专题03 古诗文名篇默写（期中真题汇编，陕西专用）七年级语文上学期

专题03 古诗文名篇默写 1．（24-25七年级上·陕西商洛·期中）品诗读文，丰富语言积累，提高审美情趣和语文素养。请将下面的文字补充完成。 思乡是诗人笔下永恒的主题。（1）王湾的“ ？ ”（《次北固山下》），表达了对家乡的思念；（2）马致远的“ ， ”（《天净沙·秋思》），直接表明游子漂泊在外的悲愁；（3）在受降城上，因为“ ， ”（李益《夜上受降城闻笛》），士兵们的思乡之情油然而生。名篇佳作，滋养心灵。（4）从《论语》中，我们学习到“ ，可以为师矣”的方法；（5）走进百草园，“ ，蟋蟀们在这里弹琴”（鲁迅《从百草园到三味书屋》），这场昆虫演奏会勾起了我们埋藏在记忆中的童心童趣。 2．（24-25七年级上·陕西安康·期中）【赞不绝口的诗文】下面是小秦串写的诗文片段，请你在空缺处补写恰当的内容。 吟诵经典诗文，赴一场思想、视觉、情感交织的盛宴。读（1）“ ，若出其中； ，若出其里”（《观沧海》），领会曹操开阔的胸襟和宏伟的抱负；读（2）“ ，小桥流水人家， ”（《天净沙·秋思》），欣赏苍凉的深秋暮色图景，感受马致远的羁旅生活；读（3）“ ， ”（《夜上受降城闻笛》），跟随李益看边塞月夜的独特景色，感受其中蕴含的凄凉心境；读（4）“夜发清溪向三峡， ”（《峨眉山月歌》），体会李白对友人的思念之情；读（5）“春天像健壮的青年， ，他领着我们上前去”（《春》），体悟朱自清笔下的春天是如此的强盛有力。 3．（24-25七年级上·陕西延安富县·期中）下面是第二集《感悟》中的解说词，请补充完整。 生活中的点点滴滴，都让古今文人发出感慨，留下了一句句或有哲理，或饱含深意的话语：（1）杜甫在江南的落花时节与故人重逢，回忆中往事纷沓而来，不由以“落花”发出感慨“ ， ”（《江南逢李龟年》）；（2）李白即将离开故乡，夜间乘船，满怀憧憬之情沉醉于溶溶月色、粼粼江水之中，行船直下，离家渐远，又不由抒发对友人的思念之情“ ， ”（《峨眉山月歌》）；（3）曹操登上碣石山，在秋风中对着波涛汹涌的大海发出感叹“ ， 为（《观沧海》）；（4）谈到学习方法时，子曰：“学而不思则罔， ”（《〈论语〉十二章》）；（5）赞美春天时，朱自清说：“春天像小姑娘， ，笑着，走着”（《春》）。 4．（24-25七年级上·陕西咸阳实验中学·期中）根据情境，填写合适的古诗文句。 古人常将自己的情思寄托在景物之中。暮春时节，“（1） ，闻道龙标过五溪”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借助花鸟意象，抒发无尽的离愁别绪；志南和尚《绝句》“（2） ，吹面不寒杨柳风”是春风暖，也是心欢喜；同样站在水边，曹操写下“（3） ，山岛竦峙”（《观沧海》），大海水势浩荡、汹涌澎湃；而孔子却说“（4） ，（5） ”（《〈论语〉十二章》），由眼前一去不返的流水想到了逝去的一切是多么珍贵，怎能不珍惜；“（6） ，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”（《春》），朱自清将对春天这位“自然之友”的赞美抒于文笔；“油蛉在这里低唱，（7） 。翻开断砖来，（8） ”（《从百草园到三味书屋》），昆虫的声音和砖下的偶遇，蕴藏的是儿时鲁迅在百草园的无限乐趣。 5．（23-24七年级上·陕西咸阳三原县·期中）经典诗文默写。 （1）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （2） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3） ，思而不学则殆。（《〈论语〉十二章》） （4）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》） （5）心中的雨点来了，除了你， ？（冰心《荷叶·母亲》） （6）油蛉在这里低唱， 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （7）《天净沙·秋思》中，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是： ， 。 （8）李白在《峨眉山月歌》中表达对友人思念的诗句是： ， 。 6．（23-24七年级上·陕西咸阳秦都区·期中）经典诗文默写。【在第（1）～（5）题中，任选四题；在第（6）～（7）题中，任选一题】 （1） ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》） （2） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （4）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （5） ，就有无限趣味。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （6）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ ， ”两句表达了对远方朋友的思念之情。 （7）王湾《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物的哲理性诗句是“ ， 。” 1．（24-25七年级上·陕西西安黄河中学·期中） 通过学习经典诗文，我们可以穿越时空，与先贤对话，到达一个充满诗意与哲思的精神高地。