近3年真题Unit 2 School rules质量评估测试卷-【玉汝于成】2025-2026学年新教材四年级英语上册活页单元卷+活页周测（冀教版 三起2024）

小梦 四年级·XCJ·上 .6 近3年真题Unit2质量评估测试卷 测试时间：60分钟测试总分：100分 熟V烂 梦原创新颖 听力部分 笔试部分 题号 总分 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得分 听力部分(40分) 一、Jeny正在练习“看图说话”，请你听一听，选出与所听内容相符的图片。(10分)】 A )1.A 请靠右行 )2.A B )3.A B 。 以V道 餐厅 图书馆 )4.A )5.A B 爵 帅 二、Jenny 正在整理图片，你能帮助她吗？请听录音，用1一5给下列图片排序。(10分) 靠 毁 層南 三、Jenny在读书，请你来记录。听录音，写出所缺单词完成句子。(10分) 1.Don't in library books. 2.She's not anymore. 3.Please in line. 4.In the classroom,we shouldn't 5.In the we should be quiet. 四、Jenny正在学习学校的规则，你也一起吧。听录音，将地点与相关的规则连线。 (10分) 餐厅 图书馆 笔试部分(60分) 五、Jeny正在练习单词发音。请找出句子中与所给单词画线部分发音相同的单词 并写在四线三格上。(10分) 1.eat She feels uneasy. 2.seat Do you want to read it? 3.bread I have a good breakfast. 4.head We should eat healthy food. 5.teacher I like delicious meat. 四年级英语·上册·XCJ3 六、下面是Jenny班上一些学生的行为习惯，请你判断正(V)误(×)。(10分) ()1.I should get to school on time. ( )2.In the library,I can eat and drink. ( )3.I'm very hungry.I can run to the canteen. )4.We should write in library books. )5.Keep off the grass. 七、Jeny正在做英语练习题，你也来试试吧。从括号中选择正确的单词填空。(10分) 1.She goes to her/his)seat. 2.Ella shares a story and/with)Mira. 3.She hide/hides)behind her book. 4.School rules help us do well and stay/stays）safe. 5.In the classroom,we shouldn't run and/or)jump. 八、Jeny正在和同学们玩猜图游戏，规则是：看图，读句子，根据首字母提示写出所 缺单词。(10分》 1.Keep off the 2.Don'tw in the library book. 3.Let'sw there. 4.We shouldW in line in the library. 5.I like tor 4四年级英语·上册·XCJ 九、面对下列情景，我们应该如何应对？请你读一读，选择合适的选项。(10分) ()1.当你发现有同学在图书馆吃东西时，你应说： A.Don't eat in the library. B.Don't run in the library. 兹少叫吲 )2.当有同学问你上下楼梯应怎么走时，你应说： 洲斗父跳站 A.Please wait in line. B.Please walk on the right. )3.当你想告诉同学们应该认真听讲时，你应说： 阁 A.We should listen to the teachers. B.We should follow the rules. ( )4.当你发现有人在体育馆扔垃圾时，你应说： A.Don't litter. B.Please keep off the grass. )5.当你发现有人在餐厅插队，你想制止这种行为时，你应说： A.Please wait in line B.Don't run or jump. 十、下面是Jey学校的校规校纪，我们一起来看看。阅读材料，完成下列任务。(10分) School Rules 1.Don't litter in the gym. 2.No food. 3.Please stand in line. 4.Keep quiet in the library. 5.Don't run or jump in the classroom. 6.Listen to the teachers. 7.Don't write in library books. 任务一：根据常识，将学校规则填在相应地点的方框内。（可重复选)（只填序号） (4分) gym classroom 妮 school library canteen 任务二：根据材料内容，判断正(T)误(F)。(6分) ()1.We shouldn't eat in the canteen. )2.We shouldn't write in library books. ( )3.We should stand in line in the canteen.小梦 近3年真题Unit1质量评估测试卷 听力材料 -1.The library is on the first floor. 2.There are eight classrooms. 3.Mr Li tells an interesting story in Chinese class 4.Science is my favourite subject. 5.Welcome to our school. 二、1.Where is the music room? 2.I have computer class on Wednesdays. 3.I like the playground. 4.We do tests in science class. 5.The art room is next to the library 三、l.(M)What time does your school start? 2.(M)What subjects do you like Mike? 3.(M)What's your favourite school day? 4.(M)Where is the canteen? 5.(M)What classes do you have on Tuesdays? 四、 (W)Hello,I am Jenny.I like many subjects.On Monday,I play a tune in music class.It's Tuesday.My teacher tells a story in Chinese class.It's Wednesday.I play games with my friends in PE class.I do tests in science class on Thursday.I like Friday.I have maths class on Friday. 