福建省宁德市寿宁县2023-2024学年二年级下学期期末综合练习语文试题

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2025-09-09
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2023—2024学年度第二学期 二年级语文期末综合练习 (完成时间:60分钟) 等级 : 【第 一 部分:积累与运用】 一、看拼音读句子,写汉字。 yuàn yì bang zhù chōng mǎn wēn nuǎn 1.人人 互相 ,世界 ◎ di dì zuì yóu xi yí jué dingjiāo 2. 喜欢做 , 阿 他 。 二、读一读,认一认,写一写。 zhí yì yuán zhōu ( ) 日 容 ( ) 草 ( ) 神 ( ) ( ) 树 友 ( ) 队 ( ) 四 ( ) 三、读一读,照样子填上适当的词语。 例 :(美丽)的风景 ( )的树荫 ( )的蓝天 ( )的笑容 ( )的空气 一 ( 对 ) 耳 朵 一 ( ) 白 马 一 ( ) 大 门 一 ( )竹竿 一 ( ) 牛 奶 ( 包 ) 饺 子 ( ) 垃 圾 ( ) 龙 舟 ( ) 草 莓 ( ) 招 牌 四 、选 一选,填 一填。 1.下面词语加点字读音不正确的是哪一组?( ) A.山冈(gāng) 半晌 (shǎng ) B. 尽 (jǐn) 管 扇 (shān) 风: C.一泡(pāo) 尿 甲 (jiǎ) 骨文 D.心烦 (hán) 绒 (lóng) 毛 2.爷爷想为妹妹取个“珠宝”一样珍贵的名字,下面哪个字最合适?( ) A. 金 B. 银 C. 珏 D.财 3.下面哪个词两个字意思是不相近的?( ) A. 炎热 B. 买卖 C. 巨大 D.明亮 二年语文下册期末综合练习 第1页(共4页) 4.在下面的节气歌中,加点字代表的是什么节气?( ) 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 A.立春立夏 B. 立春 夏至 C.春分立夏 D.春 分 夏 至 5.下面哪个词不是形容生气的?() A.生气勃勃 B. 怒气冲冲 C.火冒三丈 D.暴跳如雷 6.邓甜总是说到做到,大家都喜欢和他交朋友,你可以引用下面哪句话来夸赞 他 ? ( ) A.小信诚则大信立。 B. 予人玫瑰,手有余香。 C.诚信者,天下之结也。 D.野火烧不尽,春风吹又生。 7.下面的图,让你想到了哪句诗?( ) A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 B. 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 C.毕竟西湖六月天,风光不与四时同。 D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 五 、读读背背,再填空。 1.不知细叶谁裁出, 《 咏 柳 》 2. ,门泊 。《绝句》 3.接 天 , 映 日 。 《晓处净慈寺送林子方》 4.微微风簇浪, 。《舟夜书所见》 【第二部分:阅读与欣赏】 六 、阅读短文,回答问题。 ( 一 ) 愚 (yú) 公 移(yí) 山 北山住着一个九十多岁的老头儿,名叫愚公。他家门口有太行、王屋两座 大山,进出很不方便。愚公就跟家里的人商量,想挖掉这两座山。 愚公的妻 (qi) 子怀疑 (yí) 说,山上的石头和土往哪儿放呢?愚公和 他的儿子们不管这些,说干就干,把挖下的土和石头运到很远的渤 (bó) 海 去,一年才来回一次。 二年语文下册期末综合练习 第2页 (共4页) 河曲有个叫智叟(sǒu) 的老头儿劝愚公别犯(fàn) 傻 (shǎ), 这 么 大年纪怎么挖得平山呢?愚公说:“我死了还有儿子,儿子死了还有孙子,孙 子又有儿子,世世代代干下去,哪有挖不平的山呢?” 天帝被愚公的精神感动了,派了两个天神,背走了两座大山。 1.谁劝愚公停止挖山?( ) A.妻子 B.天帝 C.儿子 D. 智叟 2.愚公移山的结果怎样?( ) A. 山被挖平 B. 把家搬走 C.天神背走了山 D.山不挖完 3. “天帝被愚公的精神感动了。”愚公的“精神”是什么?下面说法哪一项 是错误的?( ) A.不怕困难,坚持到底。 B. 只要努力,一定成功。 C.敢说敢干,不满足现状。 D.做很难的事,要有天神帮助。 (二)啄木鸟 一棵苹果树生病了,身体里长了虫子,碧绿的叶子发黄了。它很着急,就 请医生来治病。 猫头鹰飞过来,看了看,叹了口气说:“对不起,我只会捉老鼠,不会捉 虫子。” 喜鹊飞过来,看了看,摇摇头说:“对不起,我只会捉树枝和树叶上的虫 子,不会捉树干里的虫子。” 啄木鸟飞过来,它用长长的嘴这里敲敲,那里敲敲,找到虫子的洞口,从 里边捉出好几条大虫子。 啄木鸟做完了手术,苹果树的病好了,慢慢地长出新叶子。到了秋天,苹 果树结了许多大苹果。 1.苹果树生的是什么病?( ) A.树叶上长了许多虫子 B. 树枝长了许多虫子 C.身体里长了许多虫子 D.全身长了许多虫子 2.是谁把苹果树的病治好了?( ) A. 喜 鹊 B.啄木鸟 C. 猫头鹰 D.老 鼠 二年语文下册期末综合练习 第3页 (共4页) 3. “啄木鸟做完了手术,苹果树的病好了,慢慢地长出新叶子。”想一想: 苹果树会对啄木鸟说些什么呢? 4.你觉得这是一只怎样的啄木鸟?结合短文说说你的理由。 【第三部分:表达与交流】 七、快乐写话。 仔细看图,想一想:在什么时间?什么地方?谁经历了什么事?把它这一 次的经历写下来(不会写的字可以用拼音代替)。 5 二年语文下册期末综合练习 第4页(共4页) 福建省宁德市寿宁县 2023-2024 学年二年级下学期 期末综合练习语文试题参考答案 第一部分 积累与运用 一、看拼音读句子,写汉字 1. 愿意;帮助;充满温暖 2. 弟弟最;游戏;姨决定教 二、读一读,认一认,写一写 值;植;易;谊;原;员;州;周 三、读一读,照样子填上适当的词语 (浓绿)的树荫;一(匹)白马;(倒)垃圾 (广阔)的蓝天;一(扇)大门;(赛)龙舟 (灿烂)的笑容;一(根)竹竿;(摘)草莓 (清新)的空气;一(杯)牛奶;(挂)招牌 四、选一选,填一填 1. D2. C3. B4. B5. A6. A7. D 五、 1. 二月春风似剪刀 2. 窗含西岭千秋雪;东吴万里船 3. 莲叶无穷碧;荷花别样红 4. 散作满河星 阅读理解部分 (一)愚公移山 1. D2. C3. D (二)啄木鸟 1. C 2. B 3. 示例:啄木鸟医生,太感谢你了!要不是你,我都没办法长出新叶子、结出大苹果了。 4. 示例:这是一只医术高明、乐于助人的啄木鸟。因为它能准确找到苹果树树干里虫子的 洞口,捉出大虫子,治好了苹果树的病。 第三部分 表达与交流 七、快乐写话 示例: 一天上午,小兔子在森林里玩耍。突然, 天空下起了大雨,小兔子没带伞,正着急时,它看 到了一朵大蘑菇。小兔子灵机一动,把大蘑菇当作伞,举着它往家走。回到家, 兔妈妈看到 小兔子举着蘑菇伞回来,直夸小兔子聪明。 学科网(北京)股份有限公司 $

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