学校在活动中设置了“经典诗文朗诵大比拼”环节，请将下面句子补充完成。 经典诗文中有许多写景抒情的佳作，也有许多蕴含先贤智慧的珍品。（1）“ ， ”（曹操《观沧海》）描绘出树木繁茂、百草丰美的景象；（2）“ ，受降城外月如霜”（李益《夜上受降城闻笛》）展现出大漠似雪、月华如霜的夜色；（3）“单是周围的短短的泥墙根一带， ”（《从百草园到三味书屋》）表达出少年鲁迅对百草园的喜爱之情；（4）“ ， ”（马致远《天净沙·秋思》）抒发了游子漂泊异乡的凄苦、愁楚之情；（5）“ ， ”（《〈论语〉十二章》）告诉我们时间如流水，要珍惜学习时间。 2．（24-25七年级上·陕西宝鸡市陇县·期中）【品味美】小文撰写了下面一段诗文随笔，请你将其补充完整。 春夏秋冬，自然之景，自古以来便是众多诗人心灵的栖息之地。诗人笔下的万物凸显了生命的绚烂美好，也写尽了悲欢离合。我们跟随曹操读（1）“ ， ”（《观沧海》），感受大海的惊人力量；我们跟随马致远读（2）“ ，小桥流水人家， ”（《天净沙·秋思》），欣赏苍凉的深秋暮色图；我们跟随杜甫读（3）“ ， ”（《江南逢李龟年》），慨叹繁华时代的落幕；我们跟随李白读“（4） ，闻道龙标过五溪”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），品味暮春景象；我们跟随朱自清读“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，（5） ”（《春》），感受春天蓬勃的生机。 3．（23-24七年级上·陕西西安莲湖区·期中）经典诗文默写。 （1）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （2） ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （3） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）遥怜故园菊， 。岑参《行军九日思长安故园》） （5）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着， 。（朱自清《春》） （6）单是周围的短短的泥墙根一带， 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （7）好朋友小西从外地来到西安，你可以用《〈论语〉十二章》中的“ ， ”对她表示欢迎。 （8）马致远《天净沙·秋思》中点明主旨，道出天涯游子悲苦惆怅心情的句子是“ ， ”。 4．（23-24七年级上·陕西渭南澄城县·期中）经典诗文默写。 （1） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》） （5） ，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》） （6）油蛉在这里低唱， 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （7）在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如王湾《次北固山下》一诗中的“ ？ ”，用鸿雁传书的典故抒发诗人对家乡的思念之情。 （8）马致远的《天净沙·秋思》中，概括全曲的背景且表达游子内心悲凉情感的句子是： ， 。 5．（23-24七年级上·陕西西安碑林区·期中）经典诗文默写。[在（1）-（6）题中，任选四题；在（7）（8）题中，任选一题] （1） ，以观沧海。（曹操《观沧海》） （2）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》） （3）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） （4） ，思而不学则殆。（《<论语>十二章》） （5） ，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （6） ，大小的蝴蝶飞来飞去。（朱自清《春》） （7）按时温习是一件愉快的事，就像孔子所说：“ ， ？”（《<论语>十二章》） （8）“ ， 。”可见颜回安贫乐道。（《<论语>十二章》） 1．（24-25七年级上·陕西西安新城区西光中学·期中）吟诵经典诗文，可以涵养性情，启发人生。读“① ，随君直到夜郎西”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），感受李白对友人的劝勉与安慰之情；读“② ，应傍战场开”（《行军九日思长安故园》），体味岑参对战争中人民的同情和对和平的渴望；读“③ ，一夜征人尽望乡”（《夜上受降城闻笛》），体会李益的思乡之情；读“④ ，若出其中；⑤ ，若出其里”（《观沧海》），感受曹操的雄心壮志；读“⑥ ，⑦ ”（《<论语）十二章》），学习孔子不取不义之财的做人原则；读“油蛉在这里低唱，⑧ ”（《从百草园到三味书屋》），感受鲁迅笔下百草园的无限乐趣；读“⑨ ；⑩ ，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”（《春》），在想象中享受春花的可爱与美好。 2．（24-25七年级上·陕西宝鸡凤翔区·期中）古诗文理解性默写。 （1）曹操的《观沧海》一诗中“ ， ”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬。 （2）王湾在《次北固山下》中以小景与大景互相映衬、写出了江面开阔的诗句是: ， 。 （3）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，含有飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是： ， 。 （4）马致远的《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”，其中情景交融、道出天涯游子孤寂愁苦之情的句子是: ， 。 （5）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《<论语>十二章》中的话是： ， 。 （6）李白的《峨眉山月歌》中点明远游路线、抒发依依惜别之情的诗句是: ， 。 （7）杜甫在《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元盛世”的无限眷念的诗句是: ， 。 （8）岑参的《行军九日思长安故园》中写诗人对饱受战争忧患的人民的同情、对早日平定安史之乱的渴望的诗句是: ， 。 （9）李益在《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，眺望故乡、思念家乡的诗句是: ， 。 3．（24-25七年级上·陕西榆林定边县·期中）小文整理了学过的诗文，并串写成下面的片段，请你将空缺处补充完整。 在诗人笔下，我们能看见世间万物；在无数人传诵的诗文中，我们不仅能体会到作者的情感，还能体悟哲理。曹操的《观沧海》借（1）“ ， ”在动静相衬间描绘出了海水荡漾、峰峦矗立的景象；李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中（2）“ ， ”选取两种富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛；《论语·为政》中（3）“ ， ”两句揭示了学与思的辩证关系；李益的《夜上受降城闻笛》用（4）“回乐烽前沙似雪， ”描绘凄神寒骨的边城夜色，表现诗人内心的凄凉；朱自清在《春》中写（5）“ ，嫩嫩的，绿绿的”，突出春草旺盛的生命力。 4．（23-24七年级上·陕西西安蓝田县·期中）经典诗文默写。[在第（1）～（6）题中，任选四题；在第（7）～（8）题中，任选一题] （1） ？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （2）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）岐王宅里寻常见， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，无人送酒来。（岑参《行车九日思长安放园》） （5）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿， ，都在微微润湿的空气里酝酿。（朱自清《春》） （6）有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙， 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （7）《论语·述而》中表示既要从正面学习，也要从反面借鉴的句子是“ ， ”。 （8）曹操的《观沧海》中，从动态、静态的角度描写海水和山岛的诗句是“ ， ”。 5．（23-24七年级上·陕西渭南韩城市·期中）经典诗文默写。 （1）树木丛生， 。（曹操《观沧海》） （2） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （3） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）子曰：“三军可夺帅也， 。”（《论语·子罕》） （5） ，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。（朱自清《春》） （6）何首乌藤和木莲藤缠络着， ，何首乌有臃肿的根。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （7）杜甫的《江南逢李龟年》中，既抒发个人身世之悲，又有对一个繁华时代落幕的感叹的诗句是“ ， ”。 （8）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是“ ， ”。 6．（23-24七年级上·陕西西安高新第一中学·期中）经典诗文默写 （1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （3）学而时习之， 。（《论语》十二章） （4）唱出宛转的曲子， 。（朱自清《春》） （5）曹操在《观沧海》一诗中，用“ ， 。”两句描写了荡漾的海水和耸立的海岛，一动一静，展现了大海的辽阔和威严。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 古诗文名篇默写 1．（24-25七年级上·陕西商洛·期中）品诗读文，丰富语言积累，提高审美情趣和语文素养。请将下面的文字补充完成。 思乡是诗人笔下永恒的主题。（1）王湾的“ ？ ”（《次北固山下》），表达了对家乡的思念；（2）马致远的“ ， ”（《天净沙·秋思》），直接表明游子漂泊在外的悲愁；（3）在受降城上，因为“ ， ”（李益《夜上受降城闻笛》），士兵们的思乡之情油然而生。