听力答案 、1.A2.A3.B4.C5.B 二、1.D2.E3.A4.C5.B 三、1.A2.A3.B4.A5.B 四、1一B2-D3—A4-C5-E 笔试答案 五、1.T【解析】use和student画线部分发音均为/ju:/,故 相同。 2.F【解析】music画线部分发音为/ju/,club画线部 分发音为/A/,故不同。 3.F【解析】blue画线部分发音为/u/,Tuesday画线部 分发音为/ju/,故不同。 4.F【解析】subject画线部分发音为/W,computer画 线部分发音为/ju/,故不同。 5.F【解析】f1oor画线部分发音为/o:/,school画线部 分发音为/u/,故不同。 【元音字母发音规律】①元音字母a,e,i,0,u在闭音节 中通常发短音，即字母本音。例如：a/e/:bag包；e/e/: bed床：i//:chicken鸡肉；o/D/:shop商店：u//:bun 小圆面包。②在开音节中，元音字母通常发字母名称音。 例如：a/e/:name名字；e/i:/:he他；i/a/:bike自行车； o/aU/:close关；/ju/:cute可爱的。 六、1.C【解析】A.图书馆；B.操场；C.音乐。A、B项均为 场所，C项为学科，故选C。 2.A【解析】A.学科：B.数学：C.科学。B、C项均为具 体的学科，A项为学科总称，故选A。 3.B【解析】A.学习；B.有趣的；C.开始。A、C项均为 动词，B项为形容词，故选B。 4.A【解析】A.电脑；B.语文；C.英语。B、C项均为学 科，A项为物品，故选A。 5.C【解析】A.不同的：B.最喜欢的：C.画画。A、B项 均为形容词，C项为动词，故选C。 七、1.E2.D3.A4.B5.C 1.subjects 2.ends 3.library 4.English 5.Mondays 九、1.B2.B3.B4.A5.A 、1.C2.E3.B4D5,A 十 、1.T【解析】由本文第3、4句“My school is beautiful. There is a big playground and a beautiful library. 可知，Jenny的学校里有个大操场，故该说法正确。 2.T【解析】由本文第6句“Music is my favourite subject..”可知，Jenny最喜欢的学科是音乐，故该说 法正确。 3.F【解析】由本文第5句“I have Chinese,art and music on Mondays.”可知，Jenny在周一有语文，美 术和音乐课，故该说法错误。 听力材料及答案全解全析 4.F【解析】由本文倒数第2句“Tuesdays are my 九、1.A2.B3.A4.A5.A favourite school days.”可知，Jenny最喜欢的上学 十、任务一 日是周二而非周四，故该说法错误】 1 5.T【解析】由本文倒数第1句“I can play games gym classroom2、5、6 with my friends in PE class.”可知，Jenny在体育课 school 上可以玩游戏，故该说法正确。 2、3、4、7 library canteen 3 近3年真题Unit2质量评估测试卷 任务二：1.F2.T3.T 听力材料 第一次月考学业水平测试卷 -1.(W)Walk on the right. 听力材料 2.(W)In the classroom,we shouldn't jump. 一、l.Walk on the right. 3.(W)Don't eat in the library. 2.We should stand in line. 4.(W)We should wait in line in the canteen. 3.We have computer class in the afternoon. 5.(W)Don't litter. 4.English is my favourite subject. 二、l.Keep off the grass. 5.Keep quiet. 2.The gym is over there. 3.We should listen to the teachers in class. 二、l.There is an art room. 2.We play games in PE class. 4.Don't waste food. 3.We shouldn't eat in the library. 5.Keep the classroom clean 三、l.(W)Don't write in library books. 4.Friday is my favourite school day 5.Please wait in line. 2.(W)She's not afraid anymore 三、l.What subjects do you like? 3.(W)Please wait in line. 2.What time does your school end? 4.(W)In the classroom,we shouldn't jump 3.What classes do we have today? 5.(W)In the library,we should be quiet. 4.Don't eat in the library. 四、l.We should keep quiet in the library. 5.What day is it today? 2.Don't litter in the gym. 四、l.(W)The music room is next to the library. 3.We shouldn't run in the classroom. 2.(W)We have Chinese,English and music in the morn- 4.In the canteen,we should wait in line. ing. 5.Walk on the right. 3.(W)Don't run or jump in the classroom. 听力答案 -1.B2.A3.C4.A5.B 4.(W)Don't write in library books. 、25314 5.(W)The playground is big. 听力答案 三、1.write2.afraid3.wait4.jump5.library 四、1-C2-B3-E4-A5-D -、1.C2.A3.B4.B5.A 笔试答案 =1.T2.F3.T4.F5.T 五、l.feels、uneasy【解析】“eat”与“feels'”和“uneasy”画 三、1.B2.A3.B4.A5.B 线部分发音均为/i/,故相同。 y 1.library 2.music 3.jump 4.write 5.playground 笔试答案 2.read【解析】“seat”与“read”画线部分发音均为/i/, 五、1.C【解析】A.跑；B.等待；C.安静的。A、B项均为动 故相同。 词，C项为形容词，故选C。 