2.1 人的社会化 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

第二课 在社会中健康成长 2.1 人的社会化 第一单元 走进社会生活 收集整理典型例题分析解题思路，收集整理典型例题分析解题思路，针对道德与法治课程的学习，坚持就是最好的学习方法。包括反校园欺凌相关法律规定。包括民族团结和国家统一的法律基础。在数字化时代学习道德与法治，道德与法治素养需要长期积累培养。制作知识卡片随时随地进行复习，观看相关纪录片能增强学习兴趣。培养批判性思维有助于深入理解。建立系统性思维有助于整体把握。将法律条款与现实案例对应理解。 理解个人与社会的关系，积极适应社会发展变化。（健全人格） 核心素养 树立积极的生活态度，初步培养学生亲社会的意识。（道德修养） 关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动。（责任意识） 01 02 03 记笔记 重点问题： 1.社会化的含义? 2.为什么人的成长是不断社会化的过程? 3.社会化的表现? 探究一：社会化的含义 如何看待“狼孩”现象？ 1920年，印度传教士辛格在狼群中发现两个“狼孩”。 这两个孩子刚回到人类社会之初，具备明显的动物习性和狼的特点：生吞肉食，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则四处爬行，她们还用鼻子四处闻寻找食物，牙齿特别尖利，耳朵还能抖动。 辛格夫妇为了使他们能转变为人，做出了各种尝试，遗憾的是，她们几乎很难学会人类的言行。小女孩到人类社会的第11个月就死了。大女孩活到了十七岁，但她直到最后还没有真正学会说话，智力也只相当于3、4岁的孩子。 出生后脱离社会，没有经过社会化。 每个人的生存和发展都离不开社会，人的成长是不断社会化的过程。 思考：这两个女孩为什么不具有人的禀性，变成“狼”了呢？ 笔记：社会化的含义 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 1.人的社会化含义? 议 一 议 结合课本想一想，崔宸曦的成长之路是一个怎样的过程？ 从呱呱坠地的婴儿到奥运会赛场，她的成长之路离不开哪些人的帮助呢？ 回顾成长历程： 生物个体 社会化 社会的关爱 老师的教诲 同伴的帮助 父母的抚养 社会人 学习知识 提升能力 锤炼品格 合格的社会人 从刚出生 开始 1．什么是人的社会化？(如何理解“人的成长是不断社会化的过程”？) (1)我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。 (2)社会化伴随我们一生。我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。 社会化 我们的成长是不断社会化的过程。 婴儿 父母的抚养 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 个人展示： 我们由自然生物个体成长为合格的社会人，说明什么道理？ 我们的“成长过程” 笔记整理 【笔记】 2.为什么说我们的成长是不断社会化的过程？ P10 ①父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。 ②在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。 在社会生活中，我们还可以学到什么？ 尊老爱幼、孝敬父母 诚信做人 排队时不拥挤 用完东西归原位 公共场所不大声喧哗 道德 上 下 楼 梯 靠 右 行 尊敬师长 纪律 醉驾追究刑事责任 子女承担赡养父母的义务 企业要公平竞争 消费者维权 劳动者在就业时，会与企业签订劳动合同，明确双方的 权利与义务 法律 风俗习惯 伦理道德 法律法规 明辨善恶是非 （2）在社会生活中，我们学习行为规范。 表现：在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观 在社区，我学会 ，努力做个好居民。 在家里，我学会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好孩子。 扮演好这些社会角色，对我们的成长有哪些帮助？ 在学校，我学会 ，努力做个好学生。 在 ，我学会 ，努力做个好 。 （3）在社会生活中，我们学习扮演社会角色。 我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。 自习课上，你的好朋友想和你传纸条聊天，你会怎么办？遵守纪律还是维护友情，和同学聊天？ 学校运动会即将到来，你作为班级体育委员，需要动员大家报名参加长跑项目，但同学们积极性都不高，你该怎么办？ 思考：1.情境中涉及了什么规范或角色？ 2.有哪些可能的处理方式？ 3.不同的选择会带来什么结果？ “社会化成长任务卡” 任务：人生不同阶段（少年、青年、中年、老年）。 小组合作：每个小组抽取一个年龄段，讨论并写下在这个阶段，人们可能需要学习的新技能、遵守的新规范、扮演的新角色有哪些？ 组别 学习的新技能 遵守的新规范 扮演的新角色 青年组 学习专业技能 遵守职场规则 扮演员工/同事角色 议学参考 社会化伴随我们一生。今天，知识更新不断加快，社会分工日益精细、新技术新事物层出不穷，这为我们的成长提供了更好的条件。我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。 笔记整理 笔记3： 社会化的作用 ① 成长为一名合格的社会成员 ② 照顾自己、帮助他人、服务社会 ③ 形成正确价值观，更好的参与和认识社会生活 ④ 促进自我发展，创造更加美好的未来 20 1.社会化的含义 2.社会化的主要内容？ 2.1 人的社会化 从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程 3.社会化的作用 学习生活技能 学习行为规范 学习扮演社会角色 终身社会化 课堂小结 成长为一名合格的社会成员 照顾自己、帮助他人、服务社会 形成正确价值观，更好的参与和认识社会生活 促进自我发展，创造更加美好的未来 1．出生时，我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明( ) A.个人是社会的有机组成部分 B.人的成长是不断社会化的过程 C.社会的发展离不开个人的奉献 D.每一种角色都承担相应的责任 B 2．要成为一名合格的社会成员，我们需要（ ） ①了解社会生活中的各种规章 ②不断提高学习能力 ③不断丰富知识 ④只要认真遵守中学生行行为规范就可以 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ B 3.关于“终身社会化”，理解正确的是（ ） A.成年后无需继续学习 B.学生只需关注考试成绩 C.持续学习适应社会发展 D.进入社会就能实现社会化 C $