名篇佳作，滋养心灵。（4）从《论语》中，我们学习到“ ，可以为师矣”的方法；（5）走进百草园，“ ，蟋蟀们在这里弹琴”（鲁迅《从百草园到三味书屋》），这场昆虫演奏会勾起了我们埋藏在记忆中的童心童趣。 【答案】 乡书何处达 归雁洛阳边 夕阳西下 断肠人在天涯 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 温故而知新 油蛉在这里低唱 【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：雁、肠、芦、油蛉。 2．（24-25七年级上·陕西安康·期中）【赞不绝口的诗文】下面是小秦串写的诗文片段，请你在空缺处补写恰当的内容。 吟诵经典诗文，赴一场思想、视觉、情感交织的盛宴。读（1）“ ，若出其中； ，若出其里”（《观沧海》），领会曹操开阔的胸襟和宏伟的抱负；读（2）“ ，小桥流水人家， ”（《天净沙·秋思》），欣赏苍凉的深秋暮色图景，感受马致远的羁旅生活；读（3）“ ， ”（《夜上受降城闻笛》），跟随李益看边塞月夜的独特景色，感受其中蕴含的凄凉心境；读（4）“夜发清溪向三峡， ”（《峨眉山月歌》），体会李白对友人的思念之情；读（5）“春天像健壮的青年， ，他领着我们上前去”（《春》），体悟朱自清笔下的春天是如此的强盛有力。 【答案】 日月之行 星汉灿烂 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 思君不见下渝州 有铁一般的胳膊和腰脚 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“灿烂、藤、昏鸦、瘦、烽、霜、渝州”等字词容易写错。 3．（24-25七年级上·陕西延安富县·期中）下面是第二集《感悟》中的解说词，请补充完整。 生活中的点点滴滴，都让古今文人发出感慨，留下了一句句或有哲理，或饱含深意的话语：（1）杜甫在江南的落花时节与故人重逢，回忆中往事纷沓而来，不由以“落花”发出感慨“ ， ”（《江南逢李龟年》）；（2）李白即将离开故乡，夜间乘船，满怀憧憬之情沉醉于溶溶月色、粼粼江水之中，行船直下，离家渐远，又不由抒发对友人的思念之情“ ， ”（《峨眉山月歌》）；（3）曹操登上碣石山，在秋风中对着波涛汹涌的大海发出感叹“ ， 为（《观沧海》）；（4）谈到学习方法时，子曰：“学而不思则罔， ”（《〈论语〉十二章》）；（5）赞美春天时，朱自清说：“春天像小姑娘， ，笑着，走着”（《春》）。 【答案】 正是江南好风景 落花时节又逢君 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 秋风萧瑟 洪波涌起 思而不学则殆 花枝招展的 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：落、逢、夜、溪、渝、萧瑟、殆。 4．（24-25七年级上·陕西咸阳实验中学·期中）根据情境，填写合适的古诗文句。 古人常将自己的情思寄托在景物之中。暮春时节，“（1） ，闻道龙标过五溪”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借助花鸟意象，抒发无尽的离愁别绪；志南和尚《绝句》“（2） ，吹面不寒杨柳风”是春风暖，也是心欢喜；同样站在水边，曹操写下“（3） ，山岛竦峙”（《观沧海》），大海水势浩荡、汹涌澎湃；而孔子却说“（4） ，（5） ”（《〈论语〉十二章》），由眼前一去不返的流水想到了逝去的一切是多么珍贵，怎能不珍惜；“（6） ，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”（《春》），朱自清将对春天这位“自然之友”的赞美抒于文笔；“油蛉在这里低唱，（7） 。翻开断砖来，（8） ”（《从百草园到三味书屋》），昆虫的声音和砖下的偶遇，蕴藏的是儿时鲁迅在百草园的无限乐趣。 【答案】 杨花落尽子规啼 沾衣欲湿杏花雨 水何澹澹 逝者如斯夫 不舍昼夜 一年之计在于春 蟋蟀们在这里弹琴 有时会遇见蜈蚣 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、啼、澹、斯、昼、蟋蟀、琴、蜈蚣”等字词容易写错。 5．（23-24七年级上·陕西咸阳三原县·期中）经典诗文默写。 （1）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （2） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3） ，思而不学则殆。（《〈论语〉十二章》） （4）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》） （5）心中的雨点来了，除了你， ？（冰心《荷叶·母亲》） （6）油蛉在这里低唱， 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （7）《天净沙·秋思》中，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是： ， 。 （8）李白在《峨眉山月歌》中表达对友人思念的诗句是： ， 。 【答案】 归雁洛阳边 杨花落尽子规啼 学而不思则罔 吹面不寒杨柳风 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 蟋蟀们在这里弹琴 夕阳西下 断肠人在天涯 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁、啼、罔、遮拦、荫蔽、蟋蟀、涯、郎”等字词容易写错。 