内容正文:
天宫空间站
天宫空间站,即中国空间站,是中华人民共和国建成的国家级太空实验室。
作为我国载人航天工程“三步走”发展战略的重要组成部分,天宫空间站的建成,标志着中国成为继俄罗斯之后,第二个自主完成空间站建设的国家。
第二课 创新驱动发展
2.2 创新永无止境
6.1 国家权力机关
核心素养目标
政治认同:了解我国科技创新的现状;识记创新精神的表现;知道建设创新型国家的要求;知道万众创新的重要性及对我们的要求;理解坚持创新发展的必要性。
道德修养:懂得建设创新型国家的必要性和举措;在感受中国创新成就中培养民族自豪感,增强文化认同,提高文化自信。
法治观念:体会教育的重要性,认同我国鼓励万众创新的原因,支持青少年培养创新能力
责任意识:培养和弘扬创新精神,激发创新的热情,尊重和保护知识产权
重点:建设创新型国家的要求;
难点: 理解创新精神。
重点问题
如何建成世界科技创新强国?(国家角度)
02
教育的重要性及我国教育取得的成就?
03
为什么激发创新活力?
04
为什么建设世界科技创新强国?(科技创新的现状)
01
05
怎样激发创新活力?
探究1:为什么要建设世界科技创新强国?
2024年世界排名前3的太空机构:
美国航天局:自1958年成立以来,美国宇航局一直是人类探索太空的灯塔。2025年的预算达到253.8亿美元,NASA创造了众多里程碑式的成就。
中国航天局:自1993年成立以来,在载人航天、月球探测、火星探测及天宫空间站建设上屡创辉煌。2023年的年度预算达到120亿美元,标志着中国航天实力的不断提升。
欧洲航天局:成立于1975年的欧空局由22个成员国组成,是全球航天合作的典范,其2025年预算达到76.8亿欧元。
思考:各国耗费巨资发展航空航天工程说明了什么?
提示:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
2024年01月08日美国新一代大火箭火神首飞。
2024年02月15日本新火箭H3再战入轨。
2024年4月25日中国神舟十八号载人飞船成功发射。
一、创新强国
1.我国为什么要建成世界科技创新强国?
①重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
目前,我国一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行业。
2024年05月30日俄罗斯“进步MS-27”货运飞船发射。
思考:为什么世界各国都在争夺“制空权”?
知识拓展
【综合国力】
是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标, 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。
福建舰:我国自主设计建造首艘弹射型航母
“复兴号”:我国自主研发、具有完全知识产权的高速列车,标准时速达到350公里。
北斗卫星导航系统:我国研制的全球卫星导航系统
天眼:我国具有自主知识产权,目前世界最大口径、最灵敏的射电望远镜。
港珠澳大桥:世界建筑史上里程最长、投资最多、施工最难的跨海大桥
嫦娥六号:世界首次月球背面采样和起飞
抢答活动:1分钟内列举我国近些年来取得的成就,看看谁说的最多。
②成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
创新型国家,是指那些将科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大竞争优势的国家。
2022年8月,中国迈入创新型国家行列。
注:1.2022年进入创新型国家行列,2035年进入创新型国家前列,
2050年建成创新强国。
2.我国目前我们已经是创新型国家,但还不是创新强国。
“卡脖子”清单
光刻机进口难
发动机制造差距大
③存在差距:我们必须清醒认识到,我给推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
一、创新强国
9
课堂笔记
(1)科技创新的重要性
(2)我国科技创新的现状
同时,我国推动高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需要进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。(不足)
我国成功进入创新型国家行列,但还不是“前列”,我国还不是科技创新强国,不能说“我国科技总体水平领先世界”。
1、为什么要建设世界科技创新强国?
党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。(成就)
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
相关链接
国家角度:①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展,科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。(三个第一、三个战略、三个强国)
2、如何建成世界科技创新强国?(国家角度)
①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
记忆技巧:三个第一、三个战略、三个强国
习近平总书记在主持二十届中央政治局第二次集体学习时强调,要加快科技自立自强步伐,解决外国“卡脖子”问题。
2019年华为自主研发的鸿蒙系统上市。2023年第一季度,在中国市场,安卓系统占据72%市场份额,iOS为20%,而华为鸿蒙系统提升到了8%,成为安卓、iOS之后的第三大手机操作系统。
华为硬刚“卡脖子”问题:
②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
上面的材料启示我们建成世界科技创新强国必须做什么?
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
我国建立最高科学技术奖,对科技企业给予免息低息贷款,制定法律保护知识产权一系列做法,促进了创新。
这些做法体现什么道理?
笔记区
3.如何建设世界科技创新强国?P21-24
①三个(第一、战略、强国):必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②自主创新:要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③制度保障:建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
视频赏析
《求是》杂志谈《加快建设教育强国》
思考问题:从视频当中总结出国家为什么要重视教育的发展?
3.我国为什么大力发展教育:
经济发展
依靠
科技创新
依靠
人 才
依靠
民族振兴、
社会进步的基石
教 育
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。【国家】
②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。【社会】
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。【家庭】
将以上词汇放入恰当位置
拓展:我国推动教育发展采取的一些措施
建设“双一流”大学
财政部:2023年全国教育支出超6.4万亿元,比 上年增长5.3%
加大教育资金投入
“两免一补”政策
“双减”政策
2023年学前教育毛入园率91.1%,比上年提高1.4个百分点。九年义务教育巩固率95.7%,比上年提高0.2个百分点。高中阶段毛入学率91.8%,比上年提高0.2个百分点。高等教育毛入学率60.2%,比上年提高0.6个百分点,提前完成“十四五”规划目标。教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越。
2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,
推动我国成为学习大国、人才资源强国和人才强国。
①教育改革全面推进。
②教育普及水平实现历史性跨越。
③教育公平取得重要进展。
④教育质量稳步提升。
教育的成就(P23)
4、改革开放以来,教育事业取得的巨大发展。
阅读教材 P23
说一说我国教育事业在改革开放后取得了哪些成就?
激发创新活力
第
二
第
框
目
二
材料:“大众创业、万众创新”出自2014年9月夏季达沃斯论坛上李克强总理的讲话。李克强提出,要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮,形成“万众创新”、“人人创新”的新势态。
5、为什么要激发创新活力?
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
③提升创新能力是企业发展之基,市场制胜之道。
5.如何激发创新活力?
比亚迪20年坚持技术创新。截至目前,比亚迪拥有11个研究院、超9万研发人员,研发总投入超千亿。新能源汽车专利公开量占全球的70%,全球有超63%的动力电池由中国供应,中国已掌握新能源汽车核心技术和完备的产业链。
比亚迪的做法启示我们企业提升创新能力的措施是什么?
5、★如何激发创新活力?
①要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】
②要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】
③时代需要弘扬创新精神。【弘扬精神】
④既要尊重他人的知识产权,又要保护自己的知识产权。要强化企业科技创新主体地位。加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
6.时代需要弘扬创新精神
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
敢于冒险的勇气和自信
屠呦呦
袁隆平
邓稼先
钱学森
从上面的人物中,你感受到一种什么样的精神力量?
创新精神
假如你是一名创客,遇到以上侵犯你知识产权的行为,你该怎么办?
冒用名牌商标
抄袭他人文学作品
盗用他人专利
情境探究
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小结:7、在创新的时代怎样对待知识产权?
公众号:道法小妖怪
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①既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
③当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
保护知识产权小贴士
1
学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法等。
2
未成年人也拥有知识产权。
3
拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。
4
对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
知识点补充:8.中学生怎样培养创新精神?
①要树立远大志向,发扬艰苦奋斗的精神,增强社会责任感。②珍惜在校学习的机会,掌握科学的学习方法,自觉履行受教育义务。
③要积极参加社会实践活动,培养自己的实践能力和创新精神;④敢于质疑,善于观察,勤于思考,勇于向传统和权威挑战;⑤努力养成勤动脑。勤动手的好习惯,提高创新能力。
观看图片:说一说创新的目的是什么?
方便出行
方便购物
方便沟通
丰富生活
提供便利
服务生活
智能居家
生活更美好
9.创新的目的?
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
设计意图:通过阅读田某的材料和一些相关法律的规定,剖析田某”自由“行为的危害性,指出这是不珍惜受教育权利以及具有的不良行为,就是不珍视自由的行为。
2.2创新永无止境
创新强国
激发创新活力
1.为什么建设世界科技强国?
2.如何建成世界科技创新强国?
3.教育的重要性?
4.我国教育事业取得的成就?
5.为什么激发创新活力?
6.创新精神的表现是什么?
7.如何激发创新活力?
8.创新的目的是什么?
课堂小结
课堂练习
1.作为青岛港“连钢创新团队”带头人,张连钢与团队第十二次刷新自动化集装箱码头装卸效率的世界纪录。他说:“创新不是一个人的长征,而是团队的接力赛,大家都是从无到有、克服重重困难,才走到今天。”这启发我们( )
①努力战胜困难,就能成为完美的自己
②坚持用勤劳勇敢书写生命的价值
③弘扬创新精神,用劳动创造新的辉煌
④发挥集体力量就能战胜所有困难
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
表述错误
C
表述错误,我们不可能完美
课堂练习
2.观察如图数据,从中可以看出( )
①我国尊重创造、保护创新
②创新引领发展,能带来巨大财富
③我国公民的知识产权意识在不断提升
④我国已建成完善的知识产权保护体系
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
A
与题意无关
表述错误
课堂练习
3.习近平总书记在全国教育大会上强调:建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。之所以要加强教育强国建设,是因为( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是综合国力竞争的决定性因素
③教育的核心是创新
④教育成就民族和国家的未来
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素
教育的核心任务是提高国民素质、培养人才
C
课堂练习
4.春晚舞台上人形机器人与舞者展现“中国智造”艺术突破:Deepseek研发的全球首个千亿参数级工业大棋型“问鼎”,中文理解与代码生成能力超越国际顶尖水平……这些硬核科技突破说明( )
A.改革是培养创新型人才的根本途径
B.要敢于打破一切常规,只追求独特
C.我国的科技自主创新能力不断增强
D.建设世界科技创新强国还任重道远
与材料无关
教育是培养创新型人才的根本途径
表述错误
C
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