精品解析:2025年安徽省铜陵市多校中考5月三模道德与法治试题
2025-09-09
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内容正文:
2025年安徽省铜陵市多校中考5月三模
道德与法治试题
注意事项:1.本试卷共4页,满分80分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”以下的感悟中,你赞同的是( )
A. 青少年的梦想要与中国梦紧密相连
B. 实现中国梦是国家的事,与青少年无关
C. 青少年只要心怀梦想,国家就能繁荣强盛
D. 青少年还小,长大报国也不迟
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青少年责任与梦想的相关知识。
A:题干强调青少年的成长与国家发展息息相关,青少年的梦想应与国家民族的前途相结合,故A符合题意;
B:实现中国梦需要全体人民共同努力,青少年是重要力量,故B说法错误;
C:国家繁荣需要青少年脚踏实地奋斗,而非仅靠“心怀梦想”,此说法过于绝对,故C说法错误;
D:青少年应从小树立报国志向并积极行动,而非等待长大,故D说法错误;
故本题选A。
2. 易卜生说:“不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。”对此,理解正确的是( )
A. 生活难免有挫折,得过且过无视它
B. 挫折好像当头棒,学会躲避莫紧张
C. 人生挫折不可怕,依靠他人战胜它
D. 无论身处何种境地,都要正确对待
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待顺境与逆境的态度。
A:材料强调积极应对而非消极无视,故A说法错误;
B:躲避挫折不符合题意,应勇敢面对,故B说法错误;
C:战胜挫折主要依靠自身而非他人,故C说法错误;
D:无论顺境逆境都要正确对待,符合材料中“校准目标”的核心观点,故D符合题意;
故本题选D。
3. “君子以文会友,以友辅仁”,意思是高尚的人凭借文才结交朋友,凭借朋友辅助仁爱。有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。这说明友谊( )
①不是一成不变的 ②可以丰富我们的人生经验
③不可能超越物质 ④是一种心灵的相遇
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查友谊的作用与特点。
②④:题干通过古语和描述,强调友谊在精神层面的支持作用。结合所学知识,朋友帮助克服困难,体现友谊能丰富人生经验;“以友辅仁”体现友谊是心灵的相遇,故②④符合题意;
①:题干未提及友谊的变化,只强调其积极作用,故①不符合题意;
③:“以文会友”体现精神交流,与物质无关,故③说法错误;
故本题选C。
4. 小闽:真郁闷,又下雨了,不能去踢球。
小福:没事,不能踢球,我们可以去阅览室看足球报。
小闽:哈哈,好主意!我们走吧。
上述对话给我们的启示是( )
①学会用恰当的方式表达情绪②人的情绪是由外部因素决定的
③可以通过转移注意调节情绪④情绪会影响我们的观念和行动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情绪的作用、学会调节情绪的方法。
③④:题文内容说明情绪会影响我们的观念和行动,据此,去阅览室看足球报,说明可以通过转移注意调节情绪,故③④符合题意;
①:题干未涉及学会用恰当的方式表达情绪,故①不符合题意;
②:决定,说法绝对化,人的情绪受外部因素影响,故②说法错误;
故本题选D。
5. 学校法治月活动期间,开展了关于预防校园欺凌的普法讲座,赢得了师生们的一致好评。开展这一活动有利于青少年( )
A. 学习法律知识,增强法治观念
B. 增强防范意识,杜绝受到伤害
C. 学会化解矛盾,杜绝违法犯罪
D. 增强心理素质,提高抗挫能力
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强法治意识。
A:普法讲座直接帮助青少年学习法律知识,增强法治观念,符合活动目的,故A符合题意;
B:“杜绝受到伤害”表述绝对化,现实中无法完全避免,故B说法错误;
C:“杜绝违法犯罪”同样过于绝对,法治教育可减少但无法完全杜绝,故C错误;
D:题干强调法治教育,未涉及心理素质或抗挫折能力,故D不符合题意;
故本题选A。
6. “你好,这里是12355,我们在这里,倾听你的心理健康需求!”2023年,广东省12355平台接听青少年来电50.8万通,处置涉心理、校园欺凌等重点和高危问题个案2659个。这告诉我们( )
A. 应掌握自我调节的方法,缓解生活压力
B. 应主动寻求帮助,改善心理状况
