四川省泸州市合江县2024-2025学年六年级下学期期末检测语文试题

合江县2025年春期末义务教育阶段学生素质检测 六年级 语文参考答案 【必做题】 【活动一 品汉字魅力 展书写自信】（4分） 1.（1）行款整齐0.5分，布局合理0.5分，书写正确0,5分，规范美观0.5分（2分） （2）王羲之 颜真卿（答案不唯一，只要是古代书法家即可）（2分） 【活动二 积基础知识 做准确选择】（10分） （单项选择，请将答题卡上相应的选项字母涂黑)（每题1分，共10分） 2.D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 10.D 11.C 【活动三 蓄音义能量 填精准字词】 （7分） 12.（1）幼稚 明媚 花圃（（3分。每字0.5分）） （2）D（2分） （3）B（2分） 【活动四 背句段行囊 写精彩语句】 （16分，每空1分） 13. 老大徒伤悲 学海无涯苦作舟 鲁滨逊漂流记 烈火焚烧若等闲 忠言逆耳利于行 通则久 青 青于蓝 （8分） 14. “许多”“不少”删掉其中一个 “藉”改为“籍” “三国演义”改为《三国演义》 “和”后面增补“提高了”（或将“和”改为“，提高了”）（4分） 15. 示例：一场绵绵的细雨 洗涤心头的尘埃 一缕温暖的 驱散心头的阴霾（答案 不唯一。只要合理通顺即可）（4分） 【活动五 整本书阅读 综合性学习 】（3分） 16.（1）鲁滨逊漂流记 丹尼尔.笛福 （1分，每空0.5分） （2）十四（1分） （3）在页面的空白处随时写下自己的感触（或读到特别喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，并把页码标注出来；遇到人物关系比较复杂的情况，画一个人物图，以便阅读时随时查阅等。）（答案不唯一，只要写对一种方法即可）（1分） 【活动六 游诗歌星空 享阅读之乐】（7分） 17.扶持的手 指引 清凉的水 激励人的斗志 引导的箭头 帮助 惊蛰的春雷 满足人的需要 温暖的话 让人勇往直前 高山上的白雪 万古长青 肯定的回答 给人以力量 森林中的松柏 纯洁 （4分，连对一个0.5分） 18.烈日下 友谊像凉亭 劳累时 让你小憩（答案不唯一，合理通顺即可）（3分） 【活动七 听毕业赠言 悟热切期盼】（11分） 19. 趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。 （1分） 20. BADC（2分） 21. D （2分） 22. 不能删去，（1分）因为“有用的”表示看的书是有选择的，不是什么书都看。若去掉则改变了作者的原意。（理由大致意思相同即可）（2分） 23. “有了图书馆才能读书”只是一个不想读书的借口，因为真心想要读书的人,会千方百计地找书读，不会找借口拖延。（只要意思大致相同即可） （3分） 【活动八 阅哲理文章 浴理性光辉】（12分） 24.（1）饱经沧桑 （2）夜以继日 （2分） 25.功夫不负有心人 ①李白牢记“铁棒磨成针”的道理，发奋读书，成了著名的诗人。 ③徐悲鸿立志学画，勤奋努力，为国争光。（3分） 26.他们采取的行动及取得的成就 凿壁偷光（2分） 27.首尾呼应（或前后照应) 增强文章结构更完整更严谨，突出主题思想，深化感情（只要说到其中一条即）（2分） 28.“功夫不负有心人”告诉我们做任何事情，只有勤奋努力，并认真用心去做，才有成功的可能。在生活和学习中，我们也会遇到很多的困难，如，成绩不理想、书法写不好等，但只要我们迎难而上，锲而不舍地努力，我相信这些困难就难不倒我们。（答案不唯一，合理通顺即可）（3分） 【活动九 忆小学生活 写快乐成长】写作表达（30分） 29.一类文(27—30分) （1）符合要求，紧扣题意，内容具体，表述合理；（2）按照一定顺序进行表达，条理清楚，根据需要分段表述，能体现出作文的中心意思，；（3）叙述完整，内容具体，语句通顺，意思清楚。 二类文(24—26分) （1） 符合要求，紧扣题意，内容比较具体，表述比较合理；（2）能按照一定顺序进行表达，条理不够清楚，能分段表述，基本能体现出作文的中心意思（3）叙述较完整，内容较具体，语句较通顺，意思较清楚。 三类文(20—23分) （1） 偏离题意，内容不太具体，表述不太合理，表达顺序混乱，全文不分段；（2）叙述不完整，内容空洞；（3）语句不通顺，意思不清楚； 四类文(16—19分) （1）书写不够认真；（2）题目不合适；（3）语句的完整性和通顺程度不够，有语病，错别字较多；（4）层次不够清楚；（5）标点符号使用不当；（6）略少于规定字数。 五类文(10—15分) （1） 字迹潦草，辨识困难；（2）没有题目；（3）语句不通顺，不完整，病句多，错别字多；（4）标点符号错误明显；（5）跑题；（6）字数少于200字，或只有题目没写正文。 