3.breakfast【解析】“bread”与“breakfast”画线部分 2.C【解析】A.科学：B.数学：C.俱乐部。A、B项均为 发音均为/e/,故相同。 4.healthy【解析】“head”与“healthy”画线部分发音均 学科，C项为地，点，故选C。 3.A【解析】A.电脑：B.图书馆：C.操场。B、C项均为 为/e/,故相同。 5.meat【解析】“teacher”与“meat”画线部分发音均 地，点，A项为物品，故选A。 为/i:/,故相同。 【拓展延伸】常见的表示场所的词还有：bank银行，book 六、1.V2.×3.×4.×5.V store书店，cinema电影院，factory工厂，fam农场，hospi- 七、l.her【解析】“she”的形容词性物主代词是“her”,意 tal医院，hotel酒店，park公园，post office邮局，school学 为“她的”故选“her”。 校，nuseum博物馆，supermarket超市，zoo动物园，li 2.with【解析】“share sth.with sb.”意为“与某人分亨 brary图书馆，gym体育馆。 某事”，故选“with” 4.B【解析】A.有趣的；B.学习；C.害怕的。A、C项均 3.hides【解析】主语是第三人称单数“She”,谓语动词 为形容词，B项为动词，故选B 要用单三形式，故选“hides'” 5.A【解析】A.学科：B.语文：C.美术。B、C项均为具 4.stay【解析】“help sb.do sth.”意为“帮助某人做某 体的学科，A项为学科总称，故选A。 事”，do表示动词原形，故选“stay 六、1.E2.C3.A4.B5.D 5.or【解析】否定句中“and”要变为“or”,故选“or”。 t1.interesting 2.Thursdays 【连词拓展总结】and、but、or和so都是连词，用来连接单 3.art【解析】横线前冠词为“an”,故填“art”。 词、短语或句子。and表示“和，并，而且”，可以用来连接两 4.shares 5.music 个结构对等的成分，也可以起承上启下的作用，所连接的 八、1.D2.B3.E4.A5.C 成分之间是并列关系，bt表示“但是，而，可是”'，所连接的 九、任务一：1-A2-D3-B4-C 成分之间是转折关系；or表示“或者” 所连接的成分之间 任务二 是选择关系。但是，在否定句中，0r表示的是并列关系，而 I.F【解析】由本文第3段“Jenny:I love drawing pic- 不是选择关系；S0表示“所以”，所连接的句子之间是因果 tures best.”可知，Jenny喜欢画画，故该说法错误。 关系。 2.T【解析】由本文第2段“Li Ming:I like Wednes days.”可知，Li Ming喜欢周三，故该说法正确。 八、1.grass2.write3.walk4.wait5.un 3.F【解析】由本文第4段“Steven:I love Tuesday 【拓展延伸】祈使句，表示请求、命令或建议；主语是you常 and Thursdays.We have science class on these 省去，动词原形开头记；否定形式要注意，句首要把Don't days.”可知，Steven在周二和周四有科学课，故该说 加：要讲客气用please,句首句末没关系。 法错误。 任务三： 示例：My favourite school days are Fridays.Because I have music class and computer class on Fridays. 近3年真题Unit3质量评估测试卷 听力材料 一、1.I like to play football.. 2.My favourite sport is basketball 3.She is doing the long jump. 4.Kim is running fast. 二、l.I like football.. 2.They are swimming. 3.It's Friday afternoon. 4.I play basketball with my brother. 5.Sun Yingsha is my favourite player. 三、L.(M)We watch ping-pong on TV. 2.He is playing volleyball. 3.(M)I'm first. 4.Jack is second. 5.She is skipping. 6.It's twenty-one to twenty-two 听力答案 三B2合848A 三、513462 笔试答案 四、1.F【解析】“swim”画线部分发音为//，“Friday”画 线部分发音为/aI/,故不同。 2.T【解析】所给单词画线部分发音均为/I/,故相同。 3.F【解析】“watch”画线部分发音为/D/,“basket- ball”画线部分发音为/a/,故不同。 4.F,【解析】“you”画线部分发音为/j/,“any”画线部 分发音为/i/,故不同。 5.T【解析】所给单词画线部分发音均为//，故相同。 五、l.heavy2.light3.player4.fist5.second 六、A)1.player2.days3.n4.doing5.are B)1.B2.A3.B4.B5.A 七、1.E2.A3.C4.D5.B 八、任务一 1.T【解析】由本文第4句“Linda wins.”可知，Linda赢 了乒兵球比赛，故该说法正确。 2.F【解析】由本文第5句“Jack is doing the high jump.”可知，Jack正在跳高而非跳远，故该说法错误。 3.T4.T 【运动拓展延伸】un跑，jump跳，high jump跳高，long jump跳远，swim游泳，play football踢足球，play ping pong打乒乓球，play basketball打篮球，play volleyball打 排球，do kung fu练武术，do Tai Chi打太极。 任务二：l.are playing sports2.happy 九、l.What is Guo Yang doing? He is doing the long jump. 2.What is Jack doing? He is swimming. 上学期期中学业水平测试卷（一） 听力材料 I.1.grass 2.wait 3.run 4.light 5.food II.1.Chinese is my favourite subject. 2.There is a computer room next to the art room. 3.She is doing the high jump. 4.This is our library. 5.He is a football player. IlI.1.I can play ping-pong. 2.We have music today. 3.My classroom is big. 4.Wang Hong is first in the game. 5.She is running. IV.1.Do you like sports? 四年级英语·上册·XCJ(25