立定跳远 教学设计-2025-2026学年高一上学期体育与健康人教版必修全一册
教 学 设 计
教材内容 | 1.立定跳远 2.游戏:小青蛙捉害虫 | 教具: 标志盘、软泡沫棒、 | |||||
安全隐患预防:拉开间隔距离,按照方向进行练习 | |||||||
教学目标 | 1、通过本节课学习,学生能够掌预摆、起跳、腾空、落地缓冲四个要点 2、在学习中小组积极合做,学生自主探究的学习,达成教学目标; 3、培养学生勇于克服困难的精神能与同伴团结合作,互相学习,互相提高; 4、核心素养落实点:参加与组织展示和比赛活动;胜任运动角色,表现出负责任的行为。 | ||||||
重难点 | 1、通过本节课学习,学生能够掌预摆、起跳、腾空、落地缓冲四个要点 2、在学习中小组积极合做,学生自主探究的学习,达成教学目标;
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结构 | 时 间 | 教学内容 | 教学过程与措施 | 设计意图 | 运动量 | ||
次 数 | 时 间 | 强 度 | |||||
准
备
部
分 | 10分钟 | 一、课堂常规
2.师生问好 3.检查出席情况 4.询问学生身体状况 5.宣布内容、任务、要求 二、游戏 小要求:学生准守规则,有序完成比赛青蛙找伙伴 三、韵律操 四、跳绳练习
| 1.教师组织引导带领 2.询问缺席原因及身体状况 3.安排见习学生 4.口令指挥队列练习 5.语言提示动作方法 6.纠正错误动作 ---------------- ---------------- ---------------- ---------------- ---------------- ---------------- ▲---------------- ---------------- △ 要求:队列整齐、肃静无声、气氛活跃、注意安全 | 1.养成学生良好的课堂常规习惯和正确的站立行走姿势,进行养成教育。 2.集中学生的注意力,使其尽快进入到上课状态,培养团结意识。 3.使学生身体得到充分活动,避免运动损伤,活跃课堂氛围,为教学内容做准备。 |
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1分钟
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3分钟 |
小
小
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部
分 | 12分钟 | 一、学立定跳远: 高人:身体站直,手臂伸直要上举;矮人:身体半蹲,手臂伸直要后摆;超人:两臂上摆,用力蹬地,先身体向上方跳,落地缓冲的动作要领 重点:摆臂要协调,双脚起跳双脚同时落地 难点:预摆与起跳时 | 1.教师讲解设疑我们可以用哪些方式过障碍; 2.学生分组体验练习,通过尝试找出各种方式人体障碍; 3.学生展示,找出比较有代表性的姿势 ★★★★ | | ★★★★ | | ★★★★ | | ★★★★ | |
☆ | 1.培养学生正确的立定跳远方法,锻炼身体的协调性和控制能力; 2.核心素养落实点:参加与组织展示和比赛活动 | 3|5次 | 3分钟 | 中
大 |
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