其他注意事项：（1）有明显病句，每句扣1分，最多不超过2分；（2）错别字、错标点，每两个扣0.5分，最多不超过2分；（3）缺少题目扣1分；（4）只写题目且题目符合题意得2分，抄阅读不得分。（以上答案仅供参考！） 【选做题】（20分） 【活动十 赴成语盛宴 展自我才华】 30.（1）①无与伦比 ② 天方夜谭 ③ 多此一举 ④ （2）卧薪尝胆 三顾茅庐 纸上谈兵 （3）鸡飞蛋打 鹤立鸡群 呆若木鸡 闻鸡起舞 （4）一泻千里 出水芙蓉 （此空答案不唯一，只要能看出成语大意即可） 学科网（北京）股份有限公司 $合江县2025年春期末义务教育阶段学生素质检测 六年级语文试卷 (本卷必做题100分，选做题20分考试时间90分钟) 以梦为马，不负韶华：流年笑掷，未来可期。回顾六年小学生活，迎接初中新挑战，让 我们开展一次“读向未来”的毕业季主题活动，请你也参与其中吧！ 【必做题1~29】第一部分读。书 【活动一品汉字魅力展书写自信】(4分) 1.(1)请用楷体将这首诗书写在下面方框内，第一行居中写诗题，整首诗做到书写正确规范， 行款整齐，布局合理。(2分) 和月较树 秋明濕栖中 思人桂鴉庭 洛盡汔冷地 谁望今露 白 家不夜惡 (2)我还知道其他两位古代书法家： (2分) 第二部分读·选 【活动二积基础知识做准确选择】 (单项选择，请将答题卡上相应的选项字母涂黑)（每题1分，共10分） 2.2025年4月13日合江半程马拉松在河滨音乐喷泉广场鸣枪开跑。下面是本届半程马拉松 的宣传标语，小明朗读加点字时读音正确的一项是（▲） A.千磨万击还坚劲(jin),任尔（ěr)东西南北风 B.飞奔赛道意飞扬，马拉松中绽(ding)光芒 C.赛道崎岖不徘（pai)徊(hui),坚持到底梦必圆。 D.风吹日晒何所惧（ù），马拉松途志不渝。 3.下列是用在此次半马拉松的观后感里的词语，字形全部正确的一项是（▲） A.万不得已目瞪口呆实是求事 B.不可思议悬灯结采精兵简政 C.见微知著坚持不懈司空见惯 D.夜色弥漫绕有趣味炎黄子孙 4.参观半程马拉松赛事后，小明记录、整理了部分讲解词，但他拿不准“难忘今x1āo”中的 “xiāo”字，查字典后，他应选择（▲) A.销：解除 B.宵：夜 C霄： D逍：没有约束 5.下列成语用了同一种修辞手法的一项是（▲） A.一日三秋日理万机 怒发冲冠 B.口如悬河旁若无人如虎添翼 C.柳暗花明 兔死狐悲 肝肠寸断 D.口是心非伶牙俐齿问心无愧 六年级语文·第1页·（共6页） 6看到“不耻下问”这个成语，我会想到《论语》中的（▲） A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。B.学而时习之，不亦说乎？ C有朋自远方来，不亦说乎？ D.三人行，必有我师焉。 7.小明在图书漂流活动中写了一则评论，他评论的图书是（▲） 这是一部经典童话，也是一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者用新颖灵活的手法给 读者讲述了一个顽童企鹅旅行的故事，还介绍了地理学、生物学和民俗学的相关知识。 A.《鲁滨逊漂流记》 B.《企鹅旅行记》 C.《童年》 D.《爱丽丝漫游奇境》 8.“水是眼波横，山是眉峰聚”出自哪位作者的作品（▲） A.苏轼 B.秦观 C.杜牧 D.王观 9.双清亭上有一副对联，上联是“云带钟声穿树去”，下列最合适作为下联的是（▲） A.风从花里过来香B.月移塔影过江来C.半天风竹拂窗来 D.池小能将月送来 10.临近毕业，我们即将告别校园，告别老师，告别同学。在最后一次班会上，同学们纷纷用 赠言表达自己的不舍之情。下面不合适的一项是（▲） A莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ B.海内存知己，天涯若比邻。 C.此地一为别，孤蓬万里征。 D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 11.根据所学的内容，下列说法错误的一项是（▲） A.《江上渔者》写出了捕鱼人的艰辛，饱含了诗人对渔民的关切和同情。 B.《北京的春节》是老舍的作品。 C.“百啭无人能解，因风飞过蔷薇“中的“因”的意思是“因为”。 D.《匆匆》中，朱自清以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨，虽伤感而不颓废。 第三部分读。思 〖活动三蓄音义能量填精准字词】(7分) 12.阅读本次“读向未来”的开场白，完成练习。 回顾成长脉络，展现青春风采。时间的齿轮不停转动，眨眼间六年小学生活就过去了， 我们从懵懂you zhi(▲)的孩童变成了自信ming mei(▲)的少年。犹记得刚入学时， 我们朱砂点痣，开启求知之旅。六年来，我们不断学习，不断成长，教室里、huāpǔ（▲) 边、操场上…都留下了我们成长的足迹，让我们一起回忆往昔，珍藏美好！ (1)根据拼音写词语，把开场白补充完整。(3分) (2)下面加点字的读音与“脉络”中的“脉”的读音不同的一项是（▲）(2分) A交通动脉 B.一脉相承 C.来龙去脉 D.温情脉脉 (3)“朱砂点痣”是古代学堂开学的一个仪式，寓意孩子从此开启智慧。下面习俗与寓意 对应有误的一项（▲）(2分) A建筑上雕刻蝙蝠：福气盈门 B过年守岁：年年有余 C.中秋节吃月饼：幸福团圆 D.过生日吃面条：健康长寿。 【活动四背句段行囊写精彩语句】(16分，每空1分) 13.阅读本次“读向未来”的校长寄语，根据所学知识填空。(8分) 六年级语文·第2页·（共6页) 亲爱的孩子们： 六年的时间转眼就过去了，你们就要离开生活了六年的校园，奔赴更好的未来。在 这里，我还有几句话想叮嘱你们。 希望你们珍惜时间，勤奋学习。少年的时光稍纵即逝，若不珍惜，就可能会留下“少 壮不努力，▲”的遗憾！为此，你们要牢记“书山有路勤为径，▲”的古训， 用勤奋开启智慧之门。 希望你们能够磨砺意志，涵养品格。毕业是新阶段的开始，未来会有许多挑战。希 望你们学习世界名著《▲》中鲁滨逊勇往直前的精神；希望你们像“千锤万凿出深 山，▲”的石灰，不畏艰险。 希望你们做生活的智者，能虚心接受别人的批评，懂得“良药苦口利于病，▲”； 能懂得通融、屈伸，牢记“穷则变，变则通，▲”。孩子们，征途漫漫，愿你们奋 力拼搏，在不久的将来能超越老师，“▲，取之于蓝，而▲”，成为栋梁之才！ 14用修改符号修改下面一段话（一个标点错、一个错别字、两处语病）(4分) 在小学生活中，我利用课外时间阅读了许多不少书藉。我从课外书中知道了“三国演义” 的作者是罗贯中。通过大量的课外阅读，我增长了知识和写作水平。 15.在下列横线上填写恰当的语句，使之组成排比句。(4分) 谅解是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是 ▲的细雨，能▲；它是▲的阳光，能▲。 【活动五整本书阅读综合性学习】(3分) 16. （材料一) (材料二)立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树.我费 第一章告诫/1 第十一章日记：生病/81 尽辛苦才把树砍倒…然后，用大斧、小斧砍掉树枝和向四 第二章风暴/5 第十二章日记：康复9 周张开的巨大树顶，最后刮出了船底的形状，使其下水后能 第三章海盗/12 第十三章日记：岛上探险/102 浮在水上这时，树干已被砍削得初具船的形状了。…接 第四章逃脱奴役/18第十四章日记：陶继和独木舟 着我又花了将近三个月的时间把中间挖空… (1)以上材料均出自《 》,作者是英国的 (人名)(1分) (2)结合目录，可以判断材料二描写的内容应出现在第 章。(1分) (3)你在阅读经典名著时，用过什么读书方法？和大家交流一下吧！(1分) 第四部分 读。悟 【活动六游诗歌星空享阅读之乐】(7分)诗歌鉴赏 友谊 泥泞中 挫折时 干渴时 纯洁的友谊 一只扶持的手 句温暖的话 一杯清凉的水 高山上的白雪 岔道口 迷惑时 倦怠时 生命的蜜和盐 一个引导的箭头 一个肯定的回答 一声惊蛰的春雷 森林中的松柏 六年级语文·第3页·（共6页） 17.这首诗采用比喻的手法来写友谊。请你根据诗歌内容加以理解，完成连线。(4分) 扶持的手 指引 清凉的水 激励人的斗志 引导的箭头 帮助 惊蛰的春雷 满足人的需要 温暖的话 让人勇往直前 高山上的白雪 万古长青 肯定的回答 给人以力量 森林中的松柏 纯洁 18你认为真正的友谊是什么？仿照其中第二小节或第三小节，写一写。(3分) 【活动七听毕业赠言悟热切期盼】（11分) 诸位毕业同学： ①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这一句话 是：“不要抛弃学问。” ②趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减 时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也绝不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五 年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。 ③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既 没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？” ④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书：凡是要 等到有了实验室才作研究的，有了实验室也不肯作研究。你有了决心要研究一个问题，自然 会节衣缩食去买书，自然会想出法子来购置仪器。 ⑤至于时间更不成问题。达尔文一身多病，不能多做工作，每天只能做一小时的工作， 你们看他的成绩！每天看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。 ⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一小时的 工夫，打四圈麻将也得费你一个半小时的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个 学者呢？全靠你们自己选择。 ⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具，抛弃 了学问，便是毁了你们自己。 ⑧再会了，你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。 (作者胡适，有删改) 19.找出第二自然段的中心句，并抄写下来。 (1分) 20.根据以上毕业赠言，请将下列赠言内容按先后顺序排序： (2分) A.论说学问的重要B.提出赠言C.表达希望、祝福 D.指出怎样做学问 21.下面对短文内容理解最准确的一项是( )(2分) A.短文说明母校对学生的要求非常高，在毕业前要给学生一些压力。 B.短文表达了作者要求学生做学问的坚定心情。 C.作者告知学生，每个人的未来掌握在自己手里，要走好未来的路。 D.作者勉励学生毕业后要继续做学问，表达了作者对学生的殷殷告诫和对学生有所成就的 热切期盼。 六年级语文·第4页·（共6页) 22.“每天看10页有用的书”中“有用的”三个字能不能删去？为什么？(3分) 23.短文中画波浪线的句子，你是如何理解的？分享一下吧！(3分) 【活动八阅哲理文章浴理性光辉】(12分) ①“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语。古今中外，每个成功人士的背后都饱经沧 桑，然而他们面对困难，迎难而上，锲而不舍，最终取得了成功。 ②大诗人李白小时候不喜欢读书。一天趁老师不在，他悄悄溜出门去玩儿，来到山下小 河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，问老婆婆在做什么，老婆婆她说 在磨针。李白很吃惊：铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？老婆婆说，只要功夫深，铁杵磨成 针。李白听后很惭愧，回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋 读书，成了著名的大诗人。 ③这样的事情不止一例。西汉的匡衡家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有 油点灯，邻居房里点着灯，于是，匡衡就在墙壁上凿了一个洞，用洞里照过来的光看书。他 夜以继日地努力，后来成为汉代著名的政治家。还有现代的徐悲鸿，他在法国留学时，遭到 外国学生的嘲笑，于是他就要和那个外国学生比试一番。从此，徐悲鸿勤奋练习画画，最后， 他的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界，而当初那个嘲笑他的外国学生，也不得不承认 自己不是中国人的对手。 ④少年必须爱惜光阴，方能有成就。不论你是在追求自己美好理想的历程中，还是灰心 失败或者准备放弃的时刻，都要记住一句话：功夫不负有心人。 24根据意思，找出文中相应的四字词语。（2分) (1)充分经历过世事变化，指生活经历极为丰富。( (2)晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 25.本文的主要观点是什么？作者列举了哪些事例来证明自己的观点？请用简洁的语言完成 思维导图。(3分)》 ① 观点： ②匡衡凿壁偷光，勤奋读书，成为汉代著名的政治家。 ③ 26.文中作者列举的事例，都是按照“先写人物遇到的问题或困难，再写 ” 的顺序 写的，其中有一件事例是出自成语故事《 》。(2分) 27.短文中画横线部分可见，开头和结尾都表达一个意思，这种写法叫 这样写使 文章更加 。(2分) 六年级语文·第5页·（共6页) 28.结合“功夫不负有心人”这句话的含义，联系生活谈谈你从中受到的启发。(3分) 第五部分读。写 【活动九忆小学生活写快乐成长】写作表达(30分) 29.下面两个选题中任选一个完成习作，不少于450字。 (1)小学六年，我们有欢笑，有感动，有幸福，有得意，有懊悔，有挫折，有泪水…每 一段难忘的经历，每一个感人的故事，都汇聚成光芒，照亮我们的成长之路。请你以“那一 刻，令我难忘”为题，写一篇记录小学生活的文章，表达你对老师、同学和母校的惜别之情。 要求：以小学生活为题材，写清楚这一时刻发生的令你印象深刻的事情，把内容写具体，把 真实情感自然地表达出来。 (2)传统节日承载着中国数千年的传统文化，也凝聚着我们的心。刚过了端午节，相信你 记忆犹新吧！请你以“的味道”为题写一篇习作。要求：选择一个传统节日，将题 目补充完整，内容要充分体现这个节日的味道。做到主次分明，把体现“节日味道”的部分 写详细。 【选做题】【活动十赴成语盛宴展自我才华】(20分) 30.(1)图中藏成语：根据下列图示写成语或根据成语画示意图。(4分) 画示意图 伦 天 此此此 此此此 此此举 ① ② ③ ④ 粗中有细 (2)人中藏成语：下面是历史故事的主角，请你在每个主角后写出与他相关的成语。(6分) 勾践： 刘备： 赵括： (3)鸡中藏成语：请你根据提示写出带“鸡”字的成语。(4分) 两头落空： 才华出众： 惊讶发愣： 有志之人及时奋发： (4)诗中藏成语：请你根据诗句意境写出相应的成语。(6分) 飞流直下三千尺： 小荷才露尖尖角： 六年级语文·第6页·（共6页) 合江县2025年春期末义务教育阶段学生素质检测 六年级 语文试卷 （本卷必做题100分，选做题20分 考试时间90分钟） 以梦为马，不负韶华；流年笑掷，未来可期。回顾六年小学生活，迎接初中新挑战，让我们开展一次“读向未来”的毕业季主题活动，请你也参与其中吧！ 【必做题1～29】 第一部分 读·书 【活动一 品汉字魅力 展书写自信】（4分） 1.（1）请用楷体将这首诗书写在下面方框内，第一行居中写诗题，整首诗做到书写正确规范，行款整齐，布局合理。（2分） ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ （2）我还知道其他两位古代书法家： （2分） 第二部分 读·选 【活动二 积基础知识 做准确选择】 （单项选择，请将答题卡上相应的选项字母涂黑）（每题1分，共10分） 2.2025年4月13日合江半程马拉松在河滨音乐喷泉广场鸣枪开跑。下面是本届半程马拉松的宣传标语，小明朗读加点字时读音正确的一项是（ ▲ ） A.千磨万击还坚劲（jìｎ），任尔(ěr）东西南北风 B.飞奔赛道意飞扬，马拉松中绽（dìnɡ）光芒 C.赛道崎岖不徘（pái）徊(huí），坚持到底梦必圆。 D.风吹日晒何所惧（jù），马拉松途志不渝。 3.下列是用在此次半马拉松的观后感里的词语，字形全部正确的一项是（ ▲ ） A.万不得已 目瞪口呆 实是求事 B.不可思议 悬灯结采 精兵简政 C.见微知著 坚持不懈 司空见惯 D.夜色弥漫 绕有趣味 炎黄子孙 4.参观半程马拉松赛事后，小明记录、整理了部分讲解词，但他拿不准“难忘今xiāo”中的“xiāo”字，查字典后，他应选择（ ▲ ） A.销：解除 B.宵：夜 C.霄：云 D.逍：没有约束 5.下列成语用了同一种修辞手法的一项是（ ▲ ） A.一日三秋 日理万机 怒发冲冠 B.口如悬河 旁若无人 如虎添翼 C.柳暗花明 兔死狐悲 肝肠寸断 D.口是心非 伶牙俐齿 问心无愧 6.看到“不耻下问”这个成语，我会想到《论语》中的（ ▲ ） A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 B.学而时习之，不亦说乎？ C.有朋自远方来，不亦说乎？ D.三人行，必有我师焉。 7.小明在图书漂流活动中写了一则评论，他评论的图书是（ ▲ ） 这是一部经典童话，也是一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者用新颖灵活的手法给读者讲述了一个顽童企鹅旅行的故事，还介绍了地理学、生物学和民俗学的相关知识。 A.《鲁滨逊漂流记》 B.《企鹅旅行记》 C.《童年》 D.《爱丽丝漫游奇境 》 8.“水是眼波横，山是眉峰聚”出自哪位作者的作品（ ▲ ） A.苏轼 B.秦观 C.杜牧 D.王观 9.双清亭上有一副对联，上联是“云带钟声穿树去”，下列最合适作为下联的是（ ▲ ） A.风从花里过来香 B.月移塔影过江来 C.半天风竹拂窗来 D.池小能将月送来 10.临近毕业，我们即将告别校园，告别老师，告别同学。在最后一次班会上，同学们纷纷用赠言表达自己的不舍之情。下面不合适的一项是（ ▲ ） A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ B.海内存知己，天涯若比邻。 C.此地一为别，孤蓬万里征。 D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 11.根据所学的内容，下列说法错误的一项是（ ▲ ） A.《江上渔者》写出了捕鱼人的艰辛，饱含了诗人对渔民的关切和同情。 B.《北京的春节》是老舍的作品。 C.“百啭无人能解，因风飞过蔷薇“中的“因”的意思是“因为”。 D.《匆匆》中，朱自清以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨，虽伤感而不颓废。 第三部分 读·思 【活动三 蓄音义能量 填精准字词】 （7分） 12.阅读本次“读向未来”的开场白，完成练习。 回顾成长脉络，展现青春风采。时间的齿轮不停转动，眨眼间六年小学生活就过去了，我们从懵懂yóu zhì（ ▲ ）的孩童变成了自信míng mèi（ ▲ ）的少年。犹记得刚入学时，我们朱砂点痣，开启求知之旅。六年来，我们不断学习，不断成长，教室里、huā pǔ（ ▲ ）边、操场上……都留下了我们成长的足迹，让我们一起回忆往昔，珍藏美好！ （1）根据拼音写词语，把开场白补充完整。（3分） （2）下面加点字的读音与“脉络”中的“脉”的读音不同的一项是（ ▲ ）（2分） A.交通动脉 B.一脉相承 C.来龙去脉 D.温情脉脉 （3）“朱砂点痣”是古代学堂开学的一个仪式，寓意孩子从此开启智慧。下面习俗与寓意对应有误的一项（ ▲ ）（2分） A.建筑上雕刻蝙蝠：福气盈门 B.过年守岁:年年有余 C.中秋节吃月饼:幸福团圆 D.过生日吃面条:健康长寿。 【活动四 背句段行囊 写精彩语句】 （16分，每空1分） 13. 阅读本次“读向未来”的校长寄语，根据所学知识填空。（8分） 亲爱的孩子们： 六年的时间转眼就过去了，你们就要离开生活了六年的校园，奔赴更好的未来。在这里，我还有几句话想叮嘱你们。 希望你们珍惜时间，勤奋学习。少年的时光稍纵即逝，若不珍惜，就可能会留下“少壮不努力， ▲ ”的遗憾！为此，你们要牢记“书山有路勤为径， ▲ ”的古训，用勤奋开启智慧之门。 希望你们能够磨砺意志，涵养品格。毕业是新阶段的开始，未来会有许多挑战。希望你们学习世界名著《 ▲ 》中鲁滨逊勇往直前的精神；希望你们像“千锤万凿出深山， ▲ ”的石灰，不畏艰险。 希望你们做生活的智者，能虚心接受别人的批评，懂得“良药苦口利于病， ▲ ”； 能懂得通融、屈伸，牢记“穷则变，变则通， ▲ ”。孩子们，征途漫漫，愿你们奋力拼搏，在不久的将来能超越老师，“ ▲ ，取之于蓝，而 ▲ ”，成为栋梁之才! 14.用修改符号修改下面一段话（一个标点错、一个错别字、两处语病）（4分） 在小学生活中，我利用课外时间阅读了许多不少书藉。我从课外书中知道了“三国演义”的作者是罗贯中。通过大量的课外阅读，我增长了知识和写作水平。 15.在下列横线上填写恰当的语句，使之组成排比句。（4分） 谅解是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是 ▲ 的细雨，能 ▲ ；它是 ▲ 的阳光，能 ▲ 。 【活动五 整本书阅读 综合性学习 】（3分） ( （ 材料一 ） 第一章 告诫/1 …… 第十一章 日记：生病/81 第二章 风暴/5 第十二章 日记：康复/9 第三章 海盗/12 第十三章 日记：岛上探险/102 第四章 逃脱奴役/18 第十四章 日记：陶罐和独木舟 舟/108 （材料二） 立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树 … … 我费尽辛苦才把树砍倒 …… 然后，用大斧、小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大树顶， 最 后刮出了船底的形状，使其下水后能浮在水上 …… 这时，树干已被砍削得初具船的形状了 …… 接着我又花了将近三个月的时间把中间挖空 …… )16. （1）以上材料均出自《 》，作者是英国的 （人名）（1分） （2）结合目录，可以判断材料二描写的内容应出现在第 章。（1分） （3）你在阅读经典名著时，用过什么读书方法？和大家交流一下吧！ （1分） 第四部分 读·悟 【活动六 游诗歌星空 享阅读之乐】（7分）诗歌鉴赏 友谊 泥泞中 挫折时 干渴时 纯洁的友谊 一只扶持的手 一句温暖的话 一杯清凉的水 高山上的白雪 岔道口 迷惑时 倦怠时 生命的蜜和盐 一个引导的箭头 一个肯定的回答 一声惊蛰的春雷 森林中的松柏 17.这首诗采用比喻的手法来写友谊。请你根据诗歌内容加以理解，完成连线。（4分） 扶持的手 指引 清凉的水 激励人的斗志 引导的箭头 帮助 惊蛰的春雷 满足人的需要 温暖的话 让人勇往直前 高山上的白雪 万古长青 肯定的回答 给人以力量 森林中的松柏 纯洁 18.你认为真正的友谊是什么？仿照其中第二小节或第三小节，写一写。（3分） 【活动七 听毕业赠言 悟热切期盼】（11分） 诸位毕业同学： ①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这一句话是：“不要抛弃学问。” ②趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也绝不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。 ③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？” ④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书；凡是要等到有了实验室才作研究的，有了实验室也不肯作研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来购置仪器。 ⑤至于时间更不成问题。达尔文一身多病，不能多做工作，每天只能做一小时的工作，你们看他的成绩！每天看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。 ⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一小时的工夫，打四圈麻将也得费你一个半小时的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己选择。 ⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具，抛弃了学问，便是毁了你们自己。 ⑧再会了，你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。 （作者胡适，有删改） 19.找出第二自然段的中心句，并抄写下来。 （1分） 20.根据以上毕业赠言，请将下列赠言内容按先后顺序排序： （2分） A. 论说学问的重要 B. 提出赠言 C. 表达希望、祝福 D. 指出怎样做学问 21.下面对短文内容理解最准确的一项是（ ）（2分） A. 短文说明母校对学生的要求非常高，在毕业前要给学生一些压力。 B. 短文表达了作者要求学生做学问的坚定心情。 C. 作者告知学生，每个人的未来掌握在自己手里，要走好未来的路。 D. 作者勉励学生毕业后要继续做学问，表达了作者对学生的殷殷告诫和对学生有所成就的热切期盼。 22. “每天看10页有用的书”中“有用的”三个字能不能删去？为什么？（3分） 23.短文中画波浪线的句子，你是如何理解的？分享一下吧！（3分） 【活动八 阅哲理文章 浴理性光辉】（12分） ①“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语。古今中外，每个成功人士的背后都饱经沧桑，然而他们面对困难，迎难而上，锲而不舍，最终取得了成功。 ②大诗人李白小时候不喜欢读书。一天趁老师不在，他悄悄溜出门去玩儿，来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，问老婆婆在做什么，老婆婆她说在磨针。李白很吃惊；铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？老婆婆说，只要功夫深，铁杵磨成针。李白听后很惭愧，回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书，成了著名的大诗人。 ③这样的事情不止一例。西汉的匡衡家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯，邻居房里点着灯，于是，匡衡就在墙壁上凿了一个洞，用洞里照过来的光看书。他夜以继日地努力，后来成为汉代著名的政治家。还有现代的徐悲鸿，他在法国留学时，遭到外国学生的嘲笑，于是他就要和那个外国学生比试一番。从此，徐悲鸿勤奋练习画画，最后，他的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界，而当初那个嘲笑他的外国学生，也不得不承认自己不是中国人的对手。 ④少年必须爱惜光阴，方能有成就。不论你是在追求自己美好理想的历程中，还是灰心失败或者准备放弃的时刻，都要记住一句话：功夫不负有心人。 24.根据意思，找出文中相应的四字词语。（2分） （1）充分经历过世事变化，指生活经历极为丰富。 （ ） （2）晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 （ ） 25.本文的主要观点是什么？作者列举了哪些事例来证明自己的观点？请用简洁的语言完成思维导图。（3分） ( 观点： ① ② 匡衡凿壁偷光，勤奋读书，成为汉代著名的政治家。 ③ ) 26.