6．（23-24七年级上·陕西咸阳秦都区·期中）经典诗文默写。【在第（1）～（5）题中，任选四题；在第（6）～（7）题中，任选一题】 （1） ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》） （2） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （4）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （5） ，就有无限趣味。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （6）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ ， ”两句表达了对远方朋友的思念之情。 （7）王湾《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物的哲理性诗句是“ ， 。” 【答案】 峨眉山月半轮秋 岐王宅里寻常见 山岛竦峙 一夜征人尽望乡 单是周围的短短的泥墙根一带 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 海日生残夜 江春入旧年 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“峨、岐、岛、竦峙、望、随、郎、生”等字词容易写错。 1．（24-25七年级上·陕西西安黄河中学·期中） 通过学习经典诗文，我们可以穿越时空，与先贤对话，到达一个充满诗意与哲思的精神高地。学校在活动中设置了“经典诗文朗诵大比拼”环节，请将下面句子补充完成。 经典诗文中有许多写景抒情的佳作，也有许多蕴含先贤智慧的珍品。（1）“ ， ”（曹操《观沧海》）描绘出树木繁茂、百草丰美的景象；（2）“ ，受降城外月如霜”（李益《夜上受降城闻笛》）展现出大漠似雪、月华如霜的夜色；（3）“单是周围的短短的泥墙根一带， ”（《从百草园到三味书屋》）表达出少年鲁迅对百草园的喜爱之情；（4）“ ， ”（马致远《天净沙·秋思》）抒发了游子漂泊异乡的凄苦、愁楚之情；（5）“ ， ”（《〈论语〉十二章》）告诉我们时间如流水，要珍惜学习时间。 【答案】 树木丛生 百草丰茂 回乐烽前沙似雪 就有无限趣味 夕阳西下 断肠人在天涯 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：茂、烽、趣、断、涯、逝、昼、夜。 2．（24-25七年级上·陕西宝鸡市陇县·期中）【品味美】小文撰写了下面一段诗文随笔，请你将其补充完整。 春夏秋冬，自然之景，自古以来便是众多诗人心灵的栖息之地。诗人笔下的万物凸显了生命的绚烂美好，也写尽了悲欢离合。我们跟随曹操读（1）“ ， ”（《观沧海》），感受大海的惊人力量；我们跟随马致远读（2）“ ，小桥流水人家， ”（《天净沙·秋思》），欣赏苍凉的深秋暮色图；我们跟随杜甫读（3）“ ， ”（《江南逢李龟年》），慨叹繁华时代的落幕；我们跟随李白读“（4） ，闻道龙标过五溪”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），品味暮春景象；我们跟随朱自清读“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，（5） ”（《春》），感受春天蓬勃的生机。 【答案】 秋风萧瑟 洪波涌起 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 正是江南好风景 落花时节又逢君 杨花落尽子规啼 大小的蝴蝶飞来飞去 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧瑟、涌、藤、逢、啼、蝴蝶”等字词容易写错。 3．（23-24七年级上·陕西西安莲湖区·期中）经典诗文默写。 （1）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （2） ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （3） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）遥怜故园菊， 。岑参《行军九日思长安故园》） （5）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着， 。（朱自清《春》） （6）单是周围的短短的泥墙根一带， 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （7）好朋友小西从外地来到西安，你可以用《〈论语〉十二章》中的“ ， ”对她表示欢迎。 （8）马致远《天净沙·秋思》中点明主旨，道出天涯游子悲苦惆怅心情的句子是“ ， ”。 【答案】 落花时节又逢君 水何澹澹 我寄愁心与明月 应傍战场开 大小的蝴蝶飞来飞去 就有无限趣味 有朋自远方来 不亦乐乎 夕阳西下 断肠人在天涯 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、傍、亦、涯”等字词容易写错。 4．（23-24七年级上·陕西渭南澄城县·期中）经典诗文默写。 （1） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》） （5） ，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》） （6）油蛉在这里低唱， 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （7）在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如王湾《次北固山下》一诗中的“ ？ ”，用鸿雁传书的典故抒发诗人对家乡的思念之情。 （8）马致远的《天净沙·秋思》中，概括全曲的背景且表达游子内心悲凉情感的句子是： ， 。 【答案】 杨花落尽子规啼 思君不见下渝州 落花时节又逢君 强欲登高去 吹面不寒杨柳风 蟋蟀们在这里弹琴 乡书何处达 归雁洛阳边 夕阳西下 断肠人在天涯 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啼、渝州、逢、蟋蟀、雁、涯”等字词容易写错。 5．（23-24七年级上·陕西西安碑林区·期中）经典诗文默写。[在（1）-（6）题中，任选四题；在（7）（8）题中，任选一题] （1） ，以观沧海。（曹操《观沧海》） （2）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》） （3）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） （4） ，思而不学则殆。（《<论语>十二章》） （5） ，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （6） ，大小的蝴蝶飞来飞去。（朱自清《春》） （7）按时温习是一件愉快的事，就像孔子所说：“ ， ？”（《<论语>十二章》） （8）“ ， 。”可见颜回安贫乐道。（《<论语>十二章》） 【答案】 东临碣石 归雁洛阳边 断肠人在天涯 学而不思则罔 油蛉在这里低唱 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 学而时习之 不亦说乎 人不堪其忧 回也不改其乐 【详解】本题考查默写。注意易错字：碣、雁、断、涯、罔、蛉、堪。 1．（24-25七年级上·陕西西安新城区西光中学·期中）吟诵经典诗文，可以涵养性情，启发人生。读“① ，随君直到夜郎西”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），感受李白对友人的劝勉与安慰之情；读“② ，应傍战场开”（《行军九日思长安故园》），体味岑参对战争中人民的同情和对和平的渴望；读“③ ，一夜征人尽望乡”（《夜上受降城闻笛》），体会李益的思乡之情；读“④ ，若出其中；⑤ ，若出其里”（《观沧海》），感受曹操的雄心壮志；读“⑥ ，⑦ ”（《<论语）十二章》），学习孔子不取不义之财的做人原则；读“油蛉在这里低唱，⑧ ”（《从百草园到三味书屋》），感受鲁迅笔下百草园的无限乐趣；读“⑨ ；⑩ ，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”（《春》），在想象中享受春花的可爱与美好。 【答案】 我寄愁心与明月 遥怜故园菊 不知何处吹芦管 日月之行 星汉灿烂 不义而富且贵 于我如浮云 蟋蟀们在这里弹琴 花里带着甜味儿 闭了眼 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“愁、遥、菊、芦管、灿烂、浮、蟋蟀”等字词容易写错。 2．（24-25七年级上·陕西宝鸡凤翔区·期中）古诗文理解性默写。 （1）曹操的《观沧海》一诗中“ ， ”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬。 （2）王湾在《次北固山下》中以小景与大景互相映衬、写出了江面开阔的诗句是: ， 。 （3）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，含有飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是： ， 。 （4）马致远的《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”，其中情景交融、道出天涯游子孤寂愁苦之情的句子是: ， 。 （5）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《<论语>十二章》中的话是： ， 。 （6）李白的《峨眉山月歌》中点明远游路线、抒发依依惜别之情的诗句是: ， 。 （7）杜甫在《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元盛世”的无限眷念的诗句是: ， 。 （8）岑参的《行军九日思长安故园》中写诗人对饱受战争忧患的人民的同情、对早日平定安史之乱的渴望的诗句是: ， 。 （9）李益在《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，眺望故乡、思念家乡的诗句是: ， 。 