第五单元 第5课时 书写指导课（教学设计）【大单元教学】语文统编版一年级上册

该小学语文教学设计聚焦“四季之美”单元的书写指导课，围绕22个生字和7个新笔画展开，以复习书写姿势为起点，通过儿歌强化规范动作，再循序渐进引导学生掌握笔画结构与书写要领，构建起从习惯养成到技能提升的学习支架。 本资料亮点突出，融合语言运用与审美创造素养，如用朗朗上口的“三个一”儿歌和握笔歌帮助学生建立正确书写意识，体现语言规范性与趣味性的统一；在笔画讲解中注重形象化描述，如竖弯圆转、撇点弧度等细节，激发学生对汉字形体美的感知，培养审美能力；同时鼓励学生自主描红、展示评价，促进思维参与和表达交流，提升学习主动性。此设计既利于教师高效组织课堂，又助力学生夯实书写基础，涵养文化自信，提升语文核心素养。

第五单元 四季之美 第五课时 书写指导课 1.复习书写姿势。 2.会写22个生字和7个笔画。 会写22个生字和7个笔画。 板块一：复习书写姿势 1.正确的书写姿势才能写出端正、漂亮的字。让我们来一起读一读儿歌，掌握书写姿势。 三个“一”儿歌 眼离桌面一尺， 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳。 2.端正好姿势，怎样握笔呢？让我们来读一读儿歌，学习握笔姿势。 握笔姿势歌 食指拇指捏着， 三指四指托着， 小指在后藏着， 笔尖向前斜着， 笔杆向后靠着。 轻轻松松提起笔， 平心静气来写字。 板块二：学写生字 1. 本单元共有22个需要会写的生字。 2. 教师在田字格中范写生字，学生书空。 讲解：写字要注意写字姿势、写字位置、笔画笔顺。 3.学生在教材上描红，练习书写；教师随机指导。 4.学生自主练习，展示生字，全班评价。 板块三：学习新笔画 1.本单元共有7个新笔画。 2.教师示范讲解新笔画。 （1）横撇：从左到右，起笔时稍顿，折时顿笔，轻轻往左下方撇。 （2）竖钩：从上往下行笔，到起钩处再钩出，向左上方平推出锋。起笔处和起钩处应在一条垂直线上。 （3）竖弯： 起笔时稍重，从上往下写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。 （4）竖折折钩：起笔稍重，每个折处稍按一下，最后收笔微顿，再出钩。 （5）竖折： 先写竖段，稍稍停顿改变方向后写横段。 （6）横折钩：起笔写横，略顿笔后折向下，横平竖直，横短竖长，起到钩处略顿笔后向左上方出钩。 （7）撇点：起点撇应有弧度，由粗到细，停顿后向右下写长点，由轻到重，末端顿笔。 3.学生练习书写，教师随机指导。 复习书写姿势 书写指导课 学习生字 跟我学笔画 A类：端正坐姿，在田字格里工整地书写本节课学习的生字。 B类：查阅生字表，在生字中找一找你学到的新笔画。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $