合有序运行，促进社会良性发展，故④符合题意; ①:“减少交往和沟通”并非“一米线”的目的，其核心是保持合理距离而非限制正常交流，故①说法错误; ②:“泄露他人隐私”与“一米线”的作用完全矛盾，设置“一米线”正是为了防止隐私泄露，故②说法错误;故本题选D。 11.（25-26八年级上·全国·课后作业）某校开学典礼结束后，现场几千人在老师的引领下，仅用10分钟时间就“丝滑”离场，令人叹。这说明( ) A.有了良好的秩序社会就能和谐安定 B.社会秩序的形成只能依靠人们的自觉 C.人们自觉遵守公共秩序，提高了其退场效率 D.良好的社会秩序是我们赢得社会认可的关键 【答案】C 【详解】本题考查社会秩序的作用。 A:社会和谐安定需要多方面因素共同作用，仅靠良好秩序无法完全保证，故A说法错误; B:社会秩序的形成不仅依靠自觉，还需法律、规则等外在约束，“只能”表述过于绝对，故B说法错误; C:题干中“丝滑”离场体现学生遵守公共秩序，从而提高了效率，故C符合题意; D:题干强调秩序提升效率，未涉及“社会认可”这一结果，且“关键”一词夸大了社会秩序的作用，故D说法错误;故本题选C。 12.（24-25八年级上·山西太原·阶段练习）社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。下列社会规则，其处罚措施具有强制性的一组是( ) A.风俗和纪律 B.公德和法律 C.法律和纪律 D.风俗和道德 【答案】C 【详解】本题考查社会规则的作用。 ABCD:依据教材知识可知，社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段，因此，处罚措施具有强制性的一组是法律和纪律，故C说法正确，ABD说法错误;故本题选C。 三、分析说明 1.(2025·广东珠海·一模) 阅读材料，回答问题。 【素材呈现】随着人工智能(A1)技术的飞速发展，AI在我国社会各个领域的应用日益广泛。AI辅助教学、智能课堂等提高了教学效率;AI自动驾驶技术正在逐步改变人们的出行方式:A1辅助诊断、智能药物研发等为医疗行业带来了新的笑破。然而，在A技术的使用中也导致了个人隐私泄露、数据滥用等问题，给人们的生产生活过成了不少困扰。 【相关法律】在我国，关于人工智能安全的法律法规主要包括《网络安全法》、《数据安全法》和《个人信息保护法》，这些法律法规对人工智能安全问题进行了规范和管理。《人工智能生成合成内容标识办法》也将于2025年9月起施行。 【各抒已见】小珠和小海针对Al技术的使用展开了以下讨论。 (1)请你结合以上材料，简述关于“维护秩序”方面的知识。 (2)结合以上材料，请你对小珠同学的观点进行评析。 【答案】 (1)①社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。 ②社会秩序是社会正常运行，人民安居乐业的重要保障。 ③维护秩序靠规则，法律等规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。（为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。） (2)①小珠的观点是错误的。 ②AI技术的使用确实带来了很多便利，如提高教学效率、改变出行方式、推动医疗突破等。但是，自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束（不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 ）。无限制地使用A!技术会导致个人隐私泄露、数据滥用等问题，破坏社会秩序，影响人们的生产生活。 ③我们应该在遵守相关法律法规的前提下，合理使用AI技术，使其更好地为人类服务。 【分析】 考点考查:社会秩序和社会规则的重要性、自由与规则的关系。 能力考查:调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养:法治观念、健全人格。 【详解】 (1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为国家，需要运用社会秩序和社会规则的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:在AI技术的使用中也导致了个人隐私泄露、数据滥用等问题，给人们的生产生活造成了不少困扰;我国出台了关于人工智能安全的法律法规一可链接社会规则和社会秩序的重要性。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)第一步:读题，提炼辩题。 观点:我觉得AI技术应该自由使用，没必要对它进行限制。 第二步:根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:AI技术的使用确实带来了很多便利，如提高教学效率、改变出行方式、推动医疗突破等。 论据②:自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。无限制地使用A!技术会导致个人隐私泄露、数据滥用等问题，破坏社会秩序，影响人们的生产生活。 论据③:我们应该在遵守相关法律法规的前提下，合理使用AI技术，使其更好地为人类服务。 第三步:整合信息，组织答案。 2.(25-26八年级上·全国·课后作业) 某学习小组开展了以“维护社会秩序”为主题的探究性学习活动，请你参与。 活动一 学习小组的同学讨论校门口的现象:学校和一-所幼儿园相邻，每天一到上下学时间，学校门口就“堵得慌”，人车抢道的现象非常严重。 (1)请说说活动一中的“堵得慌”说明了什么。 活动二 学习小组的同学投集了一则家例:罗某以等丈夫为由，用身体强行阻挡车门关闭，造成列车延迟发车。最终，罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000元罚款。 (2)结合上述家例，谈谈社会规则对维护社会秩序的意义。 (3)由此可以看出，社会规则具有哪些作用? 活动三 为了让同学们了解社会规则，维护社会秩序，学习小组准备制作-本生活规则手册。 (4)请你列举两个生活中应该遵守的规则。 【答案】 (1)①社会正常运行需要秩序。②社会秩序离不开社会规则的维系。 (2)社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确规定了当有人破坏秩序时该如何处罚，如公安机关依据《铁路安全管理条例》责令罗某认错改正并处以2000元罚款。 (3)社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 (4)上课时，遵守课堂纪律，认真学习;等候公交车时，自觉排队;上下楼梯时，自觉靠右走，不乱跑，不抢道。 【分析】 考点考查:社会秩序的重要性、社会规则的作用、社会规则与社会秩序的关系。 能力考查:调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养:法治观念、健全人格。 【详解】 (1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会秩序的重要性、社会规则的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词:学校和一所幼儿园相邻，每天一到上下学时间，学校门口就“堵得慌”，人车抢道的现象非常严重一可联系社会正常运行需要秩序;社会秩序离不开社会规则的维系作答。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会规则与社会秩序的关系的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000元罚款一可联系社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确规定了当有人破坏秩序时该如何处罚作答。 第三步:整合信息，组织答案。 (3)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会规则的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000元罚款一可联系社会规则具有规范社会行为、调节社会关系维护社会秩序的作用作答。 第三步:整合信息，组织答案。 (4)本题考查列举两个生活中应该遵守的规则，属于开放性试题，言之有理即可。 四、综合探究 (24-25八年级上·辽宁大连·阶段练习) 【在社会生活中护秩序】学校法治宣讲团将要举办一次“与规则同行·共创美好生活”的宣传活动，请你参加并完成下面任务: 材料一 在公共场所、交通路口等地方，我们经常会看到各种警示图标(如图所示)可以说，在我们日常工作、学习、生活、娱乐中，社会秩序无处不在。 (1)社会公共秩序主要包括哪些内容?(回答两种即可) (2)为什么要遵宁社会秩序? 材料二 近来，不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”，无视交通规则，逆行、闯红灯、超速行驶，与此同时导致的交道事故也与日俱增。 (3)运用所学回答，我们应该如何坚定的维护规则? (4)风驰电掣的外卖送餐员，如何才能“慢下来”?请你给出一个好的建议。 【答案】 (1)包括生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等 (2)社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障； (3)要从自己做起，自觉遵守规则;要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则 (4)完善平台运营与奖惩机制;外卖员增强安全意识，自觉遵守交通规则;有关部门要加强摩托车、电动车等的管理 【分析】 考点考查:社会秩序的内容和重要性、遵守规则、改进规则。 能力考查:运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养:道德修养、法治观念 【详解】 (1)本题考查社会公共秩序的内容，可结合教材知识作答。 (2)本题考查为什么要遵守社会秩序，可结合教材知识作答。 (3)本题考查如何坚定的维护规则，可结合教材知识作答。 (4)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:无视交通规则，逆行、闯红灯、超速行驶一可链接完善平台运营与奖惩机制+外卖员自觉遵守交通规则+有关部门要加强管理等。 第三步:整合信息，组织答案。 学科网（北京）股份有限公司 $ 八上4.1《维护秩序靠规则》 【原卷版】 分层练习 核心巩固--提升练习--分析说明--综合探究 一、核心巩固 社会秩序与社会规则的关系？ A.社会秩序离不开_________________。 B.社会规则保障___________。 二、提升练习 1．（2025·天津·模拟预测）学校就餐时，同学们自觉地排队取餐，大家就能很快吃上饭;在公共场所，大家自觉有序地排队，就能很快地把事情办好子……这说明( ) A.社会秩序促进社会进步和发展 B.社会规则能保障社会秩序的实现 C.良好的社会秩序是自然形成的 D.人们要遵守规则否则要受到惩罚 2．（2025·天津·中考真题）我们在很多公共场所悬挂“静”字提示语的作用是( ) A.改进社会规则 B.维护公共秩序 C.限制人身自由 D.扩大公民权利 3．（24-25八年级上·广东汕头·期末）对下边宣传图片理解错误的是( ) A.社会的正常运行需要秩序 B.维护社会秩序离不开规则 C.规则明确社会秩序的内容 D.规则靠国家强制力保证实施 4．（2025·河北石家庄·三模）近年来，一些不法分子制造、传播涉企谣言，以“舆论监督”为名威助企业、敲诈敛财。利用企业对舆情传播、声誉受损的畏惧心态，编造散布虚假、负面信息，讹取相关企业“封口费”。这些不法行为造成的影响有( ) ①扰乱市场经济秩序 ②属于刑事违法行为 ③破坏社会诚信建设 ④需要提高媒介燾养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5．（2025·河南周口·一模）在学校教室，有保持安静、不大声喧哗、不追逐打闹等规则;在城市街道，有遵守交通规则、靠右行走、不翻越栏杆等规则;在公园，有不踩踏草坪、不到“禁止通行”的地方、不能破坏公园的植被和设施等规则……这些规则确保各领域有序运行。这表明( ) A.生活离不开规则，规则保障社会秩序实现 B.一系列规则的建立目的是限制我们的自由 C.一切违反规则的行为都要承担相应的责任 D.在学校、街道和公园，他律比自律更重要 6.（2025·辽宁抚顺·一模）轩轩在复习知识时，选择绘制图示帮助自己厘清知识观点。下列关系图表示正确的是( ) 7.（24-25八年级上·四川眉山·期中）进入超市要自动排队，进出机场要接受安检，自行车要走非机动车道，这些都是社会生活的有序化状态。它们分别属于( ) ①公共场所秩序 ②交通秩序 ③社会管理秩序 ④生产秩序 A.①③② B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.（25-26八年级上·全国·课后作业）规则就是人生的红绿灯。红绿灯是城市交通的指挥官，如果失去控制，整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样。这说明社会规则的作用是( ) ①规范社会行为 ②调节社会关系 ③维护社会秩序 ④提高学习成绩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 9.（24-25九年级下·福建泉州·阶段练习）看病:排队挂号，耐心候诊。过马路:行人、自行车、机动车服从交通灯指挥。看电影:禁止喧哗，保持安静...我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为( ) A.遵守规则旨在限制人们的自由 B.社会秩序明确社会规则的内容 C.遵守社会规则是人行为的底线 D.社会秩序成为安居乐业的保障 10.（25-26八年级上·全国·课后作业）“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于( ) ①减少人们的交往和沟通 ②泄露他人隐私 ③规范社会行为，维护社会秩序 ④避免混乱，保障社会的良性运行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.（25-26八年级上·全国·课后作业）某校开学典礼结束后，现场几千人在老师的引领下，仅用10分钟时间就“丝滑”离场，令人叹。这说明( ) A.有了良好的秩序社会就能和谐安定 B.社会秩序的形成只能依靠人们的自觉 C.人们自觉遵守公共秩序，提高了其退场效率 D.良好的社会秩序是我们赢得社会认可的关键 12.（24-25八年级上·山西太原·阶段练习）社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。下列社会规则，其处罚措施具有强制性的一组是( ) A.风俗和纪律 B.公德和法律 C.法律和纪律 D.风俗和道德 三、分析说明 1.(2025·广东珠海·一模) 阅读材料，回答问题。 【素材呈现】随着人工智能(A1)技术的飞速发展，AI在我国社会各个领域的应用日益广泛。AI辅助教学、智能课堂等提高了教学效率;AI自动驾驶技术正在逐步改变人们的出行方式:A1辅助诊断、智能药物研发等为医疗行业带来了新的笑破。然而，在A技术的使用中也导致了个人隐私泄露、数据滥用等问题，给人们的生产生活过成了不少困扰。 【相关法律】在我国，关于人工智能安全的法律法规主要包括《网络安全法》、《数据安全法》和《个人信息保护法》，这些法律法规对人工智能安全问题进行了规范和管理。《人工智能生成合成内容标识办法》也将于2025年9月起施行。 【各抒已见】小珠和小海针对Al技术的使用展开了以下讨论。 (1)请你结合以上材料，简述关于“维护秩序”方面的知识。 (2)结合以上材料，请你对小珠同学的观点进行评析。 2.(25-26八年级上·全国·课后作业) 某学习小组开展了以“维护社会秩序”为主题的探究性学习活动，请你参与。 活动一 学习小组的同学讨论校门口的现象:学校和一-所幼儿园相邻，每天一到上下学时间，学校门口就“堵得慌”，人车抢道的现象非常严重。 (1)请说说活动一中的“堵得慌”说明了什么。 活动二 学习小组的同学投集了一则家例:罗某以等丈夫为由，用身体强行阻挡车门关闭，造成列车延迟发车。最终，罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000元罚款。 (2)结合上述家例，谈谈社会规则对维护社会秩序的意义。 (3)由此可以看出，社会规则具有哪些作用? 活动三 为了让同学们了解社会规则，维护社会秩序，学习小组准备制作-本生活规则手册。 (4)请你列举两个生活中应该遵守的规则。 四、综合探究 (24-25八年级上·辽宁大连·阶段练习) 【在社会生活中护秩序】学校法治宣讲团将要举办一次“与规则同行·共创美好生活”的宣传活动，请你参加并完成下面任务: 材料一 在公共场所、交通路口等地方，我们经常会看到各种警示图标(如图所示)可以说，在我们日常工作、学习、生活、娱乐中，社会秩序无处不在。 (1)社会公共秩序主要包括哪些内容?(回答两种即可) (2)为什么要遵宁社会秩序? 材料二 近来，不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”，无视交通规则，逆行、闯红灯、超速行驶，与此同时导致的交道事故也与日俱增。 (3)运用所学回答，我们应该如何坚定的维护规则? (4)风驰电掣的外卖送餐员，如何才能“慢下来”?请你给出一个好的建议。 学科网（北京）股份有限公司 $