3.14丝绸之路的开通与经营西域 导学案--2025-2026学年统编版七年级历史上册

第14课 丝绸之路的开通与经营西域 导学案 班级： 姓名： 一、课程标准 通过张骞通西域、丝绸之路的开辟和西域都护的设置，理解统一多民族国家发展的重要进程。 掌握陆上丝绸之路与海上丝绸之路的路线及贸易内容，认识其对东西方文明交流的深远影响。 理解西汉、东汉经营西域的措施及对维护国家统一的历史意义。 二、学习目标（基于历史学科核心素养） 唯物史观：分析铁器牛耕推广与汉朝国力强盛对丝绸之路开通的经济基础作用。 时空观念：定位张骞两次出使西域（前138年、前119年）的时间轴，掌握河西四郡的地理分布。 史料实证：通过敦煌壁画《张骞出使图》与甘肃悬泉置汉简解读丝绸之路的贸易实况。 历史解释：阐释西域都护设置对统一多民族国家的奠基意义。 家国情怀：认同新疆自古以来是中国领土，感悟维护国家主权的历史传承。 三、重点难点 重点：张骞通西域的历史贡献；丝绸之路的路线与文化交流作用。 难点：西域都护府的政治意义；丝绸之路对中华文明多元性的塑造。 四、自主学习（填空形式） 1.张骞通西域 西域范围：汉代指________和________以西，包括今新疆及中亚地区。 第一次出使：公元前________年，受________派遣，欲联合________夹击匈奴，途中被扣留________年。 第二次出使：公元前________年，成功沟通________各国，带回________、苜蓿等物种。 2.丝绸之路 陆上路线：长安→________走廊→西域→________（今伊朗）→________（罗马帝国）。 输出商品：丝绸、漆器、________技术；输入商品：________、琉璃、佛教艺术。 海上航线：东南沿海→________半岛→________海峡→印度半岛南端→________（今斯里兰卡）。 3.西域管理 西汉措施：公元前________年设________，管辖范围包括今________及巴尔喀什湖以东地区。 东汉举措：________投笔从戎经营西域，其子________续任，123年改设________继续管辖。 五、随堂检测 （一）单项选择题 1.张骞首次出使西域的主要目的是（ ） A. 传播佛教 B. 寻找黄金 C. 联络大月氏 D. 开拓贸易 2.丝绸之路陆路最远到达（ ） A. 印度 B. 波斯 C. 大秦 D. 安息 3.西域都护府的设置标志着（ ） A. 匈奴灭亡 B. 西域正式归属中央 C. 佛教传入 D. 海上丝路开通 4.东汉时期出使西域的著名人物是（ ） A. 霍去病 B. 班超 C. 甘英 D. 司马迁 5.下列通过丝绸之路传入中原的物种是（ ） A. 水稻 B. 粟 C. 葡萄 D. 茶叶 6.敦煌壁画《张骞出使图》属于（ ） A. 文字史料 B. 实物史料 C. 图像史料 D. 口述史料 7.海上丝绸之路的起点包括（ ） A. 洛阳 B. 长安 C. 广州 D. 成都 8.班超派甘英出使的"大秦"指（ ） A. 波斯帝国 B. 罗马帝国 C. 贵霜帝国 D. 阿拉伯帝国 9.下列属于西域都护职责的是（ ） A. 征收商税 B. 管理屯田 C. 铸造货币 D. 主持科举 10.张骞出使西域的"凿空"指（ ） A. 开通贸易 B. 建立军事据点 C. 打通交通要道 D. 传播儒家思想 （二）材料分析题 "自张骞使大夏之后，穷河源，始见汉之广大，匈奴之困，由是西域始通于汉矣。" ——《汉书·西域传》 "驰命走驿，不绝于时月；商胡贩客，日款于塞下。" ——《后汉书·西域传》 1.材料一反映了张骞出使的哪方面意义？ 2.结合材料二分析丝绸之路对汉朝社会的影响。 六、知识拓展 1.西域都护府的政治创新 西域都护不仅是军事管理机构，更是集行政、司法、屯田于一体的综合治理体系。新疆尼雅遗址出土的汉文木简显示，都护府要求西域诸国"岁奉贡献"，并通过"质子制度"强化控制。这种"以夷制夷"策略为后世边疆治理提供了范本。 2.丝绸之路的多维交流 技术传播：新疆出土的汉代冶铁遗址证明，中原________技术通过丝路传入西域，推动当地农业生产。 艺术融合：克孜尔石窟壁画中既有希腊式飞天，又有中原式云纹，体现多元文化交融。 宗教传播：洛阳白马寺的建立（东汉永平年间）标志着佛教正式传入，敦煌莫高窟成为佛教艺术东传的见证。 3.班超经营西域的现代启示 班超采取"以德服人"策略，如在疏勒国废除暴君、扶持贤主，体现柔性治理智慧。其"不入虎穴，焉得虎子"的冒险精神与"宽小过，总大纲"的治理原则，对当代国际关系仍有借鉴意义。 参考答案 自主学习 玉门关；阳关；138；汉武帝；大月氏；10；119；乌孙；汗血马 河西；安息；大秦；凿井；良种马；中南；马六甲；狮子国 60；西域都护；新疆；班超；班勇；西域长史府 随堂检测 1-5：C C B B C 6-10：C C B B C 材料分析题 1.开辟中原与西域的官方联系，改变汉匈战略态势。 2.促进商贸繁荣，加强中外文化交流，提升汉朝国际影响力。 学科网（北京）股份有限公司 $