C. 要相信自己的能力,凡事独自解决
D. 要压抑自己的情绪,丰富人生阅历
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查滋养心灵。
B:广东省12355平台接听青少年来电,倾听青少年的心理健康需求,启示我们应应主动寻求帮助,改善心理状况,故B说法正确;
A:题文中体现的是通过他人的帮助进行调节,而不是自我调节,A说法与题不符;
C:可以寻求他人的帮助,而不是凡事独自解决,故C说法错误;
D:要学会调节情绪,而不是压抑自己的情绪,故D说法错误;
故本题选B。
7. 北京、上海等多地出台便民政策,除部分重点景区和文旅场馆外,其他旅游景区全面取消预约要求。重点景区依旧实行预约制,是为了限流错峰;其他景区取消预约,是为了方便游客临时参观。据此,下列认识正确的是( )
①规则的调整要符合人民利益和社会发展要求
②修改规则为了限制自由,促进社会有序运行
③规则修改避免了“一刀切”,有利于提升游客满意度
④修改完善后的规则,短期内不能再修改
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查积极改进规则。
①③:题干中,重点景区依旧实行预约制,是为了限流错峰;其他景区取消预约,是为了方便游客临时参观。这体现了规则的调整要符合人民利益和社会发展要求。规则修改避免了“一刀切”,有利于提升游客满意度,故①③符合题意;
②:修改规则是为了保障自由,促进社会有序运行,故②说法错误;
④:修改完善后的规则,短期内也是能再修改,故④说法错误;
故本题选B。
8. 我国宪法规定:“公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这一规定出自宪法的( )
序言
第一章
总纲
第二章
公民的基本权利和义务
第三章
国家机构
第四章……。
A. 序言 B. 第一章 C. 第二章 D. 第三章
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对宪法的认识。
A:宪法主要阐述宪法的历史背景和基本原则,不涉及具体权利,故A不符合题意;
B:第一章总纲规定国家的基本制度、任务等,不直接规定公民权利,故B不符合题意;
C:题干中的规定“公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害”是我国宪法第38条的内容。这一条文明确涉及公民的基本权利,而宪法第二章“公民的基本权利和义务”专门规定了公民的各项权利和相应义务,故C符合题意;
D:第三章国家机构规定国家机构的组织和职权,与公民权利无关,故D不符合题意;
故本题选C。
9. 2024年是全国人民代表大会成立75周年、中国人民政治协商会议成立75周年。下列对此认识正确的是( )
①全国人大是我国的最高国家权力机关②全国人大代表是选民直接选举产生的
③人民政协是中国人民爱国统一战线组织④全国人大和人民政协互相监督
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查权力机关和人民政协。
①:全国人民代表大会成立75周年,表明全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,故①说法正确;
②:全国人人大代表是由选民间接选举产生,故②说法错误;
③:中国人民政治协商会议成立75周年,表明人民政协是中国人民爱国统一战线组织,故③说法正确;
④:全国人大监督其他国家机关,人民政协不是国家机关,故④说法错误;
故本题选A。
10. 1月19日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》。该规划旨在全面提升教育质量,推动教育现代化,为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴提供坚实支撑。以下正确反映了发展教育事业对实现中国式现代化重要作用的传导路径的是( )
A. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→深化教育体制改革
B. 教育发展促进人才选拔→深化教育体制改革→我国综合国力有效提升
C. 深化教育体制改革→我国综合国力有效提升→拔尖创新人才投身实践
D. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→我国综合国力有效提升
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查教育对实现中国式现代化的作用传导路径。
A:“深化教育体制改革”是促进教育发展、人才选拔的手段,不是结果,故A错误;
B:“深化教育体制改革”是教育发展的前提或推动力,而非结果,故B错误;
C:“综合国力提升”应为最终结果,而非中间环节,且顺序混乱,故C错误;
D:教育发展促进人才选拔,人才通过实践推动社会进步,最终提升综合国力,逻辑连贯且符合题干要求,故D符合题意;
故本题选D。
11. 2024年是澳门回归祖国25周年。澳门回归以来,背靠祖国坚强后盾,西湾大桥、港珠澳大桥相继落成,口岸通关模式不断升级,经济实现快速发展,社会民生持续改善,居民的获得感、幸福感、安全感不断增强……这些成就反映了( )
A. 澳门与祖国共享繁荣富强的伟大荣光
B. 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益
C. 民族区域自治制度是我国基本政治制度
D. “一个中国”原则是两岸关系的政治基础
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对一国两制的正确认识。
A:澳门回归以来,与祖国内地优势互补,共同发展,体现了澳门与祖国共享繁荣富强的伟大荣光,A说法符合题意;
BD:实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在;“一个中国”原则是两岸关系的政治基础,题文中没有体现相关内容,BD说法与题不符;
C:题文中体现的是一国两制,没有体现民族区域自治制度,C说法与题不符;
故本题选A。
12. 中华传统文化强调“和而不同”。十八大以来,新一代中央领导集体提出了“命运共同体”的外交理念——在维护和追求本国安全和利益时兼顾他国的合理关切,在谋求本国发展中推动各国共同发展。“命运共同体”的外交理念( )
①顺应了当今和平与发展的时代主题
②是对“和而不同”传统文化的摒弃
③深刻地体现了互利共赢的开放战略
④旨在巩固中国的国际事务领导地位
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查时代主题。
①③:新一代中央领导集体提出了“命运共同体”的外交理念,顺应了当今和平与发展的时代主题,深刻地体现了互利共赢的开放战略,①③说法正确;
②:并没有摒弃“和而不同”的传统文化,②错误;
④:中国没有领导世界,④错误;
故本题选C。
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【阳光课间,快乐成长】
某市义务教育学校全面落实课间15分钟时长调整。下图是同学们的课间场景。
(1)结合图片,运用所学,说明该校落实课间15分钟时长调整对学生的意义。
(2)课间时长增加让课间活动更丰富了,请你给同学们提出两条安全提示。
【答案】(1)①有助于促进学生身心健康,陶冶情操,养护精神。②有助于培养学生的实践能力,在劳动中创造价值。③有利于增强学生的责任感,使生命得到充盈,在奉献中成就精彩人生。
(2)①遵守规则:遵守学校制定的课间活动规则,不进行危险或禁止的活动。②有序活动:在活动区域有序活动,避免拥挤和推搡,防止踩踏事故。③注意场地:检查活动场地是否平整、干净,避免有尖锐物品或湿滑的地面。④避免打闹:不要在课间进行追逐打闹,以免发生意外伤害。⑤紧急情况应对:了解紧急情况下的应对措施,如跌倒、扭伤等,知道如何寻求帮助。⑥健康意识:如果有特殊健康状况,如心脏病、哮喘等,应提前告知老师,并在活动中特别注意。
【解析】
【分析】考点考查:守护生命。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学校,需要运用守护生命的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全面落实课间15分钟时长调整→可链接有助于促进学生身心健康,陶冶情操,养护精神;有助于培养学生的实践能力,在劳动中创造价值;有利于增强学生的责任感,使生命得到充盈,在奉献中成就精彩人生。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求给同学们提出两条安全提示,属于开放性试题,言之有理即可。
14. 【文化瑰宝,世界共赏】
2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”,成功列入联合国教科文组织人类非遗文化遗产代表作名录。
春节是影响最广泛的中国传统节日。数千年来,春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带,对中华文明的绵延赓续发挥着重要作用。随着海外传播范围的日趋扩大,春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。
(1)春节申遗的成功给我国和世界带来怎样的影响?
(2)你作为中华文明友好交往的使者,打算如何讲好中国故事,传递好中国声音?
【答案】(1)对我国:增强文化自信和对文化的认同感;弘扬传承中华优秀传统文化;增强中华文化的影响力。对世界:促进世界文明的交流互鉴;促进文化多样性。
(2)①坚守中华文化立场,传承发扬中华优秀传统文化。②尊重差异、理解不同、包容多样文化。③阐发中国精神,展现中国风貌。
【解析】
【分析】考点考查:坚定文化自信、传承中华优秀传统文化、文化多样性、文明交流互鉴、青少年的情怀和抱负
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用文化自信、中华优秀传统文化、文明交流互鉴等有关知识,从影响类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:数千年来,春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带,对中华文明的绵延赓续发挥着重要作用→联系增强文化自信和对文化的认同感;弘扬传承中华优秀传统文化;增强中华文化的影响力等。
关键词②:随着海外传播范围的日趋扩大,春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号→联系促进世界文明交流互鉴;促进文化多样性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查中学生作为中华文明友好交往的使者,怎样讲好中国故事,传递好中国声音,可以根据教材知识进行回答。
15. 【学法用法,与法同行】
2024年4月,某市一名初中生小李在一次社区志愿服务中发现,小区内有多家商家违规销售电子烟给未成年人。小李通过查阅《中华人民共和国未成年人保护法》和《电子烟管理办法》,了解到向未成年人销售电子烟属于违法行为。于是小李和几名同学组成了一支“法律宣传小分队”,他们不仅向社区居民宣传相关法律知识,还向当地市场监管部门举报了这些商家。经过调查核实,市场监管部门对违规商家进行了处罚,并对小李的行为表示高度赞赏。这一事件在当地引发了广泛讨论,也让更多人关注到了青少年在法治社会中的积极作用。
(1)请结合材料分析小李的行为体现了哪些法律意识?
(2)如果你是小李老师,你会如何引导学生将法律知识运用到实际生活中?
(3)结合法律的作用,分析当地市场监管部门依法对违规商家进行处罚的原因。
【答案】(1)①小李查阅相关法律,说明小李具有学法懂法的意识。②小李和同学组织法律宣传小队,说明小李具有守法护法的意识。③最后向当地市场监管部门举报,说明小李具有依法维权的意识。
(2)①开设法律知识课程,讲解与学生密切相关的法律内容。②组织开展模拟法庭、法律知识竞赛等活动,让学生在实践中学习运用法律。③引导学生关注身边的法律案例,如校园欺凌、交通安全等,思考如何运用法律解决问题。
(3)①法律规范着全体社会成员的行为,处罚店主,有利于规范店主和其他经营者的行为。②法律保护着我们的生活,处罚店主,有利于保护未成年人的健康成长。
【解析】
【分析】考点考查:树立法治意识;依法维权;法律的作用
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用树立法治意识、依法维权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小李查阅相关法律→可链接小李具有学法懂法意识;
关键词②:小李和同学组织法律宣传小队→可链接小李具有守法护法的意识;
关键词③:初中生小李最后向当地市场监管部门举报多家商家违规销售电子烟给未成年人的行为→可链接小李具有依法维权的意识。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题从老师角度考查引导学生将法律知识运用到实际生活中的具体做法,为开放性试题,符合题意即可。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为市场监管部门, 需要运用法律的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:市场监管部门对违规商家进行了处罚→可链接法律的规范作用和保护作用。
第三步:整合信息,组织答案。
16. 【坚持高质量发展,共建美好安徽】
材料一 2024年3月,安徽省合肥市综合性国家科学中心传来好消息:中国科学院合肥物质科学研究院的研究团队在量子计算领域取得重大突破,成功研发出一种新型量子计算机,运算速度比传统计算机快数万倍。这一成果标志着我国在量子科技领域迈出了重要一步,也为安徽省打造“科技创新高地”增添了浓墨重彩的一笔。
材料二 2024年5月,安徽省巢湖管理局发布消息:经过多年的综合治理,巢湖水质持续改善,蓝藻爆发频率显著降低,湖水透明度明显提升。如今的巢湖已成为市民休闲娱乐的好去处,沿岸湿地公园吸引了大量游客前来观光。
材料三 2024年6月,安徽省人大常委会审议通过了《安徽省法治宣传教育条例》,明确规定将法治教育纳入中小学课程,并要求每年至少开展两次法治宣传活动。这一条例的实施将进一步提升全省公民的法治意识,为安徽省建设“法治安徽”奠定坚实基础。
(1)材料一中提到的量子计算机研发成功对安徽省发展有何重要意义?