文中作者列举的事例，都是按照“先写人物遇到的问题或困难，再写 ”的顺序写的，其中有一件事例是出自成语故事《 》。（2分） 27.短文中画横线部分可见，开头和结尾都表达一个意思，这种写法叫 ，这样写使文章更加 。（2分） 28.结合“功夫不负有心人”这句话的含义，联系生活谈谈你从中受到的启发。（3分） 第五部分 读·写 【活动九 忆小学生活 写快乐成长】写作表达（30分） 29.下面两个选题中任选一个完成习作，不少于 450 字。 （1）小学六年，我们有欢笑，有感动，有幸福，有得意，有懊悔，有挫折，有泪水……每一段难忘的经历，每一个感人的故事，都汇聚成光芒，照亮我们的成长之路。请你以“那一刻，令我难忘”为题，写一篇记录小学生活的文章，表达你对老师、同学和母校的惜别之情。要求：以小学生活为题材，写清楚这一时刻发生的令你印象深刻的事情，把内容写具体，把真实情感自然地表达出来。 （2）传统节日承载着中国数千年的传统文化，也凝聚着我们的心。刚过了端午节，相信你记忆犹新吧！请你以“ 的味道”为题写一篇习作。要求：选择一个传统节日，将题目补充完整，内容要充分体现这个节日的味道。做到主次分明，把体现“节日味道”的部分写详细。 【选做题】【活动十 赴成语盛宴 展自我才华】（20分） 30.（1）图中藏成语：根据下列图示写成语或根据成语画示意图。（4分） ( 画示意图 此 此 此 此 此 此 此 此 举 无 伦 天 谭 ) ① ② ③ ④ 粗中有细 （2）人中藏成语：下面是历史故事的主角，请你在每个主角后写出与他相关的成语。（6分） 勾践： 刘备： 赵括： （3）鸡中藏成语：请你根据提示写出带“鸡”字的成语。（4分） 两头落空： 才华出众： 惊讶发愣： 有志之人及时奋发： （4）诗中藏成语：请你根据诗句意境写出相应的成语。（6分） 飞流直下三千尺： 小荷才露尖尖角： 六年级语文·第1页·（共7页） 学科网（北京）股份有限公司 $合江县2025年春期末义务教育阶段学生素质检测 六年级语文答题卡 (本卷必做题100分，选做题20分 考试时间90分钟) 学校： 班级： 姓名： 考号： 注意事项。 考号（班号）填涂区 1. 考号和选择题必须使用2B铅笔填 涂，修改时用橡皮擦干净： 0] 0□ 0□ 0□ 0□ 0□ 0□ 0□ 0 0 0□ 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书 1 1□ 1□ 1□ 1□ □ 写，超出答题区域书写的答案无效： 2 2 2□ 2□ 2 ☑ 2 回 3 3 3. 保持答题纸面清洁，不要折叠、不 4□ ✉ 4□ 四 ④ 四 a 要弄皱。 回 6□ 6□ 6□ 6 7 回 正确填涂■ 缺考标记口 8□ 回 回 回 9 9□ 9□ 9 9 9 9 9□ g 9□ 【必做题1-29】 【活动一品汉字魅力展书写自信】(4分) 1.(1)(2分) (2) (2分) 【活动二积基础知识做准确选择】（单项选择，请将答题卡上相应的选项字母涂黑）（每题1分，共10分） 2 AB☑CD 3B□©D 4A▣B©☒D 5a©D 6AB□©D 7A回©回回 8aB回©D回 9A▣B[©D 10[A☒8[©✉D 11a画©® 【活动三蓄音义能量填精准字词】(7分) 12.(1) (3分，每字0.5分) (2) (2分) (3) (2分) 六年级语文答题卡·第1页·（共4页） 【活动四背句段行囊写精彩语句】(16分，每空1分) 13. (8分) 14.在小学生活中，我利用课外时间阅读了许多不少书藉。我从课外书中知道了“三国演义”的作者是罗贯 中。经过大量的阅读，我增长了知识和写作水平。(4分) 15 (4分) 【活动五整本书阅读综合性学习】(3分) 16.(1) (1分) (2) (1分) (3) (1分) 【活动六游诗歌星空享阅读之乐】(7分) 17.(4分，连对一个0.5分) 扶持的手 指引 清凉的水 激励人的斗志 引导的箭头 帮助 惊蛰的春雷 满足人的需要 温暖的话 让人坚定自信 高山上的白雪 万古长青 肯定的回答 给人以力量 森林中的松柏 纯洁 18. (3分) 【活动七听毕业赠言悟热切期盼】(11分) 19 (1分) 20. (2分)21. (2分) 22 (3分) 六年级语文答题卡·第2页·（共4页） 23. (3分) 【活动八阅哲理文章浴理性光辉】(12分) 24.(1) (2) (2分) 25.观点： ① 400字 ⑨ (3分) 26 (2分) 27 (2分) 460字 28. 500字 (3分) 【活动九忆小学生活写快乐成长】29.写作表达(30分) 600字 六年级语文答题卡·第3页·（共4页） 【选做题】【活动十 赴成语盛宴展自我才华】(20分) 30.(1)(4分) ④ ① ② ⑨ (2) (6分) (3) (4分) 粗中有细（画示意图） (4) (6分) 六年级语文答题卡·第4页·（共4页）