1 分类与整理-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学（人教版2024）（1-4单元）

分类与整理 第一课时 分类与整理① 1.先将下面的动物圈出来，再填一填。 算一算 共有 只动物。 13-9= 11-6= 2.按形状分一分，再涂一涂、填一填。 金 24+3= ( )个 ( )个 45-5= )个 粉 )个 20+26= 3.把下面的水果分类。 30-3= 29+6= 57-4= (1)按水果的种类分一分，照样子，将结果表示出来。 26+22= O O 每个○代表1个 54-40= ○ 水果。 O 菠萝 苹果橘子桃子香蕉 (2)( )的数量最多，（ )的数量最少。 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学上(R) 第二课时分类与整理② 1.把下面的灯笼按形状分成两类，将结果整理在表格中。 算一算 60+7= 形状 数量 25-4= 2.将下面的羊分成两组，可以怎样分？ 72十8= 53-8= 38+3= (1)把分类的结果表示出来。 类别 颜色 99-90= 数量 数量 (2)根据分类的结果，你能提出什么数学问题？ 36+8= 82-3= 23+37= 3把下面的杯子分类。 78-35= 8888b (1)将这些杯子分成两组。(2)将这些杯子分成三组。 一分类与整理 第三课时 分类与整理③ 1.把下面的饼干图片分一分。（填序号) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ·算一算 按形状分。→再按颜色继续分。→再按图案继续分。 14-8= - 60+5= 82-2= 2.广东真题把下面的卡片分一分。 4+35= 2 77-6= (1)先按卡片形状分类，再把结果记录在下表中。 33+8= 形状 78-56= 个数 (2)上面的分类结果，两个小朋友再继续分，谁分的对？ 57+13= 在里画“V”。 豆豆的分法： 文文的分法： 29-20= ☒K ￥ 32+46= 洪 粥 3 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学上(R) 练习课 1.调查二（1)班同学最喜欢的古典乐器，结果如下。 (每个○代表1名同学) 算一算 23+4= 42-20= 最喜欢二胡的最喜欢笛子的最喜欢琴的最喜欢琵琶的最喜欢鼓的 68+7= (1)根据上图填写下表。 32-9= 最喜欢的古典乐器 二胡 笛子 琴 琵琶 鼓 人数 25+42= (2)最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。 34+5 17+8 40+6 0 54+160 21+18o 86-26= 29+17c 20+5 43+280 60+11⊙ 48+33c 7+24= (1)将这些算式分成两类，把分类的结果记录在下表中。 40+32= (2)上面的分类结果，请再继续分一分。（写出算式) 52-6= 34+5 44+28= 3 如果一个冰箱上贴2张相同的冰箱贴，有()种选择。 分类与整理 单元整体作业 1.分一分。（填序号) 故事书 ① ② ③ ④ ⑤ ⑦ 生活用品： 学习用品： 2.广东真题按文字类别分一分，再涂一涂、填一填。 油 加 加 中( )个 国 国 油 国( )个 必 油 国 国 加( )个 油 油 中 国 加 油 油( )个 3.情境题调查二（2)班同学最喜欢的第33届巴黎奥运会比赛项目，结果如下。 (每个○代表1名同学) O O O O 最喜欢篮球的 最喜欢足球的 最喜欢网球的 最喜欢手球的 最喜欢排球的 (1)根据上图填写下表。 最喜欢的比赛项目 篮球 足球 网球 手球 排球 人数 (2)最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。 (3)最喜欢足球的和最喜欢排球的一共有( )人。 5 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学上(R) 4.融合题把下面的古文字卡片分类。 M 出 (1)按形状分类，填写下表。 (2)还可以怎样分？ 形状 圆 三角形 正方形 张数 (3)你还能提出什么数学问题？ 5. 品 (1)把上面的图形分为两类，可以怎样分？把分类的结果记录在下表中。 (2)上面的分类结果还可以继续分吗？将分类的结果记录在下表中。 (3)根据第二次分类的结果，提出一个数学问题并解答。 6附录Ⅱ册 参考答案与解析 扫码观看 视频答案 分类与警理 2.(1) 类别 大羊 小羊 第一课时 数量 6 7 452740 46 颜色 灰色 白色 27 35534814 数量 6 7 (第1个表格答案不唯一) (2)白羊比灰羊多几只？（答案不唯一） 解析：第(1)题，第一个表格分成两组，既 可以按大羊和小羊分类，还可以按照奔跑 和站立的姿势分类。第二个表格，按照羊 2. (3)个 的颜色分一分，灰色有6只，白色有7只。 OO (4）个 第(2)题，可以提出不同的数学问题，如 大羊和小羊一共有几只？白羊比灰羊多几 ǒ 8 (5)个 只？合理即可。 （2)个 3.(1) 类别 有盖的 无盖的 3.(1) 个数 了 5 (答案不唯一) O (2) O O O 颜色 红色 黄色 绿色 个数 4 3 3 菠萝苹果 橘子 桃子 香蕉 解析：本题考查学生用所学知识按不同标准 (2)菠萝香蕉 分类计数，并正确填写简单统计表的能力。 解析：(1)每种水果有几个，就画几个O表示。 分类之前先要观察事物的特点，确定分类 (2)菠萝有5个，苹果有3个，橘子有2个， 的标准，再进行分类。第(1)题，分成两组， 桃子有4个，香蕉有1个，5>4>3>2>1， 既可以按有盖和无盖分类，也可以按带把 所以菠萝的数量最多，香蕉的数量最少。 手和不带把手分类。第(2)题，杯子一共 有三种颜色，所以分成三组，就按颜色分。 第二课时 注意：选定分类的标准后就要按照这种标 67 21 8045 41 准分完，不能在途中更换标准。 0 44 79 6043 第三课时 形状 圆形 方形 。6 65803971 数量 4 5 41 22 70978 黄冈小状元作业本广东专版·二年级数学上（R】 1.①8⑤⑧0 ②④⑥⑦⑨： 解析：冰箱贴先按形状分： ①⑤③⑧① ②⑥④⑦⑨： 【 ①⑤ ③① ⑧②⑥ ④⑦ ⑨ 2.(1) 形状 正方形 圆 三角形 个数 5 4 3 再按蔬菜的种类分类： (2)☐☑ 解析：(1)卡片的形状有正方形、圆和三角 形，先分别数一数各有多少个，再将分类 的结果填在表格中。 (2)豆豆的分法既没有按形状分类，又没 根据第二次分类结果，还可以按蔬菜的形 有按昆虫的种类分类，所以豆豆分的不对； 状继续分类： 文文的分法是根据卡片形状的分类结果， 再按昆虫的种类继续分，所以文文分的对。 练习课 @27 227523 67 根据上面逐层分类结果，发现有2张及2 6031724672 1.(1)48552 张以上相同的冰箱贴一共有6类，即如果 一个冰箱上贴2张相同的冰箱贴，有6种 (2)笛子鼓 选择。 2.(1) 类别 不进位加法 进位加法 个数 5 5 单元整体作业 1.②④⑤⑦ ①③⑥ (答案不唯一) 2.○ (2)40+620+5;21+1860+11; O O ○ 中(4)个 O O O O 17+8;54+1629+1743+2848+33 ○ O O 国(4)个 解析：先确定分类标准，将这些算式分成 oo O O 加(3)个 两类，既可以按不进位加法和进位加法分， ○○ ○ 中国 加油 油(5)个 也可以按两位数加一位数和两位数加两位 数分。如果先按不进位加法和进位加法分， 3.(1)687 39 可以继续再按两位数加一位数和两位数加 （2)排球 手球 两位数分；如果先按两位数加一位数和两 (3)17 位数加两位数分，可以继续再按不进位加 4.(1)5 3 4 法和进位加法分，不管按什么顺序分类， (2) 类别 M D 最后都分成了4类。 张数 4 5 3 3.6 (答案不唯一) 附录Ⅱ 参考答案与解析 (3)正方形卡片和三角形卡片一共有多少 5.3547 张？（答案不唯一） 解析：由题意可知，要把加法算式改写成乘 5.(1) 图形 平面图形 立体图形 法算式，加法算式中的每个加数必须相同， 个数 12 13 我们只需要根据每题中加数的特点，确定 (2) 相同的加数，再用分解或组合的方法找出 长方正方 三角长方正方 相同的加数即可。 图形 圆 圆柱 形 形 形 体 体 第二课时 个数3 3 2 4 4 4 色 2850 689660 (3)长方形比圆多几个？ 9945399045 3一2=1（个）（答案不唯一） 1.355+5+5=155×3=15 解析：本题考查学生运用所学知识按不同标 533+3+3+3+3=153X5=15 准分类计数，并正确填写简单统计表的能 3553 力。第(1)题，先确定分类标准，将这些 2.(1）△△△△△△△△ △△△A 图形分为两类，可以分为平面图形和立体 4+4+4=124×3=12 图形。第（(2)题，根据第一次的分类结果 (2)△△△△△△△△△△ 还可以继续分，平面图形分为长方形、正 △△△△△△△△△△ 方形、圆和三角形；立体图形分为长方体、 5+5+5+5=205×4=20 正方体和圆柱。第（3)题，根据第二次分 :3.6446 类的结果，可以提出不同的数学问题，如 :4.能摆28个小正方形，用乘法算式表示是 长方形比圆多几个，长方体和正方体一共 7×4=28或4×7=28。 有几个等，合理即可。 解析：观察图形及已摆出的小正方形可知， 通过移补，这个图形的长边上可以摆7个 二16的表内秉法 小正方形，短边上可以摆4个小正方形（如 1.乘法的初步认识 图)，摆满后即可看作一行摆7个小正方 第一课时 形，摆了4行，用加法计算7+7+7十7= 色21 27151812 28（个)，也可以看作一列4个小正方形， 4486705638 摆了7列。写出对应的乘法算式即可。 1.355+5+5=15 5315乘数乘数积 2.448428 00 练习课 3+3+3+3+3=153×5=15 68 22547430 3.944×9=36 3865528129 4.()(V)() 1.(1)20(2）20