(2)材料二中巢湖治理的成功经验对其他地区推进生态文明建设有哪些启示?
(3)材料三中《安徽省法治宣传教育条例》的实施对青少年的成长有何积极影响?
(4)综合三则材料,请你用简单的词语描述安徽未来发展的美好景象。
【答案】(1)①促进经济高质量发展。②为经济发展注入新动能。③培育新的经济增长点,抢占全球技术创新和新兴产业发展的制高点。④提升我省的科技创新能力,建设创新强省。
(2)①坚持绿色发展理念,走绿色发展道路。②坚持绿色富国、绿色惠民。③坚持绿水青山就是金山银山的理念,促进人与自然和谐共生。
(3)①增强法治意识,树立法治观念。②提升法律素养,学会用法律保护自己的权益。③培养社会责任感,促进青少年身心健康成长。
(4)经济繁荣、创新高地、生态良好、社会和谐、法治清明。
【解析】
【分析】考点考查:增强法治意识、高质量发展、建设创新强国、绿色发展。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用经济发展的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国科学院合肥物质科学研究院的研究团队在量子计算领域取得重大突破,成功研发出一种新型量子计算机,运算速度比传统计算机快数万倍→促进经济高质量发展;为经济发展注入新动能;培育新的经济增长点;提升我省的科技创新能力。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持绿色发展的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:经过多年的综合治理,巢湖水质持续改善,蓝藻爆发频率显著降低,湖水透明度明显提升。如今的巢湖已成为市民休闲娱乐的好去处,沿岸湿地公园吸引了大量游客前来观光→走绿色发展道路;坚持绿色富国、绿色惠民;坚持绿水青山就是金山银山的理念,促进人与自然和谐共生。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用增强法治意识的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:安徽省人大常委会审议通过了《安徽省法治宣传教育条例》,明确规定将法治教育纳入中小学课程,并要求每年至少开展两次法治宣传活动→增强法治意识,提升法律素养,培养社会责任感。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新发展、绿色发展、法治建设的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国科学院合肥物质科学研究院的研究团队在量子计算领域取得重大突破,成功研发出一种新型量子计算机→创新高地。
关键词②:经过多年的综合治理,巢湖水质持续改善,蓝藻爆发频率显著降低→生态良好、社会和谐。
关键词③:安徽省人大常委会审议通过了《安徽省法治宣传教育条例》→法治清明。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 【奋进新征程,建功新时代】
2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京召开。某校九(1)班道德与法治学习小组开展了“收集祖国发展资料,学习贯彻全会精神”的主题探究活动,以下是同学们收集的相关卡片。
【卡片一】
◆过去一年,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,付出艰辛努力,全年经济社会发展主要目标任务圆满完成,全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。
◆自贸试验区建设布局进一步完善。出口占国际市场份额保持稳定……
◆城乡居民收入差距继续缩小。脱贫地区农村居民收入增长8.4%……
——摘自2024年《政府工作报告》
(1)运用所学知识,分析卡片一信息内容实现的原因。
【卡片二】
党的二十届三中全会高度评价了新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须继续把改革推向前进……
(2)结合卡片二的内容,谈谈你对划线部分的理解。
【卡片三】
2024年11月28日,新疆塔克拉玛干沙漠锁边工程顺利“合龙”!40多年,新疆各族干部群众,久久为功,用“绿色长城”为沙漠锁边,光伏板下种植农作物,利用植物根系固沙,实现发电、治沙、发展农业三合一;与沙共生的人们种桑养蚕、种植西梅、红枣等经济作物,既治沙,又给农户带来收益;这种治沙模式吸引大批学习者,为全球治沙贡献中国经验和中国智慧。