【答案】 水何澹澹 山岛竦峙 潮平两岸阔 风正一帆悬 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 夕阳西下 断肠人在天涯 择其善者而从之 其不善者而改之 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 遥怜故园菊 应傍战场开 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“澹、竦、峙、悬、杨、道、溪、涯、择、溪、渝、州、岐、怜、园、傍、芦”等字的正确书写。 3．（24-25七年级上·陕西榆林定边县·期中）小文整理了学过的诗文，并串写成下面的片段，请你将空缺处补充完整。 在诗人笔下，我们能看见世间万物；在无数人传诵的诗文中，我们不仅能体会到作者的情感，还能体悟哲理。曹操的《观沧海》借（1）“ ， ”在动静相衬间描绘出了海水荡漾、峰峦矗立的景象；李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中（2）“ ， ”选取两种富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛；《论语·为政》中（3）“ ， ”两句揭示了学与思的辩证关系；李益的《夜上受降城闻笛》用（4）“回乐烽前沙似雪， ”描绘凄神寒骨的边城夜色，表现诗人内心的凄凉；朱自清在《春》中写（5）“ ，嫩嫩的，绿绿的”，突出春草旺盛的生命力。 【答案】 水何澹澹 山岛竦峙 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 学而不思则罔 思而不学则殆 受降城外月如霜 小草偷偷地从土里钻出来 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、竦峙、啼、溪、罔、殆、霜、偷”等字词容易写错。 4．（23-24七年级上·陕西西安蓝田县·期中）经典诗文默写。[在第（1）～（6）题中，任选四题；在第（7）～（8）题中，任选一题] （1） ？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （2）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）岐王宅里寻常见， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，无人送酒来。（岑参《行车九日思长安放园》） （5）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿， ，都在微微润湿的空气里酝酿。（朱自清《春》） （6）有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙， 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （7）《论语·述而》中表示既要从正面学习，也要从反面借鉴的句子是“ ， ”。 （8）曹操的《观沧海》中，从动态、静态的角度描写海水和山岛的诗句是“ ， ”。 【答案】 乡书何处达 随君直到夜郎西 崔九堂前几度闻 强欲登高去 还有各种花的香 却从来没有见过有一块根像人样 择其善者而从之 其不善者而改之 水何澹澹 山岛竦峙 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字：随、郎、崔、强、澹、竦峙。 5．（23-24七年级上·陕西渭南韩城市·期中）经典诗文默写。 （1）树木丛生， 。（曹操《观沧海》） （2） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （3） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）子曰：“三军可夺帅也， 。”（《论语·子罕》） （5） ，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。（朱自清《春》） （6）何首乌藤和木莲藤缠络着， ，何首乌有臃肿的根。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （7）杜甫的《江南逢李龟年》中，既抒发个人身世之悲，又有对一个繁华时代落幕的感叹的诗句是“ ， ”。 （8）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是“ ， ”。 【答案】 百草丰茂 潮平两岸阔 回乐烽前沙似雪 匹夫不可夺志也 春天像健壮的青年 木莲有莲房一般的果实 正是江南好风景 落花时节又逢君 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【详解】本题考查名句名篇的默写。 本题需要注意“茂、烽、健、莲、逢、郎”等字词的正确书写。 6．（23-24七年级上·陕西西安高新第一中学·期中）经典诗文默写 （1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （3）学而时习之， 。（《论语》十二章） （4）唱出宛转的曲子， 。（朱自清《春》） （5）曹操在《观沧海》一诗中，用“ ， 。”两句描写了荡漾的海水和耸立的海岛，一动一静，展现了大海的辽阔和威严。 【答案】 风正一帆悬 枯藤老树昏鸦 不亦说乎 与轻风流水应和着 水何澹澹 山岛竦峙 【详解】本题考查默写。注意易错字：悬、藤、和、澹、竦峙。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $