内容正文:
2.丁香结
三1×
(2)bao
2.(1)can
shen
cen
(2)chai
chà
cT cha
(3)b6
bao
bò
三、1.宅院顺心参差
浑浊文思
眼帘
迷蒙花蕾
缀窥
恰如愁怨衣襟恍然雅
梦想
2.平坦
3.“胡”改为“糊”
4.笨拙
5.t十三②
6.(1)×(2)×(3)×(4)√
四、1.C2.B第一单元
021丁香结
一、根据课文,判断正误。(正确的打“√”,错误的打“×”
1.“在我的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪”,画横线的部
分运用比喻的修辞手法写出了丁香的繁茂之美。
(
2.《丁香结》中,丁香结引发了作者老舍对人生的思考。
(
二、音。
单元基
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(I)芭(bāpā)蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
(2)丁香的花苞(bǎobāo)圆圆的,鼓鼓的,显得格外妩(f心w心)媚动人。
2.读句子,给句子中加点的字注音。
(1)参(
)观海洋馆的同学们观察到海参(
)身上长着参(
)差不
齐的刺。
(2)这份美差(
)吸引了不少求职者,这些人年龄相差(
)不大,但能力
却参差(
)不齐,差(
)别很大。
(3)这名身形单薄(
)的旅人急匆匆地将一张薄(
)薄的薄(
)荷
饼塞进了嘴里。
三、
阅读文章,完成题目。
木芙蓉
①蓉城郊外,雨静静地落在一座zhai yuàn(
)里。
②我在窗前伏案写作,但脑子里满是不shùnxn(
)的事,手跟着变笨拙了,写
出的字cen ci(
)不齐。时间一长,屋里的空气变húnzhu6(
)了,我的wen
sī(
)也消散了。
③我叹了口气,放下笔,起身打开窗,映入我ynin(
)的是一片模胡的雨
景…细雨miméng(
)中,院里的那株木芙蓉不禁显得有些单薄,惹人怜惜。我撑
起伞,走到院里的那株木芙蓉前,细细观察起来。芙蓉花的hua总i(
)半藏半露,点
zhui(
)在繁密的叶子间,Kuī(
)着雨中的世界,qiàrú(
)一个个玩捉迷
藏的小精灵。看着这些可爱的小精灵,我心中的ch6uyuàn(
)消散了不少。雨水打
湿了我的yijn(
),我也不在意。
④看着眼前美丽的木芙蓉,我不禁huǎng ran(
):原来【平淡平坦】的生活
中并不缺少美。这场雨过后,芙蓉花就要开了吧?这小院会因芙蓉花而更幽yǎ(
),蓉
调考场
城也会因满城的芙蓉花而更美丽。
⑤我们的“mèngiǎng(
)”之花也会如芙蓉花一般盛开。
1.根据拼音和语境,在文中拼音后面的括号里写出正确的字词。
2.请用“\”划掉文中【】里不恰当的词语。
3.文中画“”的句子中有一个错别字,请用修改符号在原句上进行修改。
4.“灵巧”的反义词是(
)。(请从文中找词语填写)
5.“单薄”的“薄”字用部首查字法应先查
部,再查
画。“单薄”在词典中
应
的意思有:①指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少;②(身体)瘦弱;③(力量、论据等)
薄弱;不充实。在第3自然段中,加点的“单薄”一词的意思应选义项
6.阅读文章,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“案”字共10笔,第5笔是“横”。
()
(2)“幽”字共9笔,第1笔是“竖折”。
()
(3)第3自然段中的“小精灵”是指木芙蓉的叶子。
()
(4)雨中的木芙蓉让作者联想到了木芙蓉在雨后盛开的景象,进而引起了作者对未来的思
考。
()
四、修辞手法。
1.下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是(
A.花墙边两株紫色的丁香花,如同印象派的画。
B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
C.今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。
D.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河!
2.对下列句子所使用的修辞手法判断错误的一项是(
A.人生中的问题是解不完的,不然,岂不太平谈无味了吗?(反问)
B.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(比喻)】
C.墙头正在盛开的花是什么花?是丁香花。(设问)
D.夜已深,这座古老的小城沉沉地入睡了。(拟人)