(3)结合卡片三,说说由“沙进人退”到“绿进沙退”的过程是如何体现新发展理念的。
【答案】(1)党的正确领导;各族人民的艰苦奋斗;坚持改革开放;坚持协调、共享的发展理念。
(2)①改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择。全面深化改革是现实中国式现代化的根本动力。②要坚持改革不停步,推动改革向纵深发展,为中国式现代化开辟广阔前景。
(3)①用“绿色长城”为沙漠镶边,光伏板下种植农作物,利用植物根系固沙,实现发电、治沙、发展农业三合一,体现绿色发展理念。②与沙共生的人们种桑养蚕、种植西梅、红枣等经济作物,既治沙,又给农户带来收益,体现共享发展理念。③治沙模式吸引大批学习者,为全球治沙贡献中国经验和中国智慧,体现开放发展理念。
【解析】
【分析】考点考查:实现中国梦的途径;对改革开放的正确认识;我国坚持的发展理念
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用实现中国梦的途径的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,付出艰辛努力→可链接党的正确领导;各族人民的艰苦奋斗;
关键词②:自贸试验区建设布局进一步完善。出口占国际市场份额保持稳定→可链接坚持改革开放;
关键词③:城乡居民收入差距继续缩小。脱贫地区农村居民收入增长8.4%→可链接坚持协调、共享的发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用改革开放的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国式现代化是在改革开放中不断推进的→可链接改革开放的重要性;全面深化改革是现实中国式现代化的根本动力;要坚持改革不停步,推动改革向纵深发展,为中国式现代化开辟广阔前景。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为新疆各族干部群众, 需要运用共圆中国梦的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:用“绿色长城”为沙漠镶边,光伏板下种植农作物,利用植物根系固沙,实现发电、治沙、发展农业三合一→可链接体现绿色发展理念;
关键词②:与沙共生的人们种桑养蚕、种植西梅、红枣等经济作物,既治沙,又给农户带来收益→可链接共享的发展理念;
关键词③:治沙模式吸引大批学习者,为全球治沙贡献中国经验和中国智慧→可链接开放的发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
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2025年安徽省铜陵市多校中考5月三模
道德与法治试题
注意事项:1.本试卷共4页,满分80分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”以下的感悟中,你赞同的是( )
A. 青少年的梦想要与中国梦紧密相连
B. 实现中国梦是国家的事,与青少年无关
C. 青少年只要心怀梦想,国家就能繁荣强盛
D. 青少年还小,长大报国也不迟
2. 易卜生说:“不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。”对此,理解正确的是( )
A. 生活难免有挫折,得过且过无视它
B. 挫折好像当头棒,学会躲避莫紧张
C. 人生挫折不可怕,依靠他人战胜它
D. 无论身处何种境地,都要正确对待
3. “君子以文会友,以友辅仁”,意思是高尚的人凭借文才结交朋友,凭借朋友辅助仁爱。有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。这说明友谊( )
①不是一成不变的 ②可以丰富我们的人生经验
③不可能超越物质 ④是一种心灵的相遇
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 小闽:真郁闷,又下雨了,不能去踢球。
小福:没事,不能踢球,我们可以去阅览室看足球报。
小闽:哈哈,好主意!我们走吧。
上述对话给我们的启示是( )
①学会用恰当的方式表达情绪②人的情绪是由外部因素决定的
③可以通过转移注意调节情绪④情绪会影响我们的观念和行动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 学校法治月活动期间,开展了关于预防校园欺凌的普法讲座,赢得了师生们的一致好评。开展这一活动有利于青少年( )
A 学习法律知识,增强法治观念
B. 增强防范意识,杜绝受到伤害
C. 学会化解矛盾,杜绝违法犯罪
D. 增强心理素质,提高抗挫能力
6. “你好,这里是12355,我们在这里,倾听你的心理健康需求!”2023年,广东省12355平台接听青少年来电50.8万通,处置涉心理、校园欺凌等重点和高危问题个案2659个。这告诉我们( )
A. 应掌握自我调节的方法,缓解生活压力
B. 应主动寻求帮助,改善心理状况
C. 要相信自己能力,凡事独自解决
D. 要压抑自己的情绪,丰富人生阅历
7. 北京、上海等多地出台便民政策,除部分重点景区和文旅场馆外,其他旅游景区全面取消预约要求。重点景区依旧实行预约制,是为了限流错峰;其他景区取消预约,是为了方便游客临时参观。据此,下列认识正确的是( )
①规则的调整要符合人民利益和社会发展要求
②修改规则是为了限制自由,促进社会有序运行
③规则修改避免了“一刀切”,有利于提升游客满意度
④修改完善后的规则,短期内不能再修改
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 我国宪法规定:“公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这一规定出自宪法的( )
序言
第一章
总纲
第二章
公民的基本权利和义务
第三章
国家机构
第四章……。
A. 序言 B. 第一章 C. 第二章 D. 第三章
9. 2024年是全国人民代表大会成立75周年、中国人民政治协商会议成立75周年。下列对此认识正确的是( )
①全国人大是我国的最高国家权力机关②全国人大代表是选民直接选举产生的
③人民政协是中国人民爱国统一战线组织④全国人大和人民政协互相监督
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
10. 1月19日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》。该规划旨在全面提升教育质量,推动教育现代化,为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴提供坚实支撑。以下正确反映了发展教育事业对实现中国式现代化重要作用的传导路径的是( )
A. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→深化教育体制改革
B. 教育发展促进人才选拔→深化教育体制改革→我国综合国力有效提升
C. 深化教育体制改革→我国综合国力有效提升→拔尖创新人才投身实践
D. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→我国综合国力有效提升
11. 2024年是澳门回归祖国25周年。澳门回归以来,背靠祖国坚强后盾,西湾大桥、港珠澳大桥相继落成,口岸通关模式不断升级,经济实现快速发展,社会民生持续改善,居民的获得感、幸福感、安全感不断增强……这些成就反映了( )
A. 澳门与祖国共享繁荣富强的伟大荣光
B. 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益
C. 民族区域自治制度是我国基本政治制度
D. “一个中国”原则是两岸关系的政治基础
12. 中华传统文化强调“和而不同”。十八大以来,新一代中央领导集体提出了“命运共同体”的外交理念——在维护和追求本国安全和利益时兼顾他国的合理关切,在谋求本国发展中推动各国共同发展。“命运共同体”的外交理念( )
①顺应了当今和平与发展的时代主题
②是对“和而不同”传统文化的摒弃
③深刻地体现了互利共赢的开放战略
④旨在巩固中国的国际事务领导地位
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【阳光课间,快乐成长】
某市义务教育学校全面落实课间15分钟时长调整。下图是同学们的课间场景。
(1)结合图片,运用所学,说明该校落实课间15分钟时长调整对学生的意义。
(2)课间时长增加让课间活动更丰富了,请你给同学们提出两条安全提示。
14. 【文化瑰宝,世界共赏】
2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”,成功列入联合国教科文组织人类非遗文化遗产代表作名录。
春节是影响最广泛的中国传统节日。数千年来,春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带,对中华文明的绵延赓续发挥着重要作用。随着海外传播范围的日趋扩大,春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。
(1)春节申遗的成功给我国和世界带来怎样的影响?
(2)你作为中华文明友好交往的使者,打算如何讲好中国故事,传递好中国声音?
15. 【学法用法,与法同行】
2024年4月,某市一名初中生小李在一次社区志愿服务中发现,小区内有多家商家违规销售电子烟给未成年人。小李通过查阅《中华人民共和国未成年人保护法》和《电子烟管理办法》,了解到向未成年人销售电子烟属于违法行为。于是小李和几名同学组成了一支“法律宣传小分队”,他们不仅向社区居民宣传相关法律知识,还向当地市场监管部门举报了这些商家。经过调查核实,市场监管部门对违规商家进行了处罚,并对小李的行为表示高度赞赏。这一事件在当地引发了广泛讨论,也让更多人关注到了青少年在法治社会中的积极作用。
(1)请结合材料分析小李的行为体现了哪些法律意识?
(2)如果你是小李的老师,你会如何引导学生将法律知识运用到实际生活中?
(3)结合法律的作用,分析当地市场监管部门依法对违规商家进行处罚的原因。
16. 【坚持高质量发展,共建美好安徽】
材料一 2024年3月,安徽省合肥市综合性国家科学中心传来好消息:中国科学院合肥物质科学研究院的研究团队在量子计算领域取得重大突破,成功研发出一种新型量子计算机,运算速度比传统计算机快数万倍。这一成果标志着我国在量子科技领域迈出了重要一步,也为安徽省打造“科技创新高地”增添了浓墨重彩的一笔。
材料二 2024年5月,安徽省巢湖管理局发布消息:经过多年的综合治理,巢湖水质持续改善,蓝藻爆发频率显著降低,湖水透明度明显提升。如今的巢湖已成为市民休闲娱乐的好去处,沿岸湿地公园吸引了大量游客前来观光。
材料三 2024年6月,安徽省人大常委会审议通过了《安徽省法治宣传教育条例》,明确规定将法治教育纳入中小学课程,并要求每年至少开展两次法治宣传活动。这一条例的实施将进一步提升全省公民的法治意识,为安徽省建设“法治安徽”奠定坚实基础。
(1)材料一中提到的量子计算机研发成功对安徽省发展有何重要意义?
(2)材料二中巢湖治理的成功经验对其他地区推进生态文明建设有哪些启示?
(3)材料三中《安徽省法治宣传教育条例》实施对青少年的成长有何积极影响?
(4)综合三则材料,请你用简单词语描述安徽未来发展的美好景象。
17. 【奋进新征程,建功新时代】
2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京召开。某校九(1)班道德与法治学习小组开展了“收集祖国发展资料,学习贯彻全会精神”的主题探究活动,以下是同学们收集的相关卡片。
【卡片一】
◆过去一年,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,付出艰辛努力,全年经济社会发展主要目标任务圆满完成,全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。
◆自贸试验区建设布局进一步完善。出口占国际市场份额保持稳定……
◆城乡居民收入差距继续缩小。脱贫地区农村居民收入增长8.4%……
——摘自2024年《政府工作报告》
(1)运用所学知识,分析卡片一信息内容实现的原因。
【卡片二】
党的二十届三中全会高度评价了新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须继续把改革推向前进……
(2)结合卡片二内容,谈谈你对划线部分的理解。
【卡片三】
2024年11月28日,新疆塔克拉玛干沙漠锁边工程顺利“合龙”!40多年,新疆各族干部群众,久久为功,用“绿色长城”为沙漠锁边,光伏板下种植农作物,利用植物根系固沙,实现发电、治沙、发展农业三合一;与沙共生的人们种桑养蚕、种植西梅、红枣等经济作物,既治沙,又给农户带来收益;这种治沙模式吸引大批学习者,为全球治沙贡献中国经验和中国智慧。
(3)结合卡片三,说说由“沙进人退”到“绿进沙退”的过程是如何体现